边城的好句摘抄121句精选
边城好句摘抄加赏析
1、边城好句段
(1)、(5)二十年前澧州地方一个部队的马夫，姓贺名龙，一菜刀切下了一个兵士的头颅，二十年后就得惊动三省集中十万军队来解决这个马夫。谁个人会注意这小小节目，谁个人想象得到人类历史使用什么写成的！
(2)、照应，又叫呼应，是指在适当的地方让前面埋下的伏笔显现其作用，或对前面提出的问题加以解答，或对前文简单的暗示予以详细描写。
(3)、 第三个想法是读完了以后要交流，交流指的什么？就是说要把它说出来。
(4)、人事就是这样子，自己造囚笼，关着自己。自己也做上帝，自己来崇拜。生存真是一种可怜的事情。
(5)、“照理说：炒菜要人吃，唱歌要人听。可是人家为你唱，是要你懂他歌里的意思!”“爷爷，懂歌里什么意思?”“自然是他那颗想同你要好的真心!不懂那点心事，不是同听竹雀唱歌一样了吗?”——沈从文《边城》
(6)、还有一点不得不说的是，这两部联书尽管保存了许多珍贵的天水及周边地区楹联史料，但其中最为珍贵的部分并不在古代，而是近当代。因为古代楹联资料，陈琳他们也多是从其他资料摘录而来；但是近当代部分，则是他们直接向天水代表性联家本人搜求而来，起到了重要的文献保存作用。陇右天水，是甘肃文化重镇，楹联文化亦是如此。经历过楹联文化最为辉煌的清末民国这个时间后，还有不少陇上联坛耆宿从近代走到了当代，直到上世纪八九十年代才相继离世。这其中，就包括甘肃当代楹联史上的代表联家如马永惕、裴慎之、张举鹏、甄载明、何晓峰、董晴野、霍松林等，而他们的联稿，因为各种原因，时至今日大都没有出版传世，但在编辑这两部书稿时，陈琳依次走访了其中八十年代中后期还健在的老联家，正是由于他们亲手将自己的联稿交付陈琳编入这两书，我们才庆幸在今天能够看到这些联坛耆宿的遗作。否则，随着这些老者的逝世、联稿的散落，甘肃楹联史上将留下一个巨大的遗憾。这并非危言耸听，有些联坛前辈，就是未等到成书之日便已离世；再比如张举鹏先生逝世后，其手稿竟然因故遗失，幸好他生前将自己九十年代以前几乎所有的联作都交给陈琳收入这两本书中，否则，一代陇右联坛大家就此堙没！
(7)、7)我见到你笑了，还找不出你的泪来。当我从一面篱笆前过身，见到那些嫩紫色牵牛花上负着的露珠，便想：倘若是她有什么不快事缠上了心，泪珠不是正同这露珠一样美丽，在凉月下会起虹彩吗？
(8)、"这个人也许永远不回来了,也许明天回来——沈从文《边城》"
(9)、 现代汉语基本语法：词类、短语类型、句子成分。
(10)、运用白描手法，寥寥几笔写出了倒茶的女孩子的外貌特征。用比喻修辞和动态描写写出了眼睛的明亮，灵动。
(11)、好的书籍也是源头活水，你可以阅读先人佳作，吸收养分，取其精华，弃其糟粕，并且在学习的过程中不断思考，用你的肺腑之声写出动人的作品。
(12)、赏析：我们经常提到一个词叫做“作茧自缚”，一般是用来形容坏人的行为受到了惩罚，实际上每个人都在自己的营造的环境中生活和生存，最终又不得不依赖这个环境，自己也被困在其中，也是可怜的。
(13)、《边城》对人物性格的塑造，显然受到中国传统艺术写意传神笔法较深的熏陶，它的人物更具东方式的恬静的美，如翠翠是湘西山川灵气化育而成的自然之女，天真、纯洁、活泼，柔情似水，翠翠在风吹日晒里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。人又那么乖，如山头黄麂一样，从不想到残忍事情，从不发愁，从不动气。平时在渡船上遇陌生人对她有所注意时，便把光光的眼睛瞅着那陌生人，作成随时皆可举步逃入深山的神气，但明白了人无心机后，就又从从容容的在水边玩耍了。
