从容不迫的情景写一段话怎么写119句精选
从容不迫的情景写一段话
1、从容不迫的情景写一段话50字
(1)、读一读,选择几个短语描述这棵白桦,说说它给你留下了怎样的印象。
(2)、(答案:荷香芬芳提供参考) 描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣,本来是朴素的乡下,可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机,读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。
(3)、从这两种有代表性的声音的描绘中,我们还可以体会到红军行动的机敏。事实上,红军就是把敌人打个措手不及,拿下这座易守难攻的雄关的。词没有直接描叙战斗的过程,但从这两个句子中可以想象到战斗的紧张和剧烈。
(4)、 (1)“扫荡”让我们感受到外面风雨的猛烈。因为我们可以透过这小小的天窗发挥无穷的想象,想象着外面猛烈的风雨,这要比真实的感受大十倍百倍。
(5)、默读由外洞进内洞的部分,体会作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写清楚的。
(6)、这首词写的就是这次攻克娄山关的战斗。此词上半阕,一开始三个字“西风烈”,悲声慷慨高亢,英雄落寞之情划破寒空,直上云天。其中尤其这个“烈”字,让人读来不禁泪雨磅沱,犹如置身凛冽的西风之中耸然动容,平添悲壮。
(7)、( )--( ) ( )--( ) ( )--( )
(8)、( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(9)、“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”,选择其中一句话,结合课文内容和查找的资料,说说你的理解。
(10)、现在书店面临的,可能是又一次的搬迁。“搬家是个坎”,小邓说。搬家要找房子,要做各种前期工作,搬的过程中起吗两个月卖不了书,之后的位置可能很差,可能很多人找不到,可能会“一落千丈”。如果实在开不下去,两个人已经做好了最坏的打算,可能会找个库房,把剩下的书拉到那儿去,休息个一两年。实际上库房的位置他们都已经找好了。“最坏的打算我们已经做好了,做好最坏的打算之后,其实也没什么,一切就能相对坦然。”
(11)、上文选段中,对于“我”的提问,父亲为什么是这种态度,表现了父亲怎样的特点?
(12)、只要平时努力学习,复习功课,到了考场就能从容不迫了。
(13)、这首诗表现的“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感觉。体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动。(答案:供参考) 诗人笔下的“绿”是春天的树叶、小草等,一阵风吹来,它们随风飘动,仿佛舞者在跳舞,跳出有节奏的舞蹈。艾青笔下的“绿”给我们留下了很多想象的空间,宗璞笔下的“绿”,又带给我们怎样的感受?结合“阅读链接”说一说。(答案:荷香芬芳提供参考) 宗璞对西湖的“绿”进行了细致入微的描写,将绿的特点表现得淋漓尽致。譬如“道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。”可视、可感、可触,且层次丰富,气氛浓郁。
(14)、奶奶给王葆讲了张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦,李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦,王五是一个听话的好孩子,因此得到了一个宝葫芦,赵六的宝葫芦是自己掘地掘出来的。
(15)、人教英语精通版四年级下册Unit1~3单元测试题
(16)、选做(答案:荷香芬芳提供参考) 文章曾经多次运用比喻和拟人的修辞手法,把太阳当作人来写,突出了太阳充满活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。”这其中的“冲破”和“跳”使用得恰到好处,把海上日出描绘得淋漓尽致,使读者有一种身临其境的感受。荷香芬芳,伴你成长!
