教师的个人名言名句简短80句精选
教师的个人名言名句
1、教师的名言金句
(1)、孔子当了一辈子老师，也只是弟子三千，贤人七十二而已。万世师表的孔圣人尚且如此，你让我们教谁谁成才，那简直就是扯淡。
(2)、长沙市开福区清水塘三小校长周满意认为，学生教育不好不排除有教师教学水平的原因，但是教育只是影响孩子的外因之如禀赋、智力与非智力的差别、家庭教育、同伴、社会这些都是影响孩子是否成“人”的因素。
(3)、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
(4)、书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的`威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。——德普莱
(5)、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
(6)、@泰戈尔：不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
(7)、“我们不能做超出我们能力和责任范围的事，我们只能在我们力所能及的范围内，尽可能地把我们的工作做好——这样，即使个别学生最终也没有被‘教好’，我们也问心无愧！”
(8)、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
(9)、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
(10)、只有音乐有力量使我们回返我们的本真，然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。
(11)、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
(12)、余民强说，遇到这样的家长，再听到“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这样的话，“感受就是‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”。
(13)、@亚里士多德：教育的根是苦的，但其果实是甜的。
(14)、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
(15)、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
(16)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
(17)、但让他无奈的是，工作中固然有收获，有成就感，但一切似乎永远也不能完全让人满意。
(18)、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
(19)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
(20)、美丽的蓝图、落在懒汉手里、也不过是一页废纸。
2、教师的个人名言名句简短
(1)、我无法教好所有的学生，成绩差的依旧大有人在，有不当行为的也为数不少。更让郑启乐困惑的是，家长往往认为，老师理所应当把他们的孩子教好。
(2)、说“有”，是因为在现在的评价背景下，即使老师“会教”，可“教不好的学生”仍然大批量地存在。道理很简单：无论高考还是中考，都是选拔性考试，其目的就是要让一部分学生被淘汰，即被“教不好”——都教“好”了，还怎么“选拔”？
(3)、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
(4)、只要能收获甜蜜、荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
(5)、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
(6)、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵，你给学生一缕阳光，学生还你一轮太阳。
(7)、它告诉我们，要相信任何学生都有可教育的潜能。一个学生没有教好，是暂时还没有找到适合这个学生的教育方法。
(8)、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
(9)、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
(10)、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。
(11)、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。——道库恰耶夫
(12)、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lzcn)是会防害孩子增强体质的。
(13)、老师为何最反感“没有教不好的学生，只有不会教的老师”？还有哪些教育名言，让老师“厌烦”？
(14)、网上有一个叫做“等咱老师有了钱”的段子，第一条就是“等咱老师有了钱，悬赏100万通缉那个说‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’的家伙，让他来教教50个参差不齐的学生，看他能不能把他们都培养成四有新人！”
(15)、有人说教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。
(16)、我就不明白，当老师就当老师，教孩子就教孩子，伟大就伟大，为什么非得拿命来打交道，一定要耗得油尽灯枯才行？
(17)、据传，唐代的时候狄仁杰拜相，曾向武则天推荐了十几个人才，这些人后来都受到重用。于是有人夸赞狄仁杰：“天下桃李，悉在公门矣”！这句话也就是“桃李满天下”的雏形。而白居易的这首诗则最早的直白道出了这个名句。
(18)、“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
(19)、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
(20)、人要有三个头脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。
3、教师的名言名句有哪些
(1)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐 ——赞美老师的诗句
(2)、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索
(3)、今天向大家介绍的便是一首唐诗《奉和令公绿野堂种花》，也就是“桃李满天下”的出处：
(4)、有四种类型的门徒：学得快忘得也快——这种人失而未得；学得慢忘得也慢——这种人得而不失；学得快忘得却慢——此谓智者；学得慢忘得倒快——恶徒一个。
(5)、诗中所言“令公”是指唐代裴度，而“绿野堂”便是裴度的家。裴度欲在堂前种花，于是白居易巧妙地作诗夸赞：绿野堂本就占尽精华，就连路人都知道这是裴公家。更何况裴公教出来的桃李之才满天下，何须再种花！
(6)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者
(7)、一个人可能会教育别人，但却往往不能教育他自己。
(8)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
(9)、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
(10)、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
(11)、记住你的管教的目的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。
(12)、勤奋可以弥补聪明的不足、但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
(13)、没有教不好的学生，只有不会教的老师，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”甚至有特级教师这样说道。
(14)、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
(15)、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
(16)、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
(17)、一句“令公桃李满天下”任谁听了都会心情愉悦！毕竟作为老师，一生的成就就是教出众多有才华的学生为国家和社会做出贡献，而“桃李满天下”正是对一个优秀老师成就的最佳肯定！
(18)、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索
(19)、我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德
(20)、我愿意做你的老师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。——原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》
4、教师的个人名言名句大全
(1)、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
(2)、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
(3)、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
(4)、余民强是湖南省平江县三市中学的一名教师。2014年下学期，他的班上转来一名男生周某。周某是一个典型的“后进生”，他的父亲游手好闲，以赌博为生，母亲离家出走，平时由奶奶照顾。
(5)、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
(6)、网上有一个叫做“等咱老师有了钱”的段子，第一条就是“等咱老师有了钱，悬赏100万通缉那个说‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’的家伙，让他来教教50个参差不齐的学生，看他能不能把他们都培养成四有新人！”
(7)、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
(8)、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
(9)、简单明了的事实是，除了有独创性的做铁匠的能力、做木匠的能力、或制造蒸汽机的能力以外，没有任何孤立的观察能力、记忆能力或推理能力。简略地说，能力是为完成某些特定类型的工作而使之协调起来、组合起来的特殊的冲动和习惯。
(10)、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
(11)、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
(12)、走别人都走但他们走不下去的路，走别人都想走但不敢走的路。
(13)、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
(14)、苦难是人生的老师。——法国作家巴尔扎克老师的名言
(15)、问题是，自从教育开始赏识，家长以及学校领导就不再允许老师批评学生，一旦违反，可没有人赏识或者夸奖老师，老师肯定要吃不了兜着走。
(16)、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。——吴明
(17)、但理想敌不过现实。工作中固然有收获，有成就感，但一切似乎永远也不能完全让人满意。
(18)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳
(19)、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
(20)、老师更应该做一只电灯泡，能够给别人带来光明，自己也可以得到源源不断的电流供应。因为，老师也是有血有肉有生命、有家有口有感情的人啊！