一通百通上一句131句精选
一通百通什么意思
1、一通百通图片
(1)、(一呼百应)一个人呼喊,马上有很多人响应。
(2)、(杀一警百)处死一个人,借以警戒许多人。同“杀一儆百”。
(3)、子曰:赐也,女以予为多学而识之者与?对曰:然,非与?曰:非也!予一以贯之。
(4)、(砍一枝,损百枝)砍掉一根树枝,可能会损坏百根树枝。比喻得罪了一个人,可能会牵连到许多人。
(5)、(千形一貌,百喙一声)喙:鸟嘴。形容众口一辞或文章模式划一。
(6)、因此,学习「第一反应意思」,符合每个人学习母语的过程,由第一反应意思去理解其他意思,也符合每个人语言能力成长的过程,通过这样的方法,我们理解每个单词的意思就要轻松很多。
(7)、她们开始变得机灵乖巧,后来便一悟百悟,一通百通。
(8)、(以一奉百)奉:供养。用一个人生产的物品供养一百个人。指生产的人少,消费的人多。
(9)、聪明和智慧不同,很多学历很高学问很好的人,有聪明而没有智慧。智慧是生于空的,你要把世间的聪明、烦恼、妄想、杂念都丢完了,那个般若智慧才出得来。你有学问就有思想,有思想心中就有念头,当你还有这一念时,智慧就出不来。我们学佛人的行为,同这个智慧的道理是一样的。你能「舍诸所有」,把一切空完了,才能得大智慧。大智慧是一悟千悟,一通百通,不是有学问就能做得到的,学问只不过是累积来的。
(10)、过去我们已经讨论了很多,宋儒解释为静,要在静中养其端倪。所以后来打坐,儒家、道家、佛家都是这样,静坐中间慢慢涵养,而以明心见性为宗旨标的。什么是明心见性?像上午刚有人问起,什么是佛?我告诉他,佛只是一个代号,实际上就是人性的本源。儒家讲善与恶,是人性作用的两个现象。作用不是善就是恶,不是好的就是坏的。那个能使你善,能使你恶的,不属于善、恶范围中的东西,如果我们找到了,就是它,佛家叫做佛,道家叫做道,儒家叫做仁。用什么方法去找?儒、释、道三家都是从所谓打坐着手,在静中慢慢体认,回转来找自己本性的那个东西,就叫做“一”。老子也叫它做“一”。再讨论下去就很多了,就属于纯粹的哲学范围了。
(11)、(百死一生)形容生命极其危险,处于死亡的边缘。
(12)、子曰:参乎!吾道一以贯之。曾子曰:唯。子出,门人问曰:何谓也?曾子曰:夫子之道,忠恕而已矣!
(13)、孔子这里就是说,不要以为我的学问是“益”,一点点累积起来的知识,而是找到了这个“一”,豁然贯通,什么都懂了。的的确确有“一”这么个东西。从我们的经验,知道读万卷书,行万里路,就是要增加人生的经验,其实这还是不够的,必须加一句交万个友,还要交一万个朋友,各色人等都接触了,这样学问就差不多了。由学问中再超脱、升华,可以达到本源自性的地步了。
(14)、南先生下面讲的非常精彩而形象的,由这里,我们看到一个面带惶惑之色的英俊小伙子——滕世子,他怀疑,他彷徨,他求上进而又畏惧,自觉不堪胜任,但又不能安于现实,更不肯自甘堕落。这一段南先生用语特别生动,有点像是莎士比亚的戏剧,好像他前面也说到过。用形象化的手法,把这么一位滕国的继承人给我们描述出来了。南先生讲孟老师眼光犀利得像电光,他直截了当地便针砭到滕世子的内心深处。
(15)、砍一枝,损百枝)砍掉一根树枝,可能会损坏百根树枝。比喻得罪了一个人,可能会牵连到许多人。
(16)、(一了百当)了:完成;当:适宜,恰当。指办事妥当、彻底。
(17)、(一呼百诺)一人呼唤,百人应答。形容有钱有势,仆从很多。
(18)、(杀一利百)处死一个人,借以警戒许多人。同“杀一砺百”。
(19)、数学学习中最重要的能力之一叫做计算能力。计算能力好的学生学数学会很轻松。口算是训练孩子计算能力的一种非常有效的方法。家长可以在辅导作业的时候适当陪伴孩子练习口算,帮助孩子提高计算能力。从长远来看,这对孩子提高数学成绩很有帮助。
(20)、(堂上一呼,阶下百诺)诺:答应。堂上一声呼唤,阶下齐声答应。多形容旧时豪门权贵威势烜赫,侍从和奉承的人很多。
2、一通百通上一句
(1)、我把这种母语人士第一反应想到的意思成为「第一反应意思」。
(2)、(百不获一)一百个里面也得不到一个。形容人或物的难得或所得极少。
(3)、(百无一能)能:能力,胜任。什么都不会做。
(4)、这里孔子就说自己的学问不是靠知识来的,这是一个大问题。要研究什么是孔子的学问,这个地方就是中心了。我们讲来讲去,讲死了也没有办法说出来的。举一个例子来说,老子说:“为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为。”什么是学?普通的知识,一天天累积起来,每天知识累积增加起来就是学。为道呢?是损,要丢掉,到最后连丢掉都要丢掉,到了空灵自在的境界。这还不够,连空灵自在都要丢掉。最后到了无,真正人性的本源就自然发现了。
(5)、(百无一存)存:存在。一百个里面没有留下一个。指丧失殆尽。
