简爱经典语录摘抄及感悟132句精选

简爱经典语录及章节出处

1、简爱经典语录及章节出处概括

(1)、能被你的同伴们所爱，并感觉到自己的到来能给他们增添一份愉悦，再没有什么快乐能与此相比了

(2)、因为她笃信，婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合，不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为宣扬宗教的工具。

(3)、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简·爱受到很大的打击？

(4)、答：先带简爱去了丝绸店，接着去了珠宝店，最后向简爱唱情歌。

(5)、罗切斯特先生在_____年前就去了梅森先生的妹妹为妻子。

(6)、《三国演义》这本中华民族的艺术瑰宝，四大名著之从此使我爱不释手。《三国演义》不仅仅是一部小说，而且是一部很好的教学参考书。阅读有益的书籍，对我来说不仅是增加新知识的源泉，对我的工作大有益处。从那以后，我对阅读产生了浓厚的兴趣，先后阅读了许多中外名著，使工作和生活都增添了许多光彩。

(7)、如果题目有图表，先要对图表信息进行浏览观察，获取有效信息。之后，再审文字材料信息，找出审题干和问题中的关键词，比如如时间、地点、事件，对这些关键词进行提取分析。

(8)、突袭检查学校，翻学生书包，不许出现卷子，更不许出现课外辅导书；

(9)、第十八章：在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去，客人们对简爱的态度十分傲慢，而罗切斯特却邀请简爱跳舞，此时罗切斯特已爱上简，而简也感觉到自己对罗切斯特产生感情。

(10)、简·爱：不！我发现了上帝！在他的儿女彼此相爱中发现了他，彼此相爱！人不能仅仅爱上帝！

(11)、后期复习时，要在有限的时间内使复习获得最大的效益，必须针对重点题型进行重点复习，并且能够做到“焦点访谈”。对于数学的函数与导数、三角函数、数列、立体几何、解析几何、统计概率等几大板块，要做到重点知识重点复习，舍得花时间和下功夫。在复习过程中，学生要能够查找自己在知识或解决问题的能力上是否存在缺陷。如果发现缺陷，就要根据解决问题的方法途径重新整合相关内容，形成知识与方法的经纬图。

(12)、能被你的同伴们所爱，并感觉到自己的到来能给他们增添一份愉悦，再没有什么快乐能与此相比了。

(13)、简爱是找到第一份工作的方式是________，工作是做________。

(14)、赏析：两张画像，一张是丑丑的自己，一张是漂亮的布兰奇小姐。我们的简爱小姐想通过对自己相貌的否定来抑制情感。不过从小说后面的发展来看，当女人爱上一个男人，任何对情感的抑制都是徒劳的。

(15)、为什么生活中很少见到传说中天长地久，可歌可泣的爱情故事?因为这样的感情非常可贵，可贵的东西是那么好见到的吗？金子钻石容易见到吗？

(16)、在2020年10月22日举行的全国基础教育综合改革暨教学工作会议上，教育部部长陈宝生明确提出，切实解决好“超级中学”、民办高中跨区域掐尖招生破坏区域教育生态问题。

(17)、就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。

(18)、购买一份中国和世界政区图，了解中国各个省的位置，省会及政区的轮廓，并主动在纸上试着画出轮廓的大致形状；了解世界主要大洲，主要国家在各大洲的分布、所属的地区，主要海洋的名称和位置。

(19)、里德太太把简·爱送到了哪里？  送进达罗沃德孤儿院。

(20)、第十九章：罗切斯特外出，家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简·爱算命时，简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特，他想借此试探简对他的感情。

2、简爱经典语录摘抄及感悟

(1)、如果上帝赐予我财富和美貌，我会使你难于离开我，就像现在我难于离开你。上帝没有这么做，而我们的灵魂是平等的，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——我们本来就如此！赏析：人与人之间应该是平等的。

(2)、第二十九章：简爱睡了三天三夜，终于清醒了过来，在圣约翰家人的照料下，渐渐恢复体力。圣约翰收留了简爱，并且为她谋了一个乡村教师的职位。

(3)、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命，海伦也因此死去，使简·爱受到很大的打击？

(4)、“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”

(5)、2021部编版七——九年级下册语文电子课本

(6)、“我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”

(7)、不仅要求精选，而且还要求精讲、少讲，关键是讲什么，是讲答案，直接告诉学生答案，还是讲思路、讲方法；同是讲思路讲方法，是直接告诉学生思路和方法，还是诱导学生自己去发现思路，发现方法。同时，不能从一个极端走向另一个极端，认为题越少越好也是不对的。严格控制习题量，坚决杜绝自习时间讲课和变相挤占自习。

