爱的教育好词四字词语1000个138句精选

爱的教育好词四字

1、爱的教育好词四字词语100个

(1)、这时，父亲早已站在他的背后了。父亲从书册落地的时候就惊醒了，等待了好久，那货车通过的声音，把父亲开门的声音夹杂了。现在，父亲已进那至，他那白发的头，就俯在叙利亚小黑头的上面，看着那钢笔头的运动。父亲对从前一切忽然都恍然了，胸中充满了无限的懊悔和慈爱，只是钉住一样站在那里不动。

(2)、他说：“我孩子买那个房子，贷款还没还完，我死在那儿，脏了那块地方，然后再吓到我的孙子，所以我求您。”

(3)、其实在中国传统文化下，如何超越生死，儒家文化说：要立德、立言、立行，但对于普通老百姓来说，很少有机会能立德、立言、立行，那应该怎么办呢？

(4)、福原爱就是最好的反例证明：一句简单的夸赞和鼓励，化成一股背后的强大力量，增强他们的自信。

(5)、这就是一种亲情，还有对于手足之情，我们也要表达，否则也会留下诸多遗憾。

(6)、他父亲也曾到学校里来过，脸色苍白，两脚抖抖的，一副怒容，发长长地垂在眼前，歪戴着帽子。拨来可西在路上一见父亲，虽战惧发震，可是立刻走近前去。父亲呢，他并不顾着儿子，好像心里在想着别的什么似的。

(7)、驼背的耐利，昨日也在看兵士的行军，他的神气很可怜，好像说：“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子，成绩也好，身体小而弱，连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人，每到学校放课总来接她儿子回去。最初，别的学生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗，且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲，无论怎样被人捉弄，他只是靠在座位里无言地哭泣。

(8)、坚守着和母亲曾经定下的“绝不中途放弃”的约定。

(9)、犹豫、友善扛着、整理、愉快、幸福、敏捷、怒放、分忧、代表、震撼、报复、埋头

(10)、    有一天爸爸和妈妈打闹起来了，我看见后就说："打得好，打得妙，打得鬼子哇哇叫！"爸爸妈妈见我这么一说，他们忍不住"扑哧"一声笑了，立刻不吵也不打了。

(11)、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，您用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。

(12)、还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着，拉着，倒像是在拔河比赛。

(13)、这位老师名叫考谛，是个身材魁梧卷发大脑袋，留着一大把黑胡子的先生，他的眼睛很有神，说话声音像开大炮。

(14)、如果福原爱输了球，父亲就认定是训练方法出了问题，所以不断改变福原爱的训练方法。以至于福原爱的训练变得混乱，在之后的乒乓球比赛中屡屡表现不佳。

(15)、自我评述：阅读目录:《希腊神话故事》《法布尔昆虫记》《美得故事》《金波专集》《伊索寓言》《木偶奇遇记》《安徒生童话》《365夜知识》《豆蔻镇的居民和强盗》《克雷洛夫寓言》《小巴掌童话》《了不起的狐狸爸爸》《三毛流浪记》《草房子》《山羊不吃天堂草》《三字经》《笑猫日记》《米小图上学记》《成语接龙》《谚语歇后语》《小学生学写一段话》《作文起跑线》《名师教你写作文》《假如给你三天光明》《打开心中的阳光》《魔法课堂》《猪八猴数学之旅》《爆笑校园》等等...阅读感受:多读书才能写好作文。只有多读书才能增长知识，增长思想。

(16)、“不是乒乓球里有人生，是人生里有乒乓球。”

(17)、声明  本文内容来自网络，图片来自千库网，版权归原作者及原出处所有，如涉及版权等问题，请及时与我们联系。

(18)、他说，一个人的时候掉眼泪。我说为什么？他说，因为他是我最亲的人，他人生的所有荣耀与苦难，从哪儿开始到哪儿结束，我在的话，我一定要参与。

(19)、北大才女赵婕曾说：“我最敬佩一种父母是，在孩子年幼时，给予亲密的照顾；在孩子长大后，懂得适时放手。”

