回答问题快的四字成语开头101句精选
回答问题快的四字成语
1、回答问题快的四字成语有哪些
(1)、我们沿着青石铺成的山道，拾级而上，来到了万春亭.举目眺望，那美丽的北京全貌尽收眼底.
(2)、
(3)、“从前的脚步好慢，从一个村子，到另一个村子，要走一天的时间。从前的日子很慢很暖，裹在淡淡的烟火里，日日年年”。
(4)、
(5)、A．⑤②④①③ B．①⑤②④③ C．⑤④③①② D．①④②③⑤
(6)、我的的高考失利也沉重地打击了父亲(1分)我的迷惘沉沦更让父亲心痛(1分)父亲正苦思如何让我振作起来(1分)
(7)、不假思索：假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。
(8)、D．颤抖(chándóu)。 枯黄：干枯焦黄。
(9)、A.涔涔(cén) 潸潸(shān) 赤裸(nuǒ)
(10)、B.蒸融(zhēngróng) 伶俐(línglì) 秧苗(yāng)
(11)、用四字词语填空，概括少尉心理的变化过程。(2分)
(12)、让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
(13)、太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是□洗手的时候□日子从水盆里过去□吃饭的时候□日子从饭碗里过去□默默时□便从凝然的双眼前过去□我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上( )过，从我脚边( )去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又( )走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里( )过了。
(14)、(2)俗话说“好习惯使人受益终生”，叶圣陶也曾经说过教育就是养成习惯。习惯是方方面面的下面这些名言都是论述习惯的，其中论述“修身养性”方面的有__________________；论述“读书学习”方面的有________________。(只填序号，2分)①严于律已，宽以待人。 ②敏而好学，不耻下问。③书读百遍，其义自见 ④勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 。⑤三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 ⑥吾日三省吾身。
(15)、小说写了少尉家乡哪些景物？用简洁的文字加以概括，并说明这些描写在文中的作用。(4分)
(16)、C.三番五次(fān) 优雅(yǎ) 勃勃生机(bó)
(17)、 新年到了，送你三个情人——一个说陪你终身，一个说伴你左右，一个说永留你心中……它们的名字分别是“健康”、“平安”和“快乐”。
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(19)、
(20)、
2、回答问题快的四字成语开头
(1)、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。( )
(2)、小说以 为线索，这样安排的作用是：_____________________。(2分)
(3)、8)川壅必溃：壅：堵塞。溃：决口，堤岸崩坏。堵塞河流，会招致决口之害。比喻办事要因势利导，否则就会导致不良后果。
(4)、 的时候，日子从 。
(5)、“燕子可再来、杨柳可再青、花儿可再开”与“逝去的日子不再回”形成对比。用形象化的对比引出“日子一去不复返”的特点，使文章形象而流畅。
(6)、(语法)：联合式;作谓语、定语、状语;用于书面语
(7)、部编版六年级下册第6课《骑鹅旅行记(节选)》图文讲解
(8)、“默默无言”指竹子成材后 。.
(9)、示例二：成功人士：认识多少年了，至于那么摆谱吗？抱你是说明我们感情不一般。朋友：当着这么多人的面抱起来转了圈，别人会怎么想？可不可以注意下场合和行为方式。
(10)、10)材优干济：指才能优异，有干练的办事能力。
(11)、自然是人类亲密的家园，当我们聆听自然之声，观赏自然之景时，我们的心灵或变得柔软，或引起震颤。根据要求，回答下列问题。(4分)
(12)、成长中烦恼不可避免，也并不可怕，关键看我们怎样对待它。
(13)、A.到处 B.留恋 C.兴奋 D.应接不暇
(14)、请你写出两条珍惜时间的名言或谚语，并说说它对你的学习生活产生了怎样的影响。(自由发挥)
(15)、 少年不知勤学早，白首方悔读书迟。
(16)、A．无拘无束疯狂的笑。B．不愉快而勉强做出的笑。
(17)、读音：( zhǎn dīng jié tiě )
(18)、在叹息里，新来的日子的影儿又开始闪过了。( )
(19)、伶牙俐齿：伶、俐:聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。
