元曲三百首最好的版本94句精选

元曲三百首哪个版本好

1、元曲三百首是什么书

(1)、孙洙的官场生涯相对而言是比较平稳的，虽然不曾身居高位，但勤勤恳恳，从最开始的教谕，到之后的府学教授，他的仕途尤其与读书科举关系密切。从这个角度看，多年的基层经验和经历，为他编选《唐诗三百首》这一唐诗通俗选本打下了切切实实的基础。

(2)、雏燕幼莺叽叽地说着话。骤雨突然来到，雨滴像乱撒的珍珠，将池塘中的片片新荷都打了个遍。

(3)、对拼音、字、词、句、段、篇进行了全面、精细、权威的解读，课文逐字逐句的解读推陈出新。字形、注音、多音字、近义词、反义词、词语解释、组词造句、课文难点问题、教学板书设计、课后习题解答，应有尽有，对课文结构、写作技巧也依据原文进行了深入而有创新的点评，能成为教师教学、学生学习的好帮手，省时高效，充分提高教学效率。

(4)、清朝统治者对编选唐诗青睐有加。康熙四十五年，清圣祖康熙为《全唐诗》亲自作序，明确了唐诗作为后世学习的地位，后从中精选又编成《御选唐诗》，充分表明官方对唐诗的重视。此外，清代复用唐代以诗取士的制度更是直接促成了大量唐诗选本的出现。根据贺严的《清代唐诗选本研究》统计，乾隆二十二年规定了科试加试五言排律，之后二三十年间编选的唐人试贴选就有三十多种，足可见世人对唐诗拥护之盛况。

(5)、出版专著《湖南地方文献与摩崖石刻研究》，点校出版王开焯《炎陵志》、朱文熊《庄子新论》、胡文英《庄子独见》、王引之《经传释词》、方东树《书林扬觯》、周亮工《赖古堂集》、顾苓《塔影园集》《导读注译·颜氏家训》《导读注译·元曲三百首》等，主持国家社科基金项目“《四库全书考证》整理与研究”、教育部人文社会科学研究规划基金项目“湖南石刻文献著录与研究”。

(6)、《唐诗三百首》就是在这个背景下编选完成的。虽然随着朝代的更替唐诗多有散轶，但存留下来的唐诗总量依然十分庞大。因此常常能看到动辄上千首的唐诗选本，即使有数量较少的小选，也大都是专就某一类型或某一体裁来进行选编的。而《唐诗三百首》作为一部综合性的选本，却以区区310首的数量从众多唐诗选本中脱颖而出，这自然有其道理。

(7)、今人编的唐诗选本层出不穷，多得让人眼花缭乱，但大多水平低下，错露百出。今人的唐诗选本，最为经典的是马茂元先生的《唐诗选》，中国社科院文学研究所的《唐诗选注》，和葛兆光先生的《唐诗选注》。

(8)、我们所有人一辈子看书可能都读不到十之一二吧。

(9)、①本篇用拟人化的手法，写诗人举杯邀月，伴舞相亲，忘怀人世得失的孤独自适心境。构思新颖，情思旷逸。原诗共四首，这是第一首。　　②独酌：一个人饮酒。　无相亲：没有亲近知己的人。　　③三人：指诗人自己、月和月下人影。　　④不解饮：不会喝酒。　徒：空，白白地。　　⑤将：和。　及春：趁着大好春光。　　⑥徘徊：来往走动不离开的意思，表示明月听歌忘情，不肯离开诗人，亦即诗人不愿离开明月。　零乱：这里是纷乱跳动的意思，指舞影杂沓随人与人相亲。　　⑦同交欢：指诗人醒时又歌又舞，与月、影一同交相欢乐。　各分散：指诗人醉了，夜已深，歌停舞息，月沉影寂，各自散去。　　⑧无情：忘情。指月忘其为月，诗人忘其为我，彼此永远结成忘情的好友。　相期：相约会。　邈(miǎo)：远。　云汉：天河，银河，指天上。末句说，我与明月约好将来在遥远的天上相会。

