关于中秋节的幼儿古诗四句68句精选

中秋节古诗四句简单幼儿园

1、中秋节古诗四句幼儿园中班

(1)、译文：中秋佳节，皎洁的月光洒满庭院，院中梧桐树影婆娑。这个时候我却是一人羁旅异乡，时间一点点消磨，月下树影一点点移动着。望眼空中的明月，想必天上的嫦娥这是也未尝不感到遗憾，陪伴她的毕竟是清冷的蟾蜍以及孤寂的桂树。

(2)、●与幼儿一起准备一个灯笼，最好是共同制作的。

(3)、尤卫华老师将在广州市越秀区合群大厦为大家带来：

(4)、过程中亲子互动，家长的认识。孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。　

(5)、中秋节古诗四句诗，在我国中秋节是个传统的日子。不仅能够吃上美味的月饼，还能够欣赏月光。接下来我整理了中秋节古诗四句诗相关内容，大家一起来了解看看吧！希望能够对你有所帮助。中秋节古诗四句诗1中秋节经典古诗四句

(6)、介绍节日：向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。欣赏故事：听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。更多有关“幼儿园中秋和国庆节活动方案”的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年特别专题——谈话品尝：

(7)、嫦娥奔月相传远古时天上有十个太阳，烤得大地冒烟、海水枯干，老百姓很难生活下去。有一个叫后羿的英雄，他爬上昆仑山顶，拉开神弓，一口气射下了九个多余的太阳，立下了大功，受到了老百姓的尊敬和爱戴。许多人都赶来向后羿拜师学艺，有一个名叫蓬蒙的奸诈小人也混了进来。

(8)、向万扬小朋友是一个非常认真的小朋友，他每天都会坚持学习打卡，当然每逢假期也依旧如此。今天看见他将老师制作的月饼大王的头套保存良好，并且带上并自信大方在展示所学的爷爷为我打月饼歌舞。为他感到非常的骄傲同时也鼓励他勇敢走向户外，让更多的叔叔阿姨看见他发现他从而知道了解诺贝尔摇篮的教育思想，让更多的孩子涌入诺贝尔摇篮，在诺贝尔摇篮茁壮成长。

(9)、传统节日中秋节环境： 教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。　游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。　教育活动：

(10)、搓两个白色粗条，作小白兔的腿，粘到身体两侧，最后再加上头发，超轻粘土可爱小白兔啃胡萝卜就制作完成了~

(11)、水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻白兔，直欲数秋毫。

(12)、   根据《指南》的精神，结合大班幼儿的年龄特征和已有经验，我们拟定了以下三个目标：

(13)、初步学习用二方连续的方法，表现许多人一同赏月的情景。　在尝试、交流与讨论的过程中，探索将单个的图案连续起来的方法。　在活动中，能够将不同的材料放在指定的地方。　　

(14)、译文：院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露点点无声打湿了院中桂花。今夜明月当空世间人人都仰望，不知道这秋日情思可落到谁家？

(15)、天上升起一轮明月，都说每个地方都是一样的月色。哪里知道远在千里之外，就没有急风暴雨呢？

(16)、目之所及的淮海海水就好似银子般泛着白光，彩色的光芒下，蚌孕育着珍珠。

(17)、裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”

(18)、   物质准备：教师收集有关中秋节各地风俗的电子图片、月饼。

(19)、"秋季的星空"(由蓝色太空和星星图片组成)引导幼儿观察秋天的星空，引起他们对天文知识的兴趣；张贴童话故事"嫦娥奔月"和各地中秋活动图片，向大家展示了我国源远流长的文化与中秋风俗。

(20)、家园共育：(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。(3)中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。

