诸葛亮草船借箭是什么成语96句精选
诸葛亮草船借箭下一句歇后语
1、诸葛亮草船借箭,真是( )啊!
(1)、《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事，主要描述周瑜为陷害诸葛亮，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日，便借子敬二十只草船驶往曹营，曹操因疑雾中有埋伏，便令以乱箭射之。待至日高雾散，孔明令收船急回，船轻水急，曹操追之不得，使孔明既安全借得箭，又挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。
(2)、默读课文。按起因、经过、结果的顺序，说一说故事的主要内容。
(3)、借箭过程中，哪些地方体现了诸葛亮的“神机妙算”？
(4)、五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。
(5)、周瑜知道在当时，三天肯定造不出十万枝箭，既已立下军令状，完不成是要杀头的。周瑜以为他的计谋要成功了，所以很高兴。
(6)、船到了南岸，周瑜已经派了500名军士在江边等着搬箭，卸完后共有十二三万枝箭。鲁肃见了周瑜，把诸葛亮借箭的事说了一遍。周瑜叹气说：诸葛亮真是神机妙算，我实在不如他啊！草船借箭的歇后语篇3草船借箭的故事
(7)、第三天，所需要的一万张弓如数送到周瑜手中，周瑜愁容满面地感叹“既生瑜何生亮”。于是，吴军趁着曹军既缺弓，又缺箭，顺流而下冲向曹营。
(8)、诸葛亮敢逼近曹军水寨，不是贸然行动，也不是一意孤行。而是因为他完全掌握了曹操生性多疑、小心谨慎的性格，再者是利用大雾天气，让曹操不敢轻易出兵。此行“借箭”，不是他信口开河，而是他周密考虑、巧妙安排之后的行动，所以才不费吹灰之力，借走十万支箭。这不仅显示了诸葛亮丰富的天文知识，也表现了他高超的军事智慧才能。
(9)、(4)……直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。 ( )
(10)、我还想了解诸葛亮的“空城计”、“七擒孟获”、“三气周瑜”、“火烧赤壁”等故事。
(11)、品味探究，选择正确的答案。
(12)、第一部分(1~2)：起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期内造十万支箭的任务来为难他，诸葛亮立下军令状，保证三天内造好十万支箭。
(13)、 周瑜听说，出帐迎接，说：“先生神机妙算，令人敬佩。”
(14)、课文开门见山，交代了故事的起因。概括诸葛亮挺有才干，周瑜妒忌诸葛亮的事实。“妒忌”正是周瑜与诸葛亮发生矛盾的起因，为故事的展开埋下了伏笔。
(15)、十八个钱放两下——久闻久闻(九文九文)
(16)、看三国掉泪--替古人担忧 刘备摔孩子--收买人心 徐庶进曹营--一言不发
(17)、(支援)用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。
(18)、第火也曾给曹操留下了很深刻的阴影。自曹操起兵之时，濮阳之战、宛城之战中，他都曾被火包围过，有一次差点就被烧死。所以曹操对火攻有着天生的“心理阴影”，纵览其戎马几十年，基本没怎么使用过火攻，所以不使用火箭也算是曹操的一个习惯吧。
(19)、黏窝窝掺黄莲——年一年的苦(一黏一黏的苦)
(20)、“雾这样大，曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
2、诸葛亮草船借箭是什么成语
(1)、不过，真实的历史事件，与成功的历史演义小说，本身就是一个整体。历史演义小说中的绝大部分桥段，基本上都来自于真实的历史，只不过发生了主角、时间、结果等元素的迁移与改变。
(2)、 鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
(3)、第一部分(1~2)：起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期内造十万支箭的任务来为难他，诸葛亮立下军令状，保证三天内造好十万支箭。
(4)、周瑜：心胸狭窄、阴险狡诈、嫉贤妒能、不顾大局。
(5)、首先，诸葛亮算到曹操一定会放箭。因为当时他们去的时候是晚上，而且雾气严重，曹操根本没法判断敌人在什么地方，再加上曹操也不知道对方有多少人，如果贸然前进会造成险境，所以只能多放箭。
(6)、隔门缝瞧诸葛亮--瞧扁了英雄 张飞卖秤砣--人强货硬 司马夸诸葛--甘拜下风
(7)、B.他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。
(8)、 周瑜让诸葛亮三天之内造出十万支箭，还让诸葛亮立下军令状。
(9)、周瑜既然想加害诸葛亮，为什么还要征求诸葛亮的意见呢？
