粉墨登场的造句和意思138句精选

2023年11月29日|来源:青春励志语录网|阅读:59

粉墨登场词语造句

1、粉墨登场和造句

(1)、掐指一算最近你桃花蠢蠢欲动不过木有关系菇凉我已经磨好斧头了

(2)、难分难解:既指双方争吵、打斗或竞争相持不下,难以分出胜负;也形容双方关系异常亲密,难以分离。

(3)、 了解课堂笔记的基本内容,学习记录方法,学会做课堂笔记。

(4)、 平铺直叙。既可形容说话或写文章平平淡淡,没有起伏,重点不突出,含贬义,

(5)、A.因为人们随意毁坏自然资源,所以造成了一系列生态灾难。

(6)、满腹经纶:经纶,原指整理丝缕、理丝为经,编丝为纶,统称经纶。引申为治国或办事的能力。形容人很有学问和才干。

(7)、蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。

(8)、具有双重含义的成语  灯红酒绿:(1)形容夜饮聚会的情景。(2)多用来形容寻欢作乐的腐化生活。  苦心孤诣:(1)指尽心竭力钻研,达到别人所达不到的地步。(2)指为了达到目的而费尽心思。  想入非非:(1)指意念进入玄妙虚幻的境界。(2)形容脱离实际,幻想不能实现的事。  按图索骥:(1)比喻做事死守教条,而不懂得变通。(2)比喻依据一定的线索去寻找事物。  左右逢源:(1)比喻做事很顺利。(2)比喻办事圆滑。  不绝如缕:(1)形容形势十分危急。(2)形容声音微弱而悠长。  暗送秋波:(1)比喻美女暗中以眉目传情。(2)比暗中讨好别人或暗中勾搭。  行云流水:(1)形容诗文书法等自然流畅,不受拘束,就像飘浮着的云和流动着的水一样。(2)形容事物流传不远,易于消失。  风花雪月:(1)指华丽空洞的诗文或言论。(2)比喻男女欢爱的风流事。  瞻前顾后:(1)形容做事谨慎。(2)形容顾虑太多,处理事情犹豫不决。

(9)、黄钟大吕:借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。

(10)、最后,语文园地的学习应与语文生活联系起来,每一次的出现都是有意义的存在,不管是提高学生兴趣还是能力。例如“课堂笔记”就为学生初中、高中甚至大学的学习提供帮助,积累或是运用与艺术有关的词语,引导学生在生活中进一步丰富积累,除此之外,“日记月累”还应拓展到成语背后的典故,这就与语文生活有所建立,“修改说明书”既是

(11)、教师总结:剩余成语的典故可以课下查阅,接下来请你试着背诵这些成语。

(12)、 秀色可餐:形容女性容貌美丽动人,也形容景色优美,让人入迷忘饥。

(13)、D.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。

(14)、A.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱;每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

(15)、A.小华的握笔姿势不对,老师三番五次矫正都不管用。

(16)、一得之遇:一得,一点心得;愚,愚见,谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。

(17)、(出处): 汉·荀悦《汉纪·后序》:“实天生德,应运建主。”

(18)、即使我错了,我也希望你能哄我开心,而不是责备我,我只是嘴不服软而已。

(19)、金玉满堂:既指占有很多财富;也比喻人很有才学,学识丰富。

(20)、等米下锅:形容生活窘迫,急需钱粮。现也比喻急等着某些东西用,中性词。又形容消极等待,不积极创造条件,贬义词。

2、粉墨登场的造句和意思

(1)、A.唱一段京剧字正腔圆,品一段昆曲婉转悠扬。

(2)、  蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋,比喻穷苦人家。  敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。  抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。  贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。  无功受禄:没有功劳而得到报酬。  敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。  忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。  信笔涂鸦:形容字写得很坏。  一孔之见:比喻狭隘片面的见解。  才疏学浅:见识不广,学问不深。  德薄才疏:薄:浅;疏:空虚。品行和才能都很差。  德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。  挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。  不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。  姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。  笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。  一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。  恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见。  望尘莫及:同对方相比,差之甚远。  一得之愚:一得,一点心得;愚,愚见,谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。(一得之见:谦词,表示自己一点浅薄的意见。)  尸位素餐:尸位,空占职位不做事;素餐,白吃饭。谦称自己未尽职责。  不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。  雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。  绠短汲深:绠,打水用的绳子;汲,从下往上打水。吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。比喻能力微薄,任务重大。  东涂西抹:原喻从事文辞。比喻用笔随便写写画画,后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。  区区此心:区区,微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。  愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题,也会有一次是正确的,得到一定的收获。也作“愚者一得”。   管窥蠡测:管,竹管;窥,从小孔或缝隙里看;蠡,瓢。从竹管里看天,用瓢来量大海。比喻眼光狭窄,见识浅陋。也作“以管窥天,以蠡测海”。  班门弄斧:在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。  聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。  避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。