(20)、作者把时间流逝写得非常感人，主要是运用了一连串比拟性描写，“太阳他有脚啊”，他会移动，还会跳跃。在作者眼里，时光是有生命的，是一个充满灵性的人。他轻轻悄悄地来，匆匆忙忙地去，我们洗手、吃饭、默默躺在床上时，他和我们形影不离，转眼间又无影无踪。面对时光流逝，作者感到“茫茫然”，想“遮挽”它，最后，只能“掩着面叹息”。让我们能真正感受到时光的流逝，心理上引起共鸣，对“时间之流”心存敬畏，感慨流逝之快，决心珍惜时间。
3、回答问题快的四字成语
(1)、D.她不是不想去救球，可她实在太累了，即使站起来，也追不上那刁钻的来球。
(2)、第三自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
(3)、下列画线字注音无误的一项是( )
(4)、B.掠过(lüè) 接触(cù) 鉴赏(jiàn)
(5)、第二部分(2~4)：以“我”的生活为叙写内容，生动形象地描写了时间的匆匆流逝。
(6)、眼(巴巴) 绿(油油) 急(匆匆) 乐(呵呵)
(7)、“山”、“原”，这原本静止的景物，作者却写出它们的“驰”和“舞”，这是以
(8)、我”明白了：不能这样沉沦下去，要启动生命的风车，让它转动起来，这样才能接近成功的彼岸。(2分，意思相近即可)
(9)、A.傍晚时分，漫步江边，汉江两岸的彩灯点亮了襄阳的夜空，令人心旷神怡。
(10)、②18岁那年，我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥，望着桥上那些意气风发的同窗好友，我的心剧烈地疼痛着。
(11)、独具只眼：具有独到的眼光和见解。形容眼光敏锐，能看到别人不易发现的事物。
(12)、“沁园春”是 ，“风骚”原指《 》中的《国风》和《楚辞》里的《 》。上阕的表达方式是 ，下阕的表达方式是 。(5分)
(13)、 第二个空：是这一道题正确率最低的一个填空。其它得分答案包括“心向往之”。一部分同学填的“心之向往”“欣欣向往”“心神向往”，均不是成语，甚至不是词语。
(14)、(解释)：闪电的光，燧石的火。原为佛家语，比喻事物瞬息即逝。现多形容事物象闪电和石火一样一瞬间就消逝。
(15)、4)兵无常势：常：不变;势：形势。用兵无一成不变的形势。用以说明办事要因时因地制宜，具体问题要用具体办法去解决。
(16)、(2)清澈的泉水仍旧那样静静地流着。(缩写句子)
(17)、 起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处(chǔchù)都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
(18)、三月桃花连十里，四月 ……
(19)、放在C处最为合适。第⑨段侧重于描述在乡下和自然中的“慢生活”：“贴地气”地体味田园之美、四季之乐。而语段所强调的地点是“村子”，过的日子带有乡村的“烟火”，这都与第⑨段相关联。(大意对即可)
(20)、⑤我们走在林边的小路上，父亲不说一句话，刹那间，我注意到父亲似乎苍老了许多。路边，一群小孩子拿着风车，这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风，我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前，问：”你们为什么不玩风车?”“没有风，风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们，如果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快…”父亲语重心长地对他们说，同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来，而那风车，由于受了外力的影响，越来越快，并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。
4、回答问题快的四字成语2个
(1)、表达了作者对时光逝去的无奈和对已逝去日子的深深留恋。
(2)、徘徊(pái huái) 遮挽(zhēwǎn)
(3)、( )费心机 ( )促不安 人迹( )至 引( )大叫
(4)、B.惊羡 幅度 附合 暄哗 附庸
(5)、请你写出两条珍惜时间的名言或谚语，并说说它对你的学习生活产生了怎样的影响。(自由发挥)
(6)、(近义词)：昙花一现、弹指之间、电光朝霞、稍纵即逝
(7)、(解释)：在一百步远以外射中杨柳的叶子。形容箭法或枪法十分高明。
(8)、B.去看牧场就要抽发忍冬的新苗。(能够忍受冬寒)
(9)、作者把时间流逝写得非常感人，主要是运用了一连串比拟性描写，“太阳他有脚啊”，他会移动，还会跳跃。在作者眼里，时光是有生命的，是一个充满灵性的人。他轻轻悄悄地来，匆匆忙忙地去，我们洗手、吃饭、默默躺在床上时，他和我们形影不离，转眼间又无影无踪。面对时光流逝，作者感到“茫茫然”，想“遮挽”它，最后，只能“掩着面叹息”。让我们能真正感受到时光的流逝，心理上引起共鸣，对“时间之流”心存敬畏，感慨流逝之快，决心珍惜时间。