(14)、时候变了，一切也自然不同了，皇帝已不再坐江山，平常人还消说!杨马兵想起自己年青作马夫时，牵了马匹到碧溪岨来对翠翠母亲唱歌，翠翠母亲不理会，到如今这自己却成为这孤雏的唯一靠山唯一信托人，不由得不苦笑。——沈从文《边城》
(15)、大江健三郎这部小说也不例外，但胜在主题。小说讲一个各方面都很平庸的男人鸟，深陷于日常生活的庸常细节难以逃脱，一直用去非洲旅行的梦来让自己获得平衡。然而妻子生下一个怪胎的现实彻底打破了它：他不得不用旅行基金交了住院费，而婴儿非但没有如他们期望中的那样迅速死去，而是越来越茁壮成长。眼看着连恢复到正常生活的愿望都将落空，他不顾一切地用自我堕落来进行报复……当然，结尾是老套的，他重新回到家庭，担负起自己的责任，决定抚养畸形儿长大。
(16)、电影文学剧本《闪闪的红星》
(17)、
(18)、衬托：用次要人物(事物)作陪衬来突出主要人物(事物)，有正衬、反衬两类。
(19)、(1)顺叙：按照时间(空间)的先后顺序来写。作用：情节发展脉络分明，层次清晰。
(20)、陈光蕊喜中状元，招为宰相女婿，被任为江州州主。上任途中被船家刘洪害死，其妻被抢，刘洪冒保赴任。陈被龙王救活，收于龙宫。其妻生子，抛于江中。被金山寺长老所救；起名江流，后又起法名玄奘。长老为其说知身世。玄奘寻见母亲。后径往京师，找外祖诉冤。刘洪被处极刑。陈光蕊还阳。玄奘入洪福寺继续修行。
2、边城的好句摘抄
(1)、古诗，除注意写景抒情、炼字炼句外，也讲究结构之妙。通常也会使用线索、门见山、伏笔照应、先总后分、卒章显志等结构技巧。但要注意三个特殊之处:
(2)、边城的人民是“一群未被近代文明污染”的善良人，他们保持着昔日宁静和谐的生活环境与纯朴勤俭的古老民风。透过字里行间，我们能感受到沈先生努力建构了一个充满自然人性的世外桃源，创造的人物闪烁着人性中率真、美丽、虔诚的一面，边城的人民就是人性美的代表。
(3)、“文革”尚未结束，青年的陈琳就开始留心收集、鉴赏楹联，但那时传统文化尚处在“四旧”的阴影下，要收集、欣赏楹联难上加难。好在春联等楹联习俗并未完全泯灭，在成州乡间，偶尔能见到两句文辞出彩的门联，陈琳便赶紧抄录下来。随后几年，世风好转，“楹联”这个陌生多年的“古董”开始见诸报端，陈琳便利用业余时间，从书中摘抄、从旧报刊中剪辑各类楹联。那时，喜欢楹联的他几近痴迷。在下乡、出差等外出过程中，只要有楹联，绝对是“每见必抄，每闻必记”，有时甚至在看电影时，对屏幕中出现的联语，也会努力记忆，抄录下来。功夫不负有心人。日积月累十几年下来，陈琳积攒了七大本剪辑摘抄的楹联资料。同时，从上世纪八十年代初，凡是新出版的、能购买到的各类楹联书籍他都不错过，没有接受过专门楹联教育的他，饥渴地通过这些书籍恶补楹联知识，逐渐对这两行文字有了较为系统的认识。因而在1986年，虽然是“凭着感觉”写了几副联语去参加全省征联大赛并获奖，但其实他为此所做的积淀，已经十年有余。
(4)、作用：刻画人物性格，深化主题，推动情节的发展，营造一种氛围，渲染时代气氛，表现地方特色等。
(5)、《蜜柑》
(6)、2017年5月14日，我有幸聆听了北京十一中学来凤华老师的报告。来凤华老师的报告分两部分，一是《选材新颖与真情实感》，二是《例谈整本书阅读的教学》。来老师的报告从理论解说到范文朗读，法法实用，篇篇感人。
(7)、唐僧骑马西行。山边城，夜登双叉岭，被虎魔王部下生擒。太白金星搭救了唐僧。唐僧行至两界山，忽听喊声如雷：我师父来也！
