鲁迅名言警句短的10个字109句精选

鲁迅的名言警句都有哪些字少

1、鲁迅先生的名言字少

(1)、一是题目选材范围很大。选择面大，可写的东西多。可以写个人生活，人与人的交往，家庭的联系，社会生活的各个侧面，以至于国家民族之间的联系，就像前不久召开的“一带一路”。

(2)、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

(3)、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅

(4)、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。《记念刘和珍君》

(5)、惟沉默是最高的轻蔑。(鲁迅)猛兽总是独行，牛羊才成群结队。(鲁迅) 当我沉默的时候，我觉得很充实，当我开口说话，就感到了空虚。(鲁迅) 楼下一个男人病得要死，那间隔壁的一家唱着留声机，对面是弄孩子。楼上有两人狂笑；还有打牌声。河中的船上有女人哭着她死去的母亲。人类的悲欢并不相通，我只觉得他们吵闹。(鲁迅)这4句是鲁迅说沉默和孤独的，嗯，我们迅哥儿还是有点傲娇的。因此愿意独行，不想像新月派、鸳鸯蝴蝶派的“牛羊”一样成群结队。 哪里有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上了。(鲁迅) 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。(鲁迅)这两句说明，鲁迅其实也是工作狂，每周9相信一分耕耘一分收获，把喝咖啡的时间都用在了写作上，所以才著作等身，成为近现代作家中的第一大咖(或许只有胡适才能齐名) 待我成尘时，你将见我的微笑。(鲁迅) 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。(鲁迅 渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。(鲁迅) 友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。(鲁迅) 人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。(鲁迅)我寄你的信，总要送往邮局,不喜欢放在街边的绿色邮筒中，我总疑心那里会慢一点。(鲁迅)这5句话可以归为一类：迅哥儿看感情——儿女之情、兄弟之情和朋友之情。我们的教材，经常把鲁迅塑造成头发如钢针、横眉冷对千夫指的刚毅硬汉，其实迅哥儿也有自己温柔的一面。上面5句话，就表达了迅哥儿作为暖男的一面，不管是对朋友、兄弟还是妻儿，都有无限柔情。 无穷的远方，无数的人们，都与我有关。(鲁迅) 必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢做，敢当。(鲁迅)我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光辉，这就是中国的脊梁。 愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火：我便是唯一的光。倘若有了炬火，出了太阳，我们自然心悦诚服的消失，不但毫无不平，而且还要随喜赞美这炬火或太阳；因为他照了人类，连我都在内。(鲁迅)为了写好高考作文，估计很多童鞋都背过以上四句话吧？这四句话可以归为一类：鲁迅谈责任和担当。 谣言世家的子弟是以谣言杀人，也以谣言被杀的。(鲁迅) 讽刺和冷嘲只隔一张纸，有趣和肉麻也一样。(鲁迅)悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。(鲁迅) 若举世唯科学是崇，则人生必将归于枯寂。(鲁迅)我之所谓生存，并不是苟活，所谓温饱，不是奢侈，所谓发展，也不是放纵。(鲁迅) 面具戴太久，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。(鲁迅)人生最苦痛的是梦醒了无路可走，做梦的人是幸福的；倘没有看出可走的路，最要紧的是不要去惊醒他。(鲁迅)这些话不太好归类，干脆就全放一起，就叫鲁迅杂谈吧。迅哥儿杂文写得多，这些名言就算迅哥儿杂谈好了。 从来如此，便对么？(鲁迅)其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(鲁迅)同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。(鲁迅) 从原虫到人类，从野蛮到文明，就因为没有一刻不在革命。(鲁迅) 既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。(鲁迅)这一类名言，主题都指向了一个点：创新(不守旧)。因为高考作文经常考这个主题，所以，高中的童子还是把这些背下来吧。大家如果写“鼓励创新”“弘扬创新精神”“创新中国”等主题时，请用大咖迅哥儿的话，来替自己讲道理。相信我，迅哥儿的这些话，用来唬人，尤其是hold住阅卷老师，还是有点用的。 中国人的性情是总喜欢调和折中的，譬如你说，这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和，愿意开窗了。(鲁迅) 一见短袖子，立刻想到白臂膊，立刻想到全裸体，立刻想到生殖器，立刻想到性交，立刻想到杂交，立刻想到私生子。中国人的想象惟在这一层能够如此跃进。(鲁迅)一部《红楼梦》，单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事我翻开历史一查，这历史没有年代。歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字，我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出来，满本上都写着两个字“吃人”！(鲁迅)中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。(鲁迅)这一类就不用我多说了，作为成天怼天怼地怼空气的迅哥儿，最喜欢怼的就是民族劣根性了。以上，都是怼中国人民族劣根性的。虽然当下也有很多粪青，但，这些粪青只是“愤”，却不知“情”，也就是不能从根子里了解问题所在。像迅哥儿这般，既“愤”，又能鞭辟入里，直指要害的，太少了。所以，大师永远是大师，路人甲只是路人甲。 好了，最后要单独分享的，当然是我最爱的一句了。就用这一句来做结吧！ 于浩歌狂热之际中寒；于天上看见深渊。于一切眼中看见无所有；于无所希望中得救。(鲁迅)

