什么像什么造句二年级下册语文80句精选
什么像什么造句二年级下册的
1、什么像什么造句二年级下册的比喻句
(1)、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
(2)、例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。
(3)、小学二年级数学《九九乘法表》要点及易错点解析,赶紧收藏!
(4)、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(5)、(只有)按时完成作业,我们(才)有时间休息。
(6)、大海像一块巨大的蓝宝石,在阳光的照耀下,闪闪发光。
(7)、用“连……都……”造句。例:A、教室里非常安静,连针掉在地上的声音都听得到。B、这次考试很难,连小华这样优秀的学生都没考好。
(8)、例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(9)、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
(10)、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”
(11)、帮忙: 同学们有困难,我们要尽力帮忙。
(12)、我们(只有)好好学习,长大后(才)可以报效祖国。
(13)、例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!
(14)、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(15)、一片片树叶就像一个个保护伞,为蚂蚁遮风挡雨。
(16)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
(17)、用“只有……才”造句。例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。D、只有付出努力,才能获得回报。E、只有努力学习,才能取得进步。F、只有你努力去做了,才能够梦想成真。
(18)、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再认真点就好了。”
(19)、用“只有……才”造句。例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。 C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
(20)、他精神失常了,()对这个人生气,()对那个人生气。
2、什么像什么造句二年级下册语文
(1)、用“五光十色”造句。例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!
(2)、(如果)我们班成为“阳光班级”,我们(就)会很开心。
(3)、黑板上有三个图形。个是三角形,个是圆形,个是正方形。
(4)、用“显得”造句。例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。C、病了一场,李老师显得更瘦了。
(5)、 练习三
(6)、汉字中,有些字的发音、写法和意思相近或相同,但又有细微的差别,人们使用时,往往容易出现偏差。比如"象"和"像"在有些报刊杂志和教材中用法就不一致,这个问题和汉字简化有关。
(7)、(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(8)、一……就……:他的画一挂出来,就有许多人观赏。
(9)、用“一件件”造句。例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。
(10)、只有……才:只有刻苦学习,才能取得好成绩。
(11)、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。
(12)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(13)、(虽然)张彤生病了,(但是)仍然来坚持上课。
(14)、二月的春风像剪刀似的把柳叶剪的如此精致美丽。
(15)、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。
(16)、用“一手……一手”造句。例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。C、小红一手拿着扫帚,一手拿着簸箕。D、爸爸一手拎着东西,一手拉着我。
(17)、(如果)明天天晴,我(就)可以和妈妈去外婆家了。
(18)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
(19)、(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!
(20)、母亲的爱像大海一样宽广,又好像月光一样轻柔,给我带来无限的温暖。
3、什么像什么造句二年级下册的造句
(1)、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。
(2)、天上的云像一只只绵羊在嬉戏,又像一朵朵白色的花,就要绽开似的。
(3)、夏天好像个爱哭的宝宝,不一会儿又“哭”了。
(4)、用“静静地”造句。例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
(5)、下课了,同学们( )踢毽子,( )捉迷藏,( )打乒乓球,真快乐!
(6)、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!
(7)、B、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。
(8)、 丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
(9)、奇怪:我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。
(10)、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
(11)、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
(12)、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
(13)、如果……就…… 只有……才……
(14)、用“假如”造句。例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。
(15)、夏天好像个淘气的娃娃,报告人们秋天的时候要赶快栽秋苗啦!
(16)、 雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!
(17)、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”
(18)、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(19)、C、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(20)、发明: 我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
4、什么像什么造句二年级下册的语文
(1)、之所以 是因为 :他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。
(2)、用“有的……有的……还有的”造句。例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
(3)、下课了,同学们(有的)踢毽子,(有的)捉迷藏,(有的)打乒乓球,真快乐!
(4)、戴嵩(一边)浓墨涂抹,(一边)轻笔细描,很快就把画画好了。
(5)、部编版二年级语文下册全册单元测试卷,期中期末测试卷(附答案)
(6)、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
(7)、一个个黄澄澄的柿子,好像橘黄色的灯笼,沉甸甸的,压弯了树枝。
(8)、部编版二年上册第7课《妈妈睡了》图文解读与预习
(9)、太阳像火球一样炎热,又像黄金一样金光闪闪。
(10)、 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输
(11)、母爱就像阳光一样照耀着我,就像港湾一样保护着我。
(12)、黄色的气球像一个透明的灯泡,又像一个黄澄澄的可口的大梨。
(13)、他精神失常了,(一会儿)对这个人生气,(一会儿)对那个人生气。
(14)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(15)、他是运用词语和句式的综合练习,是一种创造性的作业。造句的形式造句的形式一般有给词造句、照例句仿写,用关联词语造句三种。
(16)、B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。C、天一黑,街上的路灯就亮了。
(17)、(3)蘑菇像一把小伞。 (4)蜻蜓像一架小飞机。
(18)、下课了,同学们()踢毽子,()捉迷藏,()打乒乓球,真快乐!
(19)、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
(20)、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。