梁启超的名言名句大全93句精选

梁启超的名言名句赏析

1、梁启超的名言警句

(1)、当你走出了困苦，度过了患难，再回首时，你会发现这些都成了你的垫脚石，而你再也不怕这样的困苦和患难了，因为你现在已经不是曾经的你，你经此一遭后变得强大了。

(2)、100年前的中国是什么模样，不难于想象，而此时的梁启超在给儿女的信中称呼自己的孩子为“宝贝”“baby”，梁启超教育孩子最大的一个特点就是与孩子们做朋友。

(3)、琳琅：美玉石。此以金玉喻“李杜文章”，并言李杜诗篇播于金石。

(4)、梁启超教育孩子，尽职尽责就是第一等人物，这个标准看起来很简单，其实很难。很多父母都希望自己的孩子能够干大事、创大业，但人首先要做的就是承担起自己的责任。一个不懂得承担责任的人，即便做成大事，也会很快失败。

(5)、一面不可骄盈自满，一面又不可怯弱自馁，尽自己能力做去，做到哪里是哪里，如此则可以无入而不自得，而于社会亦总有多少贡献。我一生学问得力专在此一点，我盼望你们都能应用我这点精神。”

(6)、别人的家长最关心小孩的学习成绩，梁启超却不一样。

(7)、梁启超用曾国藩名言教育孩子，“莫问收获，但问耕耘。”这句话意在说明，我们做事，不能只想着回报、酬劳，要想着把事情做好，耕耘好自己的一片天地，自然会有好的结果。

(8)、“我说你‘别耍孩子气’，这是叫你对于正事——如做功课，以及料理自己本身各事等——自己要拿主意，不要依赖人。至于做人带几分孩子气，原是好的。你看爹爹有时还‘有童心’呢。”

(9)、“学习不必太求猛进，像装罐头样子，塞得越多越急，不见得便会受益。”

(10)、他会给儿女写信，讲述自己最近的生活状况、思想发展，甚至还会发发牢骚、倾吐心事。比起曾国藩家书中常用的命令语气，梁启超对待子女真是像老朋友一样。

(11)、长子梁思成学习专业程度很高的建筑史，梁启超要求他要多学一些社会科学、自然科学的常识，不能仅限于专业所知。

(12)、梁先生给儿女们的信比孩子给他的信多很多，作为父亲，亲自给孩子们写信，亲自与孩子们交谈，与他们谈学习，交友，恋爱，生活，政事等等，梁先生将每一件事娓娓道来，没有家长作风，与今日的家长拉开不小差距。

(13)、自信的人，即便成功了，他们还会和以往一样很沉稳，不露神色，继续坚持自己，努力向更高层。他们没有时间去发朋友圈，去分享自己的点滴的。这也就是梁启超说的自信人都很沉着吧，很淡定，很镇静。

(14)、少年聪明我国家就聪明，少年富裕我国家就富裕，少年强大我国家就强大，少年独立我国家就独立，少年自由我国家就自由，少年进步我国家就进步，少年胜过欧洲，我国家就胜过欧洲，少年称雄于世界，我国家就称雄于世界。

(15)、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

(16)、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。

(17)、每日所读之书，最好分两类：一类是精读的，一类是浏览的。

(18)、梁启超“一家三院士”，但子女的成绩不好时，他说的最多的是安慰、劝解的话。反观现在的家长，一味给子女报各类辅导班，灌输各种知识和技能，有时反而适得其反，反而无法真正掌握要领。

(19)、要知道把下厨当习惯的人，他们一日三餐都下厨的。都成了生活不可缺少的习惯，这样的习惯，他们觉得太正常不过了，也去发个朋友圈时多没意思的一件事。

(20)、红日刚刚升起，道路充满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕惊慌，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚开始孕起蓓蕾，灿烂明丽茂盛茁壮；干将剑新磨，闪射出光芒。头顶着苍天，脚踏着大地，从纵的时间看有悠久的历史，从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广，未来的日子无限远长。美丽啊我的少年中国，将与天地共存不老！雄壮啊我的中国少年，将与祖国万寿无疆！

2、梁启超的名言名句大全

(1)、“天下事业无所谓大小，只要在自己的责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”

(2)、平生千万篇，金薤垂琳琅。(金薤：xie文字之优美)

(3)、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。 —— 梁启超

(4)、而骄傲的人，他们显得就是不够成熟，很幼稚，喜欢显摆自己的能力，吹嘘自己的能力有多厉害，多么强大，很是看不起人。所以骄傲的人，很容易招致敌人，招致失败。

(5)、但他却教育子女，衣食起居，无一不与寒士相同，庶可以成大器；若沾染富贵气习，则难望有成。

(6)、“能做成一部审美的游记也算得中国空前的著述。况且你们是蜜月快游，可以把许多温馨芳洁的爱感，进溢在字里行间，用点心去做，可以是极有价值的作品。”

