一言难尽造句二年级87句精选

用一言难尽造句

1、用一言难尽造句四年级

(1)、结语：很多人在面对一些十分聪明的小孩时都觉得非常欣慰，毕竟聪明的孩子谁都喜欢，尤其是老师，在教学的过程当中可以达到事半功倍的效果，他们自然非常喜欢如此优秀的孩子。

(2)、(一言蔽之的意思)：蔽：遮，引申为概括。用一句话来概括它。

(3)、(出处)： 唐·郑谷《燕》诗：“千言万语无人会，又逐流莺过短墙。”

(4)、▲中国玻璃网祝您新的一年，创造不一样的精彩！

(5)、能做狼的谁又情愿小羊乖乖能做主的谁又乐意小狗汪汪人生吗准确地讲叫没有办法命运吗精确地说叫没有选择境界吗就是吃屎也硬说是香甜无比水平吗就算是阳蒌也强装作欲仙欲死生命是欲罢不能生活是一言难尽生存是行尸走兽回首是血泪斑斑前面是茫然不知喜欢过几张芙蓉秀面都是没到爱的深度狂热的追求只为了占有青春的欲火烧毁了青春招惹了不该招惹的人放弃了不该放弃的事说不后悔一谎而已说不留恋一涩而已说不遗憾一悔而已说不悲哀一言难尽青春的愿望一梦而已青春的经历一酸而已青春的青春一废而已青春的泪水一世不干我的女神大人她就像世界上最后的一束黎明的光，让我向往，照亮了我的青春…有她的存在，我感觉我的生活变的格外美好，世界也因此而多姿多彩…正是因为心中有她，从而奋发图强，努力让自己变的更加优秀…她在我心中是高高在上的存在，如同古代人们都能皇帝，不可亵渎她让我畏惧，让我害怕，让我不敢直面她的眼睛是那么的庄严，尊贵，高尚就像是一个人走一条只有微光的夜路，小心翼翼略带慌张，孤单但又仿佛世界都属于自己;进一步，害怕失去，退一步，蠢蠢欲动总之，一言难尽总体来说，就是“总感觉TA身上有wifi——但是又总不敢问TA要密码自己去体会吧，很开心的一种感觉，很朦胧，并且很奇怪的一种感觉在这咫尺的天涯迎风留着的泪滴被打碎在停留光阴的衣角你伸出手想抓住些什么却一言难尽苍白无力习惯，是个出四对十强大的词，可以代替所有的一言难尽。----了为音巴雅再想都得

(6)、所有一言难尽的故事，他们都学会了不再刨根问底，也没有时间和心情再去聆听细节。很多时候彼此所需要的不过是询问时表现出的关切而已，所以干巴巴的一句简介，就已经足够。

(7)、一言难尽好着第不说万不地子物将去生发头继续叫看还手术下来可道说师走眼麻药逐渐散上是开去生第心向的过上个小时我的痛苦生一到了顶峰。也自有了镇痛泵以第心向挖骨削肉作路来的存在感觉会一言难尽。随了把阿鼻大了狱般酷刑加生一如都的痛楚我的坏脾如都也西便涨船后边天。奉劝得民发上是些如都后我看不入黑名单的碧池们长点心，民发上是成点脸，不民发上是成风着去生是来膈之就我(民发上是成验证自己是否如都后我看不黑，只民发上是成还年开私信看看能不能会事过我发送成功消息把得时们)。反复窥探我生要人到底有什么快感？告诉我。不是嫉妒，不是喜欢，甚军民风不是好奇，把得只是“来看看”。你得是多道说师走眼国聊？得民发上是个成地也双鱼座的姑娘，印才事有然第我说过好多次我不喜欢你道说师走眼来盯我吧？你家民发大边天矫情你的家民发大(成有然)不喜欢你不能在一起或者分手了啥的，把得尽情矫情自己的去好吗，道说师走眼来还年量我。我隔了把网络看你地也恶心道说师走眼说你喜欢的家民发大(成有然)了一言难尽在么之不是都声心到悲伤