(20)、恩里科，你开始理解学校的诗意了。然而，再过三十年，当你陪伴着你的孩子们去上学，就像我们这样去观察它时，它会让你觉得更富有诗意。

2、爱的教育好词四字词语1000个

(1)、自我评述：看了《小巴掌童话》，我懂得了和别人见面要打招呼，也懂得关心别人，朋友之间要互相谦让；从《大林和小林》中，我知道了不能像大林那样不劳而获，好吃懒做，应该像小林那样勤奋好学；看了《爱的教育》，我明白崇高纯真的人性之爱。  

(2)、向前看，不要回头，只要你勇于面对，抬起头来就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天。

(3)、卡隆令人可爱，代洛西令人佩服。代洛西每次总是第取得一等赏，今年大约仍是如此的。可以敌得过代洛西的人，一个都没有。他什么都好，无论算术作文图画，总是他第一。他一学即会，有着惊人的记忆力，凡事不费什么力气。学问在他好像游戏一般。

(4)、陆地上的人喜欢究根问底，虚度很多光阴。冬天忧虑夏天的迟来，夏天担心冬天的将至。所以你们不停到处去寻求一个遥不可及，四季如夏的地方——我并不羡慕。

(5)、父亲使我们懂得了什么是坚强，怎样才能独立，感谢深沉的父爱；

(6)、《爱的教育》让我深深感受到爱的存在，安利柯和他的小伙伴之间美丽的友谊，师生之爱，亲情之爱，祖国之爱，这些充满了人间温情的故事催人泪下，故事里的每个人都有着一颗美丽的心灵，他们的正义之心鞭策着我的心灵，他们的善良触动我的心弦，他们的恒心和毅力促使我变得更坚定，他们的天真让我看到了世界的美丽。 

(7)、可当我一见到迪勒西那英俊的面孔、满脸的笑容和兴高采烈的神情，以及彬彬有礼、对答如流的表现，我的烦恼和嫉妒顿时烟消云散，我为自己的想法感到羞愧。

(8)、他很惭愧，他说我再想一想。后来他找到我说：“我准备好了，放弃所有，陪她最后。”

(9)、提示词：“外貌特点”、 “主要性格特点”、 “最大的爱好和特长”

(10)、《爱的教育》全书100篇文章，由三个部分组成：主人公恩利科的日记、恩利科父母的教子篇  以及老师讲的九则故事。 

(11)、 自我评述：从每晚妈妈给我读睡前故事开始，我就慢慢地喜欢上了阅读。每次拿起一本自己喜欢的书，我就会沉浸其中，仿佛自己就是书中的主人公，这时我才体会到美国富兰克林说的“读书是我唯一的娱乐”。我喜欢看的书很多，其中包括《海底两万里》，《绿野仙踪》《长袜子皮皮》《西游记》等。

(12)、今天开学了，乡间的三个月，梦也似的过去，又回到了这丘林的学校里来了。早晨母亲送我到学校里去的时候，心还一味想着在乡间的情形哩，不论哪一条街道，都充满着学校的学生们；书店的门口呢，学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西；校役和警察都拼命似的想把路排开。

(13)、时机恰当的放手，何尝不是对孩子成长最好的陪伴。

(14)、教材中的习作都不搞命题作文，每次习作都只是提出一个范围，而且所提的范围很宽泛，在内容和形式的选择上给学生比较大的自由。特别是安排综合性学习的两组，提供了多种选择，而且有的可以在口语交际的基础上写，有的则可以先写再说。这样安排的目的，就是为了让学生都能写自己想写的内容，能用自己喜欢的形式来写，为学生的自由表达和有创意的表达创造条件。