(8)、一直喜欢古龙胜过金庸，原因是……好吧，我承认，主要看气质。我觉得古龙比较像艺术家，孤芳自赏，渴望燃烧，就是渴望化为灰烬。这在四平八稳的金庸小说里是看不到的。
(9)、聪明人要理想生活，愚蠢人要习惯生活。聪明人以为目前并不完全好，一切应比目前更好，且竭力追求那个理想。愚蠢人对习惯完全满意，安于习惯，保护习惯。(在世俗观察上，这两种人称呼常常相反，安于习惯的被呼为聪明人，怀抱理想的人却成愚蠢家伙。)——沈从文
(10)、边城第十八章赏析：《边城》是一支湘西山村生活的牧歌是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌，在边城第十八章中，虽作品没有激烈复杂的矛盾冲突,但风格深远自然、清灵纯朴、和谐隽永,如一幅美丽的乡村图画,作者关于以一种细致入微、逼真传神的心理刻画揭示人物内心的隐秘。“向各个过渡本地人打听二老父子的生活”，为孙女，”祖父“愿献出了一切，欲言又止的梦形象表现了他内心的矛盾，翠翠情窦初开，感情纯洁真挚。但少女的羞涩又使她难以明确表达，章节后段细腻逼真地刻画出一个情窦初开的山村少女丰富美好的内心世界，从而给人一种诗意般的回味和美的感受。边城第十八章好句：
(11)、 小说类：《边城》、《家》、《老人与海》、《巴黎圣母院》、《复活》、《百年孤独》等。
(12)、一个女子的寂寞就是这样的不堪一击。如果一个男人对我伸出手。
(13)、第二类最让他感到痛苦——他的无能或急躁情绪没有让好想法产生好结果。
(14)、茶峒很美，白河清澈，两岸多山，山中翠竹丛立。河边住户自然随意，黄泥墙，黑瓦顶，与周围环境极其调和。边地风俗淳朴，即便是 ，也做得很义气，相熟了有钱无钱都无所谓，如果遇见相爱的，便会全身心地投入。掌水码头的船总顺顺，虽然有钱，却对经过的“破产的船家、过路的退伍兵士、游学文人”，“莫不尽力帮助”。老船夫便会装出生气的样子，实在推辞不掉，便会买来烟叶送给渡人，或者买来茶叶泡出茶水供过渡人消暑。
(15)、(赏析)运用比喻修辞，生动形象地描写出“他”想象力丰富，经常大量运用比喻修辞。
(16)、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
(17)、边城第十八章赏析：《边城》是一支湘西山村生活的牧歌是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌，在边城第十八章中，虽作品没有激烈复杂的矛盾冲突,但风格深远自然、清灵纯朴、和谐隽永,如一幅美丽的乡村图画,作者关于以一种细致入微、逼真传神的心理刻画揭示人物内心的隐秘。“向各个过渡本地人打听二老父子的生活”，为孙女，”祖父“愿献出了一切，欲言又止的梦形象表现了他内心的矛盾，翠翠情窦初开，感情纯洁真挚。但少女的羞涩又使她难以明确表达，章节后段细腻逼真地刻画出一个情窦初开的山村少女丰富美好的内心世界，从而给人一种诗意般的回味和美的感受。边城第十八章好句：
(18)、传统上，我们让学生读整本书，一般会设置一些问题，引领学生去寻找答案，或是让学生去寻找作品的“美点”加以赏析。但是，前者是教师自己的思考，带有明显的导向性，不利于学生发挥阅读主体性；后者往往使学生的阅读流于表层，学生通常会找一些带有修辞的语句或景物、人物描写句，还是脱离不了阅读理解的框框，很难有个性化的解读。因次，在阅读中鼓励学生去寻找“疑点”，并利用原著或其他资料解决疑点，有利于培养学生的探究意识和个性化解读能力。
(19)、有兴趣的同学可以从中选择你最喜欢的句子，制作1张精美的书签。
