呼朋引伴的释义是什么意思98句精选
呼朋引伴的正确解释
1、呼朋引伴意思解释
(1)、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
(2)、［成语解释］呼：叫；引：招来；类：同类。指招引志趣相同的人。
(3)、(2)秋天像一个穿着金色裙的仙女，她用轻飘的衣袖______去了太阳的焦热，将明亮和清爽______给大地。
(4)、C．对于跨国集团玷污抹黑新疆棉花事件，网友们高谈阔论，纷纷表达愤慨之情。
(5)、⑵远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。
(6)、③花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
(7)、对第④节中“红的像火、粉的像霞、白的像雪”三个句子的句序不能颠倒的原因，理解正确的一项是(▲)
(8)、D．全诗不到五十字，但女主人公等待恋人时的焦灼万分的情状宛然如在目前。这种艺术效果的获得，在于诗人在创作中运用了大量的心理描写。
(9)、例1(200泸州)依次填入下列句子横线处的关联词语，最恰当的一项是( )
(10)、品读第⑥段，如采用“老年人”这个比喻来形容南京的冬季，你认为是否恰当，为什么？(3分)
(11)、初中语文必须会背的180个文言文实词！学霸都在偷偷背
(12)、10春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
(13)、蒸沤的热浪，堆叠着、郁积看。潺潺的汗珠涌动着、翻滚着。粘答答的肌肤挣不脱薄衫的依附，雨，成了人间的渴盼与最爱。
(14)、
(15)、有人认为，牛毛、花针、细丝都有“细”的共同特点，因此，三个比喻构成的排比句重复了。你怎么看？谈谈你的理由。
(16)、下列加点的词语存在活用现象的一项是( )
(17)、
(18)、下列有通假字的句子是：( )
(19)、③反语表达的语境义：反语是作者含蓄曲折地表达本意的一种修辞方法。它实际要表达的意思与字面的意思完全相反。
(20)、明确：重章叠句是《芣苢》中尤为重要的艺术手法，全篇共三章相叠，在不同的诗章里又叠用相同的诗句，“采采芣苢”四字的反复叠用，占据了全篇的半壁江山。此种巧妙的复沓结构，使诗歌围绕同一旋律反复咏唱，易于流传，节奏轻盈舒缓，不乏余音袅袅之效，尽显其音乐之美感。
2、呼朋引伴的释义是什么意思
(1)、今天我们将要接触古代四首诗歌，它们都是写景抒情的佳作，诗人们登山望海、驾舟扬帆，赏花观鸟，咏春悲秋，无不用凝练生动的语言给我们描绘出一幅幅图画，唤起我们心底的美好情怀。
(2)、学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法；体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用，品味优美的语言。
(3)、呼朋引友，汉语成语，拼音是hūpéngyǐnyǒu，意思是呼唤朋友，招引伙伴。指招引意气相投的人。出自《白雪遗音·马头调·逛窑子》。
(4)、A．巧夺天工 具体而微 引人入胜 B．美不胜收 精雕细刻 引人入胜
(5)、当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。
(6)、C.电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。
(7)、A.卖弄 澄清 草垛 呼朋引伴
(8)、快吃完晚饭的时候，有的小孩也已溜下饭桌，呼朋引伴，背着大人悄悄地潜伏到谁家的菜地里去了。以往他们听大人说，八月半的晚上，端一盆水放在菜地里的豆架或辣椒架下，耳朵贴在水面上，侧耳倾听，准能听到月宫里面嫦娥和玉兔的悄悄话儿呢！在娃娃们的世界里，充满了对这个美好传说的无限向往。他们叽叽喳喳地挤在菜架子底下，眼睛盯着刚刚端出来的半盆水，屏住了呼吸。领头的孩子先把耳朵贴到水面，好像并没有听到什么。别的孩子也一个接一个换着听，还是没有！抬头看看天空中，月亮似乎比黄昏时更高，更圆了，仔细看去，月亮里面影影绰绰的，好像是吴刚在砍桂花树。失望写在一张张稚嫩的脸上。有个捣蛋包乘别的孩子不备，呼哨一声：“听，有声音了！”话音未落，一抬手，“哗啦”一声，把半盆水就掀翻到菜园里。大家嘻笑着、骂着，一哄而散，把菜园子踩个乱七八糟。
(9)、景，借景抒情，表现了诗人__________________。
(10)、抒发了诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。(2分)