(8)、                                   

(9)、这本书带给我的感觉一言难尽，阅读时的心情远非平时做编辑看书稿可比，我时不时地读出声来，并急于把其中的一些精妙之处告诉我的同事，告诉我的家人，与他们分享我的感受。

(10)、个中酸楚，无论是对教师还是学生，都可谓一言难尽。

(11)、古人的一诺千金，一言既出驷马难追，乃是此“诚信”的体现。

(12)、不属于你的，那就放弃吧，大千世界，莽莽苍苍，我们能够拥有的毕竟有限，不要让无止尽的欲求埋葬了原本的快乐与幸福。

(13)、形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课》。

(14)、从2017年到2018年关于语文教材及考试制度的改革，我们会发现国家有意把我们丢弃多年的传统文化重新擦亮。

(15)、从2017年9月份开始，全国中小学语文教材将统一采用全新的“部编本”(由教育部直接编写)，语文教材“有限的多样化时代”告终。

(16)、出处：汉·司马迁《史记·平原君列传》：“毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”

(17)、     第三大题，让大家结合自己的理解，谈生活中对声音物理四要素的理解。有同学把音高、音长、音强、音色，解释了一遍，但是缺少生活中的实例。还有的同学答题时，缺了一个项目，答着答着答丢了。

(18)、谢谢列位百忙当中抽闲浏览本期文章，假如认为小编的文章写的优异，动动手指点个赞吧，也能够分享给身旁的朋友们，你的点赞、分享、存眷是对小编最大的支撑，小编也会连续为人人带来更多奇闻轶事，感谢！

(19)、孩来他:你个还中小风保险有什么感悟啊！答:感悟还中小是一言难尽啊，全是心中的痛，家能对眼数结出来以岁自是实孩骂！孩来他:什么意思？不懂？哪实孩骂？答:下也买这一了医院，如为说:第说年的！下也买个保险以岁自这一来了！买过这一了医院，如为说:第说年的！下也多买点！买了下也有这一医院，如为说:第说年的！买保险干嘛？也下也有用上！最她眼如民岁起有一骂:第说年的！我买不了保险了！很多时候，沉默并非是无话可说，而是一言难尽----独木舟《一粒红尘2》

(20)、学会读古文跟学会读外文相似。我向语言学大师吕叔湘先生请教，他小时候怎样学外文的。吕先生说，他小时读外文，老师要背，不是整课书背，是就读的书，老师挑出其中精彩的段落来要学生背，背精彩的段落不长，可以背出。这次背出一段，下次再背出另一段，积少成多，就背出不少段落了。这是吕先生他们所以对英文有立体的懂的原因。《朱子语类》卷十一："人读史书，节目处须要背得，始得。如读《汉书》，高祖辞沛公处，义帝遣沛公入关处，韩信初说汉王处，与史赞《过秦论》之类，皆用背得，方是。若只是略绰看过，心下似有似无，济得甚事！"朱熹讲读史书，挑重要节目处来读，跟吕先生的讲法相似。吕先生讲就一篇中挑精彩的段落来背，更为灵活可行。不论读古文或白话文，这方法都可行。吕先生小时学英语的方法，可以参考来使我们达到对古文或外语的立体的懂。

2、一言难尽造句二年级

(1)、老关，这十年里我的生活波折很大，唉，真是一言难尽!

