暑假生活总结600字83句精选
暑假生活总结ppt
1、暑假生活总结PPT模板
(1)、初入职场,尤其是踏入与自己所学专业不对口的工作环境中,对业务的不熟悉、对自己定位的不清晰以及别人忙我清闲的强烈对比,令自己在最初的一周陷入莫名的焦虑和惶恐。但随着对工作流程的熟悉和工作职责的明确,特别是在第一次完成会议纪要获得领导的肯定之后,自己才逐步摆脱焦躁和不安,在心态上也开始变得平和。在完成从学生到职员的角色转变之后,我更需要的是在工作中找准自己的定位,自己给自己找好位置。我不仅应该了解编辑操作,还要有整合能力和策划意识。我现在的具体工作涉及编辑的业务并不是很多,更多需要是我从总体上把握各个栏目的进展、方向,这就要求我必须在加强对各个版块熟悉的同时,有全局意识和把控能力,能用更精准的语言加以表述,要做好这些还需要多加揣摩和学习。
(2)、暑假即将来临,为进一步提高辖区青少年的文明交通安全意识,牢记交通安全法规,7月10日上午,新坝村开展“交通安全进社区”活动,给辖区青少年上了一堂别开生面的交通安全知识课。
(3)、各班分头召开了家长会,共15场次,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。
(4)、设计意图:通过总结课堂内容,让学生对所学知识有整体的回顾。以自由说的形式,引导鼓励学生将所学内容内化吸收,做到学以致用。
(5)、基本能够按照自己制定的计划完成假期作业,比较自觉,虽然还存在一些问题(下面详述),需要家长的提醒和督促,但相对来说,这是作业完成方面最自我负责的一个假期。更加真诚地面对自己,对待父母提出的问题和建议,大部分时间能够以理性的态度和开放的心态来面对。情绪管理方面,虽然发生过几次情绪失控的情况,但总体来讲,比较平稳。
(6)、加强对学生游泳的安全教育,告诫学生远离危险水域,做到“六不准,即:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或老师带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准不会水性的学生擅自下水施救。加强文明交通教育行动,强化学生的交通安全意识,培养学生良好的交通行为习惯,杜绝了交通事故的发生。
(7)、③小组代表作汇报发言,教师小结:图中的小朋友是农村的孩子,和同学们交流的是跟爷爷奶奶学做农活。
(8)、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。
(9)、在平凡的学习生活中,大家都听说过主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是我精心整理的期末暑假安全教育主题班会记录(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。期末暑假安全教育主题班会记录1为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于5月19日至23日,开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:
(10)、你热爱学习,做事认真,很有主见,这些我们都非常喜欢。爸妈希望你在六年级学年里更加努力学习,记住哦,再过一个月,你就是小学六年级的大姐姐了,你更要起带头作用,给下面小弟弟小妹妹们做个好榜样哦。你一定能行!
(11)、18级给排1班邓栋才同学分享的暑假生活从强化英语学习、复习原来课程、预习下个学期课程三个方面展开。他讲述了自己以学习为主导的丰富暑假生活,他走访了湘潭市水利局并通过学习做饭表达了对家人的感恩之情。最后,他分享自己暑假做兼职家教的经验,这让他明白了工作的不易,需尊重和认真对待。
(12)、五出示情境图,通过选择商品认识夏日饮食卫生
(13)、在安全教育活动准备的的前期工作做得比较好,能够组织好同学做好安全口号的创作,在安全教育活动中成功的展示了,对同学们的启发作用挺大的。
(14)、教师:以上我们看到的是同学们的暑假生活记录照片,都十分生动有趣。请同学们回想一下自己的暑假生活是怎样度过的,有哪些有趣或者特别的事情,在这个过程中你有什么收获或感受。可以恰当地使用提前准备好的图片或实物来讲,先自己想一想要讲的内容。
(15)、我会带给各种图片、照片、标志等,让孩子找出哪些是标志,为什么?并说一说这些标志表示什么意思,在哪里看到过的?那里我带给的表示是孩子们在日常生活中常见的,大多已经在前阶段的活动中给孩子们认识过了。
(16)、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共350份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。
(17)、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生;
(18)、③小组代表作汇报发言,教师小结:图中地小朋友讲了第一次坐摩天轮的感受。
(19)、七天,这一辈子都难忘的八天,在这七天里,有所体会,有所感悟。相信大家都不会忘记自己在这七天得到的关怀与鼓励,不会忘记自己在这七天曾给予的泪水和感动,也不会忘记那首一直鼓舞着我们的动人旋律!