(11)、“砸锅”一词源于戏曲行业是指 ，现在专指 。
(12)、C．“火”、“霞”、“雪”是按照从热到冷的次序安排的。
(13)、C.未雨绸缪：比喻事先做好准备工作，预防意外的事发生。与语境相符，使用正确；
(14)、
(15)、这首诗生动地表现了采集野菜的劳动过程。这种过程在诗中是怎样具体表现出来的？
(16)、这首曲的曲牌名是_________，曲名是__________。
(17)、夏，热热烈烈地来，却也在西风的吹拂下，凄凄凉凉地去，留下的是孤寂的心，萧索的情，以及一声声无可奈何的叹惋：
(18)、A.柔弱的小草，没有花香，没有树高，看似微不足道，却以顽强的生命为世人所称道。
(19)、D.袁隆平将一生浸在稻田里，用一粒种子书写波澜壮阔的稻田史诗，将功勋镌刻在广阔的大地上。
(20)、③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
3、呼朋引伴的正确解释意思
(1)、⑤(A)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(B)风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。(C)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。(D)牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
(2)、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是( )
(3)、 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 朗rùn( ) wǎn( )转 酝酿( )( ) liáo( )亮 hōng( )托 应和( )( ) 根据解释写出相应的词语。 欢欢喜喜的样子。 ( ) 呼唤朋友，招引同伴。 ( ) 比喻姿态优美。 ( ) 舒展、活动。 ( )
(4)、呼朋唤友，读音hūpénghuànyǒu，汉语成语，意思是呼唤朋友招引伙伴。
(5)、(学习目标)反复诵读并熟练背诵品味语言，体味诗词所蕴含的意境，提高文化品位和审美情趣。
(6)、下列词语书写完全正确的一项是( )
(7)、A．文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情。感情真挚而浓烈。
(8)、采采/芣苢，薄言/掇之。采采/芣苢，薄言/捋之。
(9)、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
(10)、(2)甲文中的“东风”指的是春风，那“古道西风瘦马”中的“西风”指的是什么？(1分)
(11)、B．推陈出新 殚精竭虑 妇孺皆知
(12)、③如果把三个比喻合成一段，表达效果有什么样的影响？
(13)、联系全文内容，谈谈你对文题“寻春”的理解。(2分)
(14)、第⑤段共(A)(B)(C)(D)四句话，从人的感觉中的三个角度写春风，请根据提示填表。
(15)、希望在隔冬的衰草中看到一两株小草能冲破早春严寒阻隔，傲视朔风余威，(1分)破土而出，为大地带来早春的气息。(1分)
(16)、A.哈萨克斯坦是“丝绸之路经济带”倡议诞生之地，中哈在“一带一路”框架下的合作更是一马当先。
(17)、
(18)、傍晚，清凉的晚风习习，淡淡槐花清香的气息扑面而来，令人心清气爽，诱惑着村里的孩子们呼朋引伴，欢聚在大树下，开始了各种快乐的游戏。
(19)、(解答)流光溢彩形容光彩流动闪烁。光彩夺目形容鲜艳耀眼。第一个空所在语句的意思是城市文明是延续性散发魅力，所以两词相比，流光溢彩更为恰当，排除BD．通过阅读发现第三个空较好选择，此句意思为当旷野反扑时，人类会不知如何应对，一点心理准备也没有，较为慌乱。再看看两个词的意思，一筹莫展形容遇事拿不出一点办法，没有任何进展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。手足无措形容举动慌张，或无法应付。显然手足无措更恰当，排除A。
(20)、答案：(1)兢兢业业；小心谨慎，认真负责。
4、呼朋引伴的解释是
(1)、关联词有两种：一种是单独的关联词，如“那么”、“因而”等；另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“即使……也……”等。使用最多的是第二种形式即成对出现的关联词。成对使用的关联词，每一对都表示特定的语法关系，它们的搭配是固定的，不能随意调换。不管是哪一种形式，要正确选用，均需借助对句意的把握。
