得意造句一句话三年级93句精选

得意造句一句话

1、得意的造句有哪些简单

(1)、对失意人，不谈得意事，处得意日，莫望失意时。

(2)、1) 看着他眉飞色舞，得意扬扬的样子，我真是心灰意冷。

(3)、10在他默默无闻的时候，他的帽子是六又四分之一号。到后来得意的时候，他的脑袋连一只桶也套不进去了。

(4)、小丽被评为“三好”学生，却看不出她有一丝得意的神情。

(5)、有—无 老—少 深—浅 高—低 快—慢 升—降

(6)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(7)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(8)、新鲜—陈旧 破碎—完整  未来—现在 诚实—狡猾

(9)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(10)、香甜的水果  红红的太阳 碧绿碧绿的菜地  

(11)、导演帕纳西在接受采访时表示出对这个设计的自鸣得意，他说想表现出一种曾经的伤害，一个被隐去的前史。

(12)、他一想到那张亲热的脸儿，心里就像吃了颗舒心丸，脸上漾起得意的笑容，步子也觉得轻快多了。

(13)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(14)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(15)、特别—普通 漂亮—丑陋 高兴—伤心 仔细—粗心 精彩—枯燥

(16)、人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！

(17)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(18)、豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。

(19)、高明—低劣热闹—冷清喜欢—讨厌茁壮—虚弱得意洋洋—垂头丧气

(20)、鲜艳的红领巾 美丽的衣裳  美丽的鲜花  

2、得意造句一句话三年级

(1)、孩子当“安全地受苦”，才能“坚强地微笑”。

(2)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(3)、谁在什么地方干什么？(这是看图写话中最重要的一点)

(4)、三石中心小学武老师、池溪中心小学马老师和霍山县城关小学王老师需要的这份《二年级语文看图写话、造句练习、反义词大全》现在分享。

(5)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(6)、让孩子仔细观察图画，看图上画了什么，说一说？(小猫、小鸟、小朋友)发生了什么事？(小猫想吃小鸟)指导孩子加上时间和地点完整的把这幅画说一说？(例：清晨，小明走出房门。来到绿茵茵的草地上，突然，他发现，一棵大树上，有一只馋嘴的小猫想吃树上的一窝小鸟。)

(7)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(8)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(9)、我孜孜不倦的为那个梦寐以求的大学而奋斗。也曾忧心忡忡，也曾洋洋得意，不变的是永不懈怠的脚步。

(10)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(11)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(12)、豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。

(13)、来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

(14)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(15)、这时的小鸟还小，还不会飞，面对馋嘴的小猫，他们会感到怎么样呢？(害怕)那小朋友看到这些，要怎么办？(想办法救小鸟，引导孩子找出救小鸟的办法。)

(16)、狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

(17)、10星期天早晨，我骑车到街上去买早点。这是我学会骑车初次上街，看看胡同四周无人，我便飞快地蹬著踏板，嘿!真带劲，街旁的建筑物飞也似的向后倒着：我越骑越得意，车也越来越快，阵阵晨风拂面，觉得无比畅快。

(18)、求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。

(19)、懒洋洋地晒太阳  轻轻地送还 兴冲冲地走进来

(20)、小丽被评为“三好”学生，却看不出她有一丝得意的神情。

3、得意造句一句话怎么造

(1)、看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。

(2)、少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。

(3)、我没有理由想入非非，自鸣得意，以为每一个接近我的人都会爱上我。

(4)、凉爽—炎热 永远—短暂 凉爽—闷热 广阔—狭小

(5)、小白对小花说：“天哪！差点把我的心都摔碎了！”大白鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦！”小花说：“我知道了。”

(6)、看着他眉飞色舞，得意扬扬的样子，我真是心灰意冷。

(7)、鉴于以上这种情况，我们针对孩子的实际，总结了五个看图写话的技巧

(8)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(9)、凉爽—炎热 永远—短暂 凉爽—闷热 广阔—狭小

(10)、驾考所有科目我都是一次通过，拿到驾证时我得意洋洋。

(11)、他又一次伸出竹杆，够着了足球，脸上浮起一丝得意的微笑。

(12)、可以运用的词语：“好像”、“有的......有的......还有的......”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等)

(13)、堵塞—畅通  贵重—便宜 锋利—迟钝 聚集—分散

(14)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(15)、当得意时，须寻一条退路，然后不死于安乐，当失意时，须寻一条出路，然后可以生于忧患。

(16)、 广告上说，喝了某种口服液就能变得聪明，我对此半信半疑。

(17)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(18)、他听说自己中了头奖,一时得意忘形,竟然摔断了腿。

(19)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(20)、这时的小鸟还小，还不会飞，面对馋嘴的小猫，他们会感到怎么样呢？(害怕)那小朋友看到这些，要怎么办？(想办法救小鸟，引导孩子找出救小鸟的办法。)

4、用得意造句短句

(1)、平平安安 快快乐乐  蹦蹦跳跳 多多少少  

(2)、这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

(3)、明白—糊涂 希望—失望  傍晚—清晨 秘密—公开

(4)、倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

(5)、弯曲—笔直 微笑—悲伤 昂首—低头 开始—结束

(6)、烦恼—高兴 特殊—一般  特别—普通 漂亮—丑陋

(7)、真正的好朋友，应该在你得意的时候，只有邀请才来，在你失意的时候，会不请自来。

(8)、请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？

(9)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(10)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(11)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(12)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(13)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(14)、经常—偶尔 愤怒—高兴 坚定—犹豫 清楚—模糊 熟悉—陌生

(15)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(16)、我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。

(17)、小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉，金黄色的小花星星点点，可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢？”，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？”小兔想。小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上，说：哎，我搬不动，怎么办呢？

(18)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(19)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(20)、我不主张“罚”。虽然我在十几年前曾经多次罚过我的学生。有一回，一个平常很调皮的男生竟然被我硬生生地逼出了“经纬广场上的腰鼓幸灾乐祸地响个不停”的句子，那是因为他的听写错误太多，按照我们的规矩订正，以至于写了数千字。

5、得意造句一句话一年级

(1)、可以运用的词语：“好像”、“有的......有的......还有的......”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等)

(2)、也许我的确是小题大做了——往大了去，我们要为自己的人生负责。

(3)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(4)、我有一个同学，每当她的考分比我们高时，她总是自鸣得意地在班上炫耀，所以哪怕她成绩好，可是朋友却很少。

(5)、景物(如果图上有景物：按从上到下；从远到近观察)

(6)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(7)、弯曲—笔直 微笑—悲伤 昂首—低头 开始—结束 现在—将来

(8)、看着一地的水，小猫非常后悔：都怪我太粗心了，浪费了这么多水！以后，做事情可一定要细心呀！

(9)、今天，老师奖励了我一个星星，我得意洋洋的回家了。

(10)、记住几个修辞句式：......好像......，.....就......。

(11)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(12)、在我的性格中流淌着自满的DNA。我是那种容易掉以轻心，很容易得意洋洋的人。因此总是提醒自己不要自满，时刻自我警惕。

(13)、凡事有其自然，遇事处之泰然，得意之时淡然，失意之时坦然。越忙越要抽空练，练好身体常保健；决心信心加恒心，修炼身心意志坚。