(10)、10)狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急的样子。
(11)、汗( ) 白( ) 笑( ) 哭( )
(12)、②比如古人诗中就有“千里江陵一日还”的豪迈，大江浩荡，水流湍急，舟行千里。随着时代发展，科技一路前行，高铁应运而生。如今，不要提“千里江陵一日还”，即使早晨在广州吃罢早茶，下午也可以闲适地在北京吃烤鸭。
(13)、给短文加个题目，写在文首的横线上。(1分)
(14)、
(15)、朋友：
(16)、课文中有两处使用了一连串的问号，问句找出来读一读，说说表达了作者内心的怎样的感受体会，这样表达有什么好处。
(17)、读②③④段，想一想：父亲为什么“只是一个劲儿地抽烟，一根接一根”?(3分)
(18)、读句子，看看下面各句运用了什么修辞手法，把答案写在括号中。
(19)、仿写：小学阶段尽管去了，中学阶段尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，阳光斜照在我的小床上。太阳他有脚啊，迈着轻快的步伐向前走去；我也茫茫然地跟着往前走。于是--写作业的时候,日子从作业本上过去;打篮球的时候,日子从球场上过去;玩电脑的时候,便从键盘鼠标里过去。我觉察他去的匆匆了，张口挽留时，他又从欲言又止的嘴角边溜走；天黑时，我躺在温暖的被窝里，他便在我香甜的梦中匆匆飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我不禁为失去的一日而惋惜，但是新来的日子的影儿又在我的惋惜声中飞奔而去。
(20)、随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨--怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥笑我，我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶--一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来结巴。
5、回答问题快的四字成语怎么说
(1)、(1)今人不见古时月，今月曾经照古人。——李白
(2)、 (3)绝大多数同学只能答出将“文明礼仪”比作“果皮”“纸屑”，但几乎没有人答出将“时代”比作“列车”，这说明读文本不够细致。
(3)、人教版英语上册知识点和易错题整理，回复“rjyy”
(4)、A.神态 B.形态 C.静态 D.动态
(5)、(解释)：白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。
(6)、(2)某校九年级(2)班对成功人士待友的方式产生了不同看法。为此，语文老师组织了一场辩论赛。假如你是反方，针对正方辩词，你应该怎样说？(60字以内)
(7)、心旷神yí( ) 信手拈来( )
(8)、 shìhòu rónɡshù huǎnɡhū yǐncánɡ háobùxiānɡ rànɡ
(9)、人物故事： 节日习俗：
(10)、比较下面的句子，意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(11)、这一段中有一句写济南泉水名气大的，是哪一句？用““划下来。(2分)
(12)、☞ 关于春天的观察日记写法，及开头结尾汇总，写作必备！
(13)、第一部分(1)：作者运用排比、对比的手法引出问题：我们的日子为什么一去不复返呢？初步抒发了对时光匆匆的怅然若失之情。
(14)、标出文中的排比句，试谈它在文中所起的作用。
(15)、
(16)、作品开端寄兴于燕子、杨柳、桃花的抒写，还只是点题。为了使内心情意表现得更集中、更丰富、更强烈，在《匆匆》里，作者充分发挥自己艺术想象力，去捕捉那“勿匆的影子，以拟人手法，把光阴的象征一一太阳，写得活灵活现。那太阳简直就像是一个性格活泼、步履轻捷的青春少年，他来去是这样地轻悄匆忙，在你稍一转动之间就过去了日出日落，来去匆匆，光阴本是无情无踪的。但“太阳他有脚”，诗人正是扣住这“脚”把时间这个空灵对象写得新鲜活脱，使无情之物显得充满人情。那人格化了的太阳，实际上是直接沟通诗人心灵深处的动人形象，诗人借助它抒发了自己在特定环境里特殊的思想感受，将篇端开拓的意境予以深化。
(17)、标出文中的排比句，试谈它在文中所起的作用。
(18)、这些名言告诉我时间飞逝，不要等到白发苍苍后才后悔莫及，现在就要树立理想、珍惜时间，让自己的人生充满精彩。
(19)、在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
(20)、“就这棵老柿树吗？”我望着窗外，头也没扭地问那少尉。
(1)、这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的，请你用学过的读书记号标注出来，并在右面的方框内写一写你喜欢的原因。(2分)