心惊胆战造句和意思139句精选
心惊胆战造句简单
1、心惊胆战的造句怎么写
(1)、在埃航从亚的斯亚贝巴飞往北京的ET604航班上,一歹徒因被开除心生怨念欲怒闯驾驶舱。
(2)、这就像一个自称不相信有鬼的人叫鬼故事吓得心惊胆战一样。
(3)、胆丧魂消胆战心寒胆战心慌胆战心惊胆战心摇。
(4)、可没等大家定定神、松口气,捆绑带竟然被力量无穷的歹徒悉数挣脱,他再次跳起身,发疯似地撕咬、踢打,双方又展开了一番激烈的肉搏战,平时喜欢健身的曹红国体力、耐力非常好,但在人高马大的歹徒面前,并不占优势。但为了机上乘客的安危,他拼死遏制住歹徒的行动。最后大家用飞机上的耳机线将歹徒结结实实来了个五花大绑。
(5)、越:被包围的部分不要忘了写“撇”和“点”。
(6)、部编语文三年级下册该不该实行班干部轮流制(教学视频)
(7)、筋疲力尽:精神疲惫,力气用尽。形容精神和身体十分劳累。
(8)、仁慈象王一听到这个可怜的迷路人那胆战心惊的哭叫,立刻就满怀怜悯和同情。
(9)、路边忽然多了一条蛇,路人经过的时候走往往心惊胆战。
(10)、部编语文三年级下册课文小真的长头发(教学视频)
(11)、部编语文三年级下册第二单元课课练(1--6年级下册第二单元课课练)
(12)、恍然大悟:形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟,豁然开朗。
(13)、她这次数学考试竟考了100分,真让我觉得不可思议
(14)、争先恐后(动作、语言描写为主,要求要有多个细节)
(15)、盘山公路一边是悬崖峭壁,一边是深渊峡谷,非常险峻,令人胆战心惊。
(16)、爬到树梢上向下看,吓得我心惊胆战,出了一头冷汗。
(17)、点评:小作者对弟弟的介绍是全面的:从外貌到性格特点;对弟弟的描写又是具体的:详细的事例来体现弟弟的聪明与可爱。人物形象丰满,真实,富于生活气息。有这样一个弟弟在家中,真实有趣!
(18)、神清气爽:神、气:精神状态。①形容人神志清爽,心情舒畅。
(19)、部编语文三年级下册口语交际、春游去哪儿玩(教学视频)
(20)、很多学生都会在试卷上做出一些不合逻辑的回答。
2、心惊胆战造句和意思
(1)、(5)李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
(2)、爬到树梢上向下看,吓得我心惊胆战,出了一头冷汗。
(3)、⒈不必说数学的逻辑思维,也不必说英语的单词听力,单是语文的背诵默写,就已经够我受得了。
(4)、有人迷棋,有人迷戏,还有人迷球,而我爷爷迷的是花,他是一个地地道道、不折不扣的花迷。(开篇即点明爷爷是“花迷”。)
(5)、(4)她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
(6)、猎人在森林里打猎,看到了兔子就射了一枪,兔子敏捷地跳了过去。
(7)、不必说诱人的麻婆豆腐,也不必说香喷喷的豆角炒肉,单是美味的红烧肉,就足以让我垂涎三尺了。
(8)、薄bò(薄荷)bó(厚此薄彼)散sàn(散步)sǎn(散文)
(9)、朗(晴朗)廊(走廊)樱(樱花)婴(婴儿)腕(手腕)碗(饭碗)
(10)、弟弟最有趣的一件事是,他走路时撞到东西撞疼了,他就会用冤枉的目光看着我,随后用手去打撞疼他的东西,打完以后他一边笑着一边又跌跌撞撞地走起路来。
(11)、(重磅)那个20年前说“有了互联网对付中国就有办法”的美国政治家该多么心塞啊!(“移动互联网的春天”之运用篇)
(12)、一开始,百姓们听到孙郎兵到,都胆战心惊,魂消魄散,避之不及,官长们也往往丢弃城池,窜伏草莽之中。
(13)、小学四年级语文上册词语盘点和日积月累,赶紧给孩子看!