(10)、蓬莱仙境在湖中落下参差的倒影。和暖的风吹来，带来阵阵荷花清香。夏天的西湖，真是清洁宁静让人心净的美丽地方！

(11)、二是关于女乐“九美”说。胡祗遹在《黄氏诗卷序》中对女乐提出的“九美”说。“女乐之百伎，惟唱说焉。姿质浓粹，光彩动人；举止闲雅，无尘谷态；心思聪慧，洞达事物之情状；歌喉清和圆转，累累然如贯珠；分付顾盼，使人解悟；一唱一说，轻重疾徐中节合度，虽记诵娴熟，非如老僧之诵经；发明古人嘉怒哀乐、忧悲愉佚、言行功业，使观听者如在目前,谛听忘倦，惟恐不得闻；温故知新，关键词藻，时出新奇，使人不能测度为之限量。”近年来，这一理论日益受到古典戏曲研究界的重视；专家学者们给予极高的评价。有的说“九美说构成了元代演剧论的主体”；有的说：“显示出我国的戏剧表演理论早在十三世纪已经达到了相当高的水平”。

(12)、每一个注音、每一条词义、每一句讲解、每一处点评，甚至每一个标点符号都力求精益求精。这本书集课本、教师参考用书、教师备课本、学生听课笔记本四个方面于一体，使用十分方便。拥有这本书，教师可以直接进入课堂上课，学生可以更加主动地学习新课程。

(13)、(注：朱帘秀，艺名珠帘秀。《青楼集》称其表演技艺‘为当今独步；驾头、花旦、软未泥等，悉造其妙。’后辈艺人尊称她为‘朱娘娘’。亦擅写散曲。与关汉卿、胡祗遹、卢挚、冯子振、王恽等许多散曲作家有唱和之作。)

(14)、梨花白雪飘，杏艳紫霞消。柳丝舞小蛮腰，显得东风恶。野桥，路迢，一弄儿春光闹。夜来微雨洒芳郊，绿遍江南草。蹇胃山翁，轻衫乌帽，醉模糊归去好。杖藜头酒桃，花梢上月高，任拍手儿童笑。

(15)、第五类的游山玩水的唱和，现世生活的逍遥自在哪里也比不过西湖，所以西湖在元曲中出现的频率很高，而且湖光山色的闲适生活确实让西湖世世代代都成为人间天堂。所以就有一个类型西湖诗词。我就收了一本《西湖诗词选》

(16)、残花酝酿蜂儿蜜，细雨调和燕子泥，绿窗春睡觉来迟。谁唤起？窗外晓莺啼。

(17)、  把碎片时间利用起来读一点诗词。日积月累会觉得没有愧对时光。

(18)、味偏长凤髓茶，梦已随胡蝶化，身不入麒麟画。

(19)、“本书是清乾隆间一位别号‘蘅塘退士’的人编选的。卷头有《题辞》，末尾记着‘时乾隆癸未年春日，蘅塘退士题’。乾隆癸未是公元一七六三年，到现在快一百八十年了。有一种刻本‘题’字下押了一方印章，是‘孙洙’两字，也许是选者的姓名。孙洙的事迹，因为眼前书少，还不能考出、印证。这件事只好暂时存疑。”

(20)、夏风吹过我的裙角，在晴朗的蓝天下，我昂着头，微笑地生活着。

2、元曲三百首最好的版本

(1)、一定要读20遍，这个是我在背诗过程中的感受，只有熟读后才能真正理解诗词的内涵，读一两遍几乎等于没读。尤其是我记忆力不好，很多诗词背过都很快就忘记，但是背诵是有好处的，在看一些诗词评论的书时，背过的诗词基本上是一遍过的，阅读没有障碍。如果没背过就不一样了。这样对内容理解也会打折扣。

(2)、  说过林逋自然又想到了高士，在元曲中有“高士图”的场景常常是云石，老松，古琴，溪水，童子。神仙做不成，做高士也行。愿望很美好，但是现实是骨感的。文人们把自己的期望都化作山水，洋洋洒洒上千年，创造了中国的“文人画”而身体却老老实实的浸在世俗中，做官，置地，养家生子，中华文化的血脉就是这样香香臭臭，拖拖拉拉到如今。

(3)、葛兆光先生写起小传来，重视诗风的评述和诗人诗歌史意义的阐发，在充分引述前人的各种评价时，表达出自己的见解，常有独到之处。而且，葛兆光先生语言风格随性、幽默，读起来就是一篇文辞优美的文章。

(4)、本书对课文的点评，不仅有文字方面的，还有思想感情、结构技巧方面的。而且对课文中的重点词语、关键句子、难点内容还进行新颖而深入的解读，还为教师教学和学生学习进行了“特别提示”，帮助师生突破重难点。

