不求甚解造句子短一点101句精选

不求甚解的造句子

1、不求甚解的造句子二年级

(1)、(出自)：宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三：“若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。”

(2)、放下87：(故云毫厘系念，三途业因，瞥尔情生，万劫羁锁。)

(3)、(解析)结构助词“斯”为提宾标志，“罪人斯戮”即“戮罪人”。

(4)、平时学习不认真，马马虎虎，不求甚解，到用时就会感到知识贫乏，一筹莫展。

(5)、波绿生春早；云归注雨迟。(集怀仁圣教序字)

(6)、造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝惜去留：亲友请客，五柳先生就毫不客气地喝酒，而且喝醉方休，醉后就走，不和别人虚情客套。

(7)、①“留”，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。

(8)、②“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。主要有：①句首：“夫”、“盖”等发语词。②句中：起结构作用的助词，如“之”(徐公不若君之美也)等，表提顿作用的助词；如“者”“也”等，如“师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣”中的“也”。表并列和顺承关系的连词，如“予与四人拥火以入”中的“以”。③句末：补足音节的助词，如“顷之，烟炎张天”中的“之”。以上的文言虚词在实际的翻译中，都无须译出，若强译，则属错误。

(9)、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能：所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要道先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。

(10)、从近几年的文言文主观翻译题来看，考查的是对全句的理解，但命题人选择文句是独具慧眼的。他们往往会选择那些有重要语法现象的文句让考生翻译，同时也将其列为中考阅卷的采分点，因此，考生必须特别注意这些采分点。在答题时，我们除了把握句子翻译“信、达、雅”的要求，掌握“留、对、拆、增、删、调”等六种翻译方法外，还需注意以下七个关注点：

(11)、31)很多同学，在学习上总是死记硬背，不求甚解，往往能熟练的背下来，可无法熟练的运用。小明看书总是不求甚解，走马观花，好像看完就没事了一样。

(12)、你要不肯舍，烦恼断不掉，三界出不去，生死不能了脱(放下129)

(13)、游目骋怀、逸致闲情、烟云供养,悠然雅静、怡然自得、

(14)、受任于败军之际，奉命于危难之间：在兵败的时候我接受了重任，在危难的关头我奉行使命。

(15)、我们学习不要不求甚解、自以为是，要虚心接受。

(16)、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼，其真无马邪？其真不知马也：驾驭它不采用正确的方法，喂养它不能够充分发挥它的才能，千里马嘶鸣，却不能懂得它的意思，只是握着马鞭站到它的跟前，说：“天下没有千里马！”唉，难道是真的没有千里马吗？恐怕是真的不认识千里马啊！

(17)、到了西方，跟观音、势至是把手同行(放下156)

(18)、苔痕上阶绿，草色入帘青：青苔碧绿，长到台阶上，草色青葱，映入帘子中。

(19)、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足：怎么才能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇护天下间贫寒的读书人，让他们个个都开颜欢笑，(房子)不为风雨中所动摇，安稳得像山一样？唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，(即使)唯独我的茅屋破漏，自己受冻而死也甘心！

(20)、奋发图强fènfātúqiáng(解释)：图：谋求。振作精神，以求强盛。也是努力谋求富强之意

2、不求甚解造句子短一点

(1)、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子夏说：“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。”

(2)、造句；同学们用震耳欲聋的掌声欢迎新同学的到来。

(3)、曹伟学习非常努力，刻苦钻研，从没有不求甚解的现象。

(4)、7)不求甚解是好的，同样，技艺也是层出不穷的，但这结果已经是不言而喻的了。

(5)、(解析)此句采用了互文的修辞方式。如果不了解此修辞方式很容易将此句误译为：不因为外物的美好而感到喜悦，也不因为自己的坎坷而感到悲伤。正确的翻译是要把相对应的内容合并到一起。此句应译为：不因为外物的好坏、自己的得失而感到喜悦或悲伤。

(6)、例近日之事，衅难将成，赖陛下英明速断，故罪人斯戮。

(7)、我仅有三天时间能在图书馆，为了多看一些，每本书都只能翻翻，真是不求甚解。

(8)、心安理得xīnānlǐdé(解释)：得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。

(9)、译文：永乐元年被征召入朝，留下担任原来的官职。不久，又辞官离去。

(10)、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽曰。自非亭午夜分不见羲月：三峡七百里中，两岸山连着山，没有一点中断的地方；重重的悬崖，层层的峭壁，足以遮挡天日。如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。

(11)、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名

(12)、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。——罗曼·罗兰

(13)、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

(14)、王侯将相宁有种乎：王侯将相难道是天生的贵种吗？

(15)、山河兴废人搔首；风雨纵横乱入楼。(集陆游句) 

(16)、对于世缘要消极，对于念佛要积极(放下114)

(17)、修福报不要享福，留到临终福报现前(放下95)

(18)、悲欢离合bēihuānlíhé解释；欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情

(19)、2020秋统编版七年级上册语文电子课本(高清版)

(20)、天下几人学杜甫；诗中自合爱陶潜。(集苏轼句) 

3、不求甚解的造句子怎么造

(1)、译文：永乐元年被征召入朝，留下担任原来的官职。不久，又辞官离去。

(2)、第一步，结合上下文语境，了解所译文句大体意思，做到心中有数，并找出句中需要着重翻译的重点词，一则为理清句意，二则为后面给重点词选择恰当的意思做准备。

(3)、世间清品至兰极；贤者虚怀与竹同。(集兰亭序字) 

