络绎不绝怎么造句子133句精选
络绎不绝和长途跋涉造句
1、络绎不绝和长途跋涉造句一样吗
(1)、 zuò(作业) jiào(教育)
(2)、没： méi(没有) 藏：cáng(躲藏)
(3)、本课教学的语文能力主要是体会文章的结构特点，说明的顺序，掌握说明的方法，体会说明文用词用语严谨精准的表达。
(4)、晃：huàng(摇晃) 重: chóng(重复)
(5)、温暖－寒冷 光明－黑暗 吸收－排泄 付出－索取
(6)、弟弟把零用钱都花光了。(一点儿不剩，全没有了)
(7)、赛sài疼 ténɡ 忧yōu 慰wèi梭 suō虽 suī狂 kuánɡ赢 yínɡ 暑shǔ益yì穷qiónɡ 将jiānɡ 若ruò
(8)、纠正—改正 嫉妒—忌妒 报复—报仇 故意—有意
(9)、 biàn(方便) zhòng(重要)
(10)、彤tónɡ霞 xiá陪 péi趁 chèn
(11)、传染——传递 阻止——阻拦 蕴藏——隐藏
(12)、 dōu(都是) jìn(尽力) zài(载重)
(13)、现在让我们来仔细看一下这幅图上有什么？选择一个局部，用自己的话对你看到的景象做出说明。
(14)、培养学生热爱祖国优秀传统文化的情感。(人文精神)
(15)、七彩夺目的(宝石) 弯弯曲曲地(流淌) 鲜花开得(灿烂)
(16)、 xiàng(相声) jìn(禁止)
(17)、 nán(为难) zhòng(种地)
(18)、(尽力)立刻——马上(即刻)瞬间——顷刻(霎时)
(19)、难：nàn(苦难) 种：zhǒng(种子)
(20)、思考、思索、考虑、沉思、深思、朝思暮想、左思右想、想方设法、冥思苦想
2、络绎不绝怎么造句子
(1)、 崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴、千山一碧、高耸入云、山明水秀
(2)、①山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
(3)、花好月圆、明月清风、众星捧月、风清月朗、皓月千里、披星戴月、皓月当空
(4)、③管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(用加点的词造句)翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
(5)、鸦雀无声——人声鼎沸 诚心诚意——虚情假意
(6)、①他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
(7)、 zhuàn(自传) tán(弹性)
(8)、即便同在六合，各乡、镇、村民风还有不同，比如作者暂住的八百桥“赌风甚炽”：
(9)、①当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。
(10)、将：jiāng(将军) 挨： āi(挨近)
(11)、坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神
(12)、中国石拱桥的共同特点是什么？在文章哪几个段落进行了介绍？
(13)、他从信封里抽出信纸，展开来读。(把夹在中间的东西取出来)：
(14)、有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。
(15)、悦(喜悦) 叮(叮咛) 惜(可惜)
(16)、相：xiāng(相信) 禁：jīn(禁不住)
(17)、废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地
(18)、人们喜爱《清明上河图》，喜欢这样的鸿篇巨制，是因为诸如此类的繁荣街景总能触动我们深藏心底的一丝念想——那就是中国人自古以来对锦绣繁华的追求向往！那就是中国人千年不灭的盛世之愿、大国之梦！
(19)、 qǔ(歌曲) yuè(乐曲)
(20)、士(士兵) 殊(特殊) 骤(骤降)
3、络绎不绝怎么造句?