(17)、宗璞对西湖的“绿”进行了细致入微的描写,将绿的特点表现得淋漓尽致。譬如“道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。”可视、可感、可触,且层次丰富,气氛浓郁。
(18)、摆摊的日子里,小邓和卿松囤的书迅速膨胀,没过多久,住的地方就根本堆不下了。两人住在朗润园的平房里,恰好房东有间空房,于是他们去经常进书的地方买了五六个书架,把以前堆在家里的书码上,一个不到十平米,没有窗户,门只能打开一半的“书屋”在五四青年节开了业。后来周末文化市场有人因为卖盗版书被查,整个被禁止,两个人没有办法再摆摊,才有了真正开一家书店的打算。
(19)、老舍先生用词很严谨,他写母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”,母鸡真的就是这样。结合课文内容说一说。
(20)、从容:不慌不忙,镇静;不迫:不急促。形容态度镇静,不慌不忙,从容镇定。
2、从容不迫的情景写一段话怎么写
(1)、小邓坐在店里,经常会有顾客对她说,“我的理想也是开一家书店”,但是没有一个人再回来告诉她自己真的开了书店。开书店不是理想中坐在那里看书,收钱聊天晒太阳那样简单,这也是小邓和卿松真正做了这件事后才知道。有很多事情是两个人开书店之前从来没有想到过的,比如和税务、工商、城管、文委等各种机关打交道。比如去税务局换发票这种日常的事情,就是小邓最讨厌的事,排着长长的队,而窗口的办公人员一直在聊天,一开始是卿松一个人去,后来小邓陪他一起去,才轻松一点。
(2)、9)革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,不能那样雅致,那样从容不迫,“文质彬彬”,那样“温良恭俭让”。革命就是暴动,是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动。
(3)、________________________________________________________
(4)、神奇的书没有一座明亮的灯塔,能像一本书,为我们指引人生的道路。没有一座神奇的宝库,能像一位老师,帮我们打开知识的大门。即使你家境贫困,也没有任何东西能挡住,你在书的王国漫步的身影。多么其乐无穷的书本,可是它装载了,人们一生中的全部美丽!
(5)、革命者是那样的从容不迫,让无数人肃然起敬。
(6)、结合全文,文章按照时间的顺序进行展开吗,分别写了被捕前、被捕时、法庭上、被害后的事情。
(7)、作者当时年纪小,对父亲为什么烧掉书籍和文件不理解。她好奇地问父亲,却只得到一个含糊的回答。这同父亲平常不管工作多忙、不管女儿提出的问题多么幼稚可笑,都耐心地回答和解释形成了鲜明的对照。为什么会这样?这是因为当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。
(8)、“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。
(9)、23)他无论遇到怎样头绪纷繁的事,总是能有条不紊、从容不迫地处理好。
(10)、说说第1自然段讲了哪几层意思,课文还有哪些自然段的写法跟它一样。
(11)、从这句话中可以看出李大钊虽受敌人的折磨,但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对父亲施了重刑,“平静”说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强,“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。
(12)、《忆秦娥·娄山关》这首词写景状物、抒发胸臆,堪当精品。通过在战争中积累了多年的景物观察,以景入情,情中有景,从内到外描写了红军铁血长征中征战娄山关的紧张激烈场景,表现了作者面对失利和困难从容不迫的气度和博大胸怀。
(13)、照样子给其他四个部分列出小标题,再说说课文的主要内容。
(14)、(答案:荷香芬芳提供参考) 第42自然段还乡河景色的描写作用:将天上飘着的浮云比作红绸子和鸡冠花,而这两种事物是红色的,实际上是对小英雄雨来那颗爱国之心的赞美。
(15)、说说下面诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。
(16)、(1)用鸭的步调急速衬托出鹅的步调从容,再一次让我们感受到鹅的“高傲”。
(17)、我们做事应有条不紊,从容不迫,说话应有理有节,不应语无伦次。
(18)、圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。
(19)、(2) 从那小小的天窗,孩子们可以想象卜落卜落跳的雨滴,还能想象会唱歌的夜莺,霸气十足的猫头鹰,这些从“无”到“有”,从“虚”到“实”都是孩子们从无穷的想象中得来的。
(20)、警察面对穷凶极恶的歹徒,从容不迫,沉着应对,有最好的方案解救了人质。
3、从容不迫写一个情景
(1)、(2)我看了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(2)、“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”,选择其中一句话,结合课文内容和查找的资料,说说你的理解。
(3)、朗读课文,想象画面。如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。
(4)、“纳米技术可以让人们更加健康。”利用纳米技术制成的微型药物输送器,可携带一定剂量的药物,在体外电磁信号的引导下准确到达病灶部位,有效地起到治疗作用,并减轻药物的不良反应。用纳米制造成的微型机器人,其体积小于红细胞,通过向病人血管中注射,能疏通脑血管的血栓。清除心脏动脉的脂肪和沉淀物,还可“嚼碎”泌尿系统的结石等。纳米技术将是健康生活的好帮手。