(6)、写小说，说到底，就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。(鲁迅)

(7)、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。

(8)、试题材料由精心选择的六个中华名句组成，试题命制充分发挥作文的积极导向功能，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生自觉继承、转化优秀文化传统，增强国家意识和社会责任感，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

(9)、语文老师一枚，分享一些我觉得值得细品的鲁迅写过的句子，嗯，为了便于大家整理，我会尽量把同主题的名言放在一起：

(10)、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。

(11)、激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。

(12)、幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱的，作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。

(13)、当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。

(14)、2017年北京高考大作文题目二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”。

(15)、释义：“学习必须有自己领悟的奥秘，花了功夫之后总有成熟的一天，一时的赞誉诋毁，不用去理会”

(16)、“假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们么？”

(17)、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。

(18)、吃“旺旺”没有“旺”男子写信举报结果个人信息被泄露……

(19)、严复(188—1927)原名宗光，字又陵，后改名复，字几道，汉族，福建侯官人。

(20)、不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。

2、鲁迅名言警句短的10个字

(1)、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 —— 鲁迅

(2)、《与甥女何纫兰书》是告诫外甥女不仅要靠医药治疗，更重要的是养成良好的饮食习惯，节制欲望，起居有常，慢慢求得身体健康的恢复。

(3)、中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。《鲁迅杂文选》

(4)、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。《记念刘和珍君》

(5)、十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

(6)、我们极容易变成奴隶，而且变了之后，还万分喜欢。(《灯下漫笔》)

(7)、《勤学敬人》是写给外出求学儿子的信，严复向儿子解释了为何要让他外出求学，并在为人、处世、治学等方面给予了谆谆教导。关切之情，跃然纸上。

(8)、“欲为有用之人，必须表里心身并治，不宜有偏”

(9)、中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。

(10)、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。

(11)、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。

(12)、“稳”中求“变”，北京卷的作文题正在一步步走向成熟。而这种成熟的背后，是对语文学科本质的探索和解读。学生学语文，不仅要读懂、读通，还要能写、会写，这是“读写一体”背后的逻辑。学生学语文，学习的是人类、民族和社会的共同意识，同时也是自我、心灵和情感的独特体验，需要脚踏实地，也需要仰望星空，这是提升两篇作文差异性背后的逻辑。因此，未来的考生有必要全方位地充实自己，才能更好地应对试题的挑战。

(13)、凡活的而且在生长者，总有着希望的前途。 (《华盖集》)

(14)、生活，原如鸟贩子手里的禽鸟一般，仅有一点小米维系残生，决不会肥胖；日子一久，只落得麻痹了翅子，即使放出门外，早已不能奋飞

(15)、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。

(16)、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。

(17)、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。

(18)、散文的体裁，其实是大可以随便的。有破绽也不妨。做作的写信和日记，恐怕也还不免有破绽，而一有破绽，便破灭到不可收拾了。与其防破绽，不如忘破绽。(鲁迅)