(3)、④平      无味   ⑤心      神往   ⑥      影自怜

(4)、14见(贻)笑大方:见,被,大方,内行或有见识的人。被内行或有见识的人笑话。不能用作“只能让人贻笑大方”等。

(5)、(2)因遇到意外的喜事,心中非常高兴;饭菜热气腾腾;当看到那个熟悉的身影时,我喜出望外,我目不转睛的看着他,直到他走到我面前。

(6)、我们班在校庆时将全班粉墨登场,合作演出一出舞台剧。

(7)、铤而走险:形容走投无路,被迫冒险。由于现在多用来表述违法乱纪分子的行动,般又把它视为贬义,其实,它是一个中性成语。

(8)、(举例造句): 祭毕,即除去孝服,沐浴薰香,浓妆艳裹,言笑自若。 ★明·罗贯中《三国演义》第三十八回�

(9)、标新立异:标,揭示、表明。异,不同的、特别的。提出新颖的、不同于一般的观点,特指新创意,与众不同,作褒义;有时也指故意提出新奇的主张以显示自己与众不同,作贬义。

(10)、(拼音): yìng yùn ér shēng

(11)、方兴未艾:方,正在,兴,兴起,艾,停止。形容事物正在蓬勃发展,势头并未停止。不能用作“正~”。

(12)、⑵狗尾续貂:比喻拿不好的东西接在好的东西的后面,通常只用在自己的作品,表示谦虚。

(13)、一天一个成语你喜欢一个人,这个人也喜欢你,可是面对你的靠近,ta却会表现的忽冷忽热、若即若离?

(14)、(2)高山流水;笔走龙蛇;惟妙惟肖;栩栩如生

(15)、预设:唱戏时字音准确,腔调圆润,现在也用于朗读。

(16)、(答案)(1)德;望;年;过;别;深;妙;比;津;津;匆;匆

(17)、教师过渡:“学霸”很有自己的学习方法,你们,这些课堂笔记就是一些“学霸”做的,你能说说这些课堂笔记的特点吗?

(18)、京剧在文学、表演、音乐、舞台美术等各个方面都有一套规范化的艺术表现形式。京剧的角色分为生、旦、净、丑、杂、武、流等行当。

(19)、 乘风破浪:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。也指飞速地航行。

(20)、语文园地是增长语文知识、学习语文方法、丰富语言积累、习得表达策略、养成良好习惯的综合性学习体验的栏目。统编版六年级上册第七单元的语文园地设置了“交流平台”“词句段运用”“日积月累”三个板块,均与学生的发展紧密结合。

3、粉墨登场词语造句二年级

(1)、一针见血:通常比喻说话、写文章言辞直截、简要.能切中要害.但它的本义是一针就见到血.形容医务人员技术熟练。

(2)、(拼音): fěn mò dēng chǎng

(3)、 关注交流平台:围绕“如何做课堂”笔记展开交流,教材中出示三个例子,启示可以将重点内容、疑问之处、想法和感受作为课堂笔记的要素。通过“交流平台”的学习,将零散的感知整合为一致的认知,将无意识的行为变成有意识的行为,使学生养成良好的做笔记习惯。

(4)、下列各句画线词语运用有误的一项是(  )  

(5)、高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。

(6)、尸位素餐:指空占着职位,不做事而白吃饭;也用于自谦未尽职责。

(7)、09时局混乱,才见一批批官员粉墨登场,不消多久,又个个罢官求去。悲伤的心情说说:你在我的生命里粉墨登场,却又黯然失场朋友用心交,父母用命孝

(8)、(2)上面的词语中,用来形容绿的是          、         。“          ”形容绿的范围广,“          ”形容绿的动态美。

(9)、自渐形秽:渐,惭愧,秽,丑陋,肮脏。原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧。后泛指自愧不如别人。不能用作“感到自渐形秽”。

(10)、22不虞之誉:虞,预料。出乎意料的称赞。不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。

(11)、在一次投标中,各类人物粉墨登场,其中有些人的罪恶罄竹难书,但他们依旧冒险一试,简直是饮鸩止渴。

(12)、这个成语出自《元曲选后序》:“而关汉卿辈至躬践排场,而傅粉墨”。

(13)、家长教孩子解答成语题,关键是要让孩子了解成语的由来、理解成语的含义(表面义+比喻义)、成语造句法、错题积累给类法。

(14)、螳臂当车:当,阻挡。比喻自不量力去做办不到的事,必然失败。

(15)、(3)(活学活用)选词填空:三月,武汉大学的樱花盛开了,多么令人          啊!

