关于教育责任心的名言警句有哪些118句精选

关于教育责任心的名言警句

1、有关教育责任的事例

(1)、进步是科学的推动者；理想是艺术的动力。——雨果

(2)、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德

(3)、在我看来有三种人，生意人：创造钱;商人：有所为，有所不为。企业家：为社会承担责任。企业家应该为社会创造环境。企业家必须要有创新的精神。阿里巴巴集团主席和首席执行官马云

(4)、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

(5)、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

(6)、老同志现在责任很多，第一位的责任是什么?就是认真选拔好接班人。邓小平

(7)、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

(8)、我睡着时梦见生活是美人，我醒来时发现生活是责任。——胡适

(9)、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

(10)、皮尔·保罗校长“妙手回春”教育要注重(细节)

(11)、一个有责任的人，是没有死亡的权力的。台湾女作家，原名陈懋平三毛

(12)、谦虚不仅是一种装饰品，也是美德的护卫。——爱迪生

(13)、孩子的动手能力很强，一定要给他们施展的机会哦!孩子其实很强大，只要父母可以稍微锻炼一下，他们一定会做得很好。

(14)、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

(15)、我们对于儿童两种极端的心理都于儿童有害。一是忽视，二是期望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切难免揠苗助长，反而促其夭折。

(16)、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土„ ——美国诗人惠特曼 

(17)、专注、爱护、付出、获得，在平凡的岗位上感悟不平凡的人生价值。

(18)、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基   

(19)、责任感常常会纠正人的狭隘性。当我马徘徊于迷途的时候，他会成为可靠的向导。——普列姆昌德

(20)、生活并非一帆风顺，孩子们在自己的人生过程中总会遇到这样或那样的问题，当孩子们遇到困难的时候，父母切勿帮他们解决，让孩子自己独自去面对，因为父母一旦全部帮孩子们解决了，等以后一遇到什么困难，孩子必定会找自己的父母。

2、关于教育责任心的名言警句有哪些

(1)、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文  

(2)、语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。——《语文课程标准》

(3)、我希望他(韩寒)能够反省，能够道歉。不管他怎么样狡辩，很显然十几岁时那些文章不是他写的。在未成年时，他也许不是自愿的，即使自愿主要责任也不在他。所以韩寒应该放开年轻时的包袱，认个错，看能不能获得大家的原谅。本名方是民,记者,科普作家,反伪打假人士方舟子

(4)、13)要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

(5)、天地人生，有一人当有一人之业;人生在世，有一日当尽一日之勤。教师负责任的名言名句(精选篇)心中有学生，肩上明责任。

(6)、孔子《论语·雍也》:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者!”

(7)、责任：不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已。朱镕基

(8)、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

(9)、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知 

(10)、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬

(11)、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基 

(12)、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标.”——爱因斯坦

(13)、我们制作销售产品的广告，但也请记住，广告负有广泛的社会责任。——李奥贝纳

(14)、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

(15)、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功。

(16)、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标.”——陶行知

(17)、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明   

(18)、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。   ——陶行知 

(19)、良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。——荀子

(20)、教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。----陶行知     

3、关于责任教育的名人名言

(1)、15)友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦关于工作责任心的名言警(经典版)1)提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德

(2)、审美感受的愉悦，影响着儿童的想象、联想、情感及行为动作。因此一切教学活动中，美，无处不显示出一种积极的驱动，无处不产生对儿童智慧的启迪，对儿童心灵的润泽。——李吉林

(3)、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。——杨振宁

(4)、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强

(5)、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

(6)、缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。——刘勰

(7)、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦

(8)、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。

(9)、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

(10)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

(11)、人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。中国近代政治活动家、启蒙思想家梁启超

(12)、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠 

(13)、责任是一个国家发展的基础；责任是一个人为人处事的基点；责任是一个企业获得成功的首要因素；责任是一个领导者应有的高尚品格；责任是一个民族走向辉煌的必要条件。

(14)、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

(15)、从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基 

(16)、有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店，可是女儿却总是不愿意去，母亲觉得很奇怪，商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多，小孩子为什么不喜欢呢？直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带，突然发现了一种从未见过的可怕的景象：眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商店。从此，即使是必须带孩子去商店的时候，她也是把孩子扛在肩上。“蹲下来看看孩子的世界”，与学生换位，反思我们的教育，真的有点可怕。学生犯了错事时，经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。这样的做法学生根本不会有安全感，设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢？难怪很多老师在教育学生之后，没有期待到想象的效果时，也多半觉得委屈，“好心没好报”。其实，这样的大动肝火，不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。教育要考虑到学生的需要和接受程度，以关爱学生的态度教育学生，这样的教育有安全感，有安全感的教育才会有效，学生才会有自信，才会有追求，才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱，然起学生一分自信。切记，教育行为开始之前一定要换位思考。

