关于奉献的古诗整首五言绝句114句精选

2024年02月04日|来源:青春励志语录网|阅读:59

关于奉献的古诗整首

1、有关奉献的古诗全首

(1)、还有很多,譬如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

(2)、(希音评曰)先论长短好坏,再说亏盈周全,开篇说理。亏盈不必论周全一句有些勉强。忽而转到维纳斯像上,说因为脑补才能完美,和前面有些脱节。本是因残缺而完美,能联系上起承,可惜作者未能结好。最大失误在于把维纳思简称为纳斯,这就太勉强了。

(3)、-《人性的弱点》名言警句使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。-佚名名言警句三军可夺帅,匹夫不可夺志也。

(4)、(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(5)、《墨梅》——元·王冕吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

(6)、译文:落花并非无情地离弃这个世界,而是为了溶入泥土,催生另一轮的绽放。落花作为个体,它的生命是终止了;但当它化作春泥,就能保护、滋养出新的花枝,表现了他无私的精神。

(7)、--海涅,德国诗人老老实实最能打动人心。对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。

(8)、(英国)(学习学习)名言警句精选(音序排列)B百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。

(9)、埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。(泰戈尔)

(10)、--海涅,德国诗人老老实实最能打动人心。对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。

(11)、(8)教师追问:难道作者此时只想到了那娇艳的花朵吗? 

(12)、落红不是无情物,化作春泥更护花。——出自晚清龚自珍的《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》 译文:落花并非无情地离弃这个世界,而是为了溶入泥土,催生另一轮的绽放。落花作为个体,它的生命是终止了;但当它化作春泥,就能保护、滋养出新的花枝,表现了他无私的精神。

(13)、   出自晚唐诗人李商隐的《无题.相见时难别亦难》,意境婉约凄美,以男女离别为题材的爱情诗句,读起来感情真切动人,历代为名家推崇,被爱着的男女青年传唱。

(14)、臣鞠躬尽瘁,死而后已。至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。——三国诸葛亮《后出师表》

(15)、划时代。描写奉献精神的古诗《无题·相见时难别亦难》——唐代李商隐

(16)、风语:襆被,作者夜半如果睡不着,反复翻身,床头、灯下坐坐,可以理解,但披着被子坐厅里,就让人费解了。但“鼓盆”二字含深意,所以这若果真是怀念之作,这前三联吞吐造势之法,那我必须点赞;月白、草青、偃盖、添丁,是自语,更是相告。世界越热闹,小我越孤独,整个世界都成了留白,只为勾勒出孤独的小我。所怀念之人遗留的苍白,充斥在作者的字里行间,但无一句直说,留白不着痕迹,高。十年了,没有走出自责的阴影,未必真亏欠,但是因为情深,便觉亏欠,才有辜负之说的尾句;冷厅,有这词吗?怀疑是作者造的;五个韵字都是阴平。

(17)、(希音评曰)作者遣词造句功夫堪忧,维纳斯不可缩成纳斯,就像希音阁不可缩成音阁一样。至于立意章法等练通句子再说吧。

(18)、随风潜入夜,润物细无声。表达奉献的诗句1衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴.柳永《蝶恋花》

(19)、青言:咙似是错字。这首诗写的就是传统意义上的留白,我看起来很像赞颂群中的小白,白哥情商绝高,不但点缀希音,也八面玲珑。

(20)、——高尔基要重返生活就须有所奉献。——高尔基纤弱的东西捆到一起就刚强。

2、关于奉献的古诗整首五言绝句

(1)、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

(2)、   多么精巧的诗句,巧妙地突出了对情人的思念,一般人看过这首诗,认为是伤感离别的爱情诗(下面还有其他说法,慢慢道来)。

(3)、雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯火格外明亮。天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。

(4)、捧着一颗心来,不带半棵草去。——陶行知 释义:全是付出,不要任何回报。

(5)、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外(其一)》

(6)、(风雨同心:25)深情感人,但却隐于字里行间,不作直白表达,句句有所指,句句有所留。

(7)、祖国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。 ——秋谨

(8)、译文:人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。

(9)、译文:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

(10)、赏析:与恭,一作允恭,宋末元初浙江余姚九功寺僧。与恭出家之后未久,其父见背,唯留老母贫苦独守。恭公虽系出家之人,亦不能有负亲恩。虽然自己过的也是清贫淡泊的生活,仍时时接济老母。现在母亲也走了,留下的只是满腔怀念。这首诗写母亲去世后,霜打芦花,诗人泪湿衣衫、悲恸欲绝;想起去年梅雨季节,老母倚门,盼己典当袈裟、负米归来的情景,如今只留下满腔怀念。这首诗并没有华美的词藻,只是用极普通的词语,叙述极平凡的往事。然而,诗中流露的全是一片赤子之心,孺慕之情读来令人深为感动,惋叹不已。

