关于数学的唯美句子149句精选

赞美数学的名言名句

1、赞美数学的名言名句有哪些

(1)、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。

(2)、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。欧拉

(3)、难道不可以把音乐描绘成感觉的数学，而把数学描绘成理性的音乐吗？这样，音乐家感觉到数学，数学家想到音乐——音乐是梦想，数学是工作的一生——每一方都经由对方达到尽善尽美的境地，那时，人类的智慧达到完美的典型，将在某个未来的莫扎特——狄利克雷或贝多芬——高斯的歌颂下而光彩夺目。这种联合已经在一个赫姆霍尔兹的天才和工作中清楚地预示出来了。

(4)、Hilbert   数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

(5)、“我们必须知道，我们必将知道。”----希尔伯特

(6)、“数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”——A.埃博

(7)、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家魏尔斯特拉斯

(8)、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

(9)、“如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。”----拉格朗日

(10)、算术是人类知识中一个最古老的分支，或许是最最古老的分支；然而它的一些最深奥的秘密，接近于它平凡的真理。

(11)、直接查看各专栏下的精彩文章，按"搜索"按钮，快速查找。

(12)、    数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯

(13)、严密性对于数学的净化起着决定性的作用。

(14)、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔

(15)、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。

(16)、“没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。”----牛顿

(17)、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。

(18)、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——罗高

(19)、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”——康扥尔(Cantor)

(20)、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的．

2、关于数学的唯美句子

(1)、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。——笛卡儿(ReneDescartes)

(2)、◇没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯

(3)、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

(4)、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。

(5)、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

(6)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

(7)、——外尔(ClaudeHugoHermannWeyl)

(8)、数学是我们文化中极为重要的一个组成部分。它能够也必将作出显著的教育上的贡献。

(9)、当我们说一个东西是无穷大的时候，这仅仅意味着我们不能感知到所指事物的终点或边界。

(10)、过去关于数学无限小与无限大的许多纠缠不清的困难问题在今天的逐一解决，可能是我们这个时代必须夸耀的伟大成就之一。

(11)、代数学是慷慨大方的，它给予人的往往比人们对她所要求的还要多。

(12)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

(13)、也许听来奇怪，数学的力量在于它躲避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。

(14)、时间是个常数，花掉一天等于浪费24小时。--陈景润

(15)、再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

(16)、数学能促进人们对美的特性——数值、比例、秩序等的认识。

(17)、几何学有两大珍宝，其一是毕达哥拉斯定理，另一个是分一线段为中外比。前者我们可比之为黄金，后者，我们可称之为贵重的宝石。

(18)、“如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。”——庞加莱

(19)、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。

(20)、“一个人如果做了出色的数学工作，并想引起数学界的注意，这实在是容易不过的事情，不论这个人是如何位卑而且默默无闻，他只需做一件事：把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。”——莫德尔

3、赞美数学的名言名句简短

(1)、人生如化学——学懂了化学，才渐渐懂得了人生

(2)、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——罗鼎

(3)、25“异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿

(4)、“整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。”——伯克霍夫

(5)、射线───一个起点，一个方向。认准目标，你就勇往直前，前途无量。——魏尔斯特拉斯(KarlWeierstrass)

(6)、数学方法是数学的本质。数学家是能完全领悟数学方法的人。

(7)、如果别人思考数学的真理像我一样深入持久，他也会找到我的发现。高斯

(8)、“数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。”——陈省身

(9)、数学是科学的大门和钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施．

(10)、25“异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿

(11)、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

(12)、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡.——希尔伯特

(13)、如果不知道远溯古希腊各代前辈所建立和发展的概念、方法和结果，我们就不可能理解近50年来数学的目标，也不可能理解它的成就。

(14)、立志于物理学的人，不懂下列的事情是不行的：第一是数学，第二是数学，第三是数学。

(15)、数学的发展与完善和国家的繁荣富强紧密相关．

(16)、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

(17)、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”----康扥尔

(18)、“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”——雷巴柯夫

(19)、“挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”---克莱因

(20)、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的。

4、小学数学名言

(1)、有样东西不能证明自己，而且一旦它能够证明自己，它就不会存在，这件东西是什么？它就是无穷大！

(2)、“数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。”——高斯

(3)、“我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。”——拉格朗日

(4)、方法完全在于对我们必须加以注意的事物给以适当的整理、分类，使之条理化。

(5)、在大多数学科里，一代人的建筑往往被另一代人所摧毁，一个人的创造被另一个人所破坏；唯独数学，每一代人都在古老的大厦上添加一层楼。

(6)、“直接向大师们而不是他们得的学生学习。”——阿贝尔

(7)、纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律，这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。

(8)、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

(9)、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。

(10)、“一个人如果做了出色的数学工作，并想引起数学界的注意，这实在是容易不过的事情，不论这个人是如何位卑而且默默无闻，他只需做一件事：把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。”——莫德尔

(11)、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

(12)、“数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。”----哈代

(13)、“不发生作用的东西是不会存在的。”----莱布尼茨

(14)、数学不是算账和计数的技术，正如建筑学不是造砖伐木的技术，绘画不是调色的技术，地质学不是敲碎岩石的技术，解剖学不是屠宰的技术一样．

(15)、“如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。”——拉格朗日

(16)、数学不是算账和计数的技术，正如建筑学不是造砖伐木的技术，绘画不是调色的技术，地质学不是敲碎岩石的技术，解剖学不是屠宰的技术一样.