(20)、也许,我们六个人用自己的双手搭建的爱心,真的无法去改变现状。但真的希望更多的人能够看到有多少人连自己的温饱都无法解决,不要在乎穿的是否名牌,住的是否豪宅,因为金钱是永远也买不到发自内心的幸福。
2、暑假生活总结600字
(1)、教师:小朋友,上完今天的课我们就要开始我们的暑假生活了我们不仅要在家里的时候注意家中的安全还要注意去外面的时候要注意户外安全面对陌生人给的东西我们不要乱吃也不要跟着陌生人走,爸爸妈妈带小朋友去玩的时候要注意交通安全,不要乱跑到河边去玩耍看到有“危险”的标记我们我们要远离。大家都开开心心平平安安的度过一个属于你们自己的欢乐暑假。暑假放假安全教育主题班会中班2为了让小朋友过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们利用这段时间围绕"安全"这个主题,提醒小朋友们注意几方面的安全问题。
(2)、(1)课件出示图片。(见教材P9第一幅图片)
(3)、今年孩子长高了好多,也感觉长大了好多!平时能够帮妈妈做不少事了,听不得一点反面建议的毛病也改了好多,细细同他分析一般还能接受了。希望下学期能更好的安排自己的学习,游戏时间,学习更主动点。
(4)、①主题鲜明,立意新颖,内容真实,感情真挚,条理清楚,语句通顺。
(5)、认真开展青少年自护教育学习宣传。全团各单位根据实际情况,或联合或单独组织辖区内青少年开展开展了安全警示宣传教育,宣传普及危险防范和应急自救等知识,重点围绕涉水安全、食品安全、交通安全等开展自护教育活动。组织动员暑假休假青少年、共青团、学生会、少先队组织,通过召开主题团队会、举行主题班会、撰写自护日记等形式,引导学生讲述心得,交流经验,提高自护意识和能力,尤其注重增强低年级学生对不明身份人员和安全隐患的警惕性、防范意识和自救能力。
(6)、借整理培训心得之际,正好梳理一下参加工作一个月以来自己的经历感受和一些想法,记录收获反思不足。
(7)、假期防溺水是安全工作重中之重,学校组织教师对所辖区内的水库、大井、池塘等水域开展一次详细排查,及时发现和消除安全隐患,对损坏的警示标志进行了更换,使安全警示标志更醒目,确保防溺水工作到位。
(8)、各学校要加强暑假期间校园安全工作的管理,落实门卫管理制度,严格执行24小时值班和领导干部带班制度,明确值班人员责任、完善值班记录等。值班人员要随时掌握学校动态,严禁闲散人员进入校园,严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏,一旦发生重大安全事故和突发事件要迅速果断处置,并及时上报给当地干部和教育主管部门。
(9)、只是在于积累,成功来自努力。你要认清自己的优势,同时要正视自己的不足。新学年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多读书,同时加强体育锻炼。
(10)、开展“与世博同行——画明信片”活动,开学后交班主任参加学校评比。
(11)、不管是遥远异域的街道,还是家中宠物的可爱容貌;无论是草原上的奔驰,抑或博物馆中的知识畅游。每过一处,都是同学们眼中绮丽的风景。“旅行的意义并不在抵达,而在乎沿途的风景,更在于看风景的心情。”同学们在假期还参加了各式各样的学习、生活、拓展活动,这不仅拓宽了自己的眼界,更为自己献上了一场心灵之旅。
(12)、充分利用各类未成年人校外活动场所,围绕“离校不离教,放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”,结合“五远离”教育:远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。
(13)、安全教育活动按原计划进行。同学们一种别样的方式来提醒自己要注意安全。安全意识在欢声笑语中进入了同学们的心中了。