(7)、一个孩子，从来不会无缘无故成功，虽然他们的父母嘴上说着“没有刻意教育，顺其自然而已”，但是人家在孩子习惯、性格、人品上的默默努力，别人是看不到的。

(8)、凡事都有偶然的凑巧，结果却又如宿命的必然。

(9)、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。

(10)、李白、杜甫诗文并在，犹如万丈光芒照耀了诗坛。却不知轻薄文人愚昧无知，怎么能使用陈旧的诋毁之辞去中伤他们？就像那蚂蚁企图去摇撼大树，可笑他们也不估量一下自己。虽然我生活在李杜之后，但我常常追思仰慕着他们。晚上也常常梦见他们，醒来想着却又模糊不清。李白杜甫的文章像大禹劈山治水一样立下了不朽的勋绩，但只留下了一些斧凿的痕迹，人们已经难以见到当时的治水的运作过程了。遥想当年他们挥动着摩天巨斧，山崖峭壁一下子劈开了，被阻遏的洪水便倾泻出来，天地间回荡着山崩地裂的巨响。但就是这样的两位夫子，处境却大抵都冷落困顿；仿佛是天帝为了要他们作诗有所成就，就故意让他们崛起而又困顿。他们犹如被剪了羽毛被囚禁进了笼中的鸟儿一样，不得展翅翱翔，只能痛苦地看着外边百鸟自由自在地飞翔。他们一生写了千万篇优美的诗歌，如金薤美玉一样美好贵重，但其中多数好像被天上的仙官派遣神兵收取去了一样，流传在人间的，只不过是泰山的毫末之微而已。我恨不得生出两个翅膀，追求他们的境界，哪怕出于八方荒远之地。我终于能与前辈诗人精诚感通，于是，千奇百怪的诗境便进入心里：反手拔出大海中长鲸的利齿，高举大瓢，畅饮天宫中的仙酒，忽然腾身而起，遨游于广漠无穷的天宇中，自由自在，发天籁之音，甚至连织女所制的天衣也不屑去穿了。我回头对地上的你说，不要老是钻到书堆中寻章摘句，忙碌经营，还是和我一起向李、杜学习，在诗歌的广阔天地中高高飞翔吧。

(11)、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。——梁启超

(12)、后来，在孩子稍微长大时，宋嘉树又把他们送到寄宿学校读书，培养他们的自立能力。

(13)、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。

(14)、人之生也，与忧患俱来，苟不尔，则从古圣哲，可以不出世矣。种种烦脑［恼］，皆为我练心之助；种种危险，皆为我练胆之助；随处皆我之学校也。

(15)、当时八国联军制造舆论，污蔑中国是“老大帝国”，是“东亚病夫”，是“一盘散沙”，不能自立，只能由列强共管或瓜分。而中国人中，有一些无知昏庸者，也跟着叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”，散布悲观情绪，民族危机空前严重。

(16)、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 —— 梁启超

(17)、梁启超认为，教给孩子树立通达、强健的人生观，比教育他们学具体的知识更为重要。这种通达、强健的人生观能让孩子在逆境中保持乐观的态度，帮助他们战胜困难。

(18)、后世影响:梁启超近一生坎坷波折，将民主进步之光带给民众，成为近代中国伟大启蒙者。毛泽东说，年轻时影响他最大的人就是梁启超;胡适说，少年时读了梁启超的文字像受到电击。戊戌变法已经过去一百多年，梁启超却从未淡出中国社会改革者的视野，每次我们回望梁启超，都能够强烈感受到新的启迪与冲击。

(19)、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。

(20)、人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处；责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。

3、梁启超名人名言

(1)、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。—梁启超

(2)、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。

(3)、但今天却改变了看法，因为梁启超说骄傲的人是浮扬，就是浮起来，飘起来的，不够沉稳，不知道自己是几斤几两，所以才会出现飘起来，浮起来的感觉。而自信是沉着稳重。这样就很容易把自信与骄傲区分开来了。

(4)、创作背景:八国联军侵华，民族危机空前严重。《少年中国说》写于1900年，正在戊戌变法后，作者梁启超流亡日本之时。那年是庚子年，当时由于帝国主义的侵略，中国爆发了义和团爱国运动。帝国主义联合起来，组成八国联军，勾结清政府，镇压义和团运动，攻陷了天津和北京等地。