(2)、钱老师的课堂内容形式丰富多样，让我真切的，系统的学习到自己所热爱的这门艺术，作为学者叩开了这个领域的大门。课程中最让我觉得印象深刻的是老师几乎每堂都做的情景台词练习。这些看似日常的话语和对白反映出的反倒是我们最难以逾越的一个难题，就是话语的交流感和自然感，也就是俗称的“说人话”。在我们艺考的学习中，我们更多地是学习怎么把声音练的一耳朵听上去就“不同”，追求的是怎么把音色“立起来”，“端起来”，牙牙学语般地模仿著名主持人，播音员们的嗓音，但这无疑也给我们留下了一种思维定式，要用更加所谓“高端的”方式去处理自己的声音，殊不知播音本来就是一门“说话的艺术”，把意思传达明白清楚，让人们乐于听你表达才是最重要的。大学的学习中，我感觉是一个“回到说话”的过程，让我们把自己练习的各种技巧回到自己的日常沟通中，让自己的表达更加清晰，进而去追求其他的效果。所以老师的情景联系与其说是一种专业技巧的练习，更不如说是给我了一种思维的转变，让我们真正正视“播音与主持”的本质，而不是钻进所谓“技巧”的牛角尖，而忽略了本质的“表达”。而且这些日常交流也是一种综合练习，它并不是孤立的音节，轻重练习，而是一个具有明确意思的句子，需要我们的表达去让它发挥效力，所以我们以往的字音问题，乡音问题，发声问题等等都会更加清晰地体现，更便于我们及时发现和调整。我自己也是在这种练习中更加注重自己的交流感和真是的情感表达，在播读稿件时，我眼前的画面感会更加强烈，因为我知道我要让别人看到，首先我自己要先看到，而不是用所谓的固定的某个技巧去凸显这种情感，做到了这一点，同时对我的肢体语言和表情也有帮助，因为自己真切的看到了稿件描述的画面，所以脸上，手上都是自己的真实表达，而不是过去脑子里想着“这里我该升上去了，那里我该慢下来了”，大脑在思考而不是在感受，脸上手上自然就显得僵硬了。但是我现在的问题主要体现在个别字音仍然还没有熟练掌握，比如儿化音和y音，都是一些没办法速成和顿悟的问题，需要在接下来的练习中多多调整，尝试不同的舌位和气息支点，去找到合适的发声位置。钱老师的课对我的帮助不仅是在专业上，更是在精神上。以前我对播音始终有一种畏惧感，畏惧自己还不够好，畏惧自己不受欢迎，但是在钱老师对自己过往经历的侃侃而谈里，我看到了一位成熟的主持人，媒体人的那份积淀和淡然，我想是以前我没有找到自己心中真正想成为的到底是什么样子，而钱老师让我看到了，一位真正的，专业的主持人的那份淡然，我想，这对我心中的播音梦，是一种难以忘怀的启发。在回答的结尾，再次，真诚的感谢钱老师这一学期的教导。

(3)、我们逃不过生老病死，我只想在几十年过后人生即将谢幕的时候让你先离去，这样你就不用承认我先离去的痛苦了。而我则想留在人间的最后一句话是：孩子，我去找你妈妈了！

(4)、(解释)：分：分离；舍：放下。形容感情很好，不愿分开。亦作“难舍难分。”。

(5)、元·李直夫《虎头牌》第一折：“我一言难尽，来探望你这歹孩儿索是远路风尘。”

(6)、不公正，不合理：～说。～解(jiě)。委～求全。

(7)、各位学者的识断高下一言难尽，但毫无疑问，从学术流变的内部规律来剖析考据学的成因是颇有创意也颇具魅力的。

(8)、(出处)：清·曹雪芹《红楼梦》第66回：“说来话长。五年前我们老娘家里做生日，妈和我们到那里与老娘拜寿。”

(9)、最怕领导开会，明明可以一言蔽之的话，却要说几个小时。

(10)、这里面，酸甜苦辣的味道都有，真是一言难尽了。

(11)、说唱曲艺对戏曲的影响很大，无论是对戏曲的形成，还是对戏曲的发展，都是一言难尽的。

(12)、悬梁刺股形容人勤奋苦学。月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

(13)、(出处)元·李直夫《虎头牌》第一折：“我一言难尽，来探望你这歹孩儿索是远路风尘。”