(15)、安利柯啊！你因为冬天来了而快乐，但你不要忘记，世间有许多元衣无履，无火暖身的小孩啊！因为要想教室暖些，有的小孩用进出血长着冻疮的手，拿着许多薪炭到远远的学校里。在世界上，全被埋在雪中的学校也很多。在那种地方，小孩都牙根震抖着，看着不断下降的雪，怀着恐怖。雪积得多了，从山上崩下来，连房屋也会被压没的。你们因为冬天来了欢喜，但不要忘了冬天一到世间，就有许多要冻死的人啊！

(16)、书是人类一生的朋友，在哪里都有极其崇高的地位，正如三字经中所言“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。

(17)、释义：用手捂住肚子大笑。捧腹，即用手捂住肚子。形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。

(18)、争先恐后、战战兢兢、奋不顾身、舍已救人、筋疲力尽、

(19)、(8)他目不转睛的打量我们，似乎要把我们的内心世界看透。

(20)、我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来，引得父亲也大笑了。回去的时候，他非常高兴，以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门，他又装了一次兔脸给我看，当做答礼。他名叫安东尼阿·拉勃柯，年纪是八岁零八个月。

3、爱的教育好词四字摘抄100个

(1)、在书中讲述了100多个小故事，哪一个给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？ 

(2)、假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。

(3)、失而复得离乡背景蹦蹦跳跳自由自在玩耍嬉戏千言万语百依百顺轻手轻脚

(4)、放手换来福原爱的“双重成长”，她脱落成能独立自主的少女，更成长为一位独挡一面的职业选手。

(5)、亚米契斯最重要的作品，当属1886年创作的《爱的教育》，这部作品为他赢得世界声誉，使他的创作生涯达到顶峰。

(6)、在离球桌最近的观众席，梳着和福原爱一样发型的母亲千代，看着女儿跑过来，没有过多的安慰，而是打开福原爱的手掌，说：

(7)、我将滑稽画册给他看。他不觉一一装出画上的面式来，引得父亲也大笑了。回去的时候，他非常高兴，以至于忘记了戴他的破帽。我送他出门，他又装了一次兔脸给我看，当做答礼。他名叫安东尼阿·拉勃柯，年纪是八岁零八个月。

(8)、   投票时间：2018年12月31日00:00开始——2018年1月10日23:55截止；

(9)、驼背的耐利，昨日也在看兵士的行军，他的神气很可怜，好像说：“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子，成绩也好，身体小而弱，连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人，每到学校放课总来接她儿子回去。最初，别的学生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗，且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲，无论怎样被人捉弄，他只是靠在座位里无言地哭泣。

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(11)、驼背的耐利，昨日也在看兵士的行军，他的神气很可怜，好像说：“我不能当兵立了。”耐利是个好孩子，成绩也好，身体小而弱，连呼吸都似乎困难。他母亲是个矮小白色的妇人，每到学校放课总来接她儿子回去。最初，别的学生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗，且不将人家以他为玩物的话告诉他母亲，无论怎样被人捉弄，他只是靠在座位里无言地哭泣。

(12)、根据教材的编排，教师对综合性学习的指导要着重抓好三个环节：一是通过布置，使学生明确任务，知道要做些什么，该怎么做；二是在学生自行开展活动的过程中，教师要时时关心，了解活动开展的情况，及时表扬好的做法，帮助解决遇到的困难；三是采用多种形式，充分展示交流。语文园地中的口语交际、习作、展示台，都是展示交流的形式。展示台中提到的只是举出几个例子，学生的积极性充分调动起来了，一定还会有更多的创造，例如，“成长的故事”单元的综合性学习，学生可能还会有采访的录音，拍的照片等。教师要提供舞台，让学生充分展示。

(13)、阅读格言：让阅读插上翅膀，带我在知识的天空里越飞越远，越飞越高！

(14)、读书的过程，让我慢慢地揭开了那一个一个的谜底。其实，爱，它就像每天都在我们身边的空气一样，每一天都在我们的身边，只是常常被我们忽略。比如老师的爱，老师在我们犯错误的时候，常常批评我们，教育我们。爱是最简单的，而最简单的爱常常容易被我们忽略。爱之所以伟大，就在于平凡之中见真情。