(20)、在颁奖台上，陈琳缓步上前接过了“刘尔炘楹联艺术奖”的奖牌。这或许是他这位政绩、口碑均很好的d政领导，人生半世以来，无数表彰和荣誉中最为特殊的一个。
3、边城好句子摘抄
(1)、作者: 韩东 出版社: 作家出版社副标题: 韩东集1982-2014
(2)、 阅读课本，结合课本知识提出问题，发现问题的预习才是有价值的。请用红笔注明在自学过程中不理解或难理解的内容，以利于开学后带着问题听课。
(3)、作用：引发读者的联想和想象，含蓄曲折地表现人物形象。
(4)、码头的船总顺顺因为儿子天保的死对老船夫变得冷淡。船总顺顺不愿意翠翠再做傩送的媳妇。老船夫只好郁闷地回到家，翠翠问他，他也没说起什么。夜里下了大雨，夹杂着吓人的雷声。
(5)、俗话说，良好的开端是成功的一半(Wellbegunishalfdone.)。高一年是中学阶段承前启后重要的一年，关系到整个高中阶段的英语学习是否顺利。因此做好高初中的衔接显得至关重要。
(6)、有时过渡的是从川东过茶峒的小牛，是羊群，是新娘子的花轿，翠翠必争着当渡船夫，站在船头，懒懒地攀引缆索，让船缓缓地过去。牛羊花轿上岸后，翠翠必跟着走，送队伍上山，站到小山头，目送这些东西走去很远了，方回转船上，把船牵靠近家的岸边。且独自低低地学小羊叫着，学母牛叫着，或采一把野花缚在头上，独自装扮新娘子。
(7)、 从小看到老，我可不愿看到你做边城浪子回不了头。
(8)、赏析：这句话有点儿宿命论的意思，说的是我们遇到的事情往往是那样的凑巧，但结局却又并没有发生本质的改变，这边是宿命的必然。
(9)、月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘！”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好象明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
(10)、一切充满了善，然而到处是不凑巧。既然是不凑巧，因之素朴的善终难免产生悲剧。
(11)、②增加行文之美，增强吸引力和表现力。如《林教头风雪山神庙》起初不明写陆谦等人的阴谋，只是隐约透露一点线索，引起人们的猜想。中间叙述管营对林冲的“抬举”，进一步设置悬念。最后通过人物自身的言语把阴谋全部揭穿。
(12)、我生平只看过一回满月。但我也安慰自己说，我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人，我应该为自己感到庆幸。
(13)、 一次函数图像的理解很重要，特别是常数k在物理图像中所代表的物理意义经常让初学者晕头转向。
(14)、§2细胞器的分离方法、各种细胞器(形态(如何认出)、功能(在细胞中起何具体作用)、分布于何生物(原核、真核或植物、动物))、细胞器之间的协调配合(分泌蛋白的合成)、生物膜系统(组成、结构和成分、功能)、高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(原理、现象)、本节所有图。
(15)、作用：①使抽象的事物和情感具体化、形象化；
(16)、作用：①营造气氛，进行铺垫，奠定感情基调，预示结局；
(17)、第二人称，增强文章的抒情性和亲切感，便于情感交流；
(18)、老实说，我一直对日本小说不怎么待见。原因是总觉得写的很啰嗦。对话与内心描写，写一两句我就能get到点的，非得不厌其烦地扯上好几篇，端的让人烦躁。
(19)、作者: (英)W.H.奥登 出版社: 上海译文出版社译者: 马鸣谦 / 蔡海燕