(10)、周瑜既然想加害诸葛亮，为什么还要征求诸葛亮的意见呢？
(11)、惩(惩罚)征(出征) 私(自私)和(和平)
(12)、满载而归、多多益善、坐享其成、用的是疑兵计、神机妙算、糊里糊涂、有误(雾)、曹操多疑、机智孔明、有借无还、巧用天时。
(13)、笑曹操不敢出兵(胜利的笑)，笑周瑜不自量力(胜利的笑)，笑鲁肃忠厚老实(幽默、宽厚的笑)。从诸葛亮的笑中，我们能体会到他的从容自信、宽容大度。这一笑，笑出了他的胸有成竹，笑出了他的运筹帷幄，笑出了他的神机妙算，笑出了他的英雄本色。
(14)、诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
(15)、诸葛亮敢逼近曹军水寨，不是贸然行动，也不是一意孤行。而是因为他完全掌握了曹操生性多疑、小心谨慎的性格，再者是利用大雾天气，让曹操不敢轻易出兵。此行“借箭”，不是他信口开河，而是他周密考虑、巧妙安排之后的行动，所以才不费吹灰之力，借走十万支箭。这不仅显示了诸葛亮丰富的天文知识，也表现了他高超的军事智慧才能。
(16)、鲁肃是周瑜的部下，为什么诸葛亮敢于向他求助？
(17)、《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事，主要描述周瑜为陷害诸葛亮，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日，便借子敬二十只草船驶往曹营，曹操因疑雾中有埋伏，便令以乱箭射之。待至日高雾散，孔明令收船急回，船轻水急，曹操追之不得，使孔明既安全借得箭，又挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。
(18)、(2)不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。 ( )
(19)、主要内容：周瑜妒忌诸葛亮的才干，以公事为由，让诸葛亮十天之内造十万支箭，意欲加害他。诸葛亮同周瑜斗志，立下军令状，做好准备工作，利用草船向曹操成功“借箭”十万多支，箭如期如数交付周瑜，挫败了周瑜的阴谋。周瑜了解经过后，自叹不如。
(20)、这段话是________对________说的，表现了他________的特点。
3、歇后语诸葛亮草船借箭的下一句是什么
(1)、诸葛亮谈笑风生、镇定自若与鲁肃的吃惊形成鲜明的对比。因为他对曹操生性多疑、用兵谨慎的性格了如指掌。在“看不清虚实”的情况下，不会“轻易出动”。诸葛亮的笑，
(2)、答：起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天内造十万支箭的任务为难诸葛亮。
(3)、默读课文。按起因、经过、结果的顺序，说一说故事的主要内容。
(4)、黄忠射箭--百发百中 黄忠抡大锤--老当益壮 关羽打喷嚏--自我吹嘘
(5)、一天，周瑜让诸葛亮造10万枝箭，并说10天内就要。诸葛亮痛快地答应了，说：我3天之内就送10万枝箭过来。周瑜很吃惊。
(6)、 -End-
(7)、众所周知，当时刘备远不是曹操的对手，长坂坡一战被曹操大军打得落荒而逃。这个时候，初出茅庐的诸葛亮便建议刘备“联吴抗曹”。刘备也非常认同，于是便立马派诸葛亮出使江东。
(8)、周瑜：心胸狭窄、阴险狡诈、嫉贤妒能、不顾大局。
(9)、第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。
(10)、(3)周瑜让诸葛亮立下军令状，又摆酒席招待他，这说明什么？
(11)、借箭过程中，哪些地方体现了诸葛亮的“神机妙算”？
(12)、但我们顺着题主的思路，假如周瑜就是要让诸葛亮造弓的话，诸葛亮又会出什么样的高招呢？
(13)、这一句环境描写突出江上雾大，其作用是推动故事情节的发展。诸葛亮选择这样的天气，说明他精通天文气象，预测准确无误。只有这样的天气，才会让疑心多虑的曹操看不清虚实，不敢轻易出兵，只让弓弩手射箭，这是借箭成功的条件之一。
(14)、本文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，企图陷害他，诸葛亮巧施妙计向曹操“借”箭，挫败了周瑜的阴谋，展现了诸葛亮的有胆有识、神机妙算、足智多谋。
(15)、借箭过程中，哪些地方体现了诸葛亮的“神机妙算”？
(16)、罗贯中(约1330-约1400)名本，字贯中，号湖海散人，山西太原人，元末明初小说家。罗贯中是我国章回小说的鼻祖。其主要作品为《三国演义》。其他作品：《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》《水浒全传》。
(17)、(三天造十万支箭这么难的事情，诸葛亮为什么主动立下军令状？他立下军令状后，周瑜为什么很高兴?)