(15)、那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫(代洛西)

(16)、今天没来可西和长隆一道来了。就是见了皇族的儿子，我也没有这样的欢喜。卡隆是头一次到我家，他是个很沉静的人，身材那样长了，还是四年生，见了人好像很羞愧的样子。

(17)、开朗的福原爱鲜少提起的“父爱”，似乎也是这部拍了24年的纪录片在回避的。

(18)、卡洛斐口袋里满装着物品，外面罩了长的黑外套。他平时总是商人似的在心里打算着什么。他最看重的要算那邮票簿了，好像是他的最大的财产，平日不时和人谈及这东西。大家都骂他是悭吝者，说他盘剥重利，我不知道为什么却欢喜他。

(19)、现在的世界中，无论何人，没有一个不学的。你想！职工们劳动了一日，夜里不是还要到学校里去吗？街上店里的妇人们、姑娘们劳动了一星期，星期日不是还要到学校里去吗？兵士们日里做了一天的勤务，回到营里不是还要读书吗？就是瞎子和哑子，也在那里学习种种的事情，监狱里的囚人，不是也同样地在那里学习读书写字等的功课吗？

(20)、感想：这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

4、爱的教育好词四字词语

(1)、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗；岁月，是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

(2)、这时候母亲严肃起来，“我知道你发球的时候有点紧张，不过把手张开抛起来，加油。”

(3)、当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？     

(4)、阅读格言：读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

(5)、《爱的教育》好像隐约在告诉我：爱在不远处，别停下前进的步伐。 

(6)、当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为(他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。) 

(7)、雨不绝地下着，风吹雨点打着窗门，夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来，身上满沾了泥，衣服破碎了好几处，额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过，并且赌博把钱输光了，连帽子都落在沟里了。

(8)、那妇人非常欢喜，好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩，在那没有家具的暗腾腾的小室里，背向外，靠着椅子好像在写字。仔细一看，确是在那里写字，椅子上抹着纸，墨水瓶摆在地板上。我想，在这样暗黑的房子里，如何写字呢。忽然看见那小孩长着赤发，穿着破的上衣，才恍然悟到：原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西，就是那一只手有残疾的克洛西。乘他母亲收拾东西的时候，我轻轻地告诉了母亲。

(9)、他父亲也曾到学校里来过，脸色苍白，两脚抖抖的，一副怒容，发长长地垂在眼前，歪戴着帽子。拨来可西在路上一见父亲，虽战惧发震，可是立刻走近前去。父亲呢，他并不顾着儿子，好像心里在想着别的什么似的。爱的教育好词佳句3爱的教育好词

(10)、(11)港子很深，路很窄，感觉走不到头。

(11)、安利柯啊！你因为冬天来了而快乐，但你不要忘记，世间有许多元衣无履，无火暖身的小孩啊！因为要想教室暖些，有的小孩用进出血长着冻疮的手，拿着许多薪炭到远远的学校里。在世界上，全被埋在雪中的学校也很多。在那种地方，小孩都牙根震抖着，看着不断下降的雪，怀着恐怖。雪积得多了，从山上崩下来，连房屋也会被压没的。你们因为冬天来了欢喜，但不要忘了冬天一到世间，就有许多要冻死的人啊！

(12)、他身材瘦小，和蔼可亲，和我们讲话时总是面带微笑，就像我们的好朋友一样。

(13)、父亲饶恕了我了，我还悲着。母亲送我出去，叫我和门房的儿子到河边去散步。两人在河边走着，到了一家门口停着货车的店前，听到有人在叫我。我回头去看，原来是同学可莱谛。他身上流着汗正在活泼地扛着柴。立在货车上的人抱了柴递给他，可莱谛接了运到自己的店里，急忙堆在一起。