(16)、百花齐放:指同一事物有许多做法,同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。

(17)、苦心孤诣:指刻苦钻研探索,学问技艺超群,达到某种独到的境界;也指为达到某种目的而煞费苦心。

(18)、教师总结:可见,把话说清楚、明白是多么重要啊,否则就会闹出笑话。回家之后,请你找出一件玩具,然后试着给它写一份说明书。

(19)、(答案)(1)喜;出;长;短;腾;腾;目;睛;一;息;昏;醒

(20)、(2)一碧千里;翠色欲流;一碧千里;翠色欲流

4、粉墨登场词语造句大全

(1)、B.我们班在接力赛上获得了第一名,就是因为大家狼狈为奸。

(2)、 例一时管弦嘈杂,钏动钗飞,纸醉金迷,灯红酒绿,直到九点多钟,方才散席。

(3)、避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。

(4)、与手工技艺有关:巧夺天工、惟妙惟肖、栩栩如生

(5)、津津乐道:津津,兴味很浓的样子。乐道,乐于谈论。指饶有兴味地谈论某事。不能用作“津津乐道地说”

(6)、(答案)(1)高;钟;曼;云;栩;栩;肖;蛇;花

(7)、(3)我能再写两个描写颜色的四字词语。          、         

(8)、乘风破浪:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。也指飞速地航行。

(9)、肝脑涂地:本义是形容在战乱中惨死;后形容竭尽忠诚,甘愿牺牲。

(10)、此外,在掌握或运用成语时一定要注意把握成语字面意义之外的整体意义;同时必须准确理解成语中一些含有生僻义的关键语素,切忌粗枝大叶,一瞥而过,主观臆断,望文生义。

(11)、“粉墨登场”一词用它的本义,则是中性词(这个成语属于“一词多义”,大家通常把它当成贬义词)。 如:为纪念中国话剧百年诞辰,话剧届一些前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。

(12)、  如:宾馆服务周全,衣食住行面面俱到,令客人非常满意。

(13)、下列加点词语运用不恰当的一项是(  )。  

(14)、预设:在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色,比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。

(15)、(2)聚精会神;一;发;迫在眉睫;十万火急

(16)、忝列门墙。(“忝列门墙”属谦辞,“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己,不能用于他人

(17)、(3)词语⑤的结构很有特点,我还能再写两个这样的词语:          、         。

(18)、寒风                自      自受   自言自      

(19)、我还爱你,只是现在少了曾经以为可以在一起的执着

(20)、学习修改说明书,使说明书更清楚明白,练习把话写清楚。

5、粉墨登场造句短句

(1)、预设:用红橡皮泥做一个小灯泡,安装在乒乓球里面的铁丝头处。

(2)、下列句子中下划线的词语运用错误的一项是(  )。  

(3)、(出处): 臧懋循《元曲选后序》:“而关汉卿辈至躬践排场,而傅粉墨。”

(4)、 如:因为匪徒们深知,这两件东西一掌握在姜青山手里,就如虎添翼,再多的人也奈何不了他。(曲波《林海雪原》)

(5)、(3)词语①和②都是形容“绿”的,其中词语①形容“绿”的      (范围广 动态美),词语②形容“绿”的      (范围广 动态美)。我还能写出一个形容“绿”的四字词语:          。

(6)、冷眼旁观:既指用冷淡的态度从旁观看,不愿参加;也指用冷静的态度从旁审视。

(7)、姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。

(8)、穷形尽相:既指丑态毕露,也指描写刻画得十分细致生动。

(9)、组织思考:同学们,你们组装过玩具吗?都组装过什么?

(10)、雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)

(11)、春风得意:既可以指进士及第后的得意心情,也可以用来形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。

(12)、眉来眼去多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。例他们两个眉来眼去,早就好上了。例吴三桂与多尔衮之间,早已眉来眼去,暗中交通

(13)、(拼音): zǒu mǎ shàng rèn

(14)、 有些成语派生出两个或两个以上意义,甚至感情色彩也相反,如果对这类成语只知其不知其则易造成误判。兹列举如下:

(15)、(设计意图:布置课下作业,将课上所学内容学以致用、加深理解。)

(16)、洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。

(17)、登峰造极:峰,山顶;造,到达;极,最高点。攀登至山顶,到达最高点。比喻学问、技艺达到极高的水平,作褒义;也比喻做坏事猖狂恶劣到极点,作贬义。

(18)、扪心自问:扪,摸,摸着胸口自问,毫无惭愧之处。形容心地坦然,光明正大。不能用作:“扪心自问的自责”

(19)、  成语使用是一道非常稳定的题型,几乎任何一套高考试卷都会考查。除了以一个3分的选择题的形式出现外,还可以在修改语段词语运用是否恰当中涉及。俗话说:操千曲而后晓声,观千剑而后识器。为了高考,让我们带着成长的快乐,满怀自信的豪情,认真地投身于这场没有硝烟的战争中吧!