(8)、统编版七年级上册语文全册教学视频+知识点+图文解读汇总

(9)、总之，衡中学生抓紧一切时间学习，连学生在校内走路的步伐，进入宿舍的入睡速度都很快。学生的学习气氛浓厚。学生没有不完成作业的，没有不重视的学习的；学校的每个招牌都在提示学生要认真学习，学校所做的每一件事都是围绕学生的学习——学习就是生命，学习就是一切。

(10)、因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。

(11)、22章：重返桑菲尔德府，我的体验刻骨铭心，种种迹象使我“开始抱有我不该有的希望”——主人与英格拉姆的婚事告吹了。“我更是前所未有地深爱着他”。

(12)、“不会了，先生，我要永远留在你身边，从今天起。”

(13)、答案：刚烈坚强，坚定地捍卫自己的尊严，追求平等。

(14)、七年级上册期末语文总复习阅读理解解题策略梳理

(15)、温故知新，做好知识衔接。由于初高中课程标准要求的不同，在这个假期，你需要进一步深入学习初中有关知识。比如：二次三项式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图像性质、一元二次方程求根公式、韦达定理(根与系数的关系)等都是高中学习中常用的知识，要通过假期的专题补充达到高中知识的要求。记住一定要做呦，做好这些内容，可以让你赢在高中的起点。

(16)、简•爱最擅长的的技能是__________。

(17)、注意每天收看中央电视台或者各省的天气预报。熟悉常见的天气符号(如：晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷阵雨等)。

(18)、他们做事情总是条理清晰，知道把事情分成轻重缓急，明白自己应该先做什么，后做什么，并懂得如何合理地安排自己的时间，把自己的学习和生活安排地井井有条。

(19)、2018“我的阅读故事”主题征文活动作品展示、投票第2期|征文 

(20)、⑤准是有一位善良的仙女，趁我不在时把我需要的主意放到了我枕头上，因为我躺下时，这主意悄悄地、自然而然地闪入我脑际。

3、简爱经典语录解析及章节出处

(1)、④我说不上来，找不到答案。随后我责令自己的头脑找到一个回答，而且要快。我动着脑筋，越动越快。我感到我的脑袋和太阳穴在拨动着。但将近一个小时，我的脑子乱七八糟，一切努力毫无结果。我因为徒劳无功而心乱如麻，便立起身来，在房间里转了转，拉开窗帘，望见一两颗星星，在寒夜中颤抖，我再次爬到床上。

(2)、夏洛蒂·勃朗特，19世纪的英国女作家。《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。人们普遍认为《简·爱》以第一人称叙述，是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的作品。

(3)、6)随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。

(4)、不出所料，我被分配在家乡一个偏僻的小村校，离乡上近30公里。全程土路，晴天一路红尘，雨天一路泥泞，稍不注意就摔你一个大马趴，除了赶集日基本见不着车。平日里，只要听到拖拉机的声音，我都想跑出去看看。如此，周末我常常留校，无处可去，无聊至极。无奈之下，我只有拾起那几本原本只是想装点老师门面的闲书。中国的四大名著，还有一些国外的文学经典，比如《牛氓》《巴黎圣母院》《简爱》……自此，我才算开始接触文学名著，感受到了其中的深奥，常常没读懂。唉，这大概也是因为自己读的书太少了，星星点点，不成线不成网，才会酿成今天的生涩感。就这样，在晦涩中我勉强读完自己带去的书，不懂也不想拾起深究。此后，又是一段无所事事的周末，我只好跑到学校的小图书室补儿时的空缺---读童话和寓言故事。不久，那小小的图书室被我翻遍。还好，期间我从同事那里发现一本期刊，这本书对我的教学生涯甚至人生影响都特别大，那就是《云南教育》。一度，我在这小小的山村小学似乎已迷失了自己，教学上总是教不得法，人生目标完全迷茫，是《云南教育》带我走出盲区，开了一扇让我看得见外面的窗户。我从上面看到了最新的教育信息、教改方向，学到了具体的教法学法，还看到了那群跟我一样扎根山村的小学老师，是他们的平凡与坚守一直感染着我，激励我在教育路上不断前行。

(5)、暴力不是消除仇恨的最好办法——同样，报复也绝对医治不了伤害。

(6)、第二十一章：不久，里德太太派人来找简，说她病危要见简一面。回到舅母家中，里德太太给她一封信，这封信是三年前简的叔父寄来的，向她打听侄女的消息，并把自己的遗产交给简爱。里德太太谎称简在孤儿院病死了，直到临终前才良心发现把真相告诉简。

