用瞻仰造句子78句精选
用瞻仰造句
1、用瞻仰造句子100字
(1)、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。
(2)、瞻仰革命烈士纪念馆，一直清明节的一项常规活动。
(3)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(4)、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
(5)、小学一年级语文上册生字注音练习，开学了赶紧来练习下！
(6)、造句：当然了，由于双鱼座本身就是三角形状，也有可能仰韶文化出现的大量三角形是对于双鱼座这一天文星象的两重描绘而已。
(7)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
(8)、造句：当年轻人探索他们的生命意义时，他们的心灵往往向一切可能的选择敞开，像是关于信仰什么，如何生活，以及??如果一定要这样说的话??为了什么而献身。
(9)、虽然……但是……虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
(10)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
(11)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
(12)、沿街设摊的商贩个个高声吆喝，露着笑脸，向顾客殷勤地兜揽生意。
(13)、他对待任何事都从不气馁，也不怀有侥幸心理。
(14)、造句：通过这个项目为大众提供廉价的望远镜，学习的原材料和全球化的传统项目，天文学家正在引导我们所有人仰望上空，沉思我们在宇宙中的所在。
(15)、⒍先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“ＸＸ增添了”然后再造句就方便多了。
(16)、造句：她精通唯信仰主义的理论和《圣经》教义，现在显然是来上课的。
(17)、在孔繁森纪念馆，孔繁森的雕像受到大家的瞻仰。
(18)、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。
(19)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
(20)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
2、用瞻仰造句子
(1)、既然……就……既然你认识到自己错了，就应该立即改正！既然外面风这么大，那么我们就别出去了。
(2)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
(3)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(4)、因为……所以……因为明天下雨，所以郊游取消。因为他病了，所以没有上学!
(5)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
(6)、美国前总统福特的遗体被安放在华盛顿国会大厦圆形大厅供人瞻仰。
(7)、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。
(8)、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
(9)、造句：我本人和我领馆的同事久仰王先生在领导均瑶集团创建和快速发展的过程中表现出的专业技巧、奉献精神和不懈干劲。
(10)、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
(11)、为了不让他碍事，大伙决定用调虎离山计把他支开，好让计画顺利进行。
(12)、用“假如”造句。
(13)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(14)、这自然是调虎离山之计，邓和武汉派都是不同意的。
(15)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
(16)、“一”劳动节，我们一家去苏州博物馆瞻仰了古代民族英雄塑像，一路上我的心嘭嘭直跳。
(17)、解释：对某人或某种主张、主义、宗教极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的榜样或指南。
(18)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。
(19)、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。
(20)、阅读是写作的基础，除了号召学生多读课外书，再就是好好钻研教科书了。于永正老师撰文曾写道”阅读不但能加深对学过的词语的理解，而且能够获取表达(包括口头表达、书面表达，当然也包括造句)的素材。这就是多读书的孩子造句难不倒他的原因所在。
3、用瞻仰造句
(1)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
(2)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用光荣造句：讲卫生是光荣的,、不讲卫生是可耻的。用光荣与可耻作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(3)、 一路哼着曲调，随着心情，曲调时而抑，时而扬，时而顿，时而挫，旋律也时时变换节奏。
(4)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(5)、造句不能有两个头(句子的主语)，用了动词就需要跟主语搭配好。
(6)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
(7)、如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
(8)、不料，米帅这次跟《越狱》中一样，调虎离山，从另一边的电梯口出现了。
(9)、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
(10)、因为我考了一百分，所以妈妈带我去欢乐谷玩。
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(12)、我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊！
(13)、用“……也……”造句。
(14)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(15)、爷爷家有电视机，有照相机，有空调，有电脑。
(16)、不管怎么说，前人的丰功伟绩还是值得我们大家瞻仰的。
(17)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
(18)、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
(19)、白云时而变成奔驰的骏马，时而变成可爱的小兔，时而变成飞翔的小鸟，时而变成自由的小鱼。
(20)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
4、用瞻仰造句简短
(1)、解释：(1)抬着头向上看。(2)＜书＞敬仰而有所期望。
(2)、……却……玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。
(3)、人生的道路不是一帆风顺的，它时而平坦，时而坎坷，时而开阔，时而狭窄，我们应该拿出坚忍不拔的精神，勇往直前。
(4)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
(5)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
(6)、它们是有价值的，由于它们的不作为此工作的一部分而变更，所以在此处就不提了，但它们是包含于OID材料中的。
(7)、我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了人民英雄纪念碑。
(8)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
(9)、
(10)、校长宣布：全体师生肃立，共同瞻仰我们这位德高望重的老校长。
(11)、教会孩子运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
(12)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(13)、世上没有不听话的孩子，只有不会聊天的父母!
(14)、外爷千里迢迢去北京，目的只有一个瞻仰毛主席遗容。
(15)、沙漠上空有时会出现瑰丽无比的海市蜃楼，很壮观．
(16)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
(17)、在火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么多么的希望这一切都是真的啊。
(18)、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。