激励学生的名言警句摘抄大全集91句精选

激励学生的名言警句摘抄大全

1、激励学生的名言警句长句

(1)、个性化的称呼能彰显评语的幽默感和亲切感，它能使评语更贴切，更具唯一性。

(2)、对自己不满足，是智者的特征之一。妄自尊大的人是无知的兄弟。

(3)、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

(4)、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

(5)、萤火虫的光点固然幽微，但亮着便是向黑暗挑衅。

(6)、开拓者走的是弯弯曲曲的路，而他留下的却是又直又宽的足迹。

(7)、回复关键字：古风PPT  领取：教辅必备|128套古典中国风PPT模板免费送，给您不一样的教学体验~

(8)、幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁；

(9)、恶毒而怕人知道，是大恶；而做善事故意让人知道，是假善。

(10)、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

(11)、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

(12)、生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。

(13)、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。

(14)、埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。

(15)、善谋者不战，善战者不败，善败者不乱。如果输了，请记住我们打麻将的时候常说的一句话——少输为赢。人生是算总账的，必要时要有壮士断腕的气概。

(16)、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。

(17)、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学，你一定要忍耐包容对方的缺点。

(18)、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

(19)、1如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

(20)、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。

2、激励学生的名言警句摘抄大全集

(1)、在战场上，一个人有时会战胜一千个人，但只有战胜自己的人，才是最伟大的胜利者。尼赫鲁

(2)、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。　　

(3)、机遇如清水，无处不可流；机遇如月光，有隙皆可存。

(4)、宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的，挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香。

(5)、没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。——歌德

(6)、母性的力量胜过自然界的法则。——芭芭拉。金索尔夫

(7)、人生最美丽的补偿之就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。

(8)、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

(9)、自古奇人伟士，不屈折于忧患，则不足以其学。方孝孺

(10)、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构，却鲜有自己参加家庭教育培训。

(11)、再近的有民族作家鲁迅，我们在多年之后想去仍可见他在山河沦落的日子疾书“我以我血荐轩辕”。

(12)、积累名人名言能让我们学会一些人生哲理，为我们的人生道路指引方向；还能为我们的写作积累素材，提升我们习作的可读性。

(13)、1用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

(14)、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

(15)、10纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。

(16)、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。——印度

(17)、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》  

(18)、在个人跟社会发生任何冲突的时候，有两件事必须考虑第一是哪方面对，第二是哪方面强(泰戈尔)

(19)、1心地干净方可读书学古，不然见一善行窃以济私，闻一善言假以覆短，是又藉寇兵而赍盗粮矣。人心有一部真文章，都被残篇断简封锢了；有一部真鼓吹，都被妖歌艳舞湮没了。学者须扫除外物，直觅未来，才有个真受用。——洪应明当然，这还需要社会上有责任感的知识分子携起手来，按照积极向上的价值取向，建立起“权威的声音”，去引导大众的文化消费，从而消灭欺世媚俗，粗制滥造的文化短期行为，形成文化生产与消费的良性循环。——武宝瑞

(20)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

3、激励学生的名言名言

(1)、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。　　

(2)、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”——纪伯伦

(3)、 知识+能力=方法，能力+勤奋=效率，效率×时间=能力。

(4)、没有人会选择孤立状况的整个世界，因为人是政治生物，他的本性要求与他一起生活(亚里士多德)

(5)、这一年决定着你的人生，影响着你的命运，再苦再累你也得拼。

(6)、10奋斗者在汗水汇集的江河里将事业之舟驶到了理想的彼岸。

(7)、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

(8)、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

(9)、假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。

(10)、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

(11)、任何伟大事业的成就都离不开伟人，人只有当他们下定决心成为伟人时才会成为伟人。

(12)、北京四中校长刘长铭炮轰中国教育：满嘴口号却没落地

(13)、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

(14)、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

(15)、只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。

(16)、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；

(17)、1-6年级下册语文_数学_英语_科学_道德与法制_复学资料汇总！

(18)、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。----孟德斯鸠

(19)、只要心情是晴朗的，人生就没有雨天。给自己一个微笑，无论你过去做了什么，将来即将做什么，生活中依旧有许多值得感恩的，给自己一个微笑，是对自己的一个肯定，也是对未来的一份期许。

(20)、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

4、激励学生的名言警句摘抄大全短句

(1)、1成功本无路，有志则通；成事路虽多，无志难行。(一品句子网)

(2)、1当我们阅读一本书的时候，随着理解，我们就应该逐步记忆，在开始阅读下一章的时候，最好能回过头来翻阅一下前面一部分内容，记住那些已经读过的主要论点和它们的逻辑关系，利用我们的记忆力，在头脑里形成一个书籍内容的轮廓，构成一条思路。——曹方

(3)、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

(4)、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

(5)、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

(6)、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

(7)、1努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？

(8)、如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生，

(9)、如果有时间，不妨做一些更细致的调研采访工作。比如，主动发起班科经营联席会，带动大家共同来逐一评价班级学生，听一听不同科任老师对学生的印象和趣味案例，能够有效改善班主任对于期末评语一言堂的状态，让我们的评语中能够容纳各个学科的不同声音。

(10)、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——英国

(11)、1对待自己的朋友应该像希望他们如何对待自己那样。

(12)、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。罗曼？罗兰

(13)、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

(14)、10美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

(15)、培养人重在其实践能力，如果不能胜任实际工作，精通理论又有什么用呢？

(16)、你像一颗耀眼的星星，一学期来通过自己的表现给大家留下了深刻的印象。课堂上你坐得像小松树一样笔直，两只眼睛闪闪发光，不停地积极思考老师的问题。你的声音像小钢炮一样响亮，回答老师的问题时充满了自信。

(17)、勤奋可以弥补聪明的不足但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

(18)、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫

(19)、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少说空话。爱因斯坦

(20)、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

5、激励学生的名言警句简短

(1)、1假如为了保险而不跟大海在一起，船就失去了存在的意思。

(2)、再近的，有人民的好警察方堃，几个春秋已过，我们仍可见他奋不顾身的英雄身影。

(3)、1站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。

(4)、多言少思是行动的盲人，少言多思是行动的高人。

(5)、执着梦想脚步，把希望追逐;坚定乐观信心，把人生耕耘;挥洒辛勤汗水，把生命浇灌;实现自我价值，把精彩缔造。为自己加油，明天定会无限美好!

(6)、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。

(7)、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

(8)、在孩子们的口头心里，母亲就是上帝的名字。——萨克雷

(9)、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。果戈理

(10)、黄帝陵丘，是我远古的怀想；黄海大潮，是我激荡的心声；

(11)、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。