(20)、回顾这两本楹联书籍，为人处世一向谦和的陈琳，时常给人说是“都很粗浅，还有许多遗憾和不足”。的确，两本三十二开的小书不可能将一个历史文化名城的楹联收集完备，但是在当时那个条件下，没有大量书籍可供筛选，也没有网络检索系统，联友之间交流也只能通过书信，完全靠个人力量搜集寻访，手抄辑录，能成数千副之著，其艰辛程度可以想象。我们站在那个历史时期来评价这两部联书，其价值是十分重大的，即便是今天，其文献价值和弘扬楹联文化的意义也依然凸显。而且时至今日，因为出版了《羲皇故里楹联选》和《羲皇故里联话录》，天水也因此成为甘肃省内唯一一个正式出版了楹联集和联话集的地区。
4、边城摘抄好句好段
(1)、二老父子方面皆明白他的意思，但那个死去的人，却用一个凄凉的印象，镶嵌到父子心中，两人便对于老船夫的意思，俨然全不明白似的，一同把日子打发下去。
(2)、翠翠吓慌得不知所措，只锐声叫她的祖父。祖父不起身，也不答应，就赶回家里去，到得祖父床边摇了祖父许久，祖父还不作声。原来这个老年人在雷雨将息时已死去了。
(3)、神采奕奕 神态自若 修长挺拔 矮小精悍 勇往直前 坚定不移 居安思危 死而后已
(4)、(备注：必读书也可以是语文老师推荐的书籍)
(5)、车是车路，马是马路，各有走法，大老走的是车路，应当由大老爹爹作主，请了媒人来正正经经同我说。走的是马路，应当自己作主，站在渡口对溪高崖上，为翠翠唱三年六个月的歌。
(6)、 讲述了沈从文先生的一个老朋友的琐事。这个朋友一个突出的特点是戴着一顶价值“48元的水獭皮帽子”。在这顶帽子下，是一个被认为是英雄亦是坏蛋的“梁子”上出身的人物。他有着兵痞的豪气与匪气，25岁便有40多个女人的胸膛被他亲过，十几年后依然还去看“更好的册页”；他语言粗蛮却精妙丰富，他就是一本活生生的大字典，对于湘西的社会，他比县衙里的“包打听”知道的还清楚； 他粗鄙莽撞但却对字画“风雅”有加，于是特别喜欢“我”来辨别字画的真假……，“为人性情又随和又不马虎，一切看人来，在他认为是好朋友的，掏出心子不算回事；可是遇着另外一种老想占他一点儿便宜的人呢，就完全不同了。
(7)、外貌描写：包括人物的容貌、身材、表情、衣着、姿态等的描写。
(8)、诵读《走近唐诗宋词》上册1-每日一首端正书写，勤加练字。有毛笔、绘画基础者可以以诗入画，创作题画诗。从推荐书目中选取4或4本以上书籍，阅读并完成： (1)选择一本较厚的笔记本，可摘抄优美的、富有哲理性的语句，每日至少3句。
(9)、22)我行步迟钝，不能同它们一起遍山遍野去找你——但凡是山上有月色流注到的地方我都到了，不见你的踪迹。
(10)、(备注：必读书也可以是语文老师推荐的书籍)
(11)、刨根问底 废寝忘食 垂头丧气 气急败坏 愁眉苦脸 没精打采 若无其事 料事如神
(12)、一个对于诗歌图画稍有兴味的旅客，在这小河中，蜷伏于一只小船上，作三十天的旅行，必不至于感到厌烦，正因为处处有奇迹，自然的大胆处与精巧处，无一处不使人神往倾心。
(13)、人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。
(14)、悬念：俗称“卖关子”，指在小说的叙述中先设置一个谜面，藏起谜底，在适当的时候再予以点破的一种艺术手法。
(15)、(2)倒茶的是一个十五六岁的白脸长身头发黑亮亮的女孩子，腰身小，嘴唇小，眼目清明如两粒水晶球儿，见人只是转个不停。
(16)、作用：刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，透露人物的内心活动，揭示人物的身份和境遇，显示人物的性格变化等。
