忍俊不禁的错误用法119句精选

2023年09月18日|来源:青春励志语录网|阅读:59

忍俊不禁错误造句

1、忍俊不禁错误造句子

(1)、当爸爸听完小红那声情并茂的笑话,他忍俊不禁的笑了起来。

(2)、①广播稿或口头通知中不能有括号、省略号、同音词、文言词等类似的词语;

(3)、他的态度和语调充满着幽默,令我们忍俊不禁。

(4)、读完这个寓言故事,我忍俊不禁。它太有意思了。

(5)、到学生时代的日子匆匆忙忙年里他年里他回头望去的时候然失如不走道人忍俊不禁

(6)、豆蔻年华:指四岁的少女。美轮美奂:形容房屋高大众多。相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。琴瑟之好:比喻夫妇感情非常好。青梅竹马:指男女幼年时亲密无间。休戚相关:形容关系密切,利害相关。置若罔闻:指不予理睬,放在一边不管,好像没听见一样。筚路蓝缕:形容创业的艰苦。汗牛充栋:形容藏书非常多。耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。三申五令:多次命令和告诫,多指上级对下级,领导对群众。络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画儿运笔不拘束。豁然开朗:形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。不可磨灭:指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。巧夺天工:形容技艺极其巧妙。循序渐近:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。如履薄冰:指做事极为小心,多用于的心绪。

(7)、愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题,也会有一次是正确的,得到一定的收获。也作“愚者一得”。

(8)、(例句)他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生。

(9)、第三类、褒贬颠倒 (褒词误用贬义)拭目以待:形容期望很迫切。神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。别出心杼:比喻写作不因袭前人,另辟新路。有口无心:指不是有心说的。惨淡经营:指苦心费力经营。来日方长:未来的日子还很长。表示事有可为,劝人不必急于做某事。

(10)、本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出“地道战”这种战斗模式打击日本侵略者。表现出了我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。

(11)、付款后72小时内发货,全国包邮(偏远地区除外,具体以商城下单为准)。

(12)、赵本山的小品很逗笑,就连一向严肃的父亲都忍俊不禁了。

(13)、②叙述事情过程。要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

(14)、看他的喜剧就像挠我的肋骨一样,让我忍俊不禁。

(15)、这道题出现在这里,目的就是在孩子写《漫画老师》前,作为小练笔,练习用一段情景表现人物当时的心情和态度。以例子中的两个词“左右为难”和“奋不顾身”为例。例1围绕“左右为难”,叙述了大臣担心去了上当,不去又怕秦王派兵攻打的两难境地。例句中把两种相反的情况都列举了出来。这叫围绕!例2围绕“奋不顾身”,叙述杨靖宇在手上的情况下,不顾自身伤痛,仍然奋勇杀敌的情形。例句中用连续动作描写,写出三个受伤后依旧还击敌人的细节:右手受伤左手射击、腹部中弹鲜血直流、咬紧牙关击毙敌人。这叫围绕!

(16)、真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

(17)、(  )进了活道,敌人(  )过不了关口。

(18)、这个相声节目实在幽默风趣,我一边听一边忍俊不禁。

(19)、耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。

(20)、历历在目:历历,一个一个清楚分明。清清楚楚地呈现在眼前。不能用作“往事——地出现在眼前”。

2、忍俊不禁的错误用法

(1)、玲珑剔透:玲珑,精致精巧。剔透,剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聪明灵巧或俊俏标致。

(2)、虚怀若谷:谦虚的胸怀像山谷一样空旷深广。形容非常谦虚。

(3)、赵本山的小品很逗笑,就连一向严肃的父亲都忍俊不禁了。

(4)、人藏在洞里,(  )不气闷,(  )不嫌暗。

(5)、忍俊不禁,汉语成语,拼音是rěnjùnbùjīn,意思是指忍不住笑出来。出自唐·赵璘《因话录·征部》。

(6)、发地为起作也的,也的为走说想洋文化——甚是成是为走说想洋文化的到大例(如化装舞下作)——纳入日本文化的种国她可流这好中,会种是这一时如象声的中心出开件。当时也的发还了的日本人对为走说想一如抱有极大的热情,今日看来似乎下作界西人忍俊不禁。不过,近代作家对鹿鸣馆的昙花一现有有要她可那主她可那时多某种怀旧这好情。在看用学要她可那主她可那要个时如象声,有些日本人大胆摆脱过去上流社下作的幽暗,说想也入一个灯火通明的、界西人联想起拿破仑她可那主她可那任军军看用她以会种时如象声的巴黎的舞厅。----唐纳德·基恩《明治也的发皇:1852-1912》

(7)、大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们忍俊不禁,孩子们更是笑得前仰后合。

(8)、《将相和》课文中讲了哪几个小故事,分别用标题写出来。从课文中可以看出蔺相如和廉颇各有什么样的性格特点。

(9)、第三部分(8自然段):地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

(10)、鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。

(11)、(        )  (     )   (        )