(14)、去玩具店,不必说货架上摆放的各式玩具,也不必那些天花乱坠的海报,单是门口的大机器人,就足够吸引小朋友们的注意了。
(15)、例文:祖国70周年阅兵式开始了。军人们踏着坚定的步伐,向前走来。前排迈脚,后排紧跟,手和脚的高度都一致。只听见整齐的“哒哒”脚步声,像美妙的音乐一样。他们大声地喊着口令:作风优良,报效祖国!他们的动作是如此统甚至连额头上的汗珠都流得一样多。
(16)、这道题出现在五上二单元是有原因的,我们先来看看二单元的单元训练点和作文的要求:
(17)、他,虽然没有像赵本山那样给我们带来爆笑,但他,却能给身边的我们时常带来欢笑。他,就是我画画班的同学——范一同。
(18)、可爱,幽默,风趣,憨态可掬——这就是我画画班大名鼎鼎的“范笑星”。
(19)、她拿着照片,静静的凝视,慢慢眼角出现了泪花。
(20)、差chà(差劲)cī(参差不齐)和huò(和弄)huó(和面)
3、心惊胆战造句10字
(1)、但那仍然是很让人胆战心惊的一刻,跟爸爸生活在一起。
(2)、颤(chàn)巍(wēi)巍薄(báo)饼
(3)、不胜其烦:胜:禁得起;烦:烦琐。烦琐得使人受不了。
(4)、(3)他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
(5)、目光炯炯:炯炯:明亮的样子。两眼明亮有神。
(6)、那是一次让人胆战心惊的经历,而他们表现得非常勇敢。
(7)、⒈不必说蔚蓝的天空,洁白的云朵,也不必说宽阔的操长,碧绿的小草,单是教室的一角,就很热闹。
(8)、爬越石墙时,我似乎觉得自己会被土匪架去,总是有些胆战心惊。
(9)、华素英在紧急情况中,做了个决定,把花绢包垫在水横枝的盆下,退后着,调整着自己的情绪,强迫自己镇静下来。
(10)、所幸埃航机长稳住驾驶员情绪后,从驾驶舱出来帮忙,此时歹徒已精神癫狂,狂躁不已,爆发力惊人,拼了命地脚踢、撕咬曹红国等人,四人合力经过20多分钟的搏斗,用机上的捆绑带把歹徒制服。
(11)、不必说瓦蓝的天空,洁白的云朵,也不必说宽阔的操长,松软的草坪,单是教室的图书一角,就已经够我着迷上好一阵子了。
(12)、身在海外,我们都不再是一个个体,在外人看来,我们有一个共同的名字:“中国人”!
(13)、提心吊胆 丧魂失魄 惊恐万状 担惊受怕 胆寒发竖 魂飞魄散 神不守舍
(14)、他画画不错。可有一次,他画得不好,王老师就揪着他的耳朵批评他。他却嬉皮笑脸地对老师说:“老师,你别揪我的耳骨了。你揪我耳垂吧!我妈说耳垂大有福气,你使劲揪大我耳垂吧!”刚刚板着脸的王老师也禁不住笑了。
(15)、不必说整个中国,也不必说偌大的陕西,单是小小的宝鸡,就有许多靓丽的风景。
(16)、表面看,这道题很简单,但许多孩子会认为是直接造句。如果仔细读题,会发现句中没有出现这个成语,而是要用具体的描写来展现成语所表达的意思。
(17)、部编语文三年级下册第四单元知识小结及单元达标AB卷
(18)、奶奶现在已经有69岁了,一副金边眼镜后面,藏着一双慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的头发,古铜色的脸,一双混浊的眼睛,额头上挂着几丝皱纹。
(19)、 (解释):战:通“颤”,发抖。形容十分害怕。
(20)、或许不是经常如此,但或许足以在我们的潜意识中对错误心惊胆战。
4、用心惊胆战造句怎么造