(7)、第六章：简·爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔小姐也很关心她。

(8)、保定市在此次管控民办高中跨区域招生中力度格外大。《保定市2021年市域外民办普通高中学校招生管理办法》提出，自2022年起，停止市域外民办普通高中学校在保定市招生。

(9)、梗概：简.爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简·爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动，左右开弓打她的耳光，说她是个撒谎的孩子，想方设法把她赶出家门。

(10)、“我不是又在做梦吧？我做过很多这样的梦，梦见我的简回到我的身边。可是醒来后，她就像空气一样消失了，她不会再消失了吧？”

(11)、物理是一门以实验为基础的学科，动手能力的培养很重要,同学们在假期内要利用已有的物理知识进行一些制作,比如水火箭、报警器等,也可以上网查资料，进行一些手工制作。同学们看过异想天开节目吧！你们也可以几个同学一起搞一些发明创造，开学后学校会在物理学科节上展出大家的作品，届时会评奖，颁发证书。

(12)、(3)意志坚强，智慧过人。在慈善学校的悲惨体验，表现了简·爱的坚强和惊人的意志力。和其他孩子们一起，经常挨饿受冻，挨打罚站。学校里传染病夺取了好多孤儿的生命，简·爱却凭借顽强的生命力在这种艰苦的条件下呆了10年。

(13)、罗彻斯特先生不因地位悬殊放弃爱情，毫不犹豫地爱上了做家庭教师的简·爱，也显示了他的平等、宽容、仁爱；那个由简·爱执教的女孩并非是他的女儿，而只是一个舞女硬塞给他的“礼物”，他却认真抚育，体现了他的仁爱。

(14)、年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么？

(15)、第二十七章：简爱经历一场严峻的考验，法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。

(16)、他急忙伸出手来，但因为看不见我站在哪儿，没有摸到我。

(17)、就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。人的天性就是这样的不完美！即使是最明亮的行星也有这类黑斑，而斯卡查德小姐这样的眼睛只能看到细微的缺陷，却对星球的万丈光芒视而不见。

(18)、一模的确重要，但千万不要在一模后松了一口气，高考之前什么都有可能发生。

(19)、“你以为，因为我穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗，惯例，甚至不是通过凡人的肉体，而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的，因为我们是平等的！”

(20)、可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。

4、简爱中的经典语句是出自哪一章节

(1)、小说通过罗切斯特的两次完全不同的爱情经历，批判了金钱婚姻和爱情的观念，始终把简·爱和罗切斯特的爱情描写成一种对思想、才华、品质和精神的完全默契的理解。句子：女人一般被认为是极其安静的，可是女人也和男人有一样的感觉；她们像她们的兄弟一样，需要运用她们的才能，需要有一个努力的场地；她们受到过于严峻的束缚、过于绝对的停滞，会感到痛苦正如男人感到的一样。

(2)、从前失恋之时，我都会恨他，恨他为什么这么薄情寡义，听到有关他的不好的消息，我都会偷着乐，现在不了，现在即使失去他，我也会祝福他，希望他过得好。他过的不好我也会难过的。这也是喜欢和爱的一个区别。

(3)、微博上有人在讨论衡水中学和人大附中，他是这么说的：

(4)、三十三章：圣约翰是个狂热的教徒，准备去印度传教，临行前向简·爱求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，而是他需要一个很有教养的助手。

(5)、审题后，确保将题设和材料中的“关键词”出现在你的材料分析中，题目中反复出现的关键词一定要好好观察。经济类型的题目，同学们一定要注意区分主体，看看是国家、企业还是家庭。

(6)、答：简将小阿黛尔转到了一家离家近且管理宽松的学校。

(7)、情绪是很可怕的东西，永远不要像乌云一样走向身边的人，要像太阳一样，照到哪里哪里明亮，因为这样的人心里和眼底，都始终有光和正能量。

(8)、在专题的设置上，结合各模块复习的同时，要贯穿“生物圈——生态系统——生物群落——种群——个体——细胞——分子”的线索，将学科内的知识进行系统重组。我校共设置了八大专题，即生命的基础、细胞的生命历程、生物的新陈代谢、遗传变异与育种进化、生命活动的调节、。生物与环境、现代生物技术以及实验专题。

(9)、简•爱登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行，她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉•瓦朗，罗切斯特是她的保护人。

(10)、不要因为寂寞去恋爱，时间是个魔鬼，天长日久，如果你是个多情的人，即使不爱对方，到时候也会产生感情，最后你怎么办?