(5)、磊磊落落，独往独来，大丈夫之志也，大丈夫之行也。——梁启超

(6)、垠崖划崩豁，乾坤摆雷硠；(垠yin:界限)(硠lang:水石撞击声)

(7)、何时睹澄清，一洒民生艰？树头结得相思子，但是郎行思妾时？

(8)、要培养孩子坚强的意志力，家长应利用生活中的一些自然情景，让孩子有勇气面对困难，积极克服困难，这才是真正有效的挫折教育。

(9)、读完这句名言，我们无不感叹梁启超的思想太伟大了，他把患难和困难当作了磨炼人的最高学校。这句名言是富有哲理的，且很能改变一个人的心态，能让一个人从痛苦中走出来，面向新生活。

(10)、成功的人更知道每天不断打败自己来提高自己，每天把任务安排的比昨天多一点，就是一个困苦，这个困苦是自己给自己的，所以这样的人，每天都在困苦中进步，他会成长惊人，数月后，他就脱胎换骨了。

(11)、曾国藩每天日理万机，自晨至晚，勤奋工作，从不懈怠，给子女树立了很好的榜样。主要公文均自批自拟，很少假手他人。晚年右目失明，仍然天天坚持不懈。他所写日记，直到临死之前一日才停止。

(12)、我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣；得之，我幸；不得，我命。

(13)、创作背景　　此诗作于唐宪宗元和十年(815年)或十一年(816年)。当时，李白、杜甫还不曾受到人们普遍的尊重。在韩愈以前，李白名高于杜甫；到韩愈那时，又有人尊杜抑李。韩愈因作此诗极全力宏扬李杜。赏析　　李白和杜甫的诗歌成就，在盛行王、孟和元、白诗风的中唐时期，往往不被重视，甚至还受到一些人的贬损。韩愈在这首诗中，热情地赞美李白和杜甫的诗文，表现出高度倾慕之情。在对李、杜诗歌的评价问题上，韩愈要比同时的人高明许多。

(14)、谭嗣同以这首绝命诗，描写自己的心志，诗中洋溢着一片慷慨激昂的豪情。 

(15)、可见梁启超关注的是孩子的基础是否牢固，视野是否开阔，而所谓的成绩和分数，不过是表面的东西。

(16)、“至于将来能否大成，大成到什么程度，当然还是以天才为之分限。我平生最服膺曾文正两句话：‘莫问收获，但问耕耘。’将来成就如何，现在想它作甚？着急它作甚？

(17)、谭嗣同是戊戌变法，百日维新失败后遇害的六君子之梁启超与他是至交好友。梁启超劝他一起逃走，他却决心留下，以一死报答君恩，并劝梁启超暂时远走他方以图将来。  

(18)、梁启超起句，就说明了自信与骄傲是有区别的。这句话是什么意思呢？意思是自信人他很安静，成熟，稳重，遇到事情总是能沉稳地出击。

(19)、你不下水，这个游泳你就学不会，那么同样的道理，要想成功，就要先经历困苦，经历患难，你不经历困苦和患难，你就无法成长，无法打败竞争对手，无法走向成功。

(20)、凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。 —— 梁启超

4、梁启超经典励志名言警句

(1)、他有九个子女，个个了得。长子梁思成、次子梁思永、五子梁思礼三人均为中国院士，三子梁思忠是毕业于西点军校的国民d军官，四子梁思达是毕业于南开大学的经济研究者，长女梁思顺是诗词研究专家，次女梁思庄是著名的图书馆学家，三女梁思懿是社会活动家，四女梁思宁是新四军早期革命者。

(2)、面具戴太久，就会长到脸上，再想揭下来，除非伤筋动骨扒皮。

(3)、一雨纵横亘二洲，浪淘天地入东流，却余人物淘难尽，又挟风雷作远游。

(4)、注释调：调侃，调笑，戏谑。张籍(768—830)，字文昌，唐代诗人。历官太常寺太祝、水部员外郎、终国子司业。文章：此指诗篇。光焰：一作“光芒”。群儿：指“谤伤”李白杜甫的人。前人认为主要是指元稹、白居易等。蚍蜉：蚁类，常在松树根部营巢。伊：发语词。“徒观”两句：比喻“李杜文章”如同大禹治水疏通江河，后人虽能看到其成就，却无法目睹当时鬼斧神工的开辟情景了。“想当”四句：想像禹治水时劈山凿石、声震天宇的情景。施手：犹动手。划：劈开。雷硠lang：山崩之声。“唯此”以下十二句：说天帝想要好诗歌，就派李、杜到人间受苦，还故意折断他们的羽毛，剥夺他们的自由，让他们经受挫折坎坷磨难，从而创作出精金美玉般的绝代诗篇。然后又派天神取走了。现在遗留在人世的只不过“太山一毫芒”而已，尚且如此高不可及。