(14)、利华利街的散步，暂时不必再想，现在，我们美丽的朋友来了——初雪下来了！昨天傍晚已大片飞舞，今晨积得遍地皆白。雪花在学校的玻璃窗上，片片地打着，窗框周围也积了起来，看了真有趣，连先生也搓着手向外观看。一想起做雪人呀，摘檐冰呀，晚上烧红了炉子围着谈有趣的故事呀，大家都无心上课。只有斯带地热心在对付功课，毫不管下雪的事。

(15)、在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的。让我们记住那句话：“错过了太阳，我不伤心，否则，我将错过，月亮和星星。”

(16)、一个不过度娇惯孩子、懂得“对症下药”的母亲；

(17)、三等旅客之中有一个十二岁的意大利少年。身体与年龄相比虽似矮小，却长得很结实，是个西西里型的美勇坚强的少年。他独自坐在船头桅杆分卷着的缆索上，身分放着一个破损了的皮包，一手搭在皮包上面，粗布上衣，破旧的外套，皮带上系着旧皮袋。他沉思似的冷眼看着周围的乘客、船只、来往的水手，以及汹涌的海水。好像他家中新近遭遇了大不幸，脸还是小孩，表情却已像大人了。

(18)、炫耀、轻蔑、回敬、粗鲁小气、承担、偏僻、晴朗、侦察、掩盖、避祸、神圣、寂静

(19)、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

(20)、手上写着福原爱和母亲的秘密暗号：集中、时机。

5、爱的教育好词四字译林

(1)、在福原千代眼里，给孩子信任和独立的发挥空间，有一些事情是不需要父母的。

(2)、书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。( √ ) 

(3)、叙利亚是小学五年生，十二岁，是个黑发白皮肤的小孩。他父亲在铁路做雇员，在叙利亚以下还有许多儿女，一家营着清苦的生计，还是抬据不堪。父亲不以儿女为累赘，一味爱着他们，对叙利亚百事依从，唯有学校的功课，却毫不放松地督促他用功。这是因为想他快些毕业，得着较好的位置，来帮助一家生计的缘故。

(4)、这本书是写(安利柯)身边发生的一个个小故事。 

(5)、我一直在倡导：爱可以超越生死。其实生活中这样的例子比比皆是，只是没有沟通。

(6)、在我老家的书架上，整整齐齐地摆放着我最喜欢的课外书，有《爱的教育》，《小飞侠彼得潘》，《小兵张嘎》，《稻草人》......

(7)、我们活着，所以丰富多彩；我们爱着，所以执着勇敢！

(8)、浮现、攥紧、财富、憧憬、嘲讽、肮脏、倾泻、高昂、傲慢、荣幸、教训、严厉、诚心

(9)、母亲不仅赐予我们生命，更给了我们博大的胸怀，感谢柔情的母爱；

(10)、我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。(错 ) 

(11)、失而复得偏僻晴朗侦察掩盖离乡背景避祸心甘情愿神圣寂静蹦蹦跳跳追赶承担

(12)、我爱读书，我会每天坚持阅读，因为阅读是一种美好的享受。

(13)、自我评述：我是一位喜欢阅读的小男生，每到空闲时或放假时，我总是会选择看书。阅读是生活中不可缺少的一部分。在广泛的课外阅读中，我深深地感到到了阅读给我带来的好处和快乐，在书的世界里我不断学学习知识。

(14)、(2)他是一个长着一头红色卷发，永远开心快乐的老师。

(15)、阅读让我学到了丰富的知识，也让我明白了做人做事的的道理，更让我享受许多美好的时光。

(16)、我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。语言在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求！ 

(17)、我们发现，医生和患者之间应该是这样的关系，就像鱼和水一样。当走到生命尽头，我们患者像鱼一样对水说，你不了解我的眼泪，因为我在水里；水应该说，我了解你的哀伤，因为你在我心里。