(17)、一个不亲自检查桥梁每一部分的坚固性就不过桥的旅行者，是不可能走远的，在数学研究中，有些事情也须冒险．

(18)、迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。——祖冲之

(19)、 当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候，应当克制自己不要立刻作出任何判断，用另一些思想使自己定一定神，直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。

(20)、 ”高素质的人才绝对不是培养出来的，是自己奋斗出来的。学校要做的是提供一个环境，最多指出一条路，但是如果他对这条路不感兴趣就免谈。独立特别重要，依靠老师是错误的观念，这种错误观念不纠正的话，这个人是不能成才的。”——王元院士

5、有数学特色的励志语

(1)、“纯数学是魔术家真正的魔杖。”——诺瓦列斯

(2)、——怀特海(AlfredNorthWhitehead1861-1947)

(3)、“如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。”----柏拉图

(4)、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标。——莱布尼茨(GottfriedWilhelmvonLeibniz)

(5)、逻辑是不可战胜的，因为要反对逻辑还得要使用逻辑。

(6)、因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。

(7)、有的教师要求学生只用课堂上教的方法解数学题。这种做法会阻碍独创能力的发展，导致失败，并造成回避困难的心理。

(8)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

(9)、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

(10)、俞敏洪：高考不是结束，这五点一定要让考生知道

(11)、考虑了很少的那几样东西之后，整个的事情就归结为纯几何，这是物理和力学的一个目标。

(12)、1)数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

(13)、 ”一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的.” ——库默

(14)、“迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。”——祖冲之

(15)、 ”数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵. ”——克莱因

(16)、“一个做学问的人，除了学习知识外，还要有“tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的“tast”。”——杨振宁

(17)、“我把数学看成是一件有意思的工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。”——拉格朗日

(18)、对于任何一种将一个学科与它的历史割裂开来的企图，我确信，没有哪一个学科比数学的损失更大．

(19)、学习数学史倒不一定产生更出色的数学家，但它产生更温雅的数学家，学习数学史能丰富他们的思想，抚慰他们的心灵，并且培植他们高雅的质量。

(20)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

(1)、数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。

(2)、数学概念从本质上说是抽象的，其抽象程度通常比逻辑学更高一级．

(3)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上.——罗巴切夫斯基

(4)、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博

(5)、方法完全在于对我们必须加以注意的事物给以适当的整理、分类，使之条理化。

(6)、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海

(7)、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

(8)、 ”哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径. ”——柏拉图

(9)、我此生没有什么遗憾的，死亡并不可怕，它只不过是我要遇到的最后一个函数．

(10)、如阿基米德、牛顿与高斯这样的最伟大的数学家，总是不偏不倚地把理论与应用结合起来。

(11)、   数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss

(12)、观察只获得试验性质的梗概、猜想，而不是证明。

(13)、在大多数学科里，一代人的建筑往往被另一代人所摧毁，一个人的创造被另一个人所破坏；唯独数学，每一代人都在古老的大厦上添加一层楼。

(14)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C•G•达尔文

(15)、数学家的美感犹如一个筛子，没有它的人永远成不了数学家。

(16)、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

(17)、” 硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确. ”——亚里斯多德

(18)、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠，考特说。

(19)、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿

(20)、“一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。”——陈省身

(1)、——卢卡斯(WilliamF．Lucas)

(2)、研究数学如同研究其他科学一样，当明白自己陷入某种不可思议的状态时，往往离新发现只剩一半路程了．

(3)、“发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。”——达尔文

(4)、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯

(5)、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩．

(6)、“纯数学这门科学在其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。”——怀德海

(7)、纯粹数学，就其本质而言，是逻辑思想的诗篇。

(8)、无限集是一个可以与它自己的一个真子集一一对应的集。

(9)、 ”在数学定理的评价中，审美标准既重于逻辑的标准，也重于实用的标准：在对数学思想的评价时，美与优雅比是否严密正确，比是否有用都重要得多. ”——斯蒂恩

(10)、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特

(11)、逻辑是不可战胜的，因为要反对逻辑还得要使用逻辑。

(12)、一种奇特的美统治着数学王国，这种美不像艺术之美与自然之美那么相类似，但她深深地感染着人们的心灵，激起人们对她的欣赏，与艺术之美是十分相象的。

(13)、学习方法：“巧记”数学笔记，“成就”解题高手

(14)、“虚数是奇妙的人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。”——莱布尼茨

(15)、“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”----雷巴柯夫

(16)、数学家毫不顾及声明或猜想，他们仅仅根据定义和公理，并用论证和推理来演绎每一件事。事实上，现在把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事不正确的，因为猜想往往求助于某种见解或主张，因而他不能由此而产生知识。--

(17)、公开课不写教案不试教！老师，你敢上这样的“裸课”吗？——笛卡尔

(18)、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。

(19)、数学知识有三个不同于其它知识地主要特征：其一是数学知识比其它知识更清晰地使其结果具有真理性；其二是数学知识乃是获得其它正确知识地必经的第一步；其三是数学知识的获得并不依赖于其它知识。--

(20)、同为九年义务教育，为何你如此优秀？原来差在这里了

(1)、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐.——柯普宁

(2)、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。--笛卡儿

(3)、 “在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决.” ——华罗庚

(4)、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I．Schur)

(5)、“天才=1%的灵感+99%的血汗。”——爱迪生

(6)、“看在上帝的份上，千万别放下工作!这是你最好的药物。”——达朗贝尔

(7)、打开一扇我们可以从中向外观察无尽太空的大门。

(8)、学习数学史倒不一定产生更出色的数学家，但它产生更温雅的数学家，学习数学史能丰富他们的思想，抚慰他们的心灵，并且培植他们高雅的质量。

(9)、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