(6)、(鸷鸟累百,不如一鹗)犹言诸侯百人不如天子一人。
(7)、相似词:一举一动 一举 一举两得 一举多得 一举数得 一举中标 一举成名 在此一举
(8)、settle有9个意思,但本质意思只有一个
(9)、(一人善射,百夫决拾)古谚语,意思是为将者善战,其士卒亦必勇敢无前。亦比喻凡事为首者倡导于前,则其众必起而效之。
(10)、(以一儆百)惩罚一个人以警戒众人。同“以一警百”。
(11)、(贯穿融会) 把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。同“贯通融会”。
(12)、(一尺水,百丈波)一尺深的水掀起百丈高的波浪。比喻说话夸张,不真实。
(13)、(百无失一)百:很多;失:差错。指非常有把握,绝对不会出差错。
(14)、(融会通浃) 把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
(15)、(百尺竿头,更进一步)佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
(16)、(百不失一)一百次中无一次失误。表示射箭或打枪命中率高,或做事有充分把握。
(17)、世子并没有讲话,但孟子一眼就看出来,就像后世禅宗祖师的教育法。所以孟子直截了当地说“夫道,一而已矣”。世子,你还怀疑什么呢?道,就是这个,更没有其他的。中国传统文化,道德的政治,这一个真理,就是一个、一贯的,其他各种各样的看法、讲法、学说,都是偏见。其实,天下的大道,是不二法门。孟子讲出一番理由,叫滕世子坚定信念,相信传统文化道德政治精神,不要变。南先生继续讲换言之,尧舜之所以为尧舜,其内圣——内在修养达于圣境的成就,也全在于这个心啊!你心里已经感觉到“今是而昨非”,那么,自己此心已转化了,只要你能拿出大勇气、大智慧,肯直接承当下来,立即可以转凡成圣了。
(18)、(一呼百和)一人呼唤,百人响应。形容响应的人很多。
(19)、如果技能到了大师级之后,就能够一通百通,无论哪种雕刻,只要到了赵铁手里,都能够用得得心应手。
(20)、(惩一儆百)惩:惩罚;警:警戒。处死一个人,借以警戒许多人。
3、一通百通一堵百堵
(1)、(百不为多,一不为少)指难得的好人或好东西。
(2)、(一尺水翻腾做百丈波)比喻说话夸大之极。同“一尺水翻腾做一丈波”。
(3)、(百里挑一)一百个当中就挑出这一个来。形容人才出众。
(4)、在讲上论时,孔子对曾参所说的那一段“一以贯之”,我们曾经花了很长的时间,讨论了三四个小时。现在这四个字,不加以申论了。这一段是孔子对子贡讲的。在文字上先解决“识”这个字的意义,是“志”,也是“记”的意思,记下来、记得的意思。我们提出来研究的,一再说孔门所讲的学问不是知识,再三强调学问是做人做事;文学、科学、哲学等才是知识。从孔子这里的话,也可证明我们这个观念是对的。
(5)、(鸷鸟累百,不如一鹗)犹言诸侯百人不如天子一人。
(6)、(一树百获)树:种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。
(7)、(百无一是)干一百件事,也没有做对一件。形容全都做错了,一无是处。
(8)、孟子曰:“世子疑吾言乎?”你怀疑我说的话吗?性善这个问题,尧舜之道主要是性善。“夫道,一而已矣。成谓齐景公曰:‘彼丈夫也;我丈夫也。吾何畏彼哉!’颜渊曰:‘舜何人也?予何人也?有为者亦若是。’公明仪曰:‘文王我师也。周公岂欺我哉!’”孟子引用了前辈先贤说的话,今滕绝长补短,将五十里也,犹可以为善国。《书》曰:‘若药不瞑眩,厥疾不瘳。’”
(9)、令很多人困扰的一个词claim,意思也很多,第一反应意思其实也很简单。
(10)、(一心百君)忠臣虽经历几个君主还是始终如一。
(11)、(贯通融会) 犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
(12)、通达就是止于至善,一通百通,什么地方都能去,什么事情都想得通。
(13)、(有百害而无一利)百害:泛指许多坏处。有许多坏处,没有一点好处
(14)、(百喙一词)犹言众口一辞。同“百喙如一”。
(15)、解释:通:通晓。一个主要的弄通了,其他的自然也都会弄通。
(16)、(杀一儆百)儆:警告。处死一个人,借以警戒许多人。
(17)、(惩一戒百)惩罚一人以警戒众人。同“惩一警百”。
(18)、(一人传十人传百)指消息由一个人迅速传递开去。
(19)、(杀一警百)处死一个人,借以警戒许多人。同“杀一儆百”。
(20)、(瑜百瑕一)比喻优点多而缺点少。瑜,玉的光采;瑕,玉的毛病。
4、一通百通猜一生肖
(1)、近义词:闻一知十 问牛知马 融会贯通 触类旁通