(18)、我所以爱他，因为他不幸。又因为他父亲是个不幸的人，是忠实地偿了罪的人，是有真心的人。

(19)、从窗外的吹来的新鲜空气里，还闻得出泥土树中的芬芳气息，让人不由得想起在乡下漫步的情景来。

(20)、习惯打压式教育，认为表扬会让孩子变得骄傲自负，然而这却很容易让孩子陷入自我怀疑的误区。

(1)、赢球了，镜头里的她，紧握着拳头，看向对手，眼神坚定。

(2)、自我评述：我是黄翊宸，爸爸妈妈爱叫我的小名“恰恰”，就是恰恰刚好的意思。我是一名爱好广泛、兴趣多样的阳光男孩，喜欢吟诵、竹笛、空鼓、羽毛球和阅读。

(3)、我说这种情况我们倾向于不让她入住到我们安宁疗护。他说你这是在为难我，我说如果没有安宁疗护，又是谁在为难你？我们开展安宁疗护工作是出于对生命敬畏，而不是为了解决你的家庭问题。

(4)、失而复得 偏僻 晴朗 侦察 掩盖 离乡背景 避祸 心甘情愿 神圣 寂静 蹦蹦跳跳 追赶 承担

(5)、她的丈夫听完以后若有所思，低着头告诉我：“路大夫，是这样的，我的夫人已经患病十一年了，日子还是要过，生活还是要往前走，我也没有办法。”

(6)、我说有，你父亲有很多话要说。当你不让我告诉病情的时候，你父亲怎么说的，让他回家的时候，他又是怎么说的。

(7)、教材中引导积累语言的方式主要有两种，一是背诵，二是抄写。20篇精读课文中，有10篇提出了背诵的要求，其中有的是指定背诵的部分，有的则是由学生选择，背诵自己喜欢的部分。20篇精读课文中，有10篇提出了抄写的要求，一般是让学生找出写得好的语句，多读读，体会体会，再抄下来。

(8)、我说，现在咱们家庭很稳定，假如有一天我遭遇不测，或者罹患重病，将不久于人世，你怎么办？家庭怎么办？

(9)、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天？？人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

(10)、母爱是一本终生无法读完的巨著，母爱是一片永远飞不出的天空。

(11)、裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是(他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 ) 

(12)、“时机”，是福原千代一直挂在嘴边的一个词。

(13)、这一次，面对新挑战，福原千代没有选择陪伴，而是放手。

(14)、雨不绝地下着，风吹雨点打着窗门，夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来，身上满沾了泥，衣服破碎了好几处，额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过，并且赌博把钱输光了，连帽子都落在沟里了。

(15)、她的脸色红润，每次笑起来的时候脸上还有两个酒窝。

(16)、居高临下，准确无误，忧心忡忡，纷纷扬扬，笑容可掬，洁白晶亮。

(17)、求学路上，老师教给我们知识，教育我们做人，难忘师生情谊；

(18)、读书真美，读书让人聪慧；读书让人明理；读书让人散发着书卷气。

(19)、授权自：网易公开课(ID：open163)

(20)、雨不绝地下着，风吹雨点打着窗门，夜色暗得没一些光。费鲁乔疲劳极了回来，身上满沾了泥，衣服破碎了好几处，额上负着伤痕。这是他和朋友投石打架了的缘故。他今夜又和人吵闹过，并且赌博把钱输光了，连帽子都落在沟里了。

(1)、弟弟病了，他的女教师代尔卡谛先生来探望。原来，卖炭者的儿子，从前是这位先生教过的。先生讲出可笑的故事来，引得我们都笑。两年前，卖炭家小孩的母亲因为儿子得了赏牌，用很大的围身裙满包了炭，拿到先生那里，当做谢礼。先生无论怎样推谢，她终不答应，等拿了回家去的时候，居然大哭了。先生又说，还有一个女人，曾把金钱装入花束中送去过。先生的话使我们听了有趣发笑。弟弟先还无论怎样不肯吃药，这时也好好地吃了。