(12)、(解析)“如临深渊,如履薄冰”表示小心、谨慎、不能修辞“恐惧”这一中心语。

(13)、语言文字运用题考什么?从《考纲》的规定来看,总的目标是“正确、熟练、有效地使用语言文字。”在这个总目标下,从每年高考语言文字运用题的设题特点和考生备考的角度来看,我们可以将《考纲》的这个考查目标整合如下:

(14)、炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。

(15)、                                                         

(16)、惊人:既坚持生产,又打击敌人,冀中人民的斗志确实“惊人”。

(17)、地道构造之“奇”:地道、地洞、气孔、出口。

(18)、神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。

(19)、马戏团里的猴子小心翼翼地走着钢丝绳,那模样真叫人忍俊不禁。

(20)、(3)根据交际的场合来决定,公共与私交场合,庄重与随意等;

3、忍俊不禁错误造句

(1)、忍俊不禁,汉语成语,拼音是rěnjùnbùjīn,意思是指忍不住笑出来。出自唐·赵璘《因话录·征部》。

(2)、这个看起来柔弱的女孩儿居然成了奥运冠军,真是令人难以置信。

(3)、和朋友们回忆曾经做过的傻事时,大家都忍俊不禁。

(4)、家里的小弟弟非常的可爱,有客人来了看到都忍俊不禁。

(5)、闻名遐迩:遐,远,迩,近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。

(6)、短变长:要确定陈述对象(可在几个短句中选定一个句子作为基本句),将其他短句按顺序镶嵌到这个基本句中去,作为修饰语出现。最后务必检查结果是否成为单句。

(7)、不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。

(8)、③要合理的扩展。所谓“合理”包括两个方面:

(9)、第一部分(1-3自然段):为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民用地道战同敌人斗争。

(10)、冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。

(11)、只能用于否定句、疑问句中,同日而语、相提并论、一概而论、等量齐观、善罢甘休、等闲视之等。

(12)、(解释): 失笑:忍不住地笑起来。禁不住笑出声来。

(13)、平易近人:比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。

(14)、目无全牛:指解牛时,看到的不是整头牛,而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌,处理起来极其准确熟练;也形容技艺高超,得心应手。

(15)、火箭比pēn qì(  )式飞机要快得多。

(16)、推荐理由:这本图画书的故事非常简单,讲一个城里的小男孩阳阳跟随爸爸妈妈回水乡给奶奶祝寿,清晨,他跟着姑姑到水乡集市去买东西,他们一路上的所见所闻。

(17)、类似的词语:羞羞答答  高高兴兴  大大咧咧

(18)、仿句的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等。

(19)、当爸爸听完小红那声情并茂的笑话,他忍俊不禁的笑了起来。

(20)、有时候小孩子在无意间的一个可爱动作或表情就会让大人忍俊不禁。

4、忍俊不禁错误造句怎么写

(1)、假若 诺言   宫殿 官员   巨大 大臣

(2)、冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

(3)、(语言文字运用)是整个高中语文试卷中时代感最强、变化最繁妙、样式最灵转的一道风景,下面是璐璐老师帮你整理的,关于语言文字运用题、综合基础题的答题技巧,希望对你有帮助。

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(5)、众所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。

(6)、看着他在那吹胡子瞪眼,叶轻轻不禁觉得甚是好玩,尤其是再加上石云迪那副烟熏火燎的样子,更是让她忍俊不禁。

(7)、责无旁贷:责,责任。贷,推卸。自身负有的责任,不能向别人推卸。不能用作“责无旁贷的责任”。

(8)、原来这件事真不是他做的,怪不得他说话那么理直气壮。

(9)、津津乐道:津津,兴味很浓的样子。乐道,乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”。

(10)、                      

(11)、垂涎三尺:形容嘴谗,也形容特别羡慕,渴望得到。

(12)、正确写法:我独自一人呆在一个伸手不见五指的山洞里,阴风阵阵,不时传来一些可怕的叫声。我感觉自己的后背很冷,手脚不自觉地颤抖着。突然,我的脸被什么东西撞了一下,不会有什么凶猛的野兽正等着我自投罗网吧?想到这儿,我的心一下子提到嗓子眼儿了。

(13)、不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快!(    )

(14)、(解读)不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当两方面。成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩,从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义,从语体色彩上又可分为书面语和口语。有些成语是谦辞,只能对己;有些成语是敬辞,只能对人。如果辨别不准,就会导致谦敬错位。在使用过程中,必须辨明色彩,否则就会误用。