(19)、据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的中国关键词有：“一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付”十二个关键词，考生需从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键字，使之形成有机的关联；选好角度，明确问题，自拟标题；不要套作；不得抄袭；不少于800字。

(20)、“至于自己用功，则但肯看书，时至自成通品，无庸虑也。”

3、鲁迅名言警句短句

(1)、中国的有一些士大夫，总爱无中生有，移花接木地造出故事来，他们不但歌颂生平，还粉饰黑暗。

(2)、三学生感受具体，可以快速入题。“一带一路”峰会刚刚开过，北京的孩子感受更为深切具体，而且北京作为我国的首都，孩子们会从政治经济文化交通等方面，理解北京的纽带作用，学生不会没有话说。

(3)、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。

(4)、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。(《二月十九日在香港青年会讲》)

(5)、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

(6)、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。——鲁迅《无题》

(7)、“虽千辛万苦，总须于社会着实有益，可与后来人取法”

(8)、悲剧就是把美好的东西毁灭给人看。《再论雷峰塔的倒掉》

(9)、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅《题三义塔》

(10)、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便有光明。(《华盖集》)

(11)、中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。《鲁迅杂文选》

(12)、有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。

(13)、《与四子严璿书》写于1918年。四子严璿初次离开父母住在学校学习，家里人非常挂念。严复告诉儿子男子汉应志在四方，人情世故皆学问，应到实际生活中磨练自己，言行要合乎道理，不可随波逐流，迎合世俗，要刻苦读书，博学致用，以提高自己的行为准则。

(14)、严复主张多办学校，他曾论述西洋各国重视教育，对“民不读书，罪其父母”的强行义务教育表示赞赏。严复鼓励教育的目的只有一个，“开民智”。现行的小学、中学、大学教育，可以被认作是严复的首创。

(15)、严复提倡西学。但是，他反对洋务派的“中学为体、西学为用”。严复如此比较“中学”与“西学”：“中国最重三纲，而西人首言平等；中国亲亲，而西人尚贤；中国以孝治天下，而西人以公治天下；中国尊主，而西人隆民……其于为学也，中国夸多识，而西人恃人力。总之，西学‘于学术则黜伪而崇真。’”“中国之人好古而忽今，西之人力今以胜古”。

(16)、真的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

(17)、有时也觉得宽恕是美德，但立刻也疑心这话是怯汉所发明，因为他没有报复的勇气；或者倒是卑怯的坏人所创造，因为他贻害于人而怕人来报复，便骗以宽恕的美名。《鲁迅文集》

(18)、有地方特色，倒容易成为世界的。即为被别国所注意。——鲁迅

(19)、鲁迅--巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。 

(20)、释义：“为人处世当然要爱惜名誉，但也不可以过于注重外界评价，以致失了自主。一切言行要有自己的标准，不要随便跟随陋俗，旁人的议论不能够作为自己的标准？他人想要讥笑就由他去好了。”

4、鲁迅的名言警句有什么

(1)、鲁迅--希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 

(2)、其实即使是天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常儿童的一样，决不会就是一首好诗。《未有天才之前》

(3)、“人前以多见闻默识而少发议论为佳，至臧否人物，尤宜谨慎也”

(4)、除去缺少办学经费外，由于民国初期的政治派别斗争异常纷乱，严复感到难以自全，“极难对付”。他一方面采取了归并科目，精简机构等措施来缩减开支，另一方面，他上书议会，反对财务部为了解决财政危机而紧缩办学经费。