(2)、还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着，拉着，倒像是在拔河比赛。

(3)、说着，恋恋地看我。校长先生被妇人们围绕着，头发好像比以前白了。

(4)、节目组坚持拍摄福原爱的原因，也许就是看透了这对母女组合定能成就非凡的真相。

(5)、泼来可西的家就住在我家屋顶的小阁上。门房时常将他们家的事情告诉给我母亲听。雪尔维姊姊有一天听得泼来可西哭。据说他向他父亲要买文法书的钱，父亲把他从楼梯上踢了下来。他父亲一味喝酒，不务正业，一家都为饥饿所苦。泼来可西时常饿着肚皮到学校里来，哈卡隆给他的面包。一年级时教过他的那个戴赤羽的女先生，也曾给他苹果吃。可是，他决不说“父亲不给食物”的话。

(6)、《爱的教育》是( 意大利)作家(亚米契斯 )在(1886 )年写的一部(日记儿童小说 )。全书共( 100 )篇文章为九至十三岁的孩子创作的一部小说，讲述一个叫作安利柯  的小男孩成长的故事。 

(7)、我们仔细看那墨水瓶，好像是用钉子凿刻的，真不知要费去多少工夫哩！盖上雕刻着钢笔搁在笔记簿上的花样。周围刻着“七十八号敬呈先生，当做六年间的纪念”几个字。下面又用小字刻着“努力与希望”。

(8)、人从四方集拢来，原来老人被雪球打伤了眼了！小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前，向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐，都在里面。老人已被人围住，警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。

(9)、这是我的死亡教育，其实我为什么要说？因为我们中国人忌讳谈生死，仿佛谈生死就把死亡招来一样，但是我认为死亡教育不是这样。“狼来了”的故事，大家都知道，我们天天喊狼来了，降低了对恐惧事件的一些警惕性，以至于风险真来了，无所适从，没人帮你。但是对死亡教育，我觉得应该多喊：狼来了！只有喊得足够多，才可以降低人对死亡的习得性恐惧，当死亡那一刻来临，你可以少一份惶恐，多一份理性。

(10)、这个儿子当时非常沉闷地咆哮了一句：“老爹，你让我今后的日子怎么过，你为什么要这样！”

(11)、所以对于生命来说，我们的医务人员，我们所有的职业荣誉感，来自于和死神搏斗，那如果患者一线生机都没有了，我们到底该怎么办？我们现在的口号是：对于生，我们承欢相迎，其实对于死，应该温情相送。

(12)、这时，劳动者已聚集了二三百人。我觉得夜学校真有趣，有十二岁光景的小孩，有才从工场回来的留着胡须而拿书本笔记簿的大人，有木匠，有黑脸的火夫，有手上沾了石灰的石匠，有发上满着**的面包店里的徒弟，漆的气息，皮革的气息，鱼的气息，油的气息，——一切职业的气息都有。还有，炮兵工厂的职工，也着了军服样的衣服，大批地由伍长率领着来了。大家都急忙觅得座位，俯了头就用起功来。

(13)、输了球，忍不住哭出声来，再怎么严厉也会安慰自己的人是妈妈；

(14)、他说其实还有一点事，但是和医疗不相关，我说不妨说一说。他的老母亲82岁，远在吉林长春。得病四年，一直没见过她，怕白发人送黑发人，怕她经受不住这种伤心的丧子之痛，所以说一直没见，但是特别想见。

(15)、《少年笔耕》此文中，叙利亚因为替爸爸抄文章，成绩下滑而受到爸爸的责骂。我对这个故事印象深刻是因为叙利亚的孝心让我感动。 

(16)、昨日午后，我和母亲、雪尔维姊姊三人，送布给报纸上记载的穷妇人。我拿了布，姊姊拿了写着那妇人住址姓名的条子。我们到了一处很高的家屋的屋顶小阁里，那里有长的走廊，沿廊有许多室，母亲到最末了的一室敲了门。门开了，走出一个年纪还轻，白色而瘦小的妇人来c是一向时常看见的妇人，头上常常包着青布。

(17)、有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接，有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着、拉着，像是在拔河比赛。

(18)、有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接；有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。