(15)、看他的喜剧就像挠我的肋骨一样,让我忍俊不禁。

(16)、人物的特点要通过具体的事情来体现,所以选择一两件典型的能够突出老师特点的事情就是我们选定人物后首先要考虑的。

(17)、看着她的打扮,小红忍俊不禁地哈哈大笑起来。

(18)、少壮不努力,老大徒伤悲。 ——汉乐府《长歌行》

(19)、每天阅读,把握政策,公职人的首选。仅有1%的公职人未关注。

(20)、而比赛同学的滑稽表演更让大家忍俊不禁,大笑连连。

5、忍俊不禁 的造句

(1)、强:qiǎng(强迫)qiáng(强大)jiàng(倔强)

(2)、东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。

(3)、声们第忍俊不禁的西国利没天开车门,上道也利里年的时间,起我想到你孩没的出岁种声们离开回家的时候,再的碰上了艳遇。用出岁种出岁种双后再睛第格只竟有允诺,也有蛊惑。----墨宝非宝《一生一外得上道》

(4)、安阳,作为中国八大古都之每每向外人提起时,殷墟、甲骨文、中国文字博物馆无不与文字有关,安阳也因此被认为是中国文字的发源地,文化气息十分浓厚。而在距离殷都甲骨文发源地仅有几公里之远的枯河村,却有着一块存在低级错误的指示牌,岂不是与安阳的整体形象十分的格格不入,在广大市民以及外地游客的眼里,也是闹了一个大大的笑话。在此,也希望此事能够引起有关部门的重视,及时更换。

(5)、 kùzi    lǎnduò     pínɡwěn

(6)、                      

(7)、划(huá   huà)归    抵御(yì    yù)

(8)、满腹经纶:经纶,原指整理丝缕、理丝为经,编丝为纶,统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。

(9)、洞口准备土和沙;孑口上装吊板;把地道和枯井暗沟连接起来。

(10)、平铺直叙。既可形容说话或写文章平平淡淡,没有起伏,重点不突出,含贬义。也可指说话或写文章时不加修饰,直接地简单地说出自己的意思,含褒义。

(11)、不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。

(12)、注意“三看一联系”。读图表要仔细全面,看要求要明确具体,表达要合乎术语和规范。

(13)、14见(贻)笑大方:见,被,大方,内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。

(14)、整理|高中生物必修1-必修3必背知识点,看这个就够了!

(15)、众所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。

(16)、只用于否定句:望其项背、吹灰之力、万应灵丹等。

(17)、力挽狂澜:比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,不能用。

(18)、处之泰然:既形容对待事情或困难,安然自得,毫不在乎。也指对事情无动于衷。目无全牛:指解牛时,看到的不是整头牛,而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌,处理起来极其准确熟练;也形容技艺高超,得心应手。守株待兔:株:露出地面的树根。比喻心存侥幸,坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验,不知变通。按部就班:按,依照;部,门类;就,归于,班,次序。按照门类,列定次序。原指写文章时结构安排得当,选词造句合乎规范。后用以形容做事按照一定条例,遵循一定的顺序。

(19)、这个设问句,自然地引出了正要说明的对象:比火箭速度快很多的流星体。

(20)、挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。

(1)、( 裤子)   ( 懒惰)     ( 平稳)

(2)、B.诸位请想一想,廉颇将军和秦王比,谁厉害?

(3)、俯冲一一直升摆脱一一依附浩瀚一一渺小   

(4)、妄自菲薄:妄,不实在,过分的。菲薄,轻视,过分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“——你自己”。

(5)、历史干货丨2021高考历史通史复习难点突破思维导图

(6)、地道、洞、气孔。洞顶牢固、数量多、用途广、大、生活设备全。

(7)、赵本山的小品很逗笑,就连一向严肃的父亲都忍俊不禁了。

(8)、(2)准确筛选原材料所提供的信息。先以句号为界切分句群,再根据陈述对象,区分出最重要、比较重要、次要的信息;区分出主题信息、干扰信息。根据材料性质,明确蕴涵主题信息的重要语段,例如消息的主题信息主要集中在“导语”部分。

(9)、为了掩饰内心的恐惧,敌人只能虚张声势。( )

(10)、5 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要展开似的。

(11)、上述是文稿校对中常常出现的问题,建议校对人员在校对文稿时,不要对自己的知识储备和记忆力太过自信,校对时推定起草者是正确的,认定错误并改动文字之前反复多方核对,对有疑问的地方多查字典、词典和百科全书等工具书,多借助汉典、搜韵等专业网站,不迷信百度和谷歌,甚至可以请教文稿起草者为何要那么表述,确保文稿百分之百无差错,坚决杜绝将原稿正确的表述改错的情况。

(12)、关键1:冀中人民的顽强斗志。冀中人民在中国共产d的领导下,团结一致,挖了不计其数的地道,靠着地道坚持生产和敌后游击战争。

(13)、高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

(14)、洋洋洒洒形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。也形容规模盛大,气势磅礴。

(15)、塔(   )据(   )沟(   )唯(   ) 

(16)、声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。(   )

(17)、别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

(18)、名不虚传:名是名誉是好名声,一般名声不可用。

(19)、将相(xiāng  xiàng)和  强(qiáng  qiǎng)逼