(5)、当然不会再叫苦了，而且这还是免费的学校，不用交学费，却能学到书本上学不到的知识，却能学到别人不能教到的本领，这才是最可贵的。

(6)、梁启超反对填鸭式的教育，他在书信中说的最多的是安慰、劝解的话，很少给孩子们提出什么具体的学习目标。

(7)、因为有的人小时候，对某些东西很好奇，总会遭到父母的呵斥，恐吓。这样孩子的好奇心就没有了，他更不敢去好奇，他始终都在担心自己下一个动作是不是错误的，会不会得到父母的呵斥，就对自己所作所为变得不自信了。

(8)、“李杜文章在，光焰万丈长”这两句诗，常用来赞美李杜二人的作品与他们在文学史上永恒不朽的地位。

(9)、还在孩子爬行和学步阶段，宋嘉树就鼓励孩子：

(10)、有一次，姐妹兄弟玩“拉黄包车”的游戏，大姐宋霭龄装作黄包车夫，二姐宋庆龄扮成乘客，小妹小弟跟在身后又蹦又跳。正玩得开心时，不料“车夫”拉车用力过猛，一下把“乘客”抛了出去。“车夫”愣在那里傻了眼，知道自己闯了祸；“乘客”又疼痛又委屈，满脸不高兴。

(11)、故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

(12)、他要求长子每天早晨天还没亮的时候就要起床洒扫庭院，然后回房练字一千，其中第一个字就是“俭”。

(13)、拍碎玉双斗，慷慨一何多？满腔都是血泪，无处著悲歌。三百年来王气，举目山河依旧，人事竟如何？百户尚牛酒，四塞已干戈。

(14)、长子梁思成、次子梁思永、五子梁启礼三人均为中国院士，

(15)、昔之欲抑民权，必以塞民智为第一义；今日欲伸民权，必以广民智为第一义。——梁启超

(16)、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。——梁启超

(17)、所以说觉得生活很苦的人，读一下梁启超的这句名言，就不会感到苦了！

(18)、人事就是这样子，自己造囚笼，关着自己。自己也做上帝，自己来崇拜。生存真是一种可怜的事情。

(19)、这样的人，要么是突然兴趣来潮想要练字了，就坚持搞几天。你会发现一个月后，他就不会在朋友圈签到练字。所以说喜欢练字的人，他们都没有时间去发朋友圈分享的，他们一有时间，就会研究练字的技法，哪里来闲时间去发朋友圈？再说朋友圈多少人会欣赏他的字？

(20)、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

5、梁启超有名的句子

(1)、“做游戏也要有分寸，‘黄包车夫’可不光是使力气呀！伤了乘客还怎么拉生意呢？”

(2)、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。

(3)、他扩大了孩子们的志趣，他常常给孩子们讲述他的冒险经历，告诉他们：对有胆识的人来说，天下无难事。其结果，他的几个孩子个个精力旺盛，富有创新精神。

(4)、男儿志兮天下事，但有进步不有止，言志已酬便无志。——梁启超

(5)、当女儿梁思庄刚到国外学习，一时无法适应，梁启超在信中写道：

(6)、(鉴赏)我自己横拿着刀，仰天大笑，我的一片肝胆忠心，只有那两位英雄最了解。

(7)、朋友们说他是“开孩子们的玩笑”，宋嘉树则回答：

(8)、梁启超《少年中国说》的风行，将“少年”一词在清末社会里变成一种时尚的革命名词，彼时追求进步的年轻知识分子竞相以“少年中国之少年”或“新中国之少年”自称。1902年南洋公学学生组织“少年中国之革命军”，而汪精卫后来密谋行刺醇亲王载沣被捕，吟出“引刀成一快，不负少年头”的名句，“少年也已经从概念、理想化身为血肉之躯、革命的先锋、未来历史的塑造者”。

(9)、法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。

(10)、自信的人就是这么默默无闻地在发展，在进步。当有朝一日水到渠成时，成功了。那么他很有可能也就变成了一个不自信的人，他们也需要得到朋友们的认可，也喜欢发朋友圈了，这种人顶多算小成功的人，他们成功了一次，就会停滞不前，享受在昨天的成绩当中。

(11)、在青山绿水之间，我想牵着你的手，走过这座桥，桥上是绿叶红花，桥下是流水人家，桥的那头是青丝，桥的这头是白发。

(12)、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。

(13)、成功自是人权贵，创业终由道力强。 —— 梁启超