(17)、若到寨子里去玩时，还常有人打了灯笼火把送客，一直送到碾坊外边。三三觉得只有这类事是顶有趣味的事情。
(18)、 高中化学必修1课本(江苏凤凰教育出版社)内容
(19)、(内容解读)《边城》总共写了三次端午节，每一个端午节都和翠翠的爱情紧密相关。第一次端午节，翠翠等爷爷巧遇二老傩送外出，两人心有灵犀，暗中生情;第二次端午节，翠翠因为惦记着傩送，再去看赛船，没想到傩送外出，却认识了大老天保。第三次端午节，傩送邀请翠翠去看赛船，谁知翠翠碰到了王团总的女儿，而且知道了王团总想让女儿嫁给傩送，还用一座碾坊做陪嫁。最重要的是翠翠知道傩送真心爱着她。第二次端午节作者安排二老傩送“缺席”，使得翠翠的纯真情爱世界展现得含蓄、细腻。端午看船，忽落行雨，祖孙二人避雨到顺顺家，遇到了上次送翠翠回去的伙计，遇到了大老，偏偏没遇上翠翠一直惦记的二老傩送。翠翠内心对傩送的爱意此时仍处在朦朦胧胧、似有若无之间，而且整部小说中翠翠爱情的基调是自然恬淡的，没有浓情蜜意，没有大喜大悲，这正是作者要歌颂的自然、朴素的人性美。大老爱上翠翠确实是这出爱情悲剧非常关键的一个环节，然而大老对翠翠的感情却是真实自然而不带一丝杂念的。因此这种悲剧更显人性之美。
(20)、月光如银子，无处不可照及，山上篁竹在月光下皆成为黑色。
5、边城好句欣赏
(1)、伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。我大概是一只鸟。
(2)、15)我指那些闪闪烁烁的群星，“哪，这是眼睛。”
(3)、(3) 他那言语比喻丰富处，真像是大河流水，永无穷尽。
(4)、日子平平的过了一个月，一切人心上的病痛，似乎皆在那份长长的白日下医治好了。——沈从文《边城》
(5)、翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黒黑的，触目为青山绿水，一对眸子清明如水晶。自然既长养她切教育她，为人天真活泼，处处俨然如一只小兽物。
(6)、崔允漷：新一轮义务教育课标的修订，将带来哪些教学上的变革？
(7)、司空见惯、怙恶不悛、百年好合、出神入化、身体力行、敬谢不敏、
(8)、可是那个在月下唱歌，使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人，还不曾回到茶峒来。
(9)、§5水(存在形式及作用)、无机盐(存在形式及作用)
(10)、他的想法立即得到同道好友，既是楹联家，也是书法家程凯的大力赞同，也得到天水楹联名家和文化界友人张举鹏、刘肯嘉、罗培模、王天德、吴恒泰、胡喜成、王元顺、刘益民等老先生和众多同事好友的支持。程凯先生还受邀同他一起来完成这份“光荣使命”。
(11)、不拘救人救物，却同样在一种愉快冒险行为中，做得十分敏捷勇敢，使人见及不能不为之喝彩。
(12)、(1)文中XX运用了什么修辞手法？谈谈你的理解。
(13)、譬如读到《骆驼祥子》第十二章中祥子经受第二次打击时，学生发现，祥子和孙侦探的正面冲突非常适合分角色朗读。第一步，两个学生只读二人对话；第二步，两个学生只读两人神态和心理；第三步，四个学生，两人担一角，一个读语言，一个读神态、心理和旁白。在对话中，学生发现“孙侦探”的话特别多，而祥子不光话少，还常常答非所问，不看原著叙述根本就不知道他要表达什么，对孙侦探的阴险狡诈和本来就木讷寡语的祥子在突然打击面前的不知所措和语无伦次都体会得很透彻。在神态和心理描写的听读中，直观感受到孙侦探在谈到钱之前一直在“笑”，但都不是“好”笑。特别是那句“孙侦探的嘴角上带笑，而眼角棱棱着”仿佛一下子就刻进了学生们的脑子里。同时，学生也发现，可怜的祥子却一直在矛盾和恐慌中挣扎，他复杂的心理活动所占的篇幅远远超过了笑里藏刀的孙侦探的神态。学生在角色扮演中不仅把握了两个人物形象的性格特征，体会了不同描写手法在表现人物性格中的作用，还意外地发现，把“说话人”放在不同的位置上，也是使文章增色的作法之其效果远胜过教师讲解。