(11)、《无题》——唐·李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(12)、这是一首题画诗,也曾入选小学语文教材。这首诗的艺术性,明显高于前面两首。全诗描写了一个渔夫打扮的人,在江上垂钓的情形:一件蓑衣、一项斗笠、一叶轻舟、一支钓竿,垂钓者一面歌唱,一面饮酒,垂钓的潇洒被刻画得活灵活现。虽然独自钓起一江的秋意,但逍遥中不免深藏几许萧瑟和孤寂。应画中的意境,巧妙的嵌入九个“一”,平添了许多情趣。另有相似版本(据说作者是清人陈沆):一帆一浆一渔舟,一个渔翁一钓钩。一俯一仰一顿笑,一江明月一江秋。

(13)、(2)课件出示《茅屋为秋风所破歌》中的一句诗句:床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。指导学生朗读诗句。

(14)、相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐《无题》 释义:相见很难,离别更难,何况在这东风无力、百花凋谢的暮春季节啊!

(15)、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

(16)、 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)

(17)、译文:落花并非无情地离弃这个世界,而是为了溶入泥土,催生另一轮的绽放。落花作为个体,它的生命是终止了;但当它化作春泥,就能保护、滋养出新的花枝,表现了他无私的精神。

(18)、——苏霍姆林斯基自己脑子里只装满着自己,这种人正是那种最空虚的人。——莱蒙托夫一个人总得慷慨一点,才配受人感谢。

(19)、林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。——宋欧阳修《田家》

(20)、此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作,种菜养花,与农民交往,因而对春雨之情很深,写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景,抒发了诗人的喜悦之情。

3、关于奉献的古诗100首

(1)、青言:这是上上上上上上上上上上上上上上上期的作品吗?

(2)、(李白)臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(3)、耀得暗室象白昼一般呢,但至少有些用处,可以使暗室中的人认识到一点周围的真正情形。——恽代英你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。

(4)、    整首诗的内容围绕着第一句“相见时难别亦难”,首句是说相见很难,离别也很难,尤其是“别亦难”三个字极有重量;而第二句“东风”起头,点明了当时的节气,把对人的思念状况连带比喻出来,离别相思的情,困扰使情绪低落,如春末凋谢的春花那样伤感;四句是脍炙人口的名句,是全诗的重心,说男女双方相互的忠贞不渝,海誓山盟,相爱深切凝重,生死相依;六句分别描述两人因不能相见惆怅怨虑,关切珍重,设想被怀念女子的生活情景,暗含相思倍感清冷,以至容颜衰老;八两句相距本不远,但既难相见,又难通音信,设想青鸟可以频频传递彼此的相思情,代为传递信息,带去问候。如此解说这场恋爱,真是难有成果的苦恋。或许此诗并无真事,是作者借字抒写一种生活体验,或者是爱情、友情,托男女之情抒发人生感慨。

(5)、(瓜评)首句交代时间地点及状况,由江堤微雨到春水含烟承接自然,春夜之雨是微雨,所以含烟,因为是看的江水,江水宽阔,所以才有含烟、才有江水脉脉流。脉脉,连绵不断之意,此处又暗有表达藏在内心的思想感情之意,脉脉含情。《古诗十九首·迢迢牵牛星》“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语”。脉脉,含有有言不得吐之意。此二句景兴,为下面人物的出场埋下伏笔。转句“谁倚风前落花里”,雨已收,春天的夜里还有一丝微风,带来丝丝凉意。落花,春末意象,紧扣微雨、春风之意,同时落花又是伤感的,“知否知否,应是绿肥红瘦”,春已暮,花已落,可是少女欲等的心上人在何处呢?听到人声,少女抬起了头,屡抬头,一次次盼望没到,又娇羞不敢看人,所以平时低着头,又怕错过了心上人,听到人语便一次次抬头,情景刻画细腻入神,少女之羞涩表露无疑。然而人究竟等到了吗,作者到此戛然而止,余味悠长,这就是诗意的留白。

(6)、落红不是无情物,化作春泥更护花。——出自晚清龚自珍的《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》

(7)、预设:安史之乱爆发后,百姓流离失所。杜甫弃官,携家逃难,四处漂泊。如今,他来到成都浣花溪畔定居已有两年。在此期间,他亲自耕作,种菜养花,与农民交往密切。但是,成都从去年的冬天到今年的二月一直闹旱灾。

(8)、--庄周,战国哲学家人背信则名不达。--刘向,汉朝经学家伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

(9)、(6)联系生活思考,我们经常用这两句诗赞美生活中什么样的人呢?