(2)、(神会心融) 犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
(3)、原创不易,大家读完帮忙顺手点下右下角的“在看”或者”赞“,就是对我最大的鼓励和支持了。
(4)、(一窍通,百窍通)窍:孔。关键的一窍通了,百窍都通。形容关键的一点明白了,所有的也随之而明白
(5)、(堂上一呼,阶下百诺)诺:答应。堂上一声呼唤,阶下齐声答应。多形容旧时豪门权贵威势烜赫,侍从和奉承的人很多。
(6)、(百不为多,一不为少)指难得的好人或好东西。
(7)、(一人传十人传百)指消息由一个人迅速传递开去。
(8)、(有百害而无一利)百害:泛指许多坏处。有许多坏处,没有一点好处
(9)、(一响百应)应:响应。一有响声,马上有很多人响应。
(10)、(雾释冰融) 雾气消散冰块融化。比喻疑难消除尽净。
(11)、4,我在学校里没学过计算机,我现在能够运用,完全是无师自通。
(12)、(凡百一新)凡:全部;百:指事物多。所有的事物都有了新气象。
(13)、(一字百金)增损一字,赏予百金。称赞文辞精妙,不可更改。
(14)、(讽一劝百)讽:用委婉含蓄的言语批评、指责;劝:劝告,劝戒。委婉含蓄地批评、指责一个,使大家都受到教育。
(15)、(赏一劝百)奖励一个人的先进事迹而鼓励好多人。
(16)、(一夜夫妻百夜恩)一旦结为夫妻,就会产生深厚的感情。
(17)、(百不失一)一百次中无一次失误。表示射箭或打枪命中率高,或做事有充分把握。
(18)、(一了百了)了:了结,解决。把一件主要的事情了结以后,其馀有关的事情也跟着了结。
(19)、(一言为重,百金为轻)金:古代货币单位。严守自己诺言比百两黄金还珍重。指信守诺言可贵。
(20)、(百无一失)形容有充分把握,绝对不会出差错。
5、一通百通的下一句
(1)、(杀一儆百)儆:警告。处死一个人,借以警戒许多人。
(2)、(百不获一)一百个里面也得不到一个。形容人或物的难得或所得极少。
(3)、(一犬吠影,百犬吠声)吠:狗叫。比喻随声附和,没有主见,凑热闹
(4)、我们平时可以自己揣摩这么多个意思有什么共同点,然后发现规律,养成习惯了就会下意识悟出来,这就能够让你深刻理解一个单词。
(5)、(百无一二)一百个中找不出一两个。指某一类人或事物所占比例极少。
(6)、(一心百君)忠臣虽经历几个君主还是始终如一。
(7)、(一犬吠影,百犬吠声)吠:狗叫。比喻随声附和,没有主见,凑热闹
(8)、相似词:师心自用 无师 师出无名 畅通无阻 通行无阻 互通有无 无地自容 一通百通
(9)、(一泻百里)形容江河水势奔流直下,流得又快又远。同“一泻千里”。
(10)、(五百年前是一家)上祖本是同一宗族。指同姓相称,拉攀关系。
(11)、(百不一爽)爽:失,差。形容做事有充分把握,绝不会失误。
(12)、要结合实际工作的需要学,学以致用,勤学苦练。
(13)、比如从settle的词源,我们能发现它最原始的意思是cometorest。
(14)、(水乳交融) 交融:融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。
(15)、(凡百一新)凡:全部;百:指事物多。所有的事物都有了新气象。
(16)、(惩一警百)警:警戒,也做“儆”。指惩罚一人以警戒众人。
(17)、(五百年前是一家)上祖本是同一宗族。指同姓相称,拉攀关系。
(18)、(一言抄百总)一句话说出口,再也不改变。形容已拿定了主意。
(19)、(百喙如一)犹言众口一辞。许多人都说同样的话,看法或意见一致。
(20)、(杀一利百)处死一个人,借以警戒许多人。同“杀一砺百”。
(1)、(一人善射,百夫决拾)古谚语,意思是为将者善战,其士卒亦必勇敢无前。亦比喻凡事为首者倡导于前,则其众必起而效之。
(2)、再比如involve也有很多意思,这里的解释也很通俗
(3)、(百闻不如一见)闻:听见。听得再多,也不如亲眼见到一次。
(4)、曾是曾参。孔子对曾参说,为什么不对别人说?这就是人的问题了,怎么是人的问题?这个问题解释起来很讨厌,我们现在姑且把他剧本化来说。有一天孔子坐在教室里,曾参经过他的前面,于是孔子便叫住他:“参!”曾参听到老师叫,回过头来,于是孔子便告诉他说:“吾道一以贯之。”就是说,我传给你一个东西,一以贯之。这一以贯之的是什么呢?如果说是钱,把它贯串起来还可以,这“道”又不是钱,怎么一以贯之呢?但曾子听了这句话以后,打了个拱说:“是,我知道了。”孔子讲了这句话,自己又默然不语了。同学们奇怪了,等孔子一离开,就围着曾参,问他跟老师打什么哑谜呢?夫子又传了些什么道给曾参呢?曾子没有办法告诉这些程度不够的同学,只有对他们说,老师的道,只有忠恕而已矣。做人做事,尽心尽力,对人尽量宽恕、包容。就此便可以入道了。曾参讲的对不对呢?有问题!
