讲礼仪的传统名句有哪些141句精选

讲礼仪的传统名句

1、讲礼仪的名言名句

(1)、子曰：“执德不弘，信道不笃，焉能为有，焉能为亡。”

(2)、人精神飞扬，心不在壳子里面，便害事。(《语类》卷一二)

(3)、C.河南嵩阳书院         D.江苏东林书院

(4)、d员干部身居要职，具有强烈的爱国心显得尤为重要。在我国历史上不乏爱国忠勇之士，下列名句与作者对应正确的是( )

(5)、礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也。

(6)、家有家风，校有校训，校训是一所学校办学理念和价值追求的凝练表达，既沉淀着长期形成的校风、教风和学风，又标注着鲜明的时代气质。我国很多大学的校训都不同程度地汲取了中国古代典籍中的精华，如清华大学校训“自强不息，厚德载物”源于《周易》乾坤二卦，请问，复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”源于哪一部典籍？( )

(7)、0 故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也; 不闻先王之遗言，不知学问之大也。

(8)、A、《论语》  B、《荀子》 C、《礼记》D、《大学》

(9)、富贵易得，名节难保。 (《文集》卷五四《答石应之》)

(10)、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

(11)、子贡问为仁。子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。”

(12)、企业的年会、庆典、商品发布会等大型企业宣传活动：复旦大学出版社年会，全球旅拍年会庆典

(13)、我国自 A    年起，将每年的9月20日定为“公民道德宣传日”。

(14)、华歆和王朗一起乘船避难，有一个人想搭乘他们的船，华歆很为难。王朗却说："幸好船还宽敞，有什么可为难的。"一会儿贼寇要追上来了，王朗想丢下刚才搭船的人。华歆说："刚才我所以犹豫，正是这个原因。既然已经接纳了他来船上托身，哪里能因为情况危急就丢下他呢。"于是就继续带着他赶路。世人也由此判定华王二人的优劣。

(15)、乘坐公共汽车，要先下后上。按照先后顺序上车。有教养的人不仅自己排队上车，而且会帮助老人、残疾人上车。上车后应主动购票。在车上给老、幼、病、残、孕妇主动让座。若有别人给自己让座，不能表现出心安理得的样子，而要表示感谢。

(16)、A、右前方       B、左前方   C、右后方 D、左后方

(17)、中华民族是一个兼容并蓄、海纳百川的民族，在漫长历史进程中，不断学习他人的长处，并转化成自己的东西，形成自己的民族特色，是中华文明的一大特征。下面哪些文化现象受到了中国以外文化的影响？( )

(18)、不患无位，患所以立。不患莫已知，求为可知也。

(19)、待富贵人，不难有礼，而难有体；待贫贱人，不难有恩，而难有礼。——《史典》

(20)、要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的  A  ，鼓励人们在社会上做一个好公民。

2、讲礼仪的传统名句有哪些

(1)、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。《战国策?魏四》

(2)、寒假阅读安排上！全球畅销4亿册，比《哈利波特》还受欢迎的《老鼠记者》来啦~

(3)、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

(4)、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

(5)、在日常社交场合，人际交往时目光的注视区间范围是什么？

(6)、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的&#x源泉。

(7)、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲

(8)、蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。  ——泰戈尔

(9)、《荀子·王霸》商朝荀子：礼之所以正国也，譬之：犹衡之于轻重也，犹绳墨之于曲直也。

(10)、衣食以厚民生，礼义以养其心。——(元)许衡

(11)、礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它在人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。励志网在这里为大家献上70条文明礼仪经典名言，一起来学习一下吧。

(12)、A、倒满茶杯  B、五分满         C、七分满   D、八分满

(13)、A.①②③  B.①③④  C.①②④  D.①②③④

(14)、礼仪是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的，共同认可的行为规范。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。

(15)、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣。——拉罗什富科

(16)、“许”出谦德“许”出坚毅——我对“许”姓及“许姓家风”文化之浅见

(17)、(如果经常温习已经学过的知识，便能不断产生新的体会和收获，这种方法可以说就是我们的老师了。)