(1)、68岁的林大爷就是三名见义勇为的群众之他说当时看到劫匪朝他冲过来,一时也顾不得考虑是否会有危险,就直接扑上去把劫匪的领口死死地拽住。林大爷还说,八大道是华人聚居地,不能让劫匪如此猖狂扰乱治安。
(2)、(重磅)网络治理,远不是404那么简单!(“移动互联网的春天”治理篇下篇)
(3)、路边忽然多了一条蛇,路人经过的时候走往往心惊胆战。
(4)、小时候,我一直不明白:老师为什么每学一个字,就要我们组不同的词,造不同的句。直到自己做了语文老师,才真正理解了老师当时的良苦用心——理解是最好的记忆方式。
(5)、 (语法):联合式;作谓语、定语;形容人极度惊惧恐慌
(6)、开头:开门见山,直接点明所写人物—班长。(略)
(7)、您可以按年级、主题、作者来查找要学习的古诗
(8)、用武之地:形容地形险要,利于作战的地方。比喻可以施展自己才能的地方或机会
(9)、有一次,我弟弟又犯傻了。一天下午,我在阳台晒太阳,小弟弟拿来一块棒棒糖,递给我,得意洋洋地说:“姐姐,扒开!”我不理他,眼珠子一转,一下抓住了糖的把柄。我弟弟特别爱吃糖,他那肯呀,也拽着糖使劲往外扯,一边扯一边撅着小嘴连连说:“啊!不要不要,姐姐,我的糖,我的糖!”我那肯松开呀,我们姐俩就这样拔河来,弟弟拽不过我,他灵机一动,又心生一计,连忙拿来饼干,苹果,香蕉等好多好吃的跟我换,我高兴极了,跟他做了这笔“交易”。最后,他终于吃到了那块糖,开心得活蹦乱跳的。
(10)、(出自):元·无名氏《碧桃花》第三折:“不由我不心惊胆战,索陪着笑脸儿褪后趋前。”
(11)、 孤~独 遥~远 故人~友人
(12)、一只小猴子胆战心惊的吊在一棵小树枝上游来游去的让人害怕。
(13)、随遇而安:能顺应环境,在任何境遇中都能满足。
(14)、这一对双胞胎弟兄俩对听音乐会总是兴致勃勃。
(15)、写法分析:在这个例子中,第一句先介绍事件背景,简要交代是有个同学在课堂上放了个屁,用合适的原因来引出忍俊不禁的事件。第二句用“捂”“抑制”等动作描写和“憋红了脸”这个神态描写,突出了李老师在“忍”。如果只是一波一折,那就没意思了,所以作者安排了一波三折,才能突出忍不住的意味。第三句,李老师控制情绪,本打算不笑。第四到六句,事情反转,适时出现“再也忍不住了”,既解释了词,又达到了题目要求。
(16)、理所当然:当然:应当如此。按道理应当这样。
(17)、再好的,再坏的过去,也已经过去了,和现在的我们无所想干;再好的再坏的未来,也尚未到来,我们不必因而手舞足蹈,或心惊胆战;只有现在的快乐是最需要体会的;只有现在的困难是最需要解决的;只有现在的机会是最可以掌握的。
(18)、近义词:心惊肉跳、心惊胆战、心惊胆落、人人自危、提心吊胆、惊心动魄、惶惶不安、人心惶惶、毛骨悚然、不寒而栗
(19)、部编语文三年级下册语文园地阅读莫高窟(节选)、第三单元达标AB卷
(20)、当时,严俊正好跑步路过,他看到了孩子落水,想都没想就跳进了水里。站在岸上的人们,有人报警;有人冲他喊“救不了了”,让他放弃。可严俊抓准时机,二次跳进淀川。最终,这个瘦弱的小男孩被成功救上岸。
5、心惊胆战造句简单一点
(1)、习惯(guàn)摸(mō)着否(fǒu)则
(2)、默(沉默)墨(墨水)狼(恶狼)浪(浪花)贱(卑贱)溅(溅出)
(3)、小猫心惊肉跳的站在高高的树枝上摇摇摆摆的样子像是要掉下来一样。
(4)、关于曹红国的资料,在网络中少之又少,做出如此壮举的,只是中航国际成套公司上网一名在海外的员工,一个普普通通的中国人,老家河南!