(5)、选做你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。(答案:供参考) 大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。小草又嫩又绿,茂密的草地就像一大块碧绿的地毯,躺在软软的绿地上,比躺在沙发上还要舒服。那的野花不是一般的香,在千里之外都可以闻到。每一朵花都神气十足地仰起头。每个人家的门前都有一块可爱的菜地,种有茄子、黄瓜、辣子、豇豆、草莓等蔬菜水果。从高处往下看,那些蔬菜水果就像一个个精英士兵,你就像那位大将军,准备率领十万精英去攻打敌人的城池。晚上,无数颗星星眨着眼睛,等我们睡着,星星才肯离开……乡下的田园风光真是美不胜收,哪里的景色都比不上田园风光的美丽。
(6)、下阕的开头,虽然语调比较舒缓了,但“真如铁”三字,突出了夺取这座雄关的艰辛——作者通过“铁”这一物象的坚硬、沉重,艺术地把“艰辛”具体化、形象化,这是很精巧的构想;而句中的“漫道”二字却又展露出藐视艰辛的豪迈情怀。
(7)、“没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。
(8)、会场周围绿树成荫,到处人山人海,大家从容不迫走进会场,认真听取专家讲解,大家感到受益匪浅,收获颇多。
(9)、消防队员面对烈火从容不迫 ,很快就把火扑灭了。
(10)、跟着“霜晨月”这一景句的重复,固然是词牌的规定,同时又起着联系下文的作用。“马蹄声碎,喇叭声咽”两句,把红军行动生动地描绘出来了。作者以表现事物形貌的“碎”来形容马蹄声,以“咽”来描绘喇叭声,准确而精彩。“碎”,表明马蹄声急而低;“咽”,除了表明喇叭声不怎么嘹亮之外,还暗示了战斗的壮烈。
(11)、④“爹!”我忍不住喊出声来......和父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话......
(12)、 “只有这样,我们才能开得起书店”
(13)、豆瓣书店只想做一家书店,而且是一家独特的书店。小邓看来,全国很多书店太多相似,什么书畅销就卖什么书,半咖啡厅格局,再卖些文创产品,虽然书店名字不同,但书店已经失去了自己的个性。“书店是要有自己个性的,万圣是万圣的样子,豆瓣书店是豆瓣书店的样子,顾客群体可能有重叠的,但是有不一样的,它跟人一样,都有独立性格的。”
(14)、默读课文。说说课文按照时间顺序写了那些事?给你印象最深的是什么?
(15)、“推测”是什么意思?联系琥珀形成的过程,说说下面的推测依据是什么。
(16)、选做:如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?发挥想象说一说。
(17)、慈爱:“发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃”;“它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。”
(18)、当反方得意洋洋的时候小明从容不迫地反驳说:好的书能提高自己的知识,即使是不好的书。只要从批评的角度来看也能从中得到知识!
(19)、“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,唤起了你怎样的感受?
(20)、从这句话中可以看出李大钊虽受敌人的折磨,但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对父亲施了重刑,“平静”说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强,“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。
4、从容不迫的情景怎么写
(1)、④“爹!”我忍不住喊出声来......和父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话......
(2)、15)流年七月,我能想象自己如容畅唱的那样,从容不迫,不时怀念。
(3)、为什么说雨来是小英雄?带着这个问题尝试用较快的速度默读课文。
(4)、第一个男同学尝了一口之后,好像还是从容不迫的样子,只见他微微皱了一下眉头。
(5)、“地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。”这句话中用到了“大约”,因为恐龙出现的时间是科学家推算出来的,所以句子不能用肯定的词语,“大约”一词用得恰到好处。
(6)、艾青笔下的“绿”给我们留下了很多想象的空间,宗璞笔下的“绿”,又带给我们怎样的感受?结合“阅读链接”说一说。
(7)、(1)课文按照时间顺序写了以下几件事:被捕前写父亲烧掉文件和书籍,工友阎振三被抓;然后写了父亲被捕时的情景,主要表现了对敌人的心虚、残暴和父亲的镇静、处乱不惊;接着写了父亲在法庭上与敌人斗争的情景表现了父亲的镇定、沉着;最后写了父亲被害后,全家人悲痛心情。
(8)、默读课文,画出“我”对母鸡的态度前后变化的句子,说说为什么有这样的变化。
(9)、吃相:三眼一板、一丝不苟、从容不迫、昂首大叫。
(10)、“稍微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上,才能通过孔隙,以此说明孔隙“小”的特点。运用“要是……准会……”的表示假设关系的句子,准确地表达出作者当时受“挤压”的感觉。
(11)、侃侃而谈这则成语的侃侃是刚直而从容的样子,比喻说话时不慌不忙从容不迫的样子。
(12)、樽前月下-----酒樽之前,月亮之下。谓对酒赏月的悠闲情境。
(13)、当她昂首走向敌人的屠刀时是那么从容不迫视死如归。
(14)、2)朋友,当你横过那车子川流不息的马路时,心情如何?从容不迫还是忐忑不安?我想,你肯定和我一样,忐忑中有一丝恐惧。
(15)、白话文释义:西风正壮烈地吹着,大雁鸣霜、晓月当空。晓月当空啊,嗒嗒的马蹄令人心碎,军号声声沉郁低回。群山起伏长路漫漫恰似黑铁,如今让我们重振旗鼓向前。重振旗鼓向前啊,茫茫青山如大海,夕阳光华赤如血。
(16)、慈祥—(凶恶)耐心—(焦躁)严峻—(温和)沉着—(冷静)
(17)、②局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张......