(11)、《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。人们普遍认为《简·爱》以第一人称叙述，是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的作品。

(12)、小说中由彼此对立的自然因素构成的比喻形象，呼应着主人公内心的矛盾和斗争，请举例。

(13)、海伦——简爱在学校的朋友，得热病去世；布洛克尔赫斯特——坏人，孤儿院主持；

(14)、②对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求

(15)、2018“我的阅读故事”主题征文活动作品展示、投票第1期|征文

(16)、在晚祷的祷告中，圣约翰选了《启示录》中的_______章。

(17)、“我不是又在做梦吧？我做过很多这样的梦，梦见我的简回到我的身边。可是醒来后，她就像空气一样消失了，她不会再消失了吧？”

(18)、如果你一生都把希望寄托在明天，那你将错过很多很多机会，最终一事无成。

(19)、作者运用渲染气氛、噩梦、幻觉、预感来营造地狱的气氛，构筑寓言式的环境。在盖茨赫德，简爱从生活中感觉到了“阴森森的祭奠气氛”，看到时隐时现的“幽灵”，而压抑恐怖，令人毛骨悚然的“红房子”则几乎成了地狱的化身。在罗沃德，“死亡成了这里的常客”，“围墙之内笼罩着阴郁和恐怖”，散发着“死亡的恶臭”，对简爱来说，无疑是刚跳出火坑，却又被投进了一个更为可怕的地狱。在桑菲尔德，疯女人像鬼魂一样频频出现，暴风骤雨不断袭击桑宅。

(20)、参考答案：简·爱在极力维护自己做人的尊严，但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。

5、简爱经典语录短句

(1)、第九章：在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒，夺走了许多孤儿的生命，海伦就在这场伤寒中死去，这对简爱打击很大。

(2)、因为她笃信，婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合，不应被沉重的宗教使命所异化，不应成为宣扬宗教的工具。

(3)、答：他娶简爱并不是因为爱她，而是因为他要一名传教士的妻子。

(4)、(1)想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影

(5)、罗彻斯特："你头脑中还有没有其他类似的东西？"

(6)、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被(圣约翰)所救。

(7)、她不久就要超脱于尘世风雨之外了，精神已挣扎着要脱离它物质的居所，而当它终于解脱出来之后，将会飞到哪里去呢？如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。

(8)、5:30起床，5:40跑操，只有10分钟穿衣服叠被刷牙洗脸(被子必须叠出角来，铺面要平整，不能有任何褶皱，多余的物品一件都不能放到外面)，这要靠速度和精神。

(9)、表达了她追求精神上的自由、平等感情炽烈，敢于追求真正意义上、完整的爱情。

(10)、也许很多人都会认为她过于懦弱。但是谁也想不到她那小小的脑袋瓜里竟然装有那么伟大博爱的一套思想。

(11)、开学那天，走出衡中的校门踏上归程，但心已经留在了衡中。

(12)、听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。

(13)、26章：教堂事件惊爆主人生活内幕，我的心一下子由巅峰跌入了谷底，痛苦之余我别无选择，准备离开。

(14)、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被(圣约翰)所救。

(15)、因此，当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时，简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务，过一种新生活”。

(16)、(5)技巧内化能力。内化方法然后形成思维习惯。

(17)、预习与准备：借第一册化学课本预习一下(至少完成前两章)，并做一做课后习题，初步体会高中学习内容、教材呈现和学习方式。

(18)、你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样……就像我们必须历经死亡站在上帝的脚跟前，是平等的——因为我们是平等的。

(19)、答：对舅妈说“我并不爱骗人，我要是爱骗人，就会说我爱你了”。

(20)、英国  勃朗特《简爱》：我无法控制自己的眼睛，忍不住要去看他，就像口干舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样。我本来无意去爱他，我也曾努力的掐掉爱的萌芽，但当我又见到他时，心底的爱又复活了。

(1)、重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。

(2)、抬起头来做人，低下头来做事。(第一节政治课上给我印象最深的话)

(3)、A句：如果需要为共产主义的理想而牺牲，我们每一个人，都应该、也可以做到——脸不变色，心不跳。

(4)、舅妈看不起降低身份结婚的简·爱的母亲；舅妈不满舅舅收留简·爱；舅妈一家不喜欢简·爱的性格。

(5)、不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要随便对待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代价。