(10)、风语:“余玉”是画画构图时的留白,文章没有这个说法吧,放一起觉得欠稳妥;根据诗,闭上眼想一下,天空万点星,中间有空白,空白却被大雁占据了,整个画面没留白了。本来还可以说不知大雁为啥星夜飞,雁意留白,然而尾句点出了雁意,把白又补上了。

(11)、《对酒》——清·秋瑾不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛.竹石·郑燮(清)咬定青山不放松,立根原在破岩中。

(12)、   李商隐在用典故时,往往在自己的句子里不一定是本身的含义,在诗中表达的是延续,或有什么关联的事物。例如诗作《常娥》:“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”读过后直观地认为是和咏嫦娥有关的作品。纪昀认为是悼亡之作,还有人认为是描写女道士的,甚至认为是诗人自述,众说纷纭。

(13)、(屈原)出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(14)、(兰花手蝴蝶梦:16)全诗文笔优美,契合题意,喜转结

(15)、春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。——宋徐俯《春游湖》

(16)、(苏轼)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)不以规矩,无以成方园。

(17)、——屠格涅夫你们在开始一天生活的时候应该提醒自己去爱他人,应该努力去发现世间美好的事物,那么,从外界的反映中,你将发现一个可爱的自我。假如在你即将离开人世的时候,身边没有一个人紧紧握住你的手,这说明你在一生中未曾伸出友爱之手去帮助他人。

(18)、--杨简,宋朝学者诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。--德莱赛,英国作家言忠信,行笃敬。

(19)、(留白:11)很喜欢的一首绝句,可惜诗中的留白被诗题补上了。

(20)、六年级学生已经学过很多古诗文,小学教材中也有对学生“想象诗歌情境并领悟诗文大意”“借助各种方法体验诗人情感”等方面的练习。基于此,本课的教学重点主要是突破古诗难点,积累古诗文。

4、关于奉献的古诗整首四句

(1)、(爱尔兰)每个人都知道鞋子挤脚的地方。(拉丁美洲)自己的鞋子,自己知道紧在哪里。

(2)、--程颐,宋朝哲学家多虚不如少实。--陈甫,宋朝哲学家以实待人,非唯益人,益己尤大。

(3)、本课有两个教学难点:理解这场春雨的可贵之处;感受诗人杜甫对春雨的喜爱及忧国忧民。结合《春夜喜雨》前四句描写春雨“知时节”“润无声”的特点,补充了三句春雨农谚及杜甫写雨的诗句,帮助学生理解这场春雨是一场及时雨,它给人们带来了生活的希望、丰收的前奏;结合后四句描写夜雨及想象中的美景,介绍了杜甫创作这首诗的背景,走进杜甫的内心世界,感受诗人对春雨的喜爱及忧国忧民。当然,在突破难点的同时,教师还拓展了三句春雨农谚,杜甫创作的《茅屋为秋风所破歌》及《江畔独步寻花》,从而落实“理解、背诵、积累古诗词”这一语文要素,落实本课学习的重点。

(4)、——李商隐《无题》落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(5)、风语:七八句没有转开,而是回到了颔联,建议后两联互换位置;留白最好不要直接说出来。

(6)、译文:横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。描写奉献精神的古诗不论平地与山尖,无限风光尽被占。

(7)、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。—— 唐·王昌龄《从军行》

(8)、鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。

(9)、青言:玄英是冬天的意思。最后是把冬天拟人化了,说冬天虽然高冷,但是也怀有一颗春心。有点意思,留白在哪?

(10)、风语:有生民,这应该不是公司领导,嗅到愤青味了,然而失之句白味浅。

(11)、《登科后》唐代:孟郊昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(12)、《悯农》——唐乐府·李坤春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。

(13)、   为什么人类会有如此多的感情?为什么爱一人时会思念到痛?为什么会有秀色可餐这个成语?为什么会有赏心悦目这一说法?

(14)、(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(15)、(《荀子》)===============还有其它:不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)不患人之不己知,患不知人也。

(16)、学生自由读第二联诗句,说说你从中读出了什么?

(17)、-(宋)欧阳修名言警句盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。-(晋)陶渊明名言警句品德,应该是高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。

(18)、总结:是呀,这一场春雨的到来,人们已经盼望了许久了,这真是一场及时雨呀!(板书:及时雨)

(19)、2春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.李商隐《无题》

(20)、--弗兰克林人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。--马克吐温劝人宽容,凡事要看得开日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦记住该记住的,忘记该忘记的。

5、关于奉献的古诗词句

(1)、风语:长短是和谁比的?盈亏多用于月亮,用于人,合适吗?二四两句不觉得冲突吗?