(18)、感受到船长在危难之时,首先想到的是别人,舍己为人的崇高品质。
(19)、第42自然段还乡河景色的描写作用:将天上飘着的浮云比作红绸子和鸡冠花,而这两种事物是红色的,实际上是对小英雄雨来那颗爱国之心的赞美。
(20)、默读课文。说一说王葆为什么想得到一个宝葫芦。
5、描写从容不迫的具体情景
(1)、尽管网店成为时代趋势,尽管它更容易赚钱,但小邓觉得,它不温暖。小邓和卿松喜欢来到店里的顾客渐渐成为熟客甚至朋友的感觉,“就算他不买书,大家点个头打招呼,那种感觉很好。网店没有,他买了这本书只是因为有需要,他跟你没有感情,书店不一样”。为什么书店面临各种问题,大家都会来关注,因为即便曾经的顾客现在很少来了,现在不住在附近了,但他知道这家书店在,他就会很开心。“这种状态让我觉得不能没有这种书店。”小邓说。
(2)、《囊萤夜读》:车胤谦逊有礼、勤奋而不知疲倦,知识广博,学问精通。(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光的)袋子,装几十只萤火虫照着书本,用夜晚接着白天学习。
(3)、演讲开始了,他一点也不心慌,他从容不迫的阐述者自己的观点。
(4)、《铁杵成针》:磨针溪在象耳山脚下。世世代代相传李太白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过这条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒。于是问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”李白被她的意志感动,回去完成了学业。
(5)、为什么作者要安排小男孩发现琥珀呢?为什么在文中作者几次强调了几百万年呢?
(6)、局势:泛指(政治、军事等)一个时期内的发展情况
(7)、小练笔 读一读,注意加点的部分,再照样子写一段话。(答案:荷香芬芳提供参考) 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。
(8)、但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。
(9)、勇敢:“假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。”
(10)、豆瓣书店有想过开网店吗?卿松坚决地摇头,“不喜欢”。还在摆摊的时候,两人就曾注册过孔夫子旧书网,那时孔夫子才刚刚创立。北大文化市场只有周六日两天能摆摊,所以书店的主要业务在孔夫子,有了实体店后,就没有多余的精力再去孔夫子上打理了。“最好请一个人专职去维护,不断地上书、更新。我们现在是有一搭没搭的,实体店里书的量少,可能店里随时卖完了,然后人家网上付钱了,你没有书不太好。特价书品相好的很少,又要跟人家解释哪里不好,他看不到书,又没有安全感,有些人又很挑剔,很麻烦,所以网店一直没有好好做。”
(11)、朗读课文。理清作者游双龙洞的顺序,再把下面的路线图补充完整。
(12)、(答案:供参考) 为什么作者要安排小男孩发现琥珀呢?为什么在文中作者几次强调了几百万年呢?
(13)、虽然起来晚了,妹妹仍旧在从容不迫地吃早饭,好像一点也不担心会迟到。
(14)、无论遇到什么突发事情,他都能从容不迫地处理。
(15)、(答案:荷香芬芳提供参考) 什么是纳米?纳米技术的新奇体现在哪些方面?纳米技术都在我们生活中的哪些地方用到了呢?
(16)、在接到整改通知的前一天,小邓看到了今年接受政策补贴的书店名单,名单上九成以上是新华系统的书店,独立民营书店只有单向空间和盛世情两家,盛世情只拿到了几万元,根本不足以改善它的生存,而中关村图书大厦拿到了100多万元。申请补贴需要有正规完整的财务系统,还需要每年能够承办一定次数的活动,豆瓣书店甚至没有专门的会计,也没有空间承办活动。小邓问管理人员,不符合这些条件怎么办,对方回答说,“凉拌”。
(17)、(答案:荷香芬芳提供参考) 叫声:严肃郑重、引吭大叫、厉声叫嚣。步态:步调从容、大模大样。吃相:三眼一板、一丝不苟、从容不迫、昂首大叫。
(18)、为了避免d组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
(19)、默读课文。说说课文按照时间顺序写了那些事?给你印象最深的是什么?