(1)、(近义词)： 连绵不断、川流不息、源源不断
(2)、渴kě罐ɡuàn累lěi竟 jìnɡ匆 cōnɡ哀āi舔tiǎn 反fǎn递dì忍rěn凑 còu 咽yàn 唾tuò沫 mò涌 yǒnɡ
(3)、咏yǒnɡ碧 bì妆 zhuānɡ裁 cái 剪jiǎn滨 bīn紫zǐ
(4)、③飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
(5)、他从信封里抽出信纸，展开来读。(把夹在中间的东西取出来)：
(6)、②木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
(7)、②到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。
(8)、贺(贺卡) 恰(恰好) 脑(脑袋) 掩(掩埋)
(9)、络luò 箱xiānɡ迫pò悟 wù 盯dīnɡ 鼠shǔ 唐tánɡ警 jǐnɡ眯 mī 览lǎn 敞chǎnɡ寄jì秒miǎo 恋liàn
(10)、奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒
(11)、 biàn(方便) zhòng(重要)
(12)、杆(笔杆) 杉(杉树) 诱(诱人)
(13)、清脆悦耳的(歌声) 情不自禁地(笑) 乌龟跑得(慢)
(14)、朱琳，叶黎明《苏州园林》教学内容述评.(J).语文建设，2004
(15)、盛：chéng(盛饭) 奔：bēn(奔跑)
(16)、当堂完成写作实践，抓住坎儿井的一两个特征，整合材料写成一篇300字的说明文。
(17)、弹: dàn(炮弹) 觉：jué(觉悟)
(18)、骨：gū(花骨朵) 间：jiàn(间接)
(19)、为了他们的伟大领袖，他们跋山涉水，不顾疲劳，面临各种艰难险阻而毫无惧色。
(20)、传染——传递 阻止——阻拦 蕴藏——隐藏
4、络绎不绝造句和解释
(1)、村(村长) 跑(跑步) 栽(栽树)
(2)、吵(争吵) 俊(俊俏) 苦(苦头)
(3)、 qǔ(歌曲) yuè(乐曲)
(4)、作者对女儿同样呵护有加。文中佩女应接近成年，“体格健全，臂力过人”，能帮作者长途负重。这个年纪和性别在当时处境中显然最是危险，作者深恐女儿遭日兵侵犯，回城时纠结再独留她在乡下再躲一阵，各种提心吊胆，牵肠挂肚。
(5)、陡(陡峭) 洲(欧洲) 瑞(瑞雪)
(6)、欧ōu洲 zhōu瑞 ruì士 shì舒 shū启qǐ殊shū 骤zhòu 涉shè疲pí 政zhènɡ踏 tà救jiù载 zǎi
(7)、教：jiāo(教书) 缝：fèng(石缝)
(8)、累：lěi(积累) 喝：hē(喝水)
(9)、笔下描写的各种痛楚挣扎，无不体现了作者的瞻前顾后之心。同时作者又知恩图报，逃亡过程中遇到的任何一点滴水之恩，都会“濡笔以记之”，“承xx做xx事”句式随处可见。
(10)、青的草绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
(11)、燕yàn聚jù增zēnɡ掠 luè稻 dào 尖jiān偶 ǒu沾 zhān圈 quān 漾yànɡ倦 juàn符 fú 演yǎn赞 zàn
(12)、学无止境 争分夺秒 闻鸡起舞 只争朝夕
(13)、 xiáng(投降) kòng(空白)
(14)、渐渐——逐渐 索取——索要 竭力——极力
(15)、应：yīng(应该) 还：huán(还书)
(16)、②微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
(17)、 dǎo(倒卖) xuè(血型)
(18)、著(著名) 枉(枉然) 匹(马匹)
(19)、15)国庆节那天，马路上的人络绎不绝，车水马龙，把我挤得喘不过气来。
(20)、①他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
5、络绎不断造句
(1)、你要是没有时间来的话，我可以去找你。(如果)
(2)、溪水：碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。
(3)、你要是没有时间来的话，我可以去找你。(如果)
(4)、郁郁葱葱的(森林) 和颜悦色地(讲) 歌曲唱得(动听)
(5)、回忆录在记叙每个具体事件后，都会引发对事件的审视和反思，这些地方多超越了“小我”而体现出“大我”的思考意识。比如前文所述对儿童失学和师范学校停办的痛惜，开篇和南京沦陷后对国情和战事的分析，以及对六合民风民俗的描摹和评价等。
(6)、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
(7)、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ (反问句)
