形容考试成功的成语82句精选

考试成功的成语

1、祝福期末考试成功的成语

(1)、因为日出东方，所以早起必能看到朝霞。高考励志名言名句大全

(2)、出自《宋史·太祖本纪》：“诸校露刃列于庭曰：‘诸军无主，愿策太尉为天子。’未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜呼万岁。”

(3)、(解释)：刚一打开旗帜进入战斗，就取得了胜利。比喻事情刚一开始，就取得好成绩。

(4)、桂林一枝，昆山片玉：昆山：昆冈，古代产玉的地方。桂花林中的一枝花，昆山中的一块玉。比喻科举考试中的出类拔萃的佼佼者。

(5)、 穷而后工：旧时认为文人处境困穷，诗就写得好。工：巧妙。

(6)、成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。

(7)、 光风霁月:比喻开阔的胸襟和坦白的心地。也比喻太平清明的政治局面。

(8)、出自《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”

(9)、朱衣使者：指科举考试官。祝考试成功的句子大考小考几十遭，放松心态微微笑；量力而为不拔苗，人生道路千万条；你走你的阳光道，我过我的独木桥；考好考差已尽心，坦然面对无烦扰。祝高考顺利！

(10)、大魁天下：大魁：指旧时科举考试殿试第一名，即状元。指中了状元。

(11)、2相濡以沫：患难中互相救助，而“相依为命”只有互相依靠的意思。

(12)、1(休戚与共)同甘共苦。同“休戚相关”、“息息相关”常混淆。误例：任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚与共，有着千丝万缕的联系。1(虚怀若谷)形容非常谦虚，表示对人的敬意。是个敬辞，只能对别人，不能用在自己身上。误例：我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。1(虚与委蛇)对人虚情假意，敷衍应酬。不能理解为巧妙应变或细述委曲。误例：在接待外宾的大型活动中，敏锐果断的判断和虚与委蛇地应变显得格外重要。1(栩栩如生)形象逼真，宛如活的。一定是指“并非活的”。误例：李丽上过王老师一节课，就能将其讲课的动作、神态模仿得栩栩如生。

(13)、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年，莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

(14)、释义：形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。

(15)、城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。

(16)、玉宇琼楼　美妙绝伦　巧夺天工　锦上添花　别有洞天

(17)、 从井救人：跳到井里去救人。现多比喻冒险救人。

(18)、弱不胜衣：形容人瘦弱的连衣服的重量都承受不起。

(19)、一身正气　临危不惧　光明磊落　堂堂正正　镇定自若

(20)、2不可开交：无法摆脱或结束，前面加“忙得”“打得”等。

2、形容考试成功的成语

(1)、金榜题名 ： 读音： jīn bǎng tí míng 释义：指科举得中。

(2)、挂一漏万:形容列举不周，选了一个，但遗漏很多，一般用来自谦。语出唐·韩愈《南山》诗：“团辞试提挈，挂一念万漏。”

(3)、1未雨绸缪：天还没下雨，就先修好门窗。比喻事先做好准备。

(4)、1不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。

(5)、1鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。

(6)、其次在语言形式上，成语几乎都是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，而习用语和谚语总是松散一些,可多可少,不限于四个字。

(7)、(解释)：形容强大无比，可以战胜一切。也比喻办任何事情都能成功。

(8)、白话文：“托主人大福，刚一打开旗帜进入战斗，就取得了胜利。”

(9)、及第成名：及第：科举时代考试中选。通过考试并得到功名。

(10)、出自宋·计有功《唐诗纪事》：“郑谷改僧齐己《早梅》诗：‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜，人以谷为一字师。”

(11)、手不释卷(吕蒙)出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”释义：书本不离手。形容勤奋好学。韦编三绝(孔子)出自《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”释义：编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。墨守成规(墨子)出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固未尝墨守一家以为准的也。”释义：指思想保守，守着老规矩不肯改变。病入膏肓(蔡桓公)出自《左传·成公十年》：“疾不可为也，在肓之上，膏之下，攻之不可，达之不及，药不至焉，不可为也。”释义：形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。一人得道，鸡犬升天(刘安)出自汉·王充《论衡·道虚》：“淮南王学道，招会天下有道之人，倾一国之尊，下道术之士，是以道术之士并会淮南，奇方异术，莫不争出。王遂得道，举家升天，畜产皆仙，犬吠于天上，鸡鸣于云中。”释义：一个人得道面仙，全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官，和他有关系的人也都跟着得势。高山流水(俞伯牙、钟子期)出自《列子·汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”释义：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

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(13)、郄诜丹桂：晋郄诜举贤良对策为天下第自视为“桂林之一枝，昆山之片玉”。见《晋书·郄诜传》。后因以“郄诜丹桂”喻科举及第，获得功名。同“郄诜高第” 。

(14)、释义：画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主意。

(15)、1弹冠相庆：指一人当了官或升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。语出《汉书》。

(16)、20弹冠相庆：贬义，常被误解为中性的互相庆贺。

(17)、(旷日持久)耽误时间，拖延很久。不能理解为坚持很长时间。误例：学好语言不是一朝一夕的事，只有经过旷日持久的努力才能提高语言运用水平。(良莠不齐)比喻好人坏人都有，混杂在一起。多指人的品质，不表示水平能力、产品质量或学生成绩等参差不齐。误例：①张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导。②市场上各种营养补品良莠不齐，一些含有激素的产品，会引起人体不适，危害健康。(励精图治)形容振奋精神，力求把国家和地方治理好。主要指精心治理国家，适用对象极为有限。误例：我国历史学家励精图治，为我们留下了众多的历史著作。(马革裹尸)指英勇杀敌，战死疆场。常被误解为“死得很惨，死后连埋葬的棺材和地方都没有”。误例：那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。(美轮美奂)形容房屋建筑高大华丽。媒体多误用来形容一切美好的事物。误例：①博物馆里保存着大量艺术价值极高的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。②在新开张的商场里，琳琅满目的化妆品，美轮美奂的时装，五彩缤纷的饰物，真令人目不暇接。(面目全非)指面孔变得完全不是原来的样子，也形容事物变化很大。多为贬义，不可用于褒义指变化之大。误例：20年阔别，今朝又回。20年的社会变迁，剥去了小城寒伧的外衣，记忆中的破屋残垣早已面目全非，取而代之的是鳞次栉比的高楼。