2、关于中秋节的幼儿古诗四句

(1)、诺贝尔摇篮的小朋友们，在全家团圆的中秋节，欢聚在一起体验“我是月饼大王”主题活动，共同感受传统文化的独特魅力，体会传统节日的文化底蕴。

(2)、《月夜思乡》唐-杜甫——星稀月冷逸银河，万籁无声自啸歌。何处关山家万里，夜来枨触客愁多。

(3)、最全的幼儿园小、中、大班常规，赶紧收藏转发起来帮助更多人！

(4)、目之所及的淮海海水就好似银子般泛着白光，彩色的光芒下，蚌孕育着珍珠。

(5)、释义：烛影深深映上云母屏风，银河渐渐沉没，晨星渐渐消失。嫦娥后悔寂寞，后悔偷吃灵药。面对碧海蓝天，日夜思念人间。

(6)、《中秋月》宋代-晏殊——十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。

(7)、绝景良时难再并，他年此日应惆怅。____刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》

(8)、3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

(9)、制作月饼的录像带、制作月饼的材料和工具、烤箱等。　　

(10)、新生入园，幼师如何分类指导幼儿适应新环境(新学期必读)

(11)、开学入园前教会孩子说这6句话，孩子更愿意上幼儿园(转给家长)

(12)、后墙：设计主题《中秋月儿圆》充分发挥幼儿的主体性和主动性，让幼儿做班级小主人，参与创设班级环境，如讨论、制作和布局等，从中感受到自己的成长。张贴有关中秋节日的图片，了解吃的食物等。(如月饼、水果等)。

(13)、在一个明月当空的晚上，羿的妻子嫦娥偷吃了羿从王母娘娘那里要来的长生不老药。嫦娥吃下药以后，身子突然轻飘飘地飞了起来。她身不由己地飞出了窗口，越飞越高，升上了夜空。飞啊飞啊，一直向月亮飞去。到了月宫，嫦娥又日夜思念人间。她叫玉兔为她捣药，想吃些能降落人间的灵药，回到羿的身边。可是玉兔没有捣成灵药，于是嫦娥便成了月宫中的主人——月中仙子。

(14)、暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。

(15)、      这是一首具有鲜明的民间特色的民谣歌曲，歌曲简朴明快，天真活泼。在导美妙的音乐声中导入主题，激发幼儿学习兴趣。

(16)、通过动手操作，亲自参与环境布置，了解中秋节人们的活动，让幼儿通过制作月饼、美化月亮、欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

(17)、一年一度的中秋佳节即将到来，为了继承传统节日，让小朋友们感受传统文化魅力，体验传统节日的快乐，参与师生互动的乐趣，我园将在某年某月某日某时举行中秋主题活动。诚邀各班小朋友及家长参与

(18)、例：故事《可恶的大灰狼》　　一天，小动物们在大森林里开联欢会，孔雀表演着优美的舞蹈，太阳公公在天空上微微笑。大公鸡为孔雀伴唱，小鹿、小乌龟等一群小动物正在为欢呼。只听“嚎——”一声，从大树背后窜出一只大灰狼。大灰狼东看看、西瞧瞧，张开血盆大口恶狠狠地说：“肚子饿得沽沽叫，抓个动物当点心。”小动物们都吓得躲了起来，大森林了欢乐。

(19)、因此，中秋夜，家家户户在庭院、楼台摆起月饼、瓜果等，全家人围坐在一起，祭月、赏月、吃月饼、饮美酒，喜庆团圆，共享天伦之乐。圆如满月的月饼象征着团圆，是中秋节的必备食品。

(20)、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限，画风不限，工具不限。)　　活动准备，供老师们参考：　类型：水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。　　类型：水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。　　类型：黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。　　类型：蜡笔画工具：油画棒、白纸　　类型：彩瓶新衣方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰　　类型：添画：教师可图画的半成品、画笔　　类型：手工折纸：成品、过程图(需家长和老师的)　　类型：拓印：小印章、印泥　　类型：砂纸　　类型：陶艺：颜色的泥，烤箱　　注意：每种最好都几个漂亮的成品，供幼儿参考如感觉有难度，可请老师或家长帮忙　　结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。

3、中秋节古诗大全幼儿园简单

(1)、释义：庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？

(2)、体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。　　　

(3)、在中秋节这天，一家人都会坐在月亮下吃月饼，赏月由此寄托着对远方亲人的思念之情，由此有千古名句：

(4)、玄关：进门处：地面画秋天的果树，硕果累累，让孩子感受秋天的喜悦。门后的签到带做成月饼形状，让孩子感受中秋气氛。头上悬挂月亮宝宝卡通图，孩子们一进门就可以和笑眯眯的月亮宝宝打招呼了。