(14)、(继续播放图片)老师:现在我们继续来看看图片吧,小朋友们来到幼儿园了都很开心呢,开始玩滑滑梯做游戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?(出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。)
(15)、总的来说,这次安全教育活动开得比较成功,希望以后的安全教育活动都会顺利完成,而且一次比一次好,在经验总结中不断地改进。同时,也希望这次安全教育活动“假期安全教育”能对提高同学们的安全意识有所作用,同学们都过一个安全快乐期末暑假安全教育主题班会记录4快乐的暑假生活即将开始,为了切实加强暑假期间安全教育,有效防止溺水事件的发生,在前期开展各类安全教育工作的基础上,近日,曹老集中学各班又集中开展了以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会课活动。
(16)、一开始,我们各自起了卡通人物的外号让他们更好地记住我们,并分别成为每队的带队老师,为了记住孩子们的名字,我一个个的询问,下课时,为了拉近彼此的距离,我们开开玩笑,谈谈自己。“你在哪上大学呀?”“秦皇岛,不过有点远。”“以后你们可不可以带我们去玩?”“当然可以了,所以现在你们要好好学习,考上理想的大学,看看外面的世界。”“其实,我也有个姐姐,和你一样大,在上大学。”……氛围越来越融洽,大家在下午就开始熟起来了。为了想知道鸡兔同笼的不同解法,张盛抱着大龙人哥哥,缠着他告诉,在上朗诵课时,李嘉成怀着对朗诵的热爱,非常有感情的朗诵着《我骄傲,我是中国人》。
(17)、社会实践过程中,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务要有单位证明。
(18)、本次班会课活动由年级组精心制作PPT,各班班主任按照要求开展教育,强调“珍爱生命,安全第一;预防溺水,远离危险”。通过让学生观看“防溺水教育”有关视频和图片,了解近年来发生在全国各地中小学生溺水案例。通过一个个真实的案例,让学生的心灵受到震撼,留下深刻的印象,从而提高警惕性。其次,让学生认识到平时所看不到的水下状况及其水温变化特点,以提高盲目下水游泳危害的认识。再次,进行防溺水安全知识介绍,让学生了解自救的方法。最后,向学生发出“防溺水”倡议。
(19)、我乡各中小学校能按上级通知要求,充分认识学校期末和暑假期间安全教育工作对学校安全管理工作的重要意义,及时成立以学校校长为组长的专项工作领导小组,加强安全教育工作的组织和领导。
(20)、我们的这次短暂的支教,可能会被别人说:我们在打扰别人本以平静的生活,让孩子们的心灵又一次在本想延续快乐时受到重重打击。但是我真的不知道孩子们会怎样想?他们会伤心我们给了他们希望的同时却要选择离开?我不知道现在的他们过得怎样?但是在那一段时间,我们真的是发自内心的开心,我们能够让内向的孩子站在讲台上歌唱,我们让他们明白个人与集体的密不可分,明白自己的梦想并分步骤去实现,这一切的努力真的没有白费。
3、暑假生活总结ppt内容
(1)、在背诵、翻滚、飞鹰功等方面,能够根据自己每天的进度和完成情况,不断提高目标,有所进步。
(2)、安全教育活动期间同学们的都积极遵守纪律,都能够有秩序的参与安全教育活动的活动中,但在问答活动中,主持人在调动气氛方面做得还不是很够,在以后的安全教育活动中要有所改进。
(3)、《暑假生活》:同学们可以进行选做,请家长根据孩子对前三个领域作业的选做情况,确定《暑假生活》的选做内容与数量。
(4)、海浪下去了,那里的沙很细、很软、很平,我就玩搭沙堡,一会儿浪上来了,我的沙堡眨眼就不见了。我还想搭个仓库,但是没那么多时间,一会儿水又上来了。我坐在那里不动等着,浪又上来了,是个小浪,只淹没了我的脚趾头。一会儿一个大浪来了,船都快冲跑了,我赶紧站起来跑了。跑着跑着,水就到了我的脚边。他跑得可真快啊!