(5)、与名流者谈，对于他之所讲，当装作偶有不懂之处。太不懂被看轻，太懂了被厌恶。偶有不懂之处，彼此最为合宜。

(6)、震骇一时的牺牲，不如深沉的韧性的战斗。《娜拉走后怎样》

(7)、十年携手共艰危，以沫相濡亦可哀；聊借画图怡倦眼，此中甘苦两心知。

(8)、这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了――或者不如说希望：希望其有，又希望其无。人何必增添末路的人的苦恼，一为她起见，不如说有罢。

(9)、他亲自总理北洋水师学堂长达20余年，曾被时人推崇为“实开北方风气之先，立中国兵舰之本”。作为一所新式海军学校，该校20年间为社会培养了许多人才，如民国大总统黎元洪、南开大学校长张伯苓以及北洋大学教务提调王劭廉、著名翻译家伍光建等。

(10)、释义：“不要因为有害的事情较小就去做，因为没有小有害的积累就不会伤身；不要因为有益事情较小就不去做，因为没有小有益的积累就难以康健；不要只嗜好爽口的食物，饮食要节制、要精细；不要因为眼前的嗜欲，而导致将来的病痛”

(11)、须勤于所业，知光阴、时日、机会之不复更来；

(12)、作为时代的先行者，近代著名翻译家、教育家严复先生却历经辛酸，晚年清苦，于1921年的今天辞世。“凡可以愈愚者”，不问中西新旧。今夜，让我们一同缅怀大师。

(13)、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。——鲁迅《无题》

(14)、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱。

(15)、有谁从小康人家而坠入困顿的么，我以为在这途路中，大概可以看见世人的真面目。

(16)、时间就是性命。无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》

(17)、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

(18)、我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。

(19)、《书信四则》在读书、写字、交友等方面给四弟及儿子以细心的指导与勉励，并希望他们珍惜青少年时光，努力进取，字里行间，亲情洋溢。

(20)、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(鲁迅？自嘲)

5、鲁迅名言警句十句

(1)、强者怯懦，挥刀向更强者，弱者怯懦，却挥刀向更弱者。

(2)、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。

(3)、鲁迅--哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。   

(4)、今年高考作文题贴近学生现实生活，引导学生关心国家民族的发展，弘扬传统文化中的正能量。议论文“说纽带”和记叙文“共和国，我为你拍照”，都与当下学生的生活紧密相关，学生不会无话可说，学生可以选择自己熟悉的话题和擅长的文体进行写作，体现了作文命题的选择性和开放性。语文学科是工具性与人文性的统不仅引导学生学习语言文字，同时也要熏陶人文精神。今年的作文试题在引导学生树立民族自信、培养家国情怀，关心民族发展，传承并创新优秀传统文化方面做了新的尝试。

(5)、(全国卷III(云南、广西、贵州、四川))

(6)、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业。——鲁迅

(7)、若选择以“我看高考”为副标题写作，写作相对集中，考生须从标题的拟定开始，就聚焦对于“高考”的看法与评价：既可肯定高考对于国家、社会、个人的意义与价值，如对于社会进步的推动价值，对于公平社会的建设意义，对于个人提升的引领作用等；也可质疑讨论高考考查的科学性、录取制度的公平性以及高考催生的教育乱象等。

(8)、释义：“天天走就不怕有千里长路，有恒心则建设七级宝塔也有封顶的一天”

(9)、人类总不会寂寞，因为生命是进步的，是天生的。

(10)、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

(11)、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。

(12)、疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。——鲁迅

(13)、立意角度丰富。“长辈”既可以是父母，也可以是其他年长亲人或老师等。依据材料，考生可以通过长辈的人生经历重新思考过去的时代与历史，思考家族传统和民族传统方面的文化积淀，思考长辈的人生智慧和经验教训，也可以在长幼互动关系中，以长辈为镜鉴重新发现与认识自我，从“我”的视角观照长辈在家庭角色和社会角色上的进步与成熟……立意角度多元，可叙可议，便于各层次考生发挥个性特长。