(14)、作者: 杨绛 出版社: 生活·读书·新知三联书店
(15)、动静结合：以动衬静，以静衬动，起烘托作用，相得益彰。
(16)、(5)二十年前澧州地方一个部队的马夫，姓贺名龙，一菜刀切下了一个兵士的头颅，二十年后就得惊动三省集中十万军队来解决这个马夫。谁个人会注意这小小节目，谁个人想象得到人类历史使用什么写成的！
(17)、小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去，则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背，山路如弓弦，故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以计数。小溪既为川湘来往孔道，水常有涨落，限于财力不能搭桥，就安排了一只方头渡船。——沈从文《边城》
(18)、有效阅读的前提是准备工作。确定阅读书目是第一步，科学采集阅读书目，分别确定信息来源，从而让阅读书目科学、经典、而又紧跟时代。学生推荐自己喜欢的书目，老师推荐则依据海淀区教委中考推荐书目和老师们认可经典书目；家长推荐则以问卷调查方式科学选取。遵照经典性、趣味性、开放性的原则，科学合理地为学生们确定选修课书目，把握经典又不脱离实际，令人惊叹！
(19)、其他人物：主人公老船夫忠厚老实，重义轻利，一副古道热肠。几十年如一日地守着渡船，不计报酬，不贪图便宜，“从不思索自己职务对于本人的意义”，只是以给人方便为乐。真诚的老船夫同时获得了人们对他的关爱。卖肉的不肯收他的肉钱，水手们送红枣给他，小商贩们送粽子给他。这种超越阶级关系、金钱关系的乡邻之情在现实生活中是很少见的，但沈从文却通过这种感情揭示了人物身上所蕴含的美好的人性。船总顺顺尽管有财却不吝财，他为人明事明理，正直和平，老船夫死后，不计前嫌，依然一片盛情邀请那分明与他的两个儿子不幸遭遇有密切干系的孤女翠翠到家里安住。他的两个儿子天保和傩送在这种良好的家庭氛围中，都“结实如老虎，却又和气亲人，不骄惰，不浮华，不倚势凌人”。傩送为了纯真的爱情，宁愿放弃一座碾房的陪嫁而选择渡船，天保则宁愿牺牲自己的幸福，希望成全弟弟的爱情。他们都胸怀宽广，光明磊落。
(20)、《边城》寄寓着沈从文“美”与“爱”的美学理想，是他的作品中最能表现人性美的一部。小说以翠翠的爱情悲剧作为线索，淋漓尽致地表现了湘西地方的风情美和人性美。沈从文以如椽巨笔，为我们绘就了一幅如诗如画、如梦如烟、田园牧歌式的美丽的湘西世界。沈从文在后来曾经表白：“我要表现的本是一种‘人生形式’，一种‘优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式’。”小说以牧歌式的情调描绘出田园诗般的边城世界。这里的人民保持着淳朴自然、真挚善良的人性美和人情美。他们诚实勇敢、乐善好施、热情豪爽、轻利重义、守信自约，“凡事只求个心安理得”，就连吊脚楼 的性情也浸染着边民的淳厚，俨然是一个安静的平和的桃源仙境。这里的人民，诗意地生活，诗意地栖居。这是抒情诗，也是风俗画。关于《边城》的主旨，用沈从文自己的话说就是，“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康、自然’而又不悖乎人性的人生形式”。