(18)、A.①③④  B.①②③④  C.①②④  D.②③④

(19)、译文：幼小的孩子也知道孝顺礼让，谈到礼仪滔滔不绝。别怀疑他年龄很小，应该相信他很有教养。

(20)、要在全社会大力倡导  A  的基本道德规范。

3、关于礼仪的名言古句

(1)、汽车4S店、银行、酒店等主要服务性行业：一线销售部门、售后部门《汽车销售礼仪》《银行客户经理》等主题阶段培训

(2)、宴会上，为表示尊重，主宾的座位应  A   。       

(3)、痴儿未知父子礼，叫怒索饭啼门东。——唐代杜甫《百忧集行》译文：年幼的孩子不知道父子应有的礼数，叫喊、怒骂、要饭、哭泣于东大门外。

(4)、学科安排方面，《指南》提出，以语文、历史、道德与法治(思想政治)三科为主，艺术(音乐、美术等)、体育与健康学科有重点地纳入，其他学科有机渗透，“3+2+N”全科覆盖。

(5)、他还是一位学问家、书法家、音乐家、画家和自然科学家。

(6)、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语。

(7)、曾子之妻之市，其子随之而泣.其母曰："女①还，顾反②，为女杀彘③."妻适市来，曾子欲捕彘杀之.妻止之曰："特与婴儿④戏耳."曾子曰："婴儿非与戏也，婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也.母欺子，子而不信其母，非所以成教也."遂烹彘也.陈太丘与友期

(8)、语文是落实中华优秀传统文化教育的核心课程，要全面体现中华优秀传统文化蕴含的核心思想理念、人文精神和传统美德，引导学生理解和热爱国家通用语言文字，体悟中华优秀传统文化中蕴含的爱国情怀、中华精神、荣辱观念，提高审美情趣，厚植中华文化底蕴，坚定文化自信。主要载体为汉字、书法、成语、古诗词、古代散文、古典小说、神话传说、民间故事、历史故事、寓言故事、格言警句、风俗习惯、传统节日等。

(9)、虽然许多繁文缛节可以省略，但注重礼仪还是必要的。

(10)、A、绅士风度   B、女士优先    C、热情好客    D、宽人律已

(11)、会面介绍分为居中介绍和自我介绍两种，请问居中介绍应遵循哪些礼仪要求？

(12)、我国自古以来就是礼仪之邦。虽然许多繁文缛节可以省略，但注重礼仪还是必要的。

(13)、A、副驾驶座   B、后排右座   C、后排左座   D、前排右座

(14)、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

(15)、子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。”

(16)、让我们戴上礼仪的翅膀，冲破狭隘，飞上蓝天。

(17)、A、左手前方   B、      右手前方    C、手中     D、任一地方

(18)、中华人文精神。中华优秀传统文化积淀着多样、珍贵的精神财富，如求同存异、和而不同的处世方法，文以载道、以文化人的教化思想，形神兼备、情景交融的美学追求，俭约自守、中和泰和的生活理念等。传承发展中华优秀传统文化，就要大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。

(19)、研制实施细则。分学科制定中华优秀传统文化进国家课程教材实施细则，从本学科育人定位出发，明确本学科各学段具体内容、载体形式等，充分发挥各学科在传承中华优秀传统文化中的独特作用。持续开展体验活动、主题活动，强化学生实践体认。建立评价标准和评价机制，确保中华优秀传统文化教育效果。各地结合实际，制定中华优秀传统文化进地方课程教材实施细则，突出中华民族共同体意识的培育。

(20)、良好的人际关系是构建和谐社会、文明社会的重要基础，请问社会主义人际关系的准则是什么？

4、讲礼仪的传统名句简短

(1)、A、二       B、三        C、四        D、五

(2)、衬衫的袖口恰好露出来1厘米左右为最美观的做法。

(3)、遵循学生认知规律，贴近学生实际。充分考虑学生随着年龄增长由浅入深、从感性到理性的认知发展特点，努力贴近学生生活、学习、思想实际，确定不同学段的教育目标以及具体学习内容、载体形式，区分层次、突出重点，体现学习进阶，内容和形式适宜，容量适中。

(4)、A、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

(5)、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

(6)、德行是一种凝聚人心的力量，可以形成强大的驱动力。自古以来，为政者大多看重道德的力量，讲究以德服人。“为政以德”的思想出自哪本典籍？( )