(4)、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

(5)、(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

(6)、读书如果草草而过，不求甚解，那到用时，也不过是纸上谈兵。

(7)、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》

(8)、我对地球为什么总是要绕着太阳转不求甚解，结果妈妈上网查了才告诉我是怎么回事。

(9)、囫囵吞枣；(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

(10)、虽乘御风不以疾也：即使骑上快马，驾着长风，也没有这样快。

(11)、众星拱月；zhòngxīnggǒngyuè(解释)：许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。同“众星攒月

(12)、所谓功夫得力就是你的佛号确实能伏住烦恼(放下131)

(13)、和气致祥、厚德载物、厚德载福、厚积薄发,惠风和畅、

(14)、“蚓无爪牙之利，筋骨之强”，这里面的“爪牙”两个字是本意，而到了我们现代的语境当中，爪牙变成了d羽和帮凶，变成了比喻。

(15)、人到万难须放胆；事当两可要平心。(张大千) 

(16)、念这句阿弥陀佛，就是止观并用，止观就是禅定(放下150)

(17)、(解析)这里的“亲信”是“亲近信任”之意，而现代汉语中则常指“亲近而信任的人”。

(18)、功夫不得力，病都是在放不下，這是大病(放下96)

(19)、大义凌然dàyìlǐnrán(解释)：大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

(20)、默而识之，学而不厌，诲人不倦：默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦。

4、不求甚解造句子11字

(1)、小明老是这么粗枝大叶，不求甚解的，这可不行。

(2)、来稿请投：shiwenxuexi@1com

(3)、悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷：心神无穷无尽地与天地间的大气融合，没有谁知道它们的边界；无边无际，与大自然游玩，不知道它们的尽头。

(4)、博雅达观、笔歌墨舞,宠辱不惊、道法自然、登山临水、

(5)、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生

(6)、(2)翻译“六字法”：留、删、换、调、补、变。

(7)、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢

(8)、忐忑不安；tǎntèbùān：忐忑：心神不定。心神极为不安。

(9)、②“删”，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。

(10)、造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝惜去留：亲友请客，五柳先生就毫不客气地喝酒，而且喝醉方休，醉后就走，不和别人虚情客套。

(11)、对人、对事大致上能过得去就行，不要太认真，不要太计较(放下141)

(12)、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”——《学而》

(13)、对待学习应采取认真的态度，那种不求甚解的学习方法是不可取的。

(14)、185：临终时神智不清，说老实话，助念都没有用(收藏)

(15)、悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷：心神无穷无尽地与天地间的大气融合，没有谁知道它们的边界；无边无际，与大自然游玩，不知道它们的尽头。

(16)、2020秋统编版7-9年级上下全册教案课件

(17)、现代汉语词汇以双音节为主，而古代汉语词汇与此相反，以单音节为主。此类知识点也常常是中考命题老师重点关注的对象之一。因此，我们平时的复习备考过程中要加强对单音节词翻译的训练。在具体翻译文言文时，我们一定要注意不要轻易地把古汉语的词汇当成现代汉语的双音节词去解释。

(18)、b.补出省略了的语句，古人用笔简约，往往前面说过的话，后面一般就不再重复，而在现代汉语，就要给出。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。

(19)、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

(20)、191：人一生当中最大的福报叫好死，好死一定好生

5、不求甚解造句子简单10字

(1)、固定结构是文言文中的一种特殊现象，在翻译时有相对固定的格式。如果不按照固定的格式翻译就会出现错误，因此，我们在翻译文言文时只能用它的固定意思来翻译，不能擅自意译。

(2)、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼，其真无马邪？其真不知马也：驾驭它不采用正确的方法，喂养它不能够充分发挥它的才能，千里马嘶鸣，却不能懂得它的意思，只是握着马鞭站到它的跟前，说：“天下没有千里马！”唉，难道是真的没有千里马吗？恐怕是真的不认识千里马啊！

(3)、大喜过望dàxǐguòwàng(解释)：过：超过；望：希望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

(4)、法藏当年是国王的身分，王位也舍掉，跟佛出家去了(放下163)

(5)、教师告诉我们，如果基础部分不求甚解，日后会很麻烦。

(6)、译文：吃饭是老百姓最大的事，老百姓没有吃的就无法生存了。三天不吃粮食，父亲和儿子就不能保全。

(7)、书成花露朝分洁；悟对松风夜共幽。(集怀仁圣教序字) 

(8)、小大之狱，虽不能察，必以情：轻重不同的案件，我即使不能明察详审，但一定依据实情处理。

(9)、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖：我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。

(10)、万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉：有人对优厚的俸禄却不区别是否符合礼义就接受它。那优厚的俸禄对于我有什么好处呢？

(11)、造句；我们怀着满腔怒火，向残忍的敌人冲去.

(12)、10：没有放下的人，好像电信中断，怎么念总是接不上

(13)、万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉：有人对优厚的俸禄却不区别是否符合礼义就接受它。那优厚的俸禄对于我有什么好处呢？

(14)、喋喋不休；(解释)：喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。

(15)、此诚危急存亡之秋也：这实在是形势危急决定存亡的关键时刻啊。

(16)、佛劝自己的父亲净饭王修什么法门？(放下151)

(17)、2020秋统编版九年级上册语文电子课本(高清版)

(18)、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足：怎么才能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇护天下间贫寒的读书人，让他们个个都开颜欢笑，(房子)不为风雨中所动摇，安稳得像山一样？唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，(即使)唯独我的茅屋破漏，自己受冻而死也甘心！

(19)、文生于情有春气；兴之所至无古人。(集兰亭序字) 

(20)、就是一句阿弥陀佛念到底，这样才能成功-放下89

(1)、天南海北tiānnánhǎiběi(解释)：形容距离遥远的不同地区。亦形容(谈话)漫无边际