(20)、pìjìng yúlè kǒngbù móguǐ fěitú
(1)、挺拔的白桦站立在那里,四周是姗姗来迟的朝霞。在朝霞的映衬下,白桦闪着灿灿的金晖。白桦给我留下的印象是:它虽不具有那种姹紫嫣红的美,可是却这样默默地奉献着它的魅力,这样悄无声息,却又让你难以忘怀。
(2)、28)他总是从容不迫的面对一切事情,所以他每件事处理的都非常好。造句网
(3)、(答案:荷香芬芳提供参考) 掩护李大叔与鬼子斗争误以为牺牲雨来巧妙脱险
(4)、从容不迫现在看起来对大部分人来说是不可企及的境界。
(5)、“诺曼底号”遇难时,哈尔威船长是怎么做的?你从中感受到他怎样的品质?
(6)、人们越来越多地习惯于在电脑前动动鼠标等着书送上门来,或是攒着想买的书到“六一八”或者“双十一”一次性买尽,与此同时,不光是购买方式发生了变化,小邓明显地感觉,开店这十年来,读书的人是越来越少了。再也没有像当初书摊上一套《新世纪万有文库》被一捆一捆买走那样的情景了。从前书店新书上架时,许多人挤在书店里等着,拆开一本书就过去看,让卿松都难以挪步。而今卿松从容不迫地在店里转来转去,把书码进书架里,没有什么人挡他的道。尤其明显是学生不怎么看书了。小邓偶尔去五道口吃一顿饭,惊讶于那里的消费水平,“偶尔去一次都觉得好贵呀,人均起码那里排队的都是学生,随便就吃三四百,三百块钱可以买到多少书呢”,小邓会想起自己上学时吃一个月的泡面为了买一本《红楼梦》的日子,她不能理解的是为什么有些学生愿意花几百元买鞋买包,花20元买本却要砍很久价,或者只是拍下图片,转身回到网上购买。现在店里的主要顾客都是大学老师,“现在学生其实看书的很少,我们靠学生的话早就倒闭了,真的是消费方式不同了。”
(7)、让我想起了与母亲相处时的情景,我依偎在母亲身边,诉说心事,给人温暖安逸的感觉。
(8)、10)当你微笑着走向世界的时候,所有的艰辛和磨难不但不能奈何你,反而更衬托出你那从容不迫的风度。
(9)、面对亲人的哭喊,李大钊只是“瞅了瞅”,没有说一句话,“他脸上的表情非常安定,非常沉着”。“瞅了瞅”看出李大钊不因亲人的喊声、哭声而忧伤,相反他要用“安定、沉着”影响亲人,使他们化悲痛为力量。为什么会这样?原因是“他的心被一种伟大的力量占据着”,这就是他对于革命事业的信心。正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若;正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇,而且也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。相反地,他用“安定”“沉着”影响亲人,使他们化悲痛为力量。要让学生真正理解两者之间的因果关系,教师应该深入浅出地向学生介绍当时中国的情况以及革命事业的发展情况。
(10)、他的表现从容不迫,沉着镇定,说明他具有临危不乱,把生死置之度外的大无畏的革命精神。
(11)、因为事前他已经对此经过深思熟虑,所以面对问题他才会显得从容不迫
(12)、小练笔:发挥想象,把孩子们在巨人的花园里尽情玩耍的情景写下来。
(13)、画出课文中描写小男孩的句子,说说他让巨人发生了怎样的变化。
(14)、本文为独家原创内容,采写:武靖雅、孙莹,编辑:姜妍、张之琪,未经“界面文化”(ID:BooksAndFun)授权不得转载。
(15)、虽然他挑着最重的担子,可总是那样从容不迫,一声不响地走在最前头。
(16)、朗读第2首诗,体会诗人表达的情感,和同学交流你的感受。
(17)、“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。
(18)、孩子们由于认真复习当天的功课,所以能从容不迫地回答老师的提问。
(19)、动作描写,写出了李大钊面对险境时的从容不迫。