(18)、这是周瑜设好的圈套，明里共商军事，暗里设陷阱害人。他明知故问，意欲加害诸葛亮，表现了他的险恶用心。而诸葛亮的简洁回答，表现了他的胸有成竹。
(19)、(1)C(2)A (3)A (4)B (5)A (6)C
(20)、第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。
4、诸葛亮草船借箭歇后语下一句是
(1)、平生心事付悠悠，风雨燕南老楚囚。故旧相思空万里，妻孥不见满三秋。绝怜诸葛隆中意，羸得子长天下游。一死皎然无复恨，忠魂多少暗荒丘。
(2)、有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”
(3)、周瑜：心胸狭窄、阴险狡诈、嫉贤妒能、不顾大局。
(4)、 鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说∶“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
(5)、答：起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天内造十万支箭的任务为难诸葛亮。
(6)、由于《草船借箭》中诸葛亮的胆识才智，受到后人的赞美，因而引申创作了许多成语趣闻，戏剧表演，推动着智慧的启迪与发展。
(7)、诸葛亮谈笑风生、镇定自若与鲁肃的吃惊形成鲜明的对比。因为他对曹操生性多疑、用兵谨慎的性格了如指掌。在“看不清虚实”的情况下，不会“轻易出动”。诸葛亮的笑，
(8)、(1)从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。 ( )
(9)、诸葛亮为顾全联吴抗曹的大局，不计个人得失。
(10)、这里用了排比的句式，语气强烈，渲染出故事的紧张感。情况如此紧急，诸葛亮表现得超乎寻常的沉着冷静，侧面烘托了诸葛亮的神机妙算，智慧过人。
(11)、到第三天，天还没亮，诸葛亮便派人将鲁肃请来，说：请您和我一同去取箭。然后，把20条快船用长绳连起来，一直往江北驶去。当时，长江上雾云很大，对面看不见人。鲁肃心里不明白，问诸葛亮怎么回事。诸葛亮只是笑，并不回答。
(12)、
(13)、C.他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事，周瑜聪明过人，曹操生性多疑。
(14)、父亲向儿子磕头——岂有此理(岂有此礼)
(15)、周瑜看似在征求询问诸葛亮的意见，表示对诸葛亮的尊重。实际上他的话语中充满杀机，用心险恶。
(16)、(三天造十万支箭这么难的事情，诸葛亮为什么主动立下军令状？他立下军令状后，周瑜为什么很高兴?)
(17)、(134)吃曹操的饭，想刘备的事——人在心不在
(18)、从“曹操的之江上的动静后，就下令说：‘江上雾很大……不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。’”从这句话中，我感受到诸葛亮________，曹操________。
(19)、诸葛亮(181-234)字孔明，号卧龙，徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人，三国时期蜀国丞相，杰出的政治家、军事家。
(20)、诸葛亮(181-234)字孔明，号卧龙，徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人，三国时期蜀国丞相，杰出的政治家、军事家。
5、诸葛亮草船借箭歇后语下一句是什么 小说
(1)、笑曹操不敢出兵(胜利的笑)，笑周瑜不自量力(胜利的笑)，笑鲁肃忠厚老实(幽默、宽厚的笑)。从诸葛亮的笑中，我们能体会到他的从容自信、宽容大度。这一笑，笑出了他的胸有成竹，笑出了他的运筹帷幄，笑出了他的神机妙算，笑出了他的英雄本色。
(2)、读读课后“阅读链接”部分，找出课文对应段落，说一说原著与课文相比，语言有什么特点？
(3)、这里用了排比的句式，语气强烈，渲染出故事的紧张感。情况如此紧急，诸葛亮表现得超乎寻常的沉着冷静，侧面烘托了诸葛亮的神机妙算，智慧过人。
(4)、 读下面的句子，回答括号里的问题。文中还有一些体现人物特点的语句，画出来和同学交流。
(5)、(弓弩手)古代军队中负责射箭的兵土。弩：一种利用机械力量射箭的弓。
(6)、鲁肃上了孔明的船--错了草船借箭的故事周瑜非常嫉恨诸葛亮，总想找个理由杀掉诸葛亮。
(7)、第二部分(3~9)：经过：诸葛亮利用草船向曹操“借”箭。
(8)、主要内容：周瑜妒忌诸葛亮的才干，以公事为由，让诸葛亮十天之内造十万支箭，意欲加害他。诸葛亮同周瑜斗志，立下军令状，做好准备工作，利用草船向曹操成功“借箭”十万多支，箭如期如数交付周瑜，挫败了周瑜的阴谋。周瑜了解经过后，自叹不如。
(9)、惩(惩罚)征(出征) 私(自私)和(和平)
(10)、(2)不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。 ( )
(11)、第二部分(3~9)：经过：诸葛亮利用草船向曹操“借”箭。
(12)、(调度)管理并安排(工作、人力、车辆等)。
(13)、“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说……”
(14)、 A.识人心 B.知天象 C.晓地利
(15)、当周瑜听说诸葛亮三天能造好箭，还立下军令状，他的心里为什么很高兴？
(16)、惩(惩罚)征(出征) 私(自私)和(和平)