(6)、人物：布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师)海伦.彭斯(同学、朋友)

(7)、答：一是向简爱忏悔自己的过错，二是告诉简爱一个隐瞒了三年的秘密。

(8)、简·爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡，你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗？

(9)、虽然说这些方法不可能适合每个人，但至少我们可以从中得到一些启发，逐渐摸索出一套属于自己，适合自己的学习方法。就像文章开头所说的那样，有时候努力对方向确实能让我们少走很多弯路。

(10)、对心灵如水，既柔顺又稳重，既训服又坚强，可弯而不可折的人，我会永远温柔和真诚。

(11)、女人挣钱不一定是责任，但绝对是尊严，也许你不缺钱，也许有人愿意养你。但一份工作带给你的不止是钱，更是独立的人格，远大的眼界，独立的人生。长得漂亮是优势，活得漂亮是本事!

(12)、因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室，就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。

(13)、6)没有污点未经感染的记忆必定是一大珍宝，是身心愉快的永不枯竭的源泉。

(14)、提前录取的重要背景是，蠡县紧邻衡水，生源外流严重，2019年全县中考成绩前500名的学生，有370多人去外地上学。

(15)、小说通过孤女简爱的自述，描绘了在金钱支配一切的资本主义社会里，一个出身贫苦家庭，无依无靠的女教师的曲折遭遇。简爱父母早亡寄居在舅舅家，舅舅病逝后，舅母把她送进孤儿院，来到桑菲尔德庄园，当男主人公罗切斯特先生家的家庭教师，罗切斯特先生脾气古怪，经过几次接触，简爱爱上了他。在他们举行婚礼时，梅森闯进来指出古堡顶楼小屋里的疯女人是罗切斯特先生的妻子，简爱不愿作为情妇，离开了桑菲尔德庄园。来到一个偏远的地方在牧师的帮助下找到了一个乡村教师的职业。在牧师向简爱提出结婚时，她想起了罗切斯特先生。当赶回桑菲尔德时古堡已成废墟。简爱赶往罗切斯特先生住的芬丁，扑到了罗切斯特先生的怀里……

(16)、第四章：里德太太为了赶走简爱，她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱，毁坏她的名誉。简爱被送进达罗沃德孤儿院。

(17)、简爱获得了他的叔叔____英镑的财产，但他把其中的_______英镑分给了______和_____

(18)、如果别人不爱我，我宁愿死去而不愿活着——我受不了孤独和被人憎恶。

(19)、梗概：简.爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简·爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动，左右开弓打她的耳光，说她是个撒谎的孩子，想方设法把她赶出家门。

(20)、15章：听主人讲他过去与法国舞女赛利纳.瓦伦斯的故事，他对我态度渐趋缓和。主人的感情渐渐左右着我的感情，我还在一次不明原因的失火中救了他。

(1)、作文指导|(1)作文结尾的点化大法，你值得拥有！

(2)、他们正在谈着往事，突然有位年轻的姑娘出来与圣约翰聊天，简眼看着别人的这种痛苦和牺牲，使简的思想不再一个劲只沉湎在自己的痛苦和牺牲上了。

(3)、第三十章：简爱渐渐熟悉了这里的一切。不久，简得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简决定将财产平分。

(4)、第二十八章：在一个凄风苦雨之夜，简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她仅有的积蓄花光后风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。

(5)、③：你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心了吗？你想错了----我的心灵跟你一样丰富，我的心胸与你一样充实.虽然我一贫如洗，长相平庸，但我们的精神是平等的，就如同我们经过坟墓，最后将同样站在上帝面前---因为我们是平等的.

(6)、简·爱离开罗切斯特后，圣约翰曾向她求婚，要求她与自己一起去印度传教，简·爱拒绝了她。

(7)、阅读下面的名著选段，完成11~13题。(8分)

(8)、其实，对于好多同学来说：都明白高中的重要性，但是它毕竟也是三年时间呢！所以觉得高一不必重视，到了高二高三再开始好好学习备战也来得及，其实不然，在忙碌的高中三年里，你不抓紧，三年时间很快过去。所以做好规划很重要！

(9)、罗切斯特：坚毅、执著、风趣、富于情感、敢于追求、忠于爱情。一个完美的、冷面的、不幸的、善良的、成熟的贵族绅士。

(10)、不管作业有多少，都要按时完成，而且要有质量的完成，切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷要有有用得多。

(11)、答：梅森送来了一份抄件，罗切斯特还有一位在世的妻子柏莎·梅森。

(12)、简·爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。