(5)、《唐诗三百首》成书于乾隆四十三年(1778)，共选诗三百一十篇，选了唐代七十七位诗人(包括西鄙人和无名氏)的作品。四藤吟社刊刻此书时，觉得孙洙只选了杜甫《咏怀古迹》五首中两首还不够，就将其余三首也补入其中，所以现在通行的《唐诗三百首》共有三百一十三首诗。

(6)、《全元散曲》录其小令一首，套数一套。”从他的传世十一首小令中就有一首注明“赠妓朱帘秀”；二十三首词中亦有二首标明为“赠伎”和“赠歌妓”之词作情况看，胡之风流轶事可见一斑。

(7)、致各位诗友的一封信：感谢大家一直以来的支持和厚爱。

(8)、这本《唐诗三百首宋词三百首(最全集超值白金版)》由子青主编，在参考清代蘅塘退士选编的《唐诗三百首》、朱祖谋选编的《宋词三百首》和其他多种优秀选本的基础上，兼顾诗词发展脉络及读者的审美需求，将唐诗、宋词辑录成一册，所选篇目各三百首左右，全面反映了唐诗、宋词的发展概貌。

(9)、金性尧的《唐诗三百首新注》考订翔实，注释精当，是包含当代研究成果和自家心得的注本，内容精当可靠，但注释评析过于精简，这本书新版加入了金性尧女儿金文男的辑评，选了一些历代评家对诗的评语放在后面。

(10)、葛兆光先生的《唐诗选注》，只有诗人小传和注释两部分，没有赏析部分，先生实是寓评于注，对于关键的诗句，在注解时作了详尽的分析。

(11)、①伫：久立。　危楼：高楼。　　②会：理会，理解。　　③拟：打算。疏狂：放纵，不受拘束。　“对酒”句：用曹操《短歌行》句：“对酒当歌，人生几何。”　强乐：免强作乐。　　④衣带渐宽：形容人渐消瘦。　伊：她。消得：值得。

(12)、夏日酷暑天，葵花和石榴争相开放，还有那池中的荷花，香飘十里。我坐在小舟中，入开缆绳，敞开衣襟，散开头发。

(13)、《唐诗三百首宋词三百首(最全集超值白金版)》还增设了注释、赏析等辅助性栏目。对难解字句进行注音和解释，为读者扫除阅读障碍，帮助其深入体昧作品的内涵。

(14)、祗遹学出宋儒，著述较丰，著有《周易直解》和诗文集《紫山大全集》，今存二十六卷本。当今刊行的《元曲三百首》(几个版本)均对其散曲有收录。据载，他的散曲作品存世仅十一首小令。《全金元词》录其词二十三首。明•朱权《太和正音谱》评其词“如秋潭孤月”。

(15)、《唐诗三百首》并不是蘅塘退士一个人编的，其中还有他的妻子徐兰英的功劳，据说，徐兰英，工书善画，雅好吟咏，还有一个“江南女士”的雅号。

(16)、人间之所以有夏天，是要告诉我们：惟有酣畅淋漓的快乐，才能证明我们曾经活过，你来人间一趟，总要活得灿烂。

(17)、金性尧(1916—20015)，别号星屋，笔名文载道，浙江定海人。金性尧先生是一代文史大家，曾任中华书局上海编辑所第二编辑室副主任，著有《伸脚录》、《清代笔祸录》、《清代宫廷政变录》、《闲坐说诗经》、《夜阑话韩柳》等书。

(18)、站在高楼上，夏天的景致尽收眼底。红莲、翠荷颜色娇俏，萱草花黄、石榴红艳，映着碧绿的纱窗，真是一幅明丽的画卷。

(19)、问秋香都在何许。棠阴暮凉风露。空圆不费司花巧，玉立幽闲丰度。如欲语。似含诉。一襟清苦愁千缕。长门夜雨。更月暗灯昏，水沉烟烬，寂寞琐窗户。凭谁问，见弃宣和花谱。应为孤高自娱。升平枕上温柔梦，不到琳宫仙府。仍为汝。待安排，软金罗幕重遮护。秋霜良苦。怕清夜无人，天寒翠袖，孤影更衰素。