(5)、我面前的路还很漫长,需要我不断的努力和奋斗。我坚相信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我来说终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。
(6)、老师:大家都说的很好,老师今天老师来幼儿园的时候啊,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!(播放图片)
(7)、暑期中,该乡妇联根据相关要求结合五里实际,认真梳理辖区内留守儿童名单,针对孩子们的具体情况制订一系列措施,组织全体女老师和巾帼志愿者对留守儿童开展暑期安全知识教育活动。活动中,老师和志愿者们一家一户详细了解孩子们在假期中的生活习惯、学习状况、身体状况,认真倾听孩子们的诉求和他们身边发生快乐有趣的故事,并将孩子们遇到的困难和需要解决的问题详细记录下来,嘱托其监护人要注意留守儿童的日常饮食、个人卫生等,同时就如何加强防溺水、防火防电、交通出行、食品安全、防暴力欺凌等知识进行宣传,为孩子们提供学习辅导。做到防患于未然,杜绝意外事故的发生。
(8)、7月3日,湖北经济学院信息管理学院赴襄阳市暑期实践小分队正式出发了!那天我们穿着统一的队服,戴着统一的工作牌,不管是在路上还是火车上都不时吸引了周围人的眼球。那天,我心中顿生一种自豪感,我觉得我们是肩负着伟大的使命的!武昌襄阳的火车经过我的家乡安陆,也就是火车在安陆短暂停留那会儿我无比的想家。虽然已经是一名大学生了,但每次出远门都是父母千叮万嘱后送上车的。此时的我将去一个陌生的地方,在那里,我将和大家一起工作一起生活一起完成我们的使命;在那里,我要更坚强更独立更勇敢;在那里,我不但要学会自己照顾自己还要学会理解关心照顾我的队友。思绪飘离短暂后,我依然开开心心地和大家一起谈天说地,一起玩游戏。下火车后,我们从火车站到提前安排好的旅馆的途中出了一点小状况。由于几个当地队员很久没回家,所以不知道末班车路线跟白天不一样。无奈,我们15人只能中途下车另想办法。初来乍到,加之坐错了车,我内心还是有点惊慌的。还好队长和另外几个大二的学长很镇定,有的打电话有的用自己的智能手机定位,看看我们现在在哪个位置,怎样坐车才能顺利到达旅馆。虽然忙活了好半天,但我们最终还是安全抵达了。这次小波澜让我对我们团队更加充满信心,我坚定的认为,我们队具有解决任何突发意外的能力。
(9)、(3)然后就是幼儿设计标志了。我思考到幼儿的个体差异性,我会带给给孩子三个层次的材料:对潜力较弱的孩子,我会带给现成的、真实生活中出现的标志,让幼儿根据自己的需要就能够直接运用到幼儿园里了;对潜力一般的幼儿,我会带给一些简单、常见的图片,孩子们能够根据自己的需要剪剪贴贴或者再添画一些资料就能完成一个标志了;对潜力较强的幼儿,我会带给蜡笔、记号笔等材料供幼儿自己画画设计标志。在分享与交流的环节中。
(10)、各小组推举代表轮流展示多彩的课余生活,本组的同学可以补充,其他小组可以提问(教师适当指导点拨,重点从语言表达是否完整和内容是否有趣两方面来指导,启发引导学生相互补充,学生相互评价,发现优点和不足)。
(11)、虽然一个星期的时间活动让我觉得很累、很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。
(12)、这为期十四天地暑期社会实践说短也不短,说长也不长,就这样的结束了,虽然这次的暑期社会实践看似简单的社会实践,但对于我们大学生而言却是非比寻常的一次,在这其中我们面对现实生活上的一些问题我们懂得了该如何去解决,以前也许我们生活这并未关注那么多的问题,但现在我们自己经历过了,发现了生活上的一些问题,在这些问题中,我们明白了做这些事情不是能不能做的问题,而是我们有没有这份心去做的问题。
(13)、做事及社会实践:假期中我们家庭成员共同分担家务,能承担部分洗碗、擦桌子、扫地等工作,偶尔还会帮厨,帮忙洗菜、切菜,并学会了西红柿炒鸡蛋这道菜。
(14)、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。
(15)、5月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。