(20)、堂而皇之:形容公开或不加掩饰,也形容体面或气派大。

(1)、D.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。

(2)、预设2:还可以时刻提醒自己记住,还能让我多思考呢。

(3)、奇文共赏:可以指共同欣赏新奇的文章,作褒义;也可以指把荒谬错误的文章发表出来,供大家识别和批判,作贬义。

(4)、                  (待续)

(5)、教师解释:形容书法笔势雄健活泼。我们可以看毛泽东的这张书法作品图,用笔走龙蛇形容非常贴切。

(6)、贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。

(7)、战战兢兢形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子,也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。例我又在北平看见摩登小姐们骑车游春,看他们那种战战兢兢的样子,实在令人不好受。例有那等贫寒之家,身无遮体之衣,口无应饥之食,战战兢兢,冻剥剥的袖手低头。

(8)、B.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

(9)、金玉满堂:既指占有很多财富,也比喻人很有才学,学识丰富。

(10)、预设:说明书的第三条有问题,它只说铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡,却没说具体怎么做,我觉得误导别人了。

(11)、(2)这位老人在战争年代曾经是一位          的人物。

(12)、一天一个成语26——倾国倾城(西汉)美人只能用这个词来形容才可描述其美貌

(13)、笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。

(14)、②奶奶正在跳广场舞,可是音乐          ,原来是音响坏了。

(15)、下列下划线词语运用不恰当的一项是(  )。  

(16)、(2)画横线词语运用了      的修辞手法,这样的四字词语还有          、         。

(17)、行若无事:既可以指在紧要关头,态度镇静,毫不慌乱,褒义词;也可以指对坏人坏事听之任之,满不在乎,贬义词。

(18)、 如:为了全人类的彻底解放,即使赴汤蹈火、粉身碎骨也在所不辞。

(19)、补充完整下列成语。(2012-2013年越秀区期末卷)

(20)、小时候,幸福,是一件很简单的事;长大后,简单,是一件很幸福的事。

(1)、面面俱到:可以指各个方面都注意或照顾到了,没有一点遗漏,中性词;也可以指虽然照顾到各个方面,但是重点不突出,贬义词。

(2)、没错,你家玻璃是我砸坏的,怕你关了窗户,听不到我在楼下喊我爱你。

(3)、下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是(  )。  

(4)、教师过渡:刚才我们说到,这些词语都是在日常生活中使用的。请你选择一两个词语造句,一会我们指名回答。

(5)、组织学习:这些词语非常神奇,读到时我们的脑海中可能会浮现出相应的画面。其实,在这些词语的背后,还藏着一些有趣的典故。请同学们看看下面的作品段落,说一说它们对应的是哪个词语呢?

(6)、C.外面烈日炎炎。没有一丝风,不知名的树婆娑起舞,仿佛被晒得没了精神。

(7)、东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。

(8)、(出处): 清·赵翼《数月内频送南雷述庵淑斋诸人赴京补官戏作之二》:“袍笏登场也等闲。”

(9)、01自从他退休后,就很少有机会看到他粉墨登场了。

(10)、 步步为营:营,军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。

(11)、所谓的友谊,玩好了就是小时代,玩掰了就是甄嬛传。天空一声巨响,,,琴姐闪亮登场当初聊得难舍难分的我们现在连说上一句话都很难。

(12)、得过且过:能够过得下去,就暂且这样过下去,敷衍地过日子。今多形容胸无大志,不求上进;也指工作马虎,应付塞责。

(13)、梅兰芳粉墨登场,一开口便是一段技巧高超的唱段,柔婉的嗓音诉说着凄美的爱情。

(14)、教师总结:我们可以将重点总结为以下几个字:新、少、实、法。“新”就是老师上课教授的新内容,“少”是自己缺少的,对某个知识点不熟悉的,“实”是比较实用的,例如大家普遍易错的,考试经常出现的,“法”是有规律性的知识点。记住这几点,希望你以后多多写课堂笔记,像刚才的同学一样,感受到课堂笔记的益处。

(15)、玲珑剔透:玲珑,精致精巧。剔透,剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聪明灵巧或俊俏标致。

(16)、铤而走险:铤,快跑的样子。因走投无路而采取冒险行动。

(17)、B.秋天到了,成熟的果实低下了头,它不是在孤芳自赏,也不是在自我陶醉。更不是在哀泣自己将从枝头跌落。

(18)、D.站在景山的高处望故宫,重重殿字,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而有条有理。