(20)、没有功名的处士，家居生活一定清贫，但是也能美美地消夏。

3、元曲三百首哪个版本好听

(1)、注释：囊底青蚨逐日悭，青蚨就是代指钱。这句话说兜里钱越来越少的意思

(2)、西湖上漂荡着采莲的画船儿，滩头上立着正在捕鱼的白鹭鸶。那烟雨中的古寺阁楼，真可以讥笑王维画师都画不出这种美景。

(3)、乾隆十年(1745年)，孙洙第一次参加会试不幸落第。因文理明通，来到了上元县，做了县学教谕。上元县依附于六朝古都——南京，在这个自古繁华之地，孙洙也过了几年自得的日子。

(4)、爱清香疏影，问谁识，岁寒心。称月底溪桥，水边篱落，雪后园林。仙家亦怜幽独，美玉堂、温水静相寻。写影华光醉墨，招魂和靖清吟。陶潜官罢杜门深。门客欲谁临。谢携酒扶花，敲门见过，一洗尘襟。挥亳径酬雅意，拚醉来、忘却雪盈簪。更结松筠高会，从渠桃李繁阴。

(5)、早睡早起同时也是保证学习效率的关键，只有精神充沛，才能专心听讲，跟紧老师的课堂节奏，才会让自己觉得更轻松。

(6)、唐诗三百首不够爽？这里有怪咖金圣叹选批的唐诗六百首

(7)、山居一种是汉族文人“伤心莫问前朝事”的无奈

(8)、课程改革正在逐渐深入，为了帮助广大教师使用好新教材，学生学好新课程，《黄冈小状元课文详解》今年进行了进一步的优化和提高，并推出了同步配套用书《黄冈小状元数学详解》。

(9)、这首刘长卿的《秋日登吴公台上寺远眺》是一首登临怀古的五言律诗，主要描写了诗人在一个秋日登上吴公台的所见所闻、所思所想，表达了作者的忧国忧民之心。首联“古台摇落后，秋入望乡心。”孙洙点明地点、时间，颔联“野寺人来少，云峰隔水深。”表明写的是远眺的景象，这两联照应了题目，指出诗人在何时何地做什么。颈联二句又指明诗人是从见与闻两个角度来展开的，眼前所见是依依不落的夕阳，耳边萦绕是回荡在林间清寒入骨的磬声。尾联“惆怅南朝事，长江独至今。”第一句中，孙洙指出吴公是陈将，南朝的战场现在已经成了寺庙，照应前文，结合第二句来看，不由得让人产生物是人非的惆怅之感。孙洙用短短十一个字对这首诗的结构内容做了简单地解析，使读者能够在大体上把握诗歌的作法。这些评注语言简单，虽然历经百年，但于当代人而言也是能够基本看懂。

(10)、苏堤堤上寻芳树，断桥桥畔沽醽醁，孤山山下醉林逋。

(11)、陈婉俊的《唐诗三百首补注》目前仍有出版，小楼手边就有中华书局1959年初版，2018年第16次印刷本。这一版本据四藤吟社本断句排印，版式仿古，正文是竖排繁体，有旁批，补注列在诗后。

(12)、负责区域：陕西青海甘肃宁夏新疆四川云南贵州重庆辽宁吉林黑龙江

(13)、其实很多的名字都被我们固执的认知所误解了。

(14)、要深名洋溢，须涉险，卒奇功。尽万里苍溟，鱼龙吹浪，□□□□。□□□□□□，□□□□□□□□。□□□□海若，能如十万兵雄。明年春暖际天东。佳报定先通。看倭氏称藩，遐夷稽颡，异服殊容。都人聚肩重足，喜归来、朝拜大明宫。寄语三吴百越，休夸江水连空。

(15)、“大语文”终于有了版本，曹文轩主编！近200篇古今中外名作+名师导读

(16)、可能会有朋友觉得这名字显得有些土，有些老气，

(17)、  一般我是一首诗词读20遍，如果觉得好需要背的做好标注。

(18)、赵孟頫确实是个艺术天才，无论他的画还是字。800年之久远我已经不能理解那个时代了，但是赵孟頫的特殊身份，能够创作这么安闲的作品，确实对他的内心世界有点不太认同。当年赵孟頫可是在南宋朝任过职的，在杭州太学受的完整的儒家教育,他的画中带有一种优雅的闲适感，确实有点不理解。(有点跑题了。)