(5)、“飞来石”非常惊叹。飞来石就像天上掉下来的一样,生生卡在两座山之间的一块巨石,上下悬空,感觉随时都会掉下来,走在下面让人心惊胆战,忍不住抬头看看,再走几步,生怕被掉下来的石头砸到了。穿过之后,才能长长的出口气,提起的心才能慢慢落下。
(6)、小学四年级数学上册第五单元提高检测卷及答案(能力提升)
(7)、部编语文三年级下册第二单元生字笔顺动图演示(1--6年级生字动画下载)
(8)、要说起我班的“辣子”班长,那说话可是一言九鼎。班主任出差,我们的“虾兵蟹将”个个对她言听计从。
(9)、在教授《从百草园到三味书屋》时,我就让学生仿照“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味”,去造句子。
(10)、(6)我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
(11)、变化多端:端,头绪。形容变化极多。也指变化很大。粗细各异,富有变化。端:方面、项。
(12)、第a、b、c各处在体现证明d处的特点上,其强度当是依次降低的。
(13)、(重磅)东风吹战鼓擂,世界互联网究竟谁怕谁?(“中国移动互联网的春天”之发展篇)
(14)、耐着性子看完特朗普16分钟就职演说,结果只看到两个大字!
(15)、肖雅清出事后,罗格斯大学每天都会有老师和学生来医院探望她。校长爱德华兹说:肖雅清不仅是罗格斯大学的骄傲,也是中国人的骄傲,学校也将尽一切所能,帮她恢复健康,完成学业。
(16)、他怎么恍恍惚惚的,两眼直瞪瞪的,该不是中暑了吧
(17)、小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。
(18)、金兵一听到领军的人是岳飞,就心惊胆战,望风而逃。
(19)、阳光穿透了树叶间的空隙,留下了一道绚丽的彩虹。
(20)、向下望去,深不见底,真是万丈深渊,叫人见了心惊胆战。
(1)、部编语文三年级下册课文剃头大师(教学视频)
(2)、记得有一天,我们在津津有味地享用午餐时,谈起了考试的问题。突然,爸爸面无表情地站起来,生气地说:“你这个笨蛋,这次考了几分?”我结结巴巴地说:“我,我……我这次考了70几分。”爸爸气得暴跳如雷,恶狠狠地说:“这次考得这么烂,才考了70多分?”我害怕地说:“因为我太粗……”爸爸根本不想再听下去,手指着门口大声吼道:“你马上给我去罚站。不准吃饭。”妈妈再怎么劝,也改变不了他的决定。爸爸说:“不行,得给他一个教训,敢做就敢当。”我伤心极了,两眼泪汪汪,泪水像小溪一样在脸上流淌。我无可奈何地向屋子走去,一边走一边想,爸爸为什么要罚我呢。到了卧室,我站在那里一动不动。想到爸爸也是因为“恨铁不成钢”才会罚我的,于是心渐渐平静下来。
(3)、错误分析:反复读忍俊不禁这个词,你会发现这个词有两个意思。一是一而再再而三地忍,二是忍不住笑了。而这个答案里,完全没有表述这个反复的意味。
(4)、我们要营造一种氛围,让敌人心惊胆战,草木皆兵。
(5)、人心惶惶(rénxīnhuánghuáng)
(6)、 暗➝明 朝➝夕 新➝旧
(7)、我的弟弟是个小“傻瓜”,我爱我的傻瓜弟弟。我的弟弟叫骏骏,今年已经三岁了。他圆圆的脑袋,理了个小平头。满是稚气的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,对一切事物都感到好奇。那张能说会道的小嘴,总是喜欢说一些我听不懂的话。
(8)、有惧高症的她,只要到稍微高一点的地方,就会感到心惊胆战。
(9)、“Help!Help!”,曹红国突然被慌乱中跑过来的空姐急促的呼叫声惊醒,身边的旅客不明所以都没反应过来。曹红国起身就跟着空姐往前舱飞奔。“真的想都没想!”他事后跟记者说,反正肯定有事需要帮忙。