(7)、礼仪，在我国有着悠久的历史，世界公认中国为礼仪之邦。关于"礼仪"的古诗《礼记·经解》商朝荀子

(8)、(我从十五岁开始致力于学习，三十岁便能自立于社会了，四十岁对各种事理不再迷惑不解，五十岁懂得了自然界的规律，六十岁对听到的事情能领会贯通，并能辨别是非真伪，七十岁时做事能随心所欲，但又不会超出礼法的规范。)

(9)、奢靡之风绝非小事，在古代是腐败现象得以滋长蔓延的温床，在现代则严重侵蚀d的肌体，削弱d的凝聚力和战斗力。历史上有很多古人身体力行反对浪费，倡导节约，下列哪位人物是节俭的典范？( )

(10)、文明驾车是市民文明素质的重要体现，请问，怎样文明驾驶汽车？

(11)、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——俄。赫尔岑

(12)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

(13)、A.①②③④  B.①②③  C.②③④  D.①③④

(14)、单独项目式咨询(项目不同，收费不同，如西餐个性化辅导、服饰搭配定制化辅导)

(15)、译文：君子把仁保存在心里，把礼保存在心里。仁人爱人，有礼的人尊敬人。爱人的人，别人就一直爱他；尊敬人的人，别人就一直尊敬他。

(16)、礼貌的建立靠的不是机器而是思想。-------诺曼?卡雷斯

(17)、礼仪不良有两种：种是忸怩羞怯；第二种是行为不检点和轻慢；要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。

(18)、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。——(英)托.卡莱尔

(19)、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德

(20)、 将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。--诸葛亮

5、讲礼仪的古句

(1)、企业传统文化课程定制服务：海融食品连续三年举办新员工拜师礼大型活动，中建八局举办集体婚礼策划活动

(2)、(对任何事物，仅仅了解它的人不如深深喜爱它的人，深深喜爱它的人又不如乐此不疲的人。)

(3)、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡——管子。

(4)、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——爱迪生

(5)、财富可以修饰房子，道德可以滋润人身，使人心宽体胖。

(6)、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美。

(7)、(见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐，见到不贤的人便应在内心进行反省，看看自己有没有同样的缺点。)

(8)、当春天到来时你带孩子去看盛开的桃花，他会明白什么是“桃之夭夭，灼灼其华”。

(9)、A、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 

(10)、C.士别三日，当刮目相看——用发展的眼光看问题

(11)、文明之风吹暖书香校园；和—谐之雨滋润莘莘学子。

(12)、(1)进大门时，如有侍者为你开门，应该道谢。(2)不迟到、不早退，不得已迟到、早退需经过他人座位前，先轻声说：“对不起”。(3)不随便走动。(4)尽量不要拨弄那些会发出声响的东西(比如塑料口袋)。(5)不在下面开小会。(6)会议的主持者切勿心有旁鹜。

(13)、朱杰人教授，朱子第二十九世裔孙，华东师范大学古籍研究所终身教授，兼任上海儒学研究会会长等职，曾任华东师范大学出版社董事长、社长，获“中国百名优秀出版企业家”称号。长期从事中国古典文献学、经学、朱子学的研究。为《朱子全书》、《朱子全书外编》、《朱子著述宋刻集成》、《元明刻本朱子著述集成》等书主编。

(14)、引思考！通过古今对比、提出疑问等多种形式，让读者根据自己的知识、经历去体会，获得进一步思考的空间。

(15)、(1)诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。(2)不浏览淫秽、暴力、迷信以及其他违法违规信息。(3)不在网站上发布、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等。(4)抵制黄色、低俗、诽谤、恶意攻击等不健康的网上聊天、交友、游戏等活动。增强自我保护意识，不随意约会网友。(5)不利用网络知识进行攻击网站网页、盗取钱财和信息等活动，维护网络安全和网络秩序。

