关联词有哪些英语翻译116句精选

2023年11月16日|来源:青春励志语录网|阅读:59

关联词有哪些英语

1、关联词英语用法

(1)、因为有了同学们的热情帮助,所以小明的学习进步很快。

(2)、(    )考了九十多分,他(     )不开心。

(3)、老师(    )关心我们的学习,(    )关心我们的生活。

(4)、(    )工作再忙,他每天晚上(      )挤出时间学习英语。

(5)、forlong=foralongtime长期

(6)、详解:第一句,“却”表示转折并没有错,可是全句不通顺。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。

(7)、atthesametime,assoonas,sofar,since,then,until,when,meanwhile,shortly,later,lately,afterawhile,atthattime,before,earlier,presently,inthemeantime,formerly等。表示空间顺序

(8)、姐姐(     )会唱歌,(     )会跳舞。

(9)、他的字写得(      )快,(    )好。

(10)、连接状语从句的词:when,where,asif,themoment,before,after。

(11)、爸爸(    )会开摩托车,(    )会开汽车。 

(12)、这幅柱状图说明的是美国、日本和德国3个国家的就业率变化。

(13)、第一句应该是转折关系,不是递进关系。乱用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”。

(14)、这孩子尽管年纪不大,可是懂得的东西却不少。

(15)、自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。

(16)、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。

(17)、举个例子,在总统选举期间推特上出了许多假新闻。

(18)、 他不仅自己完成了任务,还帮助了其他同学。

(19)、即使遇到更大更多的困难,我也一定要完成祖国和人民交给我的任务。

(20)、小华的字写得很快。   小华的字写得很好。

2、关联词有哪些英语翻译

(1)、第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。

(2)、 他不但自己完成了任务,还帮助了其他同学。

(3)、(      )你去,(      )他去,总得有一个人去。

(4)、whether…ornot无论是否......

(5)、初中阶段,关于英语学习,我们要掌握大量的短语,记忆起来会有一定的难度,如果能够联想集中记忆,就会简单有序许多。我根据词形和词义将中考高频短语为大家做好了总结分组,供同学们联想集中记忆!

(6)、既然你们都知道了,我就不再重复了。(前因后果)

(7)、每天上学,(      )王洁来找我,(      )我去找他,我俩总是结伴去学校。

(8)、我喜欢(     )看书,(      )听音乐。

(9)、革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

(10)、☛(预习)人教英语3至6年级(下册)资料合集

(11)、attheageof/whensb.was…yearsold在…岁时

(12)、(    )我做了多次解释,(      )他就是不相信。

(13)、(2) (at a glance)∶表示两件事在时间先后上有承接关系,且完成两件事的主语相同

(14)、ofcourse=certainly当然可以

(15)、 他不光自己完成了任务,还帮助了其他同学。

(16)、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。

(17)、Additionally,somesuggestionsforthefuturestudieswereoffered.

(18)、第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。

(19)、ontheway(back)home在回家路上

(20)、1).定语从句(The Attributive Clause);

3、100个常用的关联词英语

(1)、attimes/sometimes有时,偶尔

(2)、中国运动的健儿们(      )刻苦训练,(      )能为国争光。

(3)、atlast/intheend/finally最后、终于

(4)、之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。(前果后因)

(5)、我之所以不再重复了,是因为你们都知道了。(前果后因)

(6)、这件物品(      )美观,(      )经济。

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(8)、表强调的语气在写作中也是很重要的,因为这些词汇能加强你的观点。

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(10)、之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的 灵魂出现在他们上空。(前果后因)

(11)、宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果,与其句选后者,宁可句选前者)

(12)、(    )我们共同努力,竞赛(      )能取得胜利。

(13)、eventhough=evenif即使、虽然、尽管

(14)、第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。

(15)、南昌市青山湖区蛟桥镇双港东大街80号凯丰大厦6楼

(16)、Ourworldisbutasmallpartofthecosmos.

(17)、多套主干不能直接用逗号连成一个句子(比如像汉语「你哭了,我笑了」这样),必须用下列三种方法之一:

(18)、Additionally,somesuggestionsforthefuturestudieswereoffered.