(2)、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

(3)、鼎彝元赖生成力,铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。——明·于谦《咏煤炭》

(4)、——莎士比亚人们赞美流星,是因为它燃烧着走完自己的全部路程。——凌光要找出来我值多少,那是别人的事情,主要的是能够献出自己。

(5)、译文:钟鼎彝器之制作,全赖生成是原力。铁石虽然已死去,仍然保留最忠心。只是希望天下人,都是又饱又暖和。不辞辛劳不辞苦,走出荒僻山和林。表示奉献的古诗有哪些奉献的诗句

(6)、《已亥杂诗》——清·龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

(7)、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅

(8)、    一个女子早晨梳妆打扮,看着镜子里的自己,担忧青春容颜消失,那丰盛如云的鬓发已改变了颜色。那位男子呢,晚上没有入睡感慨万千,多愁善感,感到冷月侵人。对方就住在不远的蓬莱山,但是却无路可通,心生一种可望而不可及的情感。希望有一个使者像青鸟一样代替自己去探看情人,帮助二人殷勤地传递信息。直译起来感觉很生涩的一个故事,怎么也表达不出李商隐四句话的能量,原句子多美啊!

(9)、——罗曼·罗兰只要你曾经尽可能地贡献出来,就已经值得感激了。——屠格涅夫以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。

(10)、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》 释义:春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。

(11)、(《吕氏春秋》)差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(12)、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》

(13)、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——出自唐代罗隐的《蜂》

(14)、(云心:12)官场潜规则,只可意会不可言传。留白了。

(15)、青言:此诗似有禅意,我无佛缘,看不懂,惭愧矣。

(16)、译文:我小心谨慎地为国献出我的一切力量,直到死为止。至于事业是成功是失败,进行得顺利还是不顺利,那就不是我的智慧所能够预见的了。

(17)、《左迁至蓝关示侄孙湘》——唐·韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

(18)、蜂罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

(19)、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?——罗隐《蜂》

(20)、青言:这首诗不错,留的不仅是白,更是一分情趣,一分雅致。

(1)、(2)四人小组派一个代表交流,理解“云俱黑、火独明、花重”的意思。

(2)、本榜单由评审小组成员匿名投票选出“挂果”、“萌芽”各一首(如有票数并列,多首一同刊出),并分别写上评语、建议。旨在发现好的“挂果”,去学习。看到不足“萌芽”,去提携。以期群内成员共同进步,缩小彼此差距。

(3)、(春花秋月:15号)喜结句,八十万军真不堪,讽刺意味极浓。白留的好猜冷眼

(4)、风语:转结句把用意全部写白了,不但显得因果关系的牵强,还欠缺诗味。

(5)、   但是在用典上李商隐有所独创,他喜欢用各种象征、比兴手法等,有时读了整首诗也不清楚目的为何。这让我想起了纳兰的诗作,他也是用典高手,但是李商隐与纳兰性德的用典手法又不一样,或许纳兰的师父就是李商隐吧,这个问题会在其它赏析里单独分析。

(6)、——马克思在人生的黄昏时,一代不幸的人在摸索徘徊:一些人在斗争中死去;一些人堕入深渊;种种机缘,希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人;在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人,每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值,但他总是默默地生活着、劳动着,然后像影子一样消失。——普鲁斯爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。

(7)、   画外音一下,文艺复兴路线图:意大利---荷兰---英国---法国---德国

(8)、孟郊的这首七言绝句,相信连小学生,那都是能够全篇背诵,因为这首诗太经典了,所以很多的人,那都是有读过。这首诗可以说是唐诗里不可多得的佳作,诗人以一种非常喜悦,把这首诗写得酣畅淋漓,而且读起来,也是朗朗上口,而且意思也是简单明了,一读就能够明白。

(9)、译文:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333431346462的蜡油才能滴干。

(10)、(5)小结:这真是一场默默无闻、无私奉献的雨。(板书:默默无闻无私奉献)

(11)、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——出自唐代罗隐的《蜂》

(12)、请你想象如果自己是杜甫、是农民会怎么读诗句呢?

(13)、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(14)、   唐初完全继承前代的诗风,绮丽萎靡没落行乐,以歌舞女人为主题,可以流传的千古佳句极少,在诗词文化史上只是一笔带过。中唐以爱情、艳情为题材的诗歌逐渐增多,这类作品的共同特点,叙事的成份比较多,情节性比较强,人物、场景的描绘相当细致。而李商隐的爱情诗却以抒情为主体,着力抒写主人公的主观感觉、心理活动,表现他们丰富复杂的内心世界。