(14)、记叙文“共和国，我为你拍照”，题目设计为在2049年共和国百年华诞之际为“共和国拍照”这样一个场景。“两个一百年”是d的十八大提出的宏伟目标，是国家发展民族复兴的目标，也是几代中国人从贫弱走向富强的中国梦。学生在老师的引导下，熟知这些内容，他们到2049年正值壮年，是国家的中坚力量。题目请考生展开想象，展望共和国的辉煌前景，关注个人在祖国建设发展中的作用。

(15)、《与甥女何纫兰书信三封》写于1906年。严复的外甥女有心创办女子学校，使女子得以享受教育的权利与机会，严复在这三封信中对于外甥女的这一志向深表理解与支持，鼓励外甥女克服困难，为女同胞们争一口气，同时表示自己愿意到外甥女创办的学校担任一个普通教员，并为外甥女的办校提供了具体的指导及参考意见，以此激励外甥女为振兴女子教育作出勇敢的奉献。严复的这种思想、态度值得我们高度肯定与赞赏。

(16)、我每看运动会时，，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。

(17)、试题既让每个考生有话可写，又让优秀考生能够脱颖而出。六个名句言浅理明，贯穿其中的思想主线清晰，具有很好的亲和力，考生在理解上没有难度；而在审题立意、文体选择等方面又具有很大的开放度，便于考生发挥；要求考生结合自己的感触与思考，为命题加大了空间纵深，也为优秀作文提示了明确指向。将六句并列齐观，从《周易》到毛泽东，本身就体现了中华优秀传统文化的渊源有自、传承有序与生生不息，是中国文化博大精深、绵延不绝、历久弥新的生动写照。

(18)、严复刚接手京师大学堂时，大学堂处境艰难，名存实瘫。严复曾在家书中说：“大学堂每月至省须二万金，即不开学，亦须万五。刻存款用罄，度支部、学部一文不给，岂能为无米之炊？”

(19)、布局谋篇来说，如果写时评类，经营模式的意义价值有哪些，深层次思考商家以自己之力，营造这种人文环境，对政府有什么启发。从读者层面，我们如何去维护这种好的人文环境。

(20)、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。——鲁迅

(1)、一选材面广，毫无限制。可以写一模考试的“回家”，写一个海外游子回乡记，从他的视角来反映祖国的变化；可以写祖国统一台湾回归，还可以像西城一模考试题目写自己生活的变化。

(2)、材料的三句话构成一个有机整体，表达凝练，意蕴丰厚。材料立足现实生活，立足学生实际，积极引导学生关注时代发展，采撷生活浪花，选取适当文体，抒写真挚情怀。尚奇者可追热点之新，敏察者可展刻画之长，情笃者可吐肺腑之真，思深者可发独到之论。人人眼中有车，故上手容易；个个感受不同，故精彩纷呈。本题既有力地彰显了公平原则，又有效地保证了试题的区分度，对中学作文教学也具有良好的导向作用。

(3)、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵！

(4)、巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。

(5)、关注传统文化，饱含人文情怀。人伦关系蕴含着中国传统文化的核心价值，命题意在引导考生调动家庭与个人、长与幼的相关经验，重新理解长辈的深沉情感、丰富智慧及其对于青年成长的宝贵意义，引导考生关注优秀传统文化及其当代体现。题目需要考生从凝聚个人真切情感的生活阅历中选材，关注自我与他人、与社会、与时代的关系，既唤醒内心的真挚情感，又思考个人精神成长，富有人文情怀。

(6)、议论文是一个命题作文。“说纽带”似乎题目有点大，乍一看，起码是要能掌控一方的人才有资格或能力说清楚，说得更透彻。可细想一下，题目出得还是很有时代感、北京特色和考试选拔意义的。概括言之，有如下特点。

(7)、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。(鲁迅。《为了忘却的纪念》)

(8)、我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。

(9)、1898年戊戌变法期间，光绪皇帝“废八股、兴西学”的重要举措之一便是成立了京师大学堂。1912年，严复被正式任命为京师大学堂总监督，接管大学堂事务。5月，京师大学堂改名为北京大学，严复自然而然就成为北京大学历史上第一位校长。