(18)、不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。

(19)、不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。

(20)、不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。

3、寓意考试成功的成语

(1)、令人发指：形容极度愤怒。发指，头发直竖起来。

(2)、耳提在命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。语出《诗经》。

(3)、天子门生：指由皇帝亲自考试录取的或殿试第一名者。

(4)、繁花似锦　绿草如茵　郁郁葱葱　古树参天　桃红柳绿

(5)、名列前茅 (mínglièqiánmáo)：比喻名次列在前面。出自《左传·宣公十二年》：“前茅虑无。”

(6)、俯拾皆是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一些东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。也说“俯拾即是”。

(7)、出自《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”

(8)、入木三分(王羲之)出自唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。”释义：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。讳疾忌医(蔡桓公)出自宋·周敦颐《周子通书·过》：“今人有过，不喜人规，如护疾而忌医，宁灭其身而无悟也。”释义：隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。鞠躬尽瘁(诸葛亮)出自三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽力，死而后已。”释义：指勤勤恳恳，竭尽心力。

(9)、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。

(10)、(译文)：战无不胜却不知道禁止的，身体快要死了，为将后回家，正如画蛇添足一样。

(11)、别无长(cháng)物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

(12)、1空穴来风；空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。

(13)、1(阳春白雪)比喻高深的不通俗的文学艺术。与“下里巴人”意思相反。误例：《春天的故事》曲词优美，为群众喜闻乐见，真不愧为阳春白雪。1(一蹴而就)一步就成功，不要误解为一气呵成。误例：毛书法家大笔一挥，运腕挥毫，笔走龙蛇，只见兔起鹘落，作品一蹴而就。1(一言九鼎)形容一句话能起到重大作用，即形容说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。误例：兄弟，你别不信我，我可是一言九鼎，说话算数的。

(14)、2曲突徙薪：突：烟囱。把烟囱改建成弯的、搬开灶旁的柴禾，避免发生火灾。比喻事先预防，以免发生危险。

(15)、出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”

(16)、出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固未尝墨守一家以为准的也。”

(17)、释义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

(18)、1文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。

(19)、怙(hù)恶不悛(quān)：坚持作恶，不肯悔改。怙，依靠，依仗；悛，悔改。

(20)、释义：嘴上甜，心里狠。形容两面派的狡猾阴险，多指蛇蝎心肠的人。

4、预祝考试成功的成语

(1)、(译文)：黄河渡口又名龙门，大禹凿山开了门，宽一里多，黄河从中流下，而岸不通行车马。

(2)、1为虎傅翼：替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶势力。傅，添加。

(3)、接竿而起(陈胜)出自汉·贾谊《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗。”释义：砍了树干当武器，举起竹竿当旗帜，进行反抗。指人民起义。三顾茅庐(刘备)出自三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”释义：原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。孺子可教(张良)出自《史记·留侯世家》：“父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。’”释义：指年轻人可培养。四面楚歌(项羽)出自《史记·项羽本纪》：“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。’”释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。老当益壮(马援)出自《后汉书·马援传》：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”释义：年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。

(4)、计日程功:出自《礼记·儒行》：“程功积事，惟贤以尽达之。”。基本解释计：计算；程：估量、考核；功，成效。工作进度或成效可以按日计算，形容进展快，有把握按时完成，成功指日可待。

(5)、 日长一线：不是指每天增长一线，而是指冬至后日昼渐长。

(6)、1身无长(cháng)物：再没有别的东西。形容除此之外空无所有。长物，多余的东西。

(7)、白话文：“那老尉迟这一去，刚开始就取得成功。”

(8)、1一蹴(cù)而就：踏一步就成功。形容事情轻而易举，一下子就能完成。蹴，踏。

(9)、1望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。

(10)、涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然，消散的样子；冰释，像水一样消融。

(11)、间(jiān)不容发：距离极近，中间不能放进一根头发。比喻情势危急到了极点。

(12)、连中三元是用于形容古代科举考试中的一种情况，指某个考生参加考试过程中，在乡试、会试、殿试三次考试中均考得第一名，接连考得“解元”、“会元”、“状元”。其中殿试是最高级别的考试，每三年举办一次。

(13)、出自汉·贾谊《过秦论》：“斩木为兵，揭竿为旗。”

(14)、释义：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

(15)、出自《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”

(16)、满目疮痍：形容受到严重破坏的景况。疮痍，创伤。

(17)、出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》：“问禅曰：‘颇思蜀否？’禅曰：‘此间乐，不思蜀。’”

(18)、释义：后用以比喻平时没有特殊的表现，一下子做出惊人的成绩。

(19)、粉墨登场：化妆上台演戏。今多比喻登上政治舞台(含讥讽意)。

(20)、坂上走丸：坂：斜坡走：快跑,指很快的滚动;丸:弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利，就像斜坡上滚弹丸一样。

5、祝贺别人考试成功的成语

(1)、唐 韩愈 《赠张童子序》：“张童子生九年，自州县达礼部，一举而进立于二百之列。”

(2)、曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。