(16)、有人说,这里的语言障碍,环境肮脏;吃饭和留在这里,有无处可以玩......虽然我可以找到一千个理由离开xx这个地方,但只要孩子在,我愿意再来的汽车开始的那一刻,孩子们哭了出来告诉我们,我没有流泪的泪水,但报道笑着,挥手告别。鼻子酸,我的心很郁。我知道这可能是一生。在这一刻,由于孩子们,在我的生活中留下了重的颜色的钢笔;感谢团队成员鼓励对方和支持,之后我们是一个家庭;也感谢许多帮助我们的人,乡活动顺利进行。
(17)、在芹田,我们看到了他们对知识渴望的眼神,了解了他们深埋内心的情感,但是,时间是无法凝固,我们终究还是要走了,他们牵着我们的手不肯松开,哭着说:下次一定要来哈。
(18)、深入社区宣传世博知识,开展世博知识竞赛、征文、摄影等活动;
(19)、加强学校与家庭、社会的沟通联系,共同做好学生假期安全工作各学校能通过给家长的一封信的方式,明确暑假期间学生应注意的安全事项和家长的监护责任,确保假期安全,杜绝假期安全事故的发生。
(20)、“美丽中国”第三届国家版图知识竞赛和少儿手绘地图大赛
4、暑假生活总结30字
(1)、请根据以上比赛内容,选择适合自己的项目,自主准备,开学后一显身手。
(2)、发动团员青年积极参与学校及周边安全维护工作。充分发挥共青团组织作用,推动提升中小学和青少年活动场所内部安全防范和管理水平。积极推动团、学、队组织更好地履行好维护青少年合法权益职能,及时发现和排除隐患,化解矛盾。
(3)、其间,民警用通俗易懂的语言,通过一些生动的案例、事例,教育学生了解、掌握简单的法律常识,提高安全出行和自我防范意识。针对暑期的特点,民警分别从溺水、安全用电、侵财防盗、外出游玩、陌生人上门入户的应对等安全防范方面进行了讲解。
(4)、致谢。首先要感谢我的毕业设计指导老师姜__老师,他指导我学习了挖掘机的许多知识,让我来到柳工,分配到挖掘机分公司,能够对挖掘机有一个初步的了解,能看懂零部件,认识各种工作装置,液压系统;然后必须感谢,大二开设《机械创新设计方法》的孙__老师,虽然当时的许多机构、机器都不懂,但孙老师讲授的头脑风暴、5w1h等思想方法将使我终身受益,在车间,根据这种思想,了解每一个工位的输入(上工位交付的产品,本工位所有的零部件)、输出(交付给下工位的产品)、生产(将输出加工成输出的过程),就会对这个工位十分清楚。当然我的其他授课老师都是十分优秀的,是他们教会了我基础的工程力学知识,机械设计、制造的知识,这对我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外,要感谢社团:社区文化管理委员会,大一我在那里学会了项目策划的基础知识以及定向越野的相关知识;最后要感谢母校,校训“严谨求实团结创新”中每个都值得我们终身铭记,尤其是创新二。
(5)、带着复杂的情感,终于到达了目的地,同学的爸爸妈妈一直等在车站热情地接待我们,回到住所,我们稍微休息了一下,就商量着这几天的行程安排,下午,我们和校长会了面,谈论着我们课程设计及想法,校长也提出了教育存在的不足,当地学生目前需要的是什么及他们的期望,在一番认真的探讨中,我们仿佛摸索到了有利于我们支教的信息。
(6)、实践结束了,但是余味会永远萦绕在我们每个支队成员的心间……大学生暑假支教的活动总结37月过去,三大到农村的主要活动已经结束。回顾起初,我充满了期望去xx小学,见面,见面,体验。最后,我没有达到他们的期望,充分的收获,结束了对乡村的难忘的旅行。
(7)、各班师生同心协力,办了一期板报,突出“唱生命之歌,与安全同行”主题,宣传安全生产政策法规,传播安全知识,弘扬安全文化,抨击讽刺不良行为,提高民众的安全意识和安全素质。
(8)、5月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
(9)、春节前,去国美电器进行了社会实践,由于客流量很少,整个上午基本都是处于空闲状态,没有得到预想的与人互动能力的锻炼,因此只呆了半天就结束了。
(10)、在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。
(11)、教师:小朋友跟着自己的爸爸出去玩的时候能够遵守交通规则,红灯亮了我们停,绿灯了我们行。不会在马路上乱追乱跑的。
(12)、对三年级数学(上册)整本书的预习,发现自己的不足,培养自己的预习能力。
(13)、开学时将读后感交给老师。学校将分年级进行评选优秀读后感,并从中推荐优秀作品参加上级的评选。
(14)、表达时要口齿清楚,声情并茂,并借助图片或实物等。
(15)、①仔细看看插图,图上都有哪些人?他们在干什么?“我”是怎样和同学们交流的?