(19)、词学极盛于两宋，读宋人词当于体格、神致间求之，而体格尤重于神致。以浑成之一境为学人必赴之程境。更有进于浑成者，要非可躐而至，此关系学力者也。神致由性灵出，即体格之至美，积发而为清晖芳气而不可掩者也。近世以小慧侧艳为词，致斯道为之不尊。往往涂抹半生，未窥宋贤门径，何论堂奥，未闻有人焉，以神明与古会，而抉择其至精，为来学周行之示也。

(20)、葛兆光先生，是当今著名学者，已无须介绍。他的《中国思想史》、《汉字的魔方》等煌煌巨著，足以为这本《唐诗选注》撑腰。

4、元曲三百首属于哪一类

(1)、投稿信箱：459727737@QQ.com，信件标题请注明《诗意武安》稿件字样。

(2)、以上是卫农个人观点，仅供参考，欢迎批评指正。

(3)、诗词君分享《元曲三百首》中的10首夏日曲子，诗美意境更美，清凉到心！

(4)、很多美好的故事，都会在夏天发生，也期待那个美好的人，会在夏天出现。

(5)、为了全面落实这一政策，部分省市也按规定取消了义务教育阶段的早读。但是大部分学校依旧在进行早读活动，原因也是处于学生的学业以及一些无可奈何的硬性要求。

(6)、我们读过唐诗里的夏日，品过宋词中的夏雨，那么，元曲里的夏日是怎样的呢？

(7)、古人写诗是有感而发，今人读诗有感于古人。朱自清认为，写诗的人的情感诉诸于诗歌时，是经过“再团再炼再调和”，这就达到了节制情感的效果，不至于空洞；读诗的人，一是或许没有经历过这件事，二是即使面对同一样事物，每个人的情感态度也是不可能完全相同的，所以想要读懂一首诗，就不能不将自己代入到诗人身上，尽力达到感同身受的效果。而这两种情感的训练对于现实中的生活也会产生影响，从而持续不断地产生陶冶人的性情的效果。当然，诗歌的艺术性与音乐性也是不可忽视的。

(8)、每首诗包括导读、注释、译文三部分。导读有作者简介，均是在作者第一次出现的时候略加介绍，介绍包括其生平要略和代表作及风格，或是重要典故，使读者加深对作者的印象，或是古人对作者的评价，从古人的角度来了解作者。导读还包括对诗歌内容、风格、艺术技巧、思想境界等富有特色的部分稍加分析。本书装帧雅致清新，是众多《唐诗三百首》中的优良普及版本，值得拥有！

(9)、玉笙吹老碧桃花，石鼎烹来紫笋芽，山斋看了黄筌画。

(10)、庆门华胄几千秋。更名父、早封侯。天性自贞柔。立闺范、并州应州。  

(11)、不要因为书名是唐诗宋词三百首就觉得格调低呀。

(12)、《宋词三百首 唐诗三百首 元曲三百首》38元，想买的找市场部哦！

(13)、露冷霜寒百卉腓。容光来与菊花期。雪香睡足青春梦，晚节随时始衣绯。流水远，夕阳迟。秋山敛黛让晴晖。醉魂不逐西风散，璧月瑶宫晚更宜。

(14)、漫长的白天，午睡醒来窗帘半卷，院门深掩，酴醿花开得好鲜妍。蛛丝丝挂满柳絮绵，燕嘴里衔着落花片，黄莺儿声声啼叫向人报告春天已经离去好遥远。

(15)、唐诗选本的渊源久远，早在唐诗的创作期——唐朝，就出现了唐诗选本。唐诗选本的类型也十分多样：有专选某一时期的唐诗，如专选盛唐诗或专选中晚唐诗；有侧重某一流派或风格的唐诗，如专选田园诗、边塞诗等；还有单选某一体裁的唐诗，例如专选律诗、专选古体诗、专选绝句……几乎每个朝代都有代表性的唐诗选本传世，足可见历代文人对唐诗编选的热忱。而如今唐诗选本也成了人们热衷研究的重要领域，这其中的原因就在于：选本背后凝聚了编选者的取向，以及当时社会历史环境的缩影，它成了编选者的二度创作。