(16)、作德，心逸日休；作伪，心劳日拙。《尚书.周官》

(17)、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

(18)、1 千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。

(19)、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。作者：管仲

(20)、历史方面，选取遗迹文物、神话传说、事件人物、典章制度、文学艺术和科技成就等方面的具体内容在课程教材中呈现。

(1)、给别人造成不方便时，我们经常说的文明用语有哪些？

(2)、把礼看作治理国家的最重要的“道”，实际上即是礼法对于国家的治理，就如同天平用于称轻重。

(3)、A.孔子   B.孟子   C.老子   D.庄子

(4)、加强作风建设要求广大d员干部少说假、大、空的话，多说联系生活实际的话，多做群众需要的实事，真正做到“知行合一”。“知行合一”在我国历史上是由谁提出的？( )

(5)、乘坐由专职司机驾驶的五人座小轿车时，最尊贵的座位应当是　D  　。

(6)、A.《论语》  B.《孟子》  C.《荀子》  D.《管子》

(7)、10 与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。

(8)、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。——左传

(9)、高中阶段，介绍中医经典名著的主要内容，使学生理解中医的基本理论和诊断方法，认识中医蕴含的整体系统思维、天人和谐等思想。介绍传统武术理论体系的初步形成，使学生了解武术的功理功法和武德，树立习武强身、保家卫国的国防意识，养成自强不息、见义勇为等传统美德。

(10)、礼貌建筑在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。——霍夫曼斯塔尔

(11)、往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——西汉·戴圣《礼记·曲礼上》

(12)、没有礼貌的⼈，就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语

(13)、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

(14)、宽容是中华人明的传统礼仪，我们一定要扞卫他！

(15)、译文：礼是天经地义的，也就是老天规定的原则，大地施行的正理，它是百姓行动的依据，不能改变，也不容怀疑。

(16)、道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

(17)、礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。

(18)、(1)相互尊重、真诚相待；(2)宽容大度、严于律己；(3)把握分寸、尊重差异;(4)身体力行、注重养成。

(19)、d的十七大提出，加强社会公德、职业道德、家庭美德、  C  建设。

(20)、原文：礼之于正国也：犹衡之于轻重也，绳墨之于曲直也。

(1)、中华和合文化源远流长，“和谐”两字最早同时出现于“和合故能谐”一句，此句出自( )

(2)、A、前排右座   B、后排左座    C、后排中间座  D、后排右座

(3)、C、不同场合不同尊卑        D、没有规定

(4)、子曰：君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者，过则勿惮改。

(5)、生活里最重要的是有礼貌，这比最高的智慧、比一切学识都重要。——赫尔岑

(6)、她可能不美丽，但美丽形容不了她的颜色；她可能出身贫寒，但出身贫寒却更能彰显她的伟大。大堰河就是这样一位母亲，她出身贫寒，没有名字，她饥寒贫病而死，但她却给了诗人无私的爱……

(7)、亚运会开幕式上，温文尔雅的礼仪小姐给中外来宾留下美好的印象。经严格训练的礼仪小姐，一举一动都恰到好处。

(8)、生命是顽强的，即使变成了一块煤，仍要舍命呐喊出对祖国的满腔热情，为祖国燃烧自己最后的一点光和热。我想这种热情，无论是过去，现在，亦或是将来，都应该是人们骨子里最坚定的情感。

(9)、八目：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下 苟日新，日日新，又日新

(10)、爱别人的人，别人永远爱他；尊重别人的人，别人永远尊重他。

(11)、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

(12)、“慎独”是儒家的一个重要概念，一般理解为“在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟”。这个词最早出自哪本典籍？( )

(13)、译文：文明礼仪对一个来说，应该放在很重要的位置，就像晒直的绳子不能弯曲一样。

(14)、我们在与亲朋好友的交往中，经常礼送鲜花以示祝福，请问康乃馨代表的寓意是什么？   

(15)、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙

(16)、政府窗口单位全年员工素养、礼仪文化系列培训：各市县行政服务中心、便民服务中心、社区服务中心、便民服务处等员工培训

(17)、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪(爱献生)

(18)、人只有个心，若不降伏得，更做甚么人？(《语类》卷一二)

(19)、礼仪，在我国有着悠久的历史，世界公认中国为礼仪之邦。关于礼仪,诚信方面的古诗、古文诚信的

(20)、约束自己，使自己的言行合乎礼，这就是仁。

(1)、译文：学习文明礼仪的人从几百人变成了几千人，这是顺应上天的安排啊。寒冷了就加衣服，饥饿了就吃饭，孰轻孰重大家自有判断。