别出心裁造句子简短63句精选
别出心裁造句子简短
1、别出心裁的造句和解释
(1)、用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音，这样有声有色的描绘，使人如身临其境，让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!
(2)、“立刻，求”等词中进一步体会女娲焦急、难过的心情。
(3)、运用顶针的修辞手法，使句子结构整齐，语气贯通，而且突出地表现了梦境中“美的人和美的事”虚虚实实、环环相扣的有机联系。
(4)、(1)对于社会上的不正之风，我们不能熟视无睹，__________。
(5)、这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。
(6)、一个傲慢的人总表现出好像比别人技高一筹的德行。
(7)、小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(8)、２.大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。
(9)、分号是介于逗号和句号之间的标点符号，用以分隔存在一定关系的两个分句。新闻标题的字数一般在二三十字之内，中间如要用标点符号，用逗号、冒号、破折号等均可以，也够用了，没必要用分号。
(10)、第三句话既是对前两句的总结，又是对全文的总结，再次强调了太阳对人类的巨大作用。
(11)、二是资料上的。我在一九八八年写了一篇约四千字的散文《致婆罗浮屠》，用了我散文罕见的第二人称，描述一座人类世界的七大奇迹之一而用仿书信体，有相当的难度；但文内的不少历史知识、引用的数据，却是我找了很多有关的书籍和资料，有机地融和在文内才完成文章的。
(12)、战士们被他的人格和精神感动着，理解了他的良苦用心，不再藏他的扁担了。
(13)、我正要凝视他们时，骤然-惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。
(14)、引用：指文章中直接引用的话。这是引号使用最多、最普遍的用法。
(15)、青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
(16)、“随遇而安”是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。对于一般的昆虫来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了，而蟋蟀却不同，它不愿利用现成的洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句话也照应了课文的题目，让读者知晓，为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。
(17)、它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
(18)、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
(19)、大自然是—本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书。
(20)、我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
2、别出心裁造句子简短
(1)、继续来深度聊聊新闻标题中的标点符号的运用。
(2)、从“做梦也没有想到”“突然”“没有来得”等词句中，可以知道事情发生得太突然了，红头根本来及躲开，
(3)、评：上联意好，煮酒听琴，其乐陶陶，下联略显突兀。
(4)、外貌描写。“白发苍苍”突出了老爷爷的外貌特点，体现了老爷爷的年纪大。
(5)、“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。
(6)、说别出心裁,并无多少褒奖的成分,更多的是一份讶异,讶异策划者何以会有这样的妙思,而写作者居然就完成了这么一部大书。
(7)、(1)句①修改意见：“很快”和“迅速”删掉其中一个。
(8)、作者连用五个连续的短句，五个连续的感叹号，营造了一种紧张激烈的氛围，烘托出孩子们跃跃欲试的激动心情，表现了孩子们对斗竹节人投入、痴迷、喜爱的感情。
(9)、列宁从男孩的语言和神态中知道男孩是诚实的，男孩也用实际行动改正了错误,所以他没有问男孩，体现了他对男孩的尊重和爱护。
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(11)、此人表里如说话出口成章，做事别出心裁，他短小精悍和我志同道合。
(12)、轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。
(13)、我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
(14)、当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
(15)、读书的好处真是说不完呢，已经和写作分不开了。记得：写不出时，一定要读书。读得多了，你很快就可以进入写作的最佳状态了。
(16)、最后，是有丰富的文采。什么是文采呢？文采不等于形容词。恰恰相反，用太多形容词的文章未必就是好文章。当然文采当然也包括了适当和恰当的形容词。但独创的句子、特别的结构、新颖的意思、别出心裁的意境、充满诗意的段落等等，其实都是文采的组成部分，绝不要小看了
(17)、３.蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。
(18)、将整棵树搬进橱窗里，配上几只纸鸽子，这设计真是别出心裁。
(19)、(11)别具匠心：指在技巧和艺术等方面具有与众不同的巧妙构思。
(20)、突然，父亲站住了，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
3、别出心裁 造句简短
(1)、多么幸福啊，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节。
(2)、 这则新闻标题将问号、叹号、破折号置于标题之前,对受众视觉具有强烈的冲击效果，以达到引人注目、发人深省的目的。
(3)、这几句话运用了拟人的修辞方法，写出水流得快，秧苗得到了滋润，衬托出风娃娃的作用很大。
(4)、朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……
(5)、“还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
(6)、她说:“不要紧，扮老虎不一定要豁虎跳。你先四脚着地爬上台，见了他们兄妹俩就站起来，啊呜啊呜叫着，向他们扑过去，他们逃你就追。等到猎人上场，对你连开两枪，你就躺下来——死掉。记住了吗?”
(7)、“冒着生命危险”说明在拿取火种之前普罗米修斯已经预见到了危险，但他仍然要去做，体现了普罗米修斯为人类盗取火种的坚定决心。
(8)、远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
(9)、全文的总起句，运用比喻开篇点题，生动形象地写出了书是人类的精神食粮。长生果，即吃了可以使人长生不老的果子，在这里指营养极其丰富的精神食粮。作者把书比作“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养，充分表现了书与人类文明发展关系密切。
(10)、“拌起嘴来”说明两只小熊为分奶酪，争吵起来。为下文写狐狸分奶酪做好铺垫。
(11)、……众人随他，直由山脚边忽一转，便是平坦宽阔大路，豁然大门前见。众人都道：”有趣，有趣，真搜神夺巧之至！”于是大家出来。
(12)、过渡句总结上文引起下文起到了承上启下的作用。提示我们前文讲的是太阳的有关知识，下面要讲太阳和人类的关系。
(13)、“到处”一词写出了海参多，“懒洋洋”描绘出海参蠕动的样子，用词很准确，写出了海参的悠闲、自在。
(14)、快活的脚印印在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。
(15)、小结：这节课，我们梳理了文章内容，欣赏了苏州园林讲究布局的亭台轩榭、讲究配合的假山池沼、讲究映衬的花草树木及讲究层次的精致搭配，还领略了园林景致中别具一格的构图美、图案美、雕镂美和色彩美。
(16)、文中为什么多次提到绘画，并把绘画和园林建筑联系起来？
(17)、这句话点明了油布棚的作用，这是蔬菜能够在岛上成活的关键。
(18)、语言描写。他将“读书”与民族振兴的大业紧紧联系在一起，由此可见他从小就有着不同于他人的远大抱负。
(19)、在三两天内将写好的文章，读两三遍，每读一遍，就修改一次。
(20)、妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等一会儿讲给我听……
4、别出心裁造句子简短一年级
(1)、有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
(2)、写出了木棉和桦树生长的环境：木棉生长在南方，桦树生长在北疆。
(3)、小女孩长着一头金黄的头发，那头发打成可爱的卷儿披在肩上，可以看出，这是个美丽的小姑娘。但是，她没有心思去关心自己的美丽，她一心想的是今天是大年夜──一年的最后一天。在这样一个本应幸福温暖的夜晚，她却光着头，赤着脚，走在又冷又黑的街上，眼巴巴地看着有钱人家窗户里透出的灯光，无可奈何地闻着街上飘着的烤鹅香味。只因为她是穷苦人家的孩子，即使在这样的夜晚，也必须出来卖火柴，为家里挣一点钱维持生活。多么“可怜的女孩”啊！这段描写，深深地透露出作者对小女孩的同情。