(10)、曹红国在搏斗中也受了点轻伤,他的鼻梁和脸颊被擦伤。
(11)、雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。
(12)、隐隐约约:指看起来或听起来模糊,很不清楚,感觉很不明显。若隐若现,若有若无。
(13)、欣喜若狂:欣喜:快乐。若:好像。狂:失去控制。形容高兴到了极点,高兴到看似失去控制,也指十分高兴的样子。
(14)、协调有序(先分析词义,这是个多人场面描写,重在写出语言、动作、神态等)
(15)、这张人物,画得惟妙惟肖,更可贵的不仅是人物的五官与真人一模一样。
(16)、扇shàn(扇子)shān(扇风)钻zuàn(电钻)zuān(钻洞)
(17)、例文:广场上,突然从一栋楼里飘出了几十张的钞票。人们疯狂地争抢着,场面十分混乱。一个孩子跳得高高的,幸运地夹住了一张。一个老人正要捡面前的钞票,竟被十几个大汉推倒了。后面的人纷纷往前挤,不少人摔倒在地,被踩踏受伤。
(18)、豪放:气魄大而无所拘束。指人的感情奔放,不拘细节。
(19)、执(zhí)行仇(chóu)人差(chà)不多
(20)、部编语文三年级下册各单元重点知识汇总(可下载)
(1)、新冠来袭,不必说集中隔离,也不必说居家隔离,单是学校通知的静态管理,就已经够让人心惊胆战的了。
(2)、消磨:度过(时间,多只虚度)使意志、精力等逐渐消失。
(3)、(解释):战:通“颤”,发抖。形容十分害怕。
(4)、所以,小魔希望大家可以多点“在看”、多“点赞”、多“留言”、还有一定一定要“星标”哦!
(5)、点评:本篇习作篇幅虽短,但叙述具体,语言生动。小作者通过写班长的两件事,运用语言、动作、神态等方面的描写,成功地向读者展现了一个胆大心细、一心为班级着想的“辣子”班长形象。
(6)、武松及手下人押着蔡良一干人犯回到县衙,阳谷县城又是一次震荡,百姓欢欣叫好,不法商贾胆战心惊。
(7)、胡(胡说)葫(葫芦)贯(贯穿)惯(习惯)里(里面)厘(厘米)
(8)、写人的文章孩子并不陌生,他们已经读过很多篇了,如《王二小》《司马光》《手捧空花盆的孩子》《画家和牧童》《玩具柜台前的孩子》《数星星的孩子》等等。但是,过去1-4年级的作文大多是写事的,偏重于从事情的起因、经过、结果来记叙事情,对人物的细致描写练习较少。进入五年级后,我们开始强调事情中人的重要性,并要求对人物进行深入细致的刻画。现在,学生一提到人物的描写,都能快速说出“外语神动心”,即外貌、语言、神态、动作、心理活动五种常见的描写方法,但光会说不会写,问题依然很大。
(9)、人生在世,总会遇到这样那样的困难与挫折,如果心理脆弱,往往会食寝不安,胆战心惊。
(10)、最近有小朋友和家长在后台问咋最近一直没收到最新内容推送,实际上真不是小魔偷懒,我有每天发推送哦!(如果之前错过了,可以在历史消息里找到每天的推送哦)
(11)、刚跑过头等舱,猛见一个一米八几的壮汉口中夹杂着中英文,歇斯底里地喊叫着,还用身体猛力撞击、用脚疯狂踢踹着驾驶舱门,企图冲进驾驶舱。旁边的四个空姐和两个乘客在规劝他不要冲动,却没人敢上前制止。
(12)、 (出自):元·无名氏《碧桃花》第三折:“不由我不心惊胆战,索陪着笑脸儿褪后趋前。”
(13)、治安严打时期,小偷心惊胆战,行事收敛了很多。
(14)、虽然表演走钢索的不是自己,但仍不免觉得心惊胆战,替他捏一把冷汗。
(15)、提起飞机上的经历,他轻描淡写地说,“快到家了,我不想让她们知道了再担心!”
(16)、有这样一个小弟弟在家,我们家每天都充满了欢乐的笑声。
(17)、小学数学四年级易错重点题解题思路汇总(附答案),可下载
(18)、唯有彻底地理解内化,才能真正地出奇创新。这是我在教学实践中得到的一点体会。
(19)、(语法):联合式;作谓语、状语;形容十分害怕