(5)、裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了！”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”　原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。

(6)、听足是8月15夜桂子 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新 至今不会

(7)、中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

(8)、(2)拉响彩炮，体验节日热闹的气氛。(3)园长致词，表达祝愿。欣赏情景剧《嫦娥奔月》。嫦娥和玉兔共同组织《知识对对碰》竞答活动。表演节目共同联欢。(家长节目、幼儿节目、教师节目和游戏穿插进行。)共同品尝节日食品、赏月。结束部分(踩气球，庆祝节日)。

(9)、翻译为：人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这事儿自古以来就很难周全。希望人们可以长长久久地在一起，即使相隔千里也能一起欣赏这美好的月亮。

(10)、--白居易《八月十五日夜湓亭望月》中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？--王建《十五夜望月》十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。

(11)、如何安排、实施12月教研质量重点月工作安排。

(12)、《泊船瓜洲》宋-王安石——京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

(13)、为保证课程质量，仅限200名园长、老师参加，额满截止报名；报名以完善费用为准。

(14)、资料链接　知识资料。　北宋太宗年间(976―997年)，才正式确定农历八月十五为中秋节。中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、丰收节、八月节或团圆节。据说八月十五这天，月球距地球最近，月亮最大、最圆、最亮，月色最美好。因此，中秋夜，家家户户在庭院、楼台摆起月饼、瓜果等，全家人围坐在一起，祭月、赏月、吃月饼、饮美酒，喜庆团圆，共享天伦之乐。圆如满月的月饼象征着团圆，是中秋节的必备食品。中秋节这一天，人们总要品尝月饼，家中有亲人在外没有回家的，分月饼时也要为他留一份。中秋节，民间还有给小孩送兔儿爷的习俗。中秋节的传说故事很多，为人们所津津乐道的有“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等故事。　教学资料。(1)故事。嫦娥奔月

(15)、专题分享：打造幼儿园强势办园特色的基本思路；

(16)、2017年10月15日24:00之前缴费报名，三人团报仅收取1080元/人；

(17)、想子胥今夜见嫦娥，沉冤雪。____史达祖《满江红·中秋夜潮》

(18)、老师们将这一传统佳节和幼儿园“传承传统文化”的园本课程相结合，运用讲传统故事、诵经典古诗儿歌、绘画、泥塑等多种教育形式，让孩子们在快乐感知、亲身体验的氛围中，了解中秋节的来历、美丽的传说、及节日习俗。更让孩子们知道中秋节是个团圆的节日，寄托对亲人的思念和美好的祝福。

(19)、《中秋对月》唐-曹松——无云世界秋三共看蟾盘上海涯。直到天头天尽处，不曾私照一人家。

(20)、忆对中秋丹桂丛。花在杯中。月在杯中。今宵楼上一尊同。云湿纱窗。雨湿纱窗。

4、幼儿中秋节的古诗大全四句

(1)、李白的《静夜思》，表达了对家人、对家乡的思念，朗朗上口的诗词，孩子们有什么感受呢？

(2)、活动准备：环境布置(音响、灯光、字幅、灯光月亮、彩炮、桌椅等)。幼儿每人一份节日食品(月饼、各种中秋节的水果和食品)。亲子游戏材料及奖品。

(3)、凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。碧虚无云风不起，山上长松山下水。

(4)、--李白《月下独酌》明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。

(5)、成都智善美教育咨询有限公司：现推出——“铸造师魂苦练内功提升素质争做名师”的专题培训；第十二期培训即将于2016年9月10-11日(周末)开始。 

(6)、今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是，东南见月几回圆。

(7)、释义：刚刚接近中秋，月已清圆，似是在鸦青色的幕布上挂着一团冰盘。忽然间，觉得今夜的月亮，独自行进在，与天隔离的空间。

(8)、(垃圾分类)幼儿园如何带动孩子垃圾进行分类？