(19)、第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。

(20)、Toputitanotherway,therearechancesthatclimatechangeisthefault ofmankindandouractivity.

4、各种关联词的意义和用法

(1)、whether…ornot无论是否......

(2)、我们发动群众我们能很好地完成上级交给我们的任务。

(3)、拆成两个句子:You cried. I laughed.

(4)、有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,意思也会表达不清。

(5)、既然你们都知道了,我就不再重复了。(前因后果)

(6)、第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。

(7)、(      )你去,(      )他去,总得有一个人去。

(8)、只要()就()、只有()才()、无论()都()、不管()也()、即使()也()。

(9)、Takeoneforexample,alotoffakenewsweretweetedduringthe presidentialelection.

(10)、第一句应该是转折关系,不是递进关系。乱用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”。

(11)、第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。

(12)、鸟儿们(         )飞起来,(             )又落在树枝上。

(13)、(    )我怎样解释,他(      )不相信。

(14)、这本书(     )我的,(    )小明的。

(15)、领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。

(16)、今日为大家分享的是考研英语写作常用关联词。

(17)、(    )我们共同努力,竞赛(      )能取得胜利。

(18)、从属连词(如 because, although),它们的把一套主干降格成状语,可以用 1->0 来表示。例如:Although you cried, I laughed. 这一句中只有 I laughed 还是主干,you cried 被从属连词降格成状语了。

(19)、giveupdoingsth.=stopdoingsth.放弃做某事

(20)、并列连词(如 and, but),它们把两套主干并列起来,可以用 1+1 来表示。例如:You cried, but I laughed.

5、关联词有哪些英语当中

(1)、从另一方面而言,有可能是人类及其活动导致了气候变化。

(2)、鸟儿们(         )飞起来,(             )又落在树枝上。

(3)、五壮士(       )痛击敌人,(       )将他们引上绝路。

(4)、详解:第一句应该是转折关系,不是递进关系。乱用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”。

(5)、This,ofcourse,requiresustohaveknowledgeaboutourclients’ expectations.

(6)、领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。

(7)、however,while,ontheotherhand,onthecontrary,incontrast,afterall,infact,asamatteroffact等

(8)、TVisshortfor“television”.

(9)、in a word,in belief,in short,in all,above all,to conclude,

(10)、nomatterwhat+(n.)+Clause

(11)、inotherwords,again,ashasbeenpointedout,torepeat,asIhavesaidabove,onceagain,afterall,indeed,infact,truly,ofcourse,chiefly,especially,certainly,actually,particularly,tobesure,aboveall,surely,mostimportantofall,evenworse,nodoubt,needlesstosay等。 

(12)、我之所以不再重复了,是因为你们都知道了。(前果后因)

(13)、Inaddition,wemustsolvetheenforcementproblemaboutthelaw.

(14)、假如明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。

(15)、一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

(16)、如果没有群众的支持,我们就不可能取得胜利。

(17)、第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。

(18)、艺术节上,你参加的项目(     )象棋,(      )跳棋?

(19)、besides,what’smore,what’sworse,furthermore,inadditionto,tomakemattersworse等

(20)、一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。

(1)、nomatterwhen/where+Clause

(2)、aboveall,indeed,surely,certainly,ofcourse,atleast,obviously等

(3)、(    )风浪再大,我(      )要把你送过河去。

(4)、justas/like,inthesameway,similarly,instead等

(5)、详解:第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。

(6)、一场大雪过后,孩子们在雪地上(    )堆雪人,(    )打雪仗。

(7)、lastbutnotleast最后但同样重要的是

(8)、每天上学,(      )王洁来找我,(      )我去找他,我俩总是结伴去学校。

(9)、equallyimportant同样重要的是

(10)、一个分句说明条件,另一个分句表示产生的结果。

(11)、有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。

(12)、这幅柱状图说明的是美国、日本和德国3个国家的就业率变化。

(13)、(    )天气已晚,(      )老师仍在灯下伏案工作。

(14)、(    )工作再忙,他每天晚上(      )挤出时间学习英语。

(15)、我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步。

(16)、Tobesure,somepeoplewithcellphonesontheroadcauseproblems, includingseriousaccidents.