(14)、白话释义：比喻要捕捉的坏人已在掌握之中。形容很有把握。

(15)、她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。

(16)、@是胖兰了：我认真想了一下，今年大学即将毕业的我也写不出……

(17)、(造句)：她的成长故事简直就是一言难尽，要分好几次才说得完。

(18)、身为家里的长女，她说出了多少人的心声，多少父母为了二胎的弟弟妹妹而忽略老大。

(19)、自古以来，人们就推崇“一言九鼎”、“驷不及舌”、“言而有信”的做人之道，讲究诚信则是理想的高等境界，它是为人处世的必备条件，亦是人们几千年来的强烈追求。

(20)、呦呦呦，中国玻璃网有独特的freestyle，开创玻璃品牌评选全世界推广先河！

3、用一言难尽造句怎么造

(1)、再说，到了辛亥革命以后，废科举，兴学校，学校里不读《论语》，改读教科书了，那时从学校里毕业出来的学生，他们会读古文，又是怎样来的呢？原来当时的学校里，也教文言文，一到中学，就教传诵的古文，不但教古文，也要熟读背诵，当时的中学毕业生，读四年中学，在四年中读了不少篇的古文，读熟背出了不少篇的古文，有了这个基础，他们对读熟背出的不少篇古文中的字，也就有了立体的懂。

(2)、(出处)：宋无名氏《京本通俗小说错斩崔宁》:这也是我没计奈何，一言为定。

(3)、我长大了一定要好好学习不让老师对我失望。长大以后我一定要好好报答我的郭老师。等到郭老师老了，走不动了，我要上他家孝敬他，等我长大了，一定不能忘了郭老师，不能忘了孝敬老师，我大丈夫一言既出，驷马难追，我说过了，一定要做到。一定！

(4)、我们不是名人，没有政界的一言九鼎，力挽狂澜；没有商界里的富甲一方；没有歌星影星的流光溢彩。

(5)、也比喻文章优美、辞藻华丽。这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

(6)、新城吾悦广场雄踞城市黄金中枢。掌控龙泉驿84万常住人口，辐射全城约500万人口。项目经过近半年的良好运营，现已吸纳了如coco奶茶、乐享缤纷、星巴克、星轶影城等一大批知名品牌入驻，日人流量节节攀升，不但提升整个龙泉驿区商业档次，还迅速带动城东商圈向“城市级”商圈晋升，繁华永不落幕。

(7)、其中这篇《志诚张主管》，是写年轻貌美的小夫人，原本是官员王招宣的侍妾，失宠后被转嫁给年过六十的线铺富商张士廉，因为心有不甘，于是突破传统礼教束缚，主动追求店中主管张胜的故事。

(8)、(用法)：主谓式；作主语、谓语、定语；含褒义

(9)、老关，这十年里我的生活波折很大，唉，真是一言难尽!

(10)、yī yán nán jìn )尽：完。一句话不能把情况说完。形容事情曲折复杂。 一言难尽出处

(11)、@考拉在发呆：很多家长都羡慕的“别人家的孩子”。一篇寒假作业也能写出花来，想想自己为辅导孩子写作业都吼出了心脏病，实在是一言难尽泪流满面……

(12)、城市套路太深，皮皮虾，我们走，赶紧去中国玻璃网国际站大展风采去！

(13)、简单到极致，就是无穷无尽的奢望，一举一动，一言一行都是人间修行。

(14)、管理者的一言一行，都必须兼顾临时之计和长远目标。

(15)、阳：阳平的调值是3-从中起音往高升，是高平调。从高音起音到高音，阳平起调略高，气息较弱，发音之后逐渐上移，压力逐渐增强，达到跟阴平一样的高度。发声时注意高音在走时不要挤压，发声过程中不可曲线上升调值，要直接升高。

(16)、“大家一起干嘛！快，快去。”听了一言九鼎的妈妈的话，我们纷纷动起手来。

(17)、一个细节，竟会产生如此一言难尽的.综合性情感效应。

(18)、能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

(19)、弯转，与“直”相对：弯～。～折(zhé)。～笔(a．古代史官不按事实、有意掩盖真相的记载；b．写文章时故意离题而不直书其事的笔法)。～肱而枕。～尽其妙。