(16)、  读完每首曲子我就在目录里做分类标注，有些好句子用色笔标注，再重复诵读甚至是背下来，以后再需要用的时候查找也非常容易。

(17)、朱自清在《唐诗三百首指导大概》中写道，“读诗的人直接吟味那无我的情感，欣赏它的发而中节，自己也得到平静，而且也会渐渐知道节制自己的情感。一方面因为诗里的情感是无我的，欣赏起来得设身处地，替人着想。这也可以影响到性情上去。节制自己和替人着想这两种影响都可以说是人在模仿诗。诗可以陶冶性情，便是这个意思，所谓温柔敦厚的诗教，也只该是这个意思。”

(18)、而高效并不代表着每天要起多早，睡多晚，而是掌握科学的学习方法，在保证身体的情况下，找到适合自己的学习方式，才是提高成绩的最快途径。

(19)、这是我最喜欢的一首词，世俗无奈多，庄周的自我放飞~~！联想的天花乱

(20)、木兰花慢   元夜宴王三舍人宅，有大塔松灯之乐

5、元曲三百首哪个版本好一点

(1)、还有，早读不仅仅会影响孩子，对老师以及家长都会不良的影响。因为早课的时间一般都在7:00左右，这就让很多家长5:00左右就要起来准备早饭，送孩子上学，长期以来的工作压力加上早起得不到良好的休息，家长的身体情况也令人担忧。

(2)、章燮的《唐诗三百首注疏》，对诗作了较为完整的注解，内容相当详备，在原有注解、旁批的基础上，广征博引，源流分明，兼及诸家诗话。此书天头有眉批，对作品作一个总体的评价。

(3)、一帘红雨桃花谢，十里清阴柳影斜，洛阳花酒一时别。春去也。闲煞旧蜂蝶。　　

(4)、蓝色字体为知识点 丨 日常装笔专用 丨 跳跃阅读仅需30秒

(5)、轻衫短帽七香车，九十春光如画图，明日落红谁是主？漫踌躇，一半儿因风一半儿雨。　　

(6)、湖南科技学院副教授，现任湖南科技学院图书馆副研究馆员，湖南大学硕士毕业。获国家图书馆国家古籍保护中心“全国传拓技术培训班”“全国古籍修复技术培训班”结业证书，主要从事古籍文献研究。

(7)、疏林红叶，芙蓉将谢，天然妆点秋屏2列。断霞遮，夕阳斜，山腰闪出闲亭榭，分付画船且慢者。歌，休唱彻；诗，乘兴写。

(8)、妖娆厌红紫，来赏玉湖秋。亭亭水花凝伫，万解冷香浮。初讶西风静婉，又似五湖西子，相对更风流。翠涧宝钗滑，重整玉搔头。泛云腴，歌白雪，卷琼瓯。尊前共花倾倒，一醉洗闲愁。屈指秋光能几，歌咏太平风景，佳处合迟留。更倩月为烛，散发弄扁舟。

(9)、山光如淀，湖光如练，一步一个生绡面。叩逋仙，访坡仙，拣西湖好处都游遍，管甚月明归路远。船，休放转；杯，休放浅。

(10)、主持湖南省社科项目2项，湖南湘学研究院委托立项1项，其他横向项目多项。出版著作2部，古籍点校1部：在中国社会科学出版社出版《宋代湖湘诗人群体与地域文化形象研究》，在四川大学出版社出版《元结居湘诗文研究》，在上海教育出版社出版陈衍《石遗室论文》。在《光明日报-文学遗产》、《湖南大学学报》《中南大学学报》《中国文学研究》《求索》《中国图书评论》《中国韵文学刊》《船山学刊》等期刊共发表论文30余篇。

(11)、晚食甘于粱肉，徐行稳似轩车。直须朝暮苦驰驱。指望凌烟高处。前日丰碑旌表，今朝贬窜妻孥。喜为正直怒奸谀。自古忠臣良苦。

(12)、陈婉俊，字伯英，自称上元女史，她是桐城派大师姚莹的外孙李世芬的妻子。

(13)、西风篱菊灿秋光，落日枫林噪晚鸦，数椽茅屋青山下。

(14)、孙洙，字临西，一字苓西，号蘅塘，晚年又号退士，有《蘅塘漫稿》传世。康熙五十年(1711年)，孙洙出生于常州府无锡县(今江苏无锡)。他生长在一个有着良好诗书传统的家庭，祖父孙允膺、父亲孙钟皆善诗，分别着有《嘉荫楼诗词合集》和《闲吟草》诗集。虽然家境贫寒，但他秉性聪颖、勤学不辍。