(17)、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 

(18)、文章以“责任感散发耀眼的光芒”为中心论点，用古代事例、现代事例、名人名言三种形式论证，独具风格。

(19)、事将为，其赏罚之数必先明之。春秋时期政治家,史称管子管仲《管子·立政》

(20)、翻译：教师需要教授学生知识、并引导学生获得道德上的启发。

4、有关教育责任的名言警句

(1)、作为中学生，我们有刻苦学习健康成长的责任；作为青年，我们有传承文化探索创新的责任；作为头中人，我们有努力拼搏为校争光的责任；作为祖国的希望，我们有建设祖国的责任。

(2)、这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。

(3)、责任是一把火炬，传递光明，除去黑暗;爱是友好的象征，让我们留下美好的回忆。

(4)、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。

(5)、如果他要进行选择，他也总是必须在他的生活范围里面、在绝不由他的独自性所造成的一定的事物中间去进行选择的。——马克思

(6)、战争会造就英雄豪杰，会荡涤一切污泥浊水。所有的人都害怕战争。然而，懦夫只是那些让自己的恐惧战胜了责任感的人。责任感是大丈夫气概的精华。巴顿

(7)、作为确定的人，现实的人，你就有规定、就有使命、就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。——马克思

(8)、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

(9)、我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦

(10)、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。德国作曲家贝多芬

(11)、释义：要学东西就一定要找个老师教，做老师的就不能不严谨对待。

(12)、责任就是对自己要去做的事情有一种爱。——歌德

(13)、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”——爱因斯坦

(14)、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯

(15)、若是老一辈的动物没有教会小动物生存的本领，光怪小动物是没有道理的。同理，人类社会的父母也有推卸不掉的责任。中国当代女作家毕淑敏

(16)、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。

(17)、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 

(18)、我知道大家对我的感情很好奇。从大家对我有这种窥视欲开始，我就不愿意把这些隐私的东西昭示天下，因为这是我惟一要保护的空间，无论是保护自己还是所爱的人，对于我来说这是一种责任.著名女演员章子怡

(19)、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

(20)、每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克

5、关于责任教育的字

(1)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

(2)、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。描写责任心的名句责任是大树城墙，让我们依靠；是火焰阳光，让我们温暖；是孩子一生的守护者；是孩子受伤害时的安慰；是孩子迷茫时的指路灯。

(3)、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯

(4)、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。——孙双金

(5)、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知 

(6)、每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以负责来答复生命。因此，能够负责是人类存在最重要的本质。维克多费兰克(英)

(7)、教师的威信首先建立在责任心上。前苏联教育家,作家马卡连柯

(8)、年轻时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。——罗斯金

(9)、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷

(10)、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知 

(11)、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

(12)、尊重他人的有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。美国教育家詹姆斯·多伯森

(13)、“爱的教育”强调家长、教师、社会关爱学生，给他们营造出轻松、快乐的氛围，培养身心，课程内容只是开展教育工作的材料，目的是利用材料来发展身心，学校教育的目的应该是“受教育”，并不是“受教材”。叶圣陶认为，夏丏尊倡导的“爱的教育”理念提供了自主学习的榜样，“教是为了不需要教”，教授任何功课，最终目的都是为了让学生能够自主探索、辨析、历练，肯定了“自主学习”的价值。

(14)、对别人的意见要表示尊重。千万别说："你错了。"

(15)、人一旦受到责任感的驱使，就能创造出奇迹来。

(16)、语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。(名言名句：教育教学名言警句)文章名言名句：教育教学名言警句出自http://www.gkstk.com/article/14089346267html，转载请保留此链接！。——《语文课程标准》

(17)、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。 ——卢梭

(18)、爱国主义深深扎根于人的本能和情感之中。爱国之情则是放大了的孝心。菲尔德

(19)、当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。前苏联作家高尔基

(20)、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。刘易斯

(1)、生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

(2)、翻译：问水渠为什么能如此清澈，那是因为有流水源源不断注入。

(3)、在他握有意志的完全自一由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。

(4)、学生的进步是我不懈的追求;学生的信任是我最大的满足。

(5)、责任是什么？对于中年人来说，责任是承前启后，瞻养老人，教育儿女。责任是什么？对于青年人来说，责任是努力工作，报效祖国，报效社会。责任是什么？对于少年儿童来说，责任是努力学习好现代科技文化知识，将来报祖国之恩，报父母之恩。

(6)、艺术应当担负起哺育思想的责任。白朗宁关于责任的名言，有关责任感责任心的名句一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰

(7)、如果他要进行选择，他也总是必须在他的生活范围里面、在绝不由他的独自性所造成的一定的事物中间去进行选择的。——马克思

(8)、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民 

(9)、企业家的境界：把关爱注入大地，把责任写上天空。企业家,慈善家陈光标

(10)、语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。——《语文课程标准》

(11)、树苗在阳光的孕育下才能枝繁叶茂，学生在老师的熏陶下才能茁壮成才。

(12)、每个人天生都有责任心，只是在后天受环境、教育、性格等影响，责任心的强弱各不相同。

(13)、希望自己的孩子遇到什么样的老师，就努力做一个那样的老师。

(14)、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

(15)、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。——毛仲强

(16)、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

(17)、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育。

(18)、孔子《论语·子罕》:“后生可畏,焉知者来之不如今也?”