(2)、诗人对旅途的感觉是顺利还是不顺利？从哪句诗中可以看出？
(3)、作者最难忘的是什么季节的杭州？从哪些词句可以看出？(2分)
(4)、下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是( )
(5)、初中语文重点文体知识梳理(含中考语文高频考点分析与总结)
(6)、 A.明喻 B.暗喻
(7)、B.脱贫攻坚工作开展以来，扶贫干部帮助贫困户脱贫的事例不胜枚举，可真是罄竹难书啊！
(8)、本文主要写了哪两件事？你从中感受到了什么？
(9)、③写花下的蜂闹蝶舞是侧面表现花多、艳、甜。
(10)、D．这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。
(11)、中考的目的就是要检测考生上述能力的形成状况，命题者往往会根据各种能力要素来精心选择合适的阅读材料作为测试的文本载体，然后根据阅读材料来精心构思、研制题目，使阅读能力的测试点与上述能力要素一一对应，合理分布，形成最佳的题型组合。
(12)、D．雪花好像小精灵般随风飘舞，望望窗外的美景，简直一塌糊涂。
(13)、B.像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹。
(14)、(1)请分析甲文中“小草偷偷地从土里钻出来”和乙文中“春天是种子破土而出时拱动的力”两句话里加点词的意思和作用。(3分)
(15)、B．“文房四宝”品类繁多，史上著称的湖笔、徽墨、宣纸、端砚，至今仍享有盛名。
(16)、解析：A选项中“手舞足蹈”的意思是形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。与语境不符，应该用“不知所措”。
(17)、想象一下，“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近？(▲)
(18)、C.“长途跋涉”指远距离的翻山渡水，形容路途遥远，行路辛苦，使用正确；
(19)、⑴水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。
(20)、A.新冠肺炎疫情发生以来，我市医护人员积极响应d中央号召，逆行出征，英勇无畏地投入疫情防控第一线，谱写了可歌可泣的英雄赞歌。
5、呼朋引伴的意思是啥意思
(1)、混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。
(2)、C．“唐宋八大家”指唐代的柳宗元、韩愈，宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家。
(3)、C.倾诉 蓑衣 郎润 花枝召展
(4)、“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法？有什么表达效果？(4分)
(5)、请选出下列句子中划线成语运用不正确的一项是( )
(6)、⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
(7)、B．他刚刚一直没听老师讲课，老师点到他回答问题时，他尴尬地站了起来，有些手舞足蹈。
(8)、文章第2自然段主要描绘天空的奇特景象，这预示着什么？
(9)、(1)抒情散文(1分)描写(1分)议论(1分)
(10)、●中考文言文复习教学策略及解题指导(写给教师下) 文/方关军
(11)、
(12)、出自《白雪遗音·马头调·逛窑子》：“呼朋唤友把窑子进。身入迷魂，装烟倒茶，好不殷勤。”
(13)、下面句子所描绘的图景，使你联想到课内外读过的古诗词中的哪些名句？(每小题写一句即可)(2分)
(14)、 ②年复一年，我行走在北京西路(注：南京城内一条街道的名称)上，两行笔直的银杏树是一道四季分明的风景线：初春的细雨淋湿了它们柔弱的嫩芽，不知不觉中绿就覆满了枝头；夏日的它们是比不上法国梧桐的大家气派，却也亭亭玉立，碧阴如盖；秋风渐起是它们最美的时节，短短一季凝聚了一生的精彩，片片黄金的“小扇儿”在晴空下潇洒飞扬又无声飘落，簇簇白果已珠圆玉润待字闺中；冬季来临，它们淡妆素裹，脱尽繁华，只留下干干净净的枝条与风雪共舞。
(15)、(3)投桃报李；他送给我桃儿，我拿李子回送他，泛指相互赠答，友好往来。
(16)、C．巧夺天工 精雕细刻 惟妙惟肖 D．美不胜收 具体而微 惟妙惟肖
(17)、例4(200宜昌)下边是中央电视台经济频道的一则财富广告，用字巧妙，颇有意味。请你分别说说两个加点“理”字的不同含义。
(18)、下面没有使用修辞手法的一项( )