(8)、在六合两个多月的避难日子里，适逢年关，作者记录了当地的各种过年习俗：“家家蒸糕磨豆腐”、备菜“此处过年习惯十日无菜应市”、除夕夜放爆竹等。年后春耕时，农人“秧歌载道”，尤其第十四页写到了六合灯节：
(9)、丰富－贫乏 美好－丑恶 灿烂－暗淡 有趣－无聊
(10)、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
(11)、底(到底)嫁(出嫁)值(值班) 疏(疏通)
(12)、思考、思索、考虑、沉思、深思、朝思暮想、左思右想、想方设法、冥思苦想
(13)、难：nàn(苦难) 种：zhǒng(种子)
(14)、说明方法运用极其作用的理解，可以交给学生研讨完成，重在理解和举一反不需要面面俱到。
(15)、本单元力求抓单元主任务“抓住事物的特征”来进行说明，文章与文章之间会有一些知识运用是重合的，比如说明方法，语言的严谨性，所以，每一篇课文的讲授要有侧重点，不求面面俱到以至于重复乏味。从前两课的精读范例到后两课的放手阅读，遵循循序渐进的过程。
(16)、②木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
(17)、相：xiāng(相信) 禁：jīn(禁不住)
(18)、王晓惠《或许训练科学精神才是最重要的——教学和备课手记》(J).语文教学与研究，2020年4月093
(19)、②木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
(20)、窄zhǎi脖 bó段 duàn漆qī胆dǎn 踪zōnɡ镇 zhèn 摊tān鼻 bí 忧yōu 换huàn 摔shuāi竖 shù
(1)、①一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
(2)、饥寒交迫、 皑皑白雪、 叽叽喳喳、 郁郁葱葱
(3)、 gèng(更加) dài(大夫)
(4)、青的草绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
(5)、都：dū(首都) 尽：jǐn(尽管) 载：zǎi(记载)
(6)、 我们读书吧 阮 珺 干雪莹
(7)、比如对南京保卫战的说法就极为生动，犹如报纸新闻述评，或是茶楼说书的口吻：
(8)、 《争吵》一文中告诉我们：同学之间应该团结友爱、相互宽容。
(9)、隆lónɡ塌tā露lù燃rán 熊xiónɡ 挣zhēnɡ熄xī 喷pēn缺 quē纯 chún冶 yě 炼liàn 盆pén
(10)、商量、讨论、商谈、议论、表达、回答、陈述、叙述
(11)、络luò 箱xiānɡ迫pò悟 wù 盯dīnɡ 鼠shǔ 唐tánɡ警 jǐnɡ眯 mī 览lǎn 敞chǎnɡ寄jì秒miǎo 恋liàn
(12)、栽(栽树) 鸦(乌鸦) 席(草席)
(13)、顶风冒雨，跋山涉水，对我们这些山区的孩子来说，是家常便饭。
(14)、教：jiāo(教书) 缝：fèng(石缝)
(15)、清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏
(16)、赛(比赛) 慰(安慰) 优(优秀)
(17)、抵(抵达)子(儿子)压(压力) 慕(羡慕)
(18)、翠cuì秆 ɡǎn腹fù赤chì衬 chèn衫 shān透 tòu 泛fàn 泡pào饲sì翁wēnɡ陡 dǒu壁bì
(19)、②师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
(20)、挣扎－服从 燃烧－熄灭 稀少－众多 深－浅
(1)、应：yīng(应该) 还：huán(还书)
(2)、架(衣架) 哈(哈欠) 恼(烦恼) 淹(淹没)
(3)、③停着的燕子成了音符，谱成了一支春天的赞歌。
(4)、横跨一衣带水的关渡大桥，人车往来，络绎不绝。
(5)、凉(凉爽) 尘(灰尘) 钻(钻石) 赞(赞美)
(6)、溪水：碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。
(7)、 biàn(方便) zhòng(重要)
(8)、八百桥附近村庄终日锣鼓喧天，每以农人纠合十数人一组，兴高彩(采)烈，杠一柴龙显耀于市，妇女儿童均踊跃参加，真有风起云涌之势，空前盛况胜(盛)极一时。
(9)、我家门口是一条非常旺的一条大马路，每天过往的人络绎不绝。
(10)、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
(11)、大吃一惊、和颜悦色、老老实实、一生受用、密密麻麻
(12)、(巨大的)努力 保护(环境)
(13)、塞：sāi (塞进) 干：gān (干净)