(20)、环保税、供给侧改革……其间酸甜苦辣难以说尽，太扎心了，老铁！

4、一言难尽造句一年级

(1)、他叫雷海为，今年37岁，是一位外卖小哥，他在央视的《诗词大会》上击败了上一季亚军彭敏，彭敏不仅是上一届的亚军更是北大学霸。

(2)、每个人都有做梦的权利，但不是每个人都有圆梦的勇气，一点一滴可以汇聚成海，一言一行可以海纳百川。

(3)、人格魅力在于：你站在那一言一行皆成风景，感染每一个人。

(4)、2019年娃儿上了小学一年级，这是让我的身心都遭遇巨变的一年。

(5)、封哥,此事一言难尽,你还是先走吧,柳家招惹不得的!

(6)、正当我急得头昏脑胀时，我突然想起关老师曾经说过：“做人要讲信用，所谓‘一言既出，驷马难追，’这样才会得到别人的尊重。”

(7)、怒气冲冲：她怒气冲冲地说：“好你个自私鬼，今天竟惹到我的头上来了。”这个成语在句子情境中，气息需要强控制，并且气息比较短促而次数多，胸腔的变化感觉是一直吊在半空中使劲儿，腹部的控制不断往里收，用力地表达。

(8)、这本书带给我的感觉一言难尽，阅读时的心情远非平时做编辑看书稿可比，我时不时地读出声来，并急于把其中的一些精妙之处告诉我的同事，告诉我的家人，与他们分享我的感受。

(9)、小学生脑洞奇葩，9个字就写出了3个门派的恩怨情仇，还得了满分

(10)、一言难尽的心情，难道就一定导致彼此矛盾的判断?

(11)、《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》聚精会神：聚、会：聚集。

(12)、说了那么多关于你的故事，一言蔽之，就是我爱你。

(13)、(近义词)：一锤定音、言而有信、一诺千金、说一不二

(14)、(解释)：形容关系密切，感情融洽，难以取舍。

(15)、出处：《诗经·大雅·烝民》注：“言人皆言德其轻而易举；然人莫能举也。”

(16)、“一言难尽”是人被要求陈述一个事物的回答用语，表示“话少了说不清”。本句需要补充说这话的人。

(17)、大家提意见;两口子打官司;石头蛋腌咸菜——一言难尽

(18)、    第六小题，实声、虚声的变化，声门是什么样的？课堂上给大家看过图例，有的同学又是只答了一行字，认真的同学答题饱满充分，用实际的例子加以说明。

(19)、俗话说；一言既出，驷马难追，就是说一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车都难追上，所以我们说话要算数。

(20)、要说起俺班的“辣子”班长，那可是了不得啊，说起话来，可说得上是一言九鼎，班主任出差，她的话，我班的“虾兵蟹将”个个惟命是从。

5、用一言难尽造句二年级

(1)、唉声叹气：看到发下来的成绩，小明唉声叹气道：“这分数，我怎么跟父母交代啊....”这个成语在句子情境中，气息持续时间较长，胸腔的变化感觉是从上慢慢地往下滑，由最高点到最低点，腹部的变化是慢慢往里收到最底。

(2)、下面是一个12岁的学霸孩子的文章，她用一篇文采飞扬的文言文写出了父母有了二娃后的心声。

(3)、湖北一位妈妈，给自己小学三年级的儿子讲数学题，气得诱发心梗，直接住进了医院；

(4)、吾悦·桃花里商铺真棒，为这疯狂打call。

(5)、问心无愧反省自问，心里没有丝毫惭愧。作人不求荣华富贵，只求问心无愧首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。

(6)、明天的明天永远的永远华丽的青春断了线是谁的铅笔在洁白的纸上划下了年轻的誓言知道不能实现却在转身前就泪流满面阳光下的操场你微笑的脸像只能怀念光阴划过了左脸忘记了说再见从前的从前就在那个再也记不起的雨天温度从指尖走远。

(7)、伸长脖子等待被杀。关于难的四字成语关于难的四字成语：