(1)、坚定 整齐 俏丽 端庄 文静 动人 典雅 豁达 美满 和谐 尊敬 快乐 舒心
(2)、近水人家多在桃杏花里，春天时只需注意，凡有桃花处必有人家，凡有人家处必可沽酒。
(3)、“你或许有无限的财富，但是你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈”。
(4)、凡是我用过的东西，我对它总发生一种不可言说的友谊，我不知道这是什么原因。
(5)、深潭为白日所映照，河底小小白石子，有花纹的玛瑙石子，全看得明明白白。
(6)、一切充满了善，然而到处是不凑巧。既然是不凑巧，因之素朴的善终难免产生悲剧。
(7)、之所以抛弃而单列他们，只是因为他们是公知中的大咖，是我的偶像。
(8)、赏析：这个句子是对社会现象中某个特定人群在思维层面的总结，换句话说，龙生九子各有所好，而真性情的人算是一类人，他们的思维自然也是有独特之处的。
(9)、“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以增长知识、增强本领、增加修养。“腹有诗书气自华”，举手投足温文尔雅，给人留下深刻而美好的印象。因此我们要多读书。
(10)、过渡的那一条横溪牵定的缆绳，也被水淹没了，泊在崖下的渡船，已不见了。
(11)、借景抒情：通过对景物的描写来衬托作者或喜或悲的感情。
(12)、金钱可以买来名贵的手表，但买不来宝贵的时间；金钱可以买来美味的食品，但买不好的胃口。《边城》优美段落摘抄2边城读书笔记好词摘抄：
(13)、他们生活虽那么同一般社会疏远，但是眼泪与欢乐，在一种爱憎得失间，揉进了这些人生活里时，也便同另外一片土地另外一些年轻生命相似，全个身心为那点爱憎所浸透，见寒作热，忘了一切。若有多少不同处，不过是这些人更真切一点，也更近于糊涂一点罢了。
(14)、 有些人沦为平庸浅薄，金玉其外，而败絮其中。可不经意间，有一天你会遇到一个彩虹般绚丽的人，从此以后，其他人就不过是匆匆浮云。
(15)、(3)插叙：在叙述主要事件的过程中，暂时中断主线而插入另外一些与中心事件有关的内容，然后再接上原来的事件进行叙述。
(16)、凡事都有偶然的凑巧，结果却又如宿命的必然。
(17)、一个人记得事情太多真不幸，知道事情太多也不幸，体会到太多事情也不幸。
(18)、 议论文：审题、立意，结构、核心段落，拟题、开头、结尾等。
(19)、“全知视角”一般以第三人称为主。叙述者处于全知全能的地位，作品中的人物、故事、场景等无不处于其主宰之下、调度之中。
(20)、黄昏来时翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空为夕阳烘成桃花色的薄云。
(1)、8)这并不是人的罪过。诗人们会在一件小事上写出整本整部的诗，雕刻家在一块石头上雕得出骨血如生的人像，画家一撇儿绿，一撇儿红，一撇儿灰，画得出一幅一幅带有魔力的彩画，谁不是为了惦着一个微笑的影子，或是一个皱眉的记号，方弄出那么些古怪成绩?翠翠不能用文字，不能用石头，不能用颜色把那点心头上的爱憎移到别一件东西上去，却只让她的心，在一切顶荒.唐事情上驰骋。她从这分稳秘里，常常得到又惊又喜的兴奋。一点儿不可知的未来，摇撼她的情感极厉害，她无从完全把那种痴处不让祖父知道。