(5)、(以一儆百)惩罚一个人以警戒众人。同“以一警百”。
(6)、(百无一存)存:存在。一百个里面没有留下一个。指丧失殆尽。
(7)、(一树百获)树:种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。
(8)、(瑜百瑕一)比喻优点多而缺点少。瑜,玉的光采;瑕,玉的毛病。
(9)、解释:反:类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
(10)、这是千古以来一个大问题、一个大疑案。孔子说“一以贯之”以后,现在便有什么“一贯道”等附会的宗教团体出现,成了问题中的问题,真有匪夷所思之感了。
(11)、(一掷百万)指用钱满不在乎,一花就是一大笔。
(12)、华山《山中海路》:“可是临到你百思不解,要问个水落石出的时候,他又慨叹起来:‘经验啊!经验啊!’话到嘴边又停住了。
(13)、(一通百通)通:通晓。一个主要的弄通了,其他的自然也都会弄通。
(14)、从网址可以看出,这是一个英语词源网站,词源在英文叫etymology。所谓词源,就是每一个单词的来历,通过查询一个单词的词源,我们可以知道最初它的什么意思,最初的意思往往就是这个单词的本质意思,随着时间的发展,又不断衍生出新的意思,但每一个新的意思都能找到最原始意思的影子,所以从词源出发,能够帮助我们透彻理解一个单词的本质意思。
(15)、比如settle,第一反应意思是cometoorderorcometorest,还解释像雪花或者灰尘一样落下。
(16)、滕世子从楚国回来,再次来看孟子,孟子一见面便讲,世子啊,你还在怀疑我上次告诉你的话吗?孟子看出腾世子心中还存有疑问的,因为“诚于忠者形于外”,孟子一见他的态度、神色,早就明白他心中还是存疑不定的。一方面就是我们刚才说的战国时期到处纷乱的,都在富国强兵,大家都不讲道义,也不讲礼仪了,你再说什么人性本善,这么深,跟经验不符。第二方面,南先生性后面讲的,滕文公从楚国回来,楚国当时已经很牛了,而且他兴文化,特别霸道的气很重,好像也跟孟子讲的不符合。
(17)、(一泻百里)形容江河水势奔流直下,流得又快又远。同“一泻千里”。
(18)、(百不当一)当:抵挡。一百个抵挡不住一个。
(19)、(赏一劝百)奖励一个人的先进事迹而鼓励好多人。
(20)、(一狠百狠)狠:狠心。指既然狠下心来,索性就狠心到底。比喻小处已经下狠心做了,大处也就无所顾忌。
(1)、(一百五日)冬至后的第一百零五天。指寒食日。
(2)、(一了百当)了:完成;当:适宜,恰当。指办事妥当、彻底。
(3)、烟霞散彩日月摇光千株老柏,万节修篁千株老柏
(4)、2,我简直是一个无师自通的天才,待人接物的方式完全是自出心裁的。
(5)、南怀瑾先生:对健康绝对有利、最简明最好的修养方法
(6)、要做到学以致用,使学有专长的人充分发挥他们的长处。
(7)、(百无一二)一百个中找不出一两个。指某一类人或事物所占比例极少。
(8)、(一传十传百)原指疾病传染,后形容消息传播极快。
(9)、(杀一砺百)犹言杀一儆百。处死一个人,借以警戒许多人。
(10)、(融汇贯通) 把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
(11)、(人一己百)别人一次就做好或学会的,自己做一百次,学一百次。比喻以百倍的努力赶上别人。