(16)、每天晚上可拿出半小时至1小时的时间,稍做放松。二年级暑假实践活动方案篇3为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统美德,丰富学生暑假生活,进一步培养学生“爱读书、读好书、喜读书”的良好习惯,鼓励学生参加劳动实践活动,增强社会责任感和家庭主人翁精神,根据上级关于做好假期生活引导的有关文件精神,决定继续开展暑假“快乐暑假,体验成长”主题实践活动。现将有关事项通知如下:
(17)、组织学生开展各类益智的文体娱乐活动。二年级暑假实践活动方案篇6为丰富全校少先队员暑期生活,促进少先队员健康成长、全面发展,根据市教育局20xx年“七彩的夏日”暑期活动指导意见,充分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼仪养成教育实践等工作特点,按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则,特制订我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活动方案,现将有关事项通知如下:请各班结合实际,认真组织实施。
(18)、教育幼儿不玩水、不玩电,不到危险的地方玩、不玩危险物品。(如:剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等)。
(19)、我的铅笔字写得非常漂亮,不论从起笔、运笔、收笔上都做得很到位,我还在学校的硬笔书法比赛中连续获得两次一等奖呢!但铅笔字写得好并不等于一定能写好钢笔字,握着钢笔,我还真有点不习惯,生怕一不小心就写错了字,结果,写的字既没有速度,也没有质量。为此,妈妈专门为我报了书法培训班,而放弃了声乐班,国画班也只是上常年班(每周六半天)。这个书法培训班每周六个半天,共五周,30个半天,相当于常年班的7个半月的总课时数。报这个班的,我们班还有4位同学,他们和我一样都是从钢笔字学起,截至今天我们已上了6个半天,事实证明,在这方面我确实有很大优势,别的学校和我同级、甚至比我高一级的同学,有的还是从铅笔字练起,而且在所有写钢笔字的同学中,除了哥哥(我的宝哥)的5分,就是我的98分了。书法老师还专门给我和哥哥每人发了一只毛笔,从下周起我和哥哥就开始练毛笔字了。而写好毛笔字是我的最终目的,因为我的国画已经有了大的进步,如果在落款时,能把字写得漂亮些,无疑是锦上添花。但毛笔字可不是几天就能写好的,它至少需要2-3年的磨炼。不过,兴趣是最好的老师,相信经过剩余四周的练习,我的毛笔字一定能取得大的进步,今后,我会主攻国画和书法两项专长,充分发挥我的优势。
(20)、固话拨打。针对部分家长没有留下手机号码的,要求各班班主任应采取直接拨打电话传达的方式进行宣传。
5、暑假生活总结300字
(1)、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题,深入推进暑期实践活动
(2)、各学校要在放假前进行一次全面、细致的安全大排查,确保不留隐患不留死角,彻底消除各类安全隐患。特别是对假期停止使用的实验室、微机室、食堂及其它贵重仪器设备等要切断电源、气源和水源等;对在高温天气下易燃易爆危险品、剧毒药品等要严加保管;对易发生安全事故特别是火灾事故的重点区域和场所要确保防范措施到位;对有破损、漏雨、地势低洼易进水的校舍、库房等立即进行维修加固,切实防范因洪涝等灾害给学校及师生带来的危害。
(3)、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。