写出一首表达母爱的古诗118句精选

一首表现母爱的古诗

1、表达母爱的一首小诗

(1)、袴襦砧动地，父母歌闤闠。——贯休《上孙使君》

(2)、 　　简析：这是一首母爱的颂歌，千古流传不衰。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。诗的开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。最后两句是前四句的升华，以通俗形象的比喻，寄托赤子炽烈的情怀，对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢？全诗无华丽的词藻，亦无巧琢雕饰，于清新流畅，淳朴素淡的语言中，饱含着浓郁醇美的诗味，情真意切，千百年来拨动多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。

(3)、《别老母》清·黄景仁搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

(4)、小燕一朝羽毛长得丰满，引上了庭院里的树枝，再不回头，随着风儿四下飞散。雌雄双燕，空中叫喊，声嘶力竭，也唤不回还。

(5)、1-6年级语文下册全册课文朗读与预习、各单元知识点、课后练习题答案

(6)、(元)王冕灿灿萱草花，罗生北堂下。 南风吹其心，摇摇为谁吐？ 慈母倚门情，游子行路苦。 甘旨日以疏，音问日以阻。 举头望云林，愧听慧鸟语。  《谁氏子》

(7)、既至家人尽，又复无中外。 城廓为山林，庭宇生荆艾。 

(8)、中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。

(9)、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。

(10)、思母唐·舆恭 霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。 

(11)、舆恭《思母》 霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。

(12)、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。——黄景仁《别老母》

(13)、镇时贤相回人镜，报德慈亲点佛灯。——李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》

(14)、14妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方(英国)

(15)、3世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)

(16)、有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？《凯风》先秦：佚名凯风自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬劳。

(17)、人家见生男女好，不知男女催人老。——王建《短歌行》

(18)、应是母慈重， 使尔悲不任。昔有吴起者， 母殁丧不临。

(19)、母亲没读过书，不认识文字，她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那是我们家最艰难的时刻，我总担心母亲走上绝路。每当我下工归来，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答，心中才感到一块石头落了地。有次下工回来，母亲没有回答我的呼喊。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。她对我非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：孩子，放心吧，阎王爷不叫，我是不会去的！

(20)、母亲的爱子之心是无穷无尽的，最高兴的事莫过于游子过年之前能够返家。她为我缝制棉衣的针脚密密麻麻地，家书里的字迹墨痕犹如新的一样。一见面母亲便怜爱地说我瘦了，呼叫着我细问旅途的艰难。母亲啊，儿子已经愧对您了，不忍诉说漂泊在外的劳累辛苦。

2、写出一首表达母爱的古诗

(1)、尤其是“见面怜清瘦，呼儿问苦辛。”一见面便心疼儿子的面容清瘦，叫着孩子问起一路上的艰辛。这个场景最为熟悉，也最具感染力；“低徊愧人子，不敢叹风尘。”儿子心中惭愧自己没有尽到孝敬母亲的责任，不敢向母亲诉说那一路的风尘，这里通过直抒诗人的惭愧心情表达出母子之间的深情。这一句，读懂后，也是泪湿衣襟。

(2)、感伤从中起，悲泪哽在喉。慈母方病重，欲将名医投。

(3)、我妈在牵挂着我，她并不以为她已经死了，我更是觉得我妈还在，尤其我一个人静静地待在家里，这种感觉就十分强烈。我常在写作时，突然能听到我妈在叫我，叫得很真切，一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上，我一伏案写作，她就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我，看得时间久了，她要叫我一声，然后说：世上的字你能写完吗，出去转转么。

(4)、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》

(5)、元代诗人、文学家、书法家、画家王冕，字元章，号煮石山农，浙江诸暨人。出身农家。幼年丧父，在秦家放牛，每天利用放牛的时间画荷花，晚至寺院长明灯下读书，学识深邃，能诗，青团墨梅。隐居九里山，以卖画为生。画梅以胭脂作梅花骨体，或花密枝繁，别具风格，亦善写竹石。兼能刻印，用花乳石作印材，相传是他始创。著有《竹斋集》《墨梅图题诗》等。关于母爱的诗句古诗《别老母》清代：黄景仁搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

(6)、慕我独得归，哀叫声摧裂。 马为立踟蹰，车为不转辙。 

(7)、心：草木的基干叫做心。在这里“心”字双关。

(8)、《建初弟来都省亲喜极有感》选  彭桂向来多少泪，都染手缝衣。

(9)、以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。应似园中桃李树，花落随风子在枝。新人新人听我语，洛阳无限红楼女。但愿将军重立功，更有新人胜于汝。

(10)、《慈乌夜啼》唐·白居易慈乌失其母，哑哑吐哀音。昼夜不飞去，经年守故林。夜夜夜半啼，闻者为沾襟。声中如告诉，未尽反哺心。百鸟岂无母，尔独哀怨深。应是母慈重，使尔悲不任。昔有吴起者，母殁丧不临。嗟哉斯徒辈，其心不如禽。慈乌复慈乌，鸟中之曾参。

(11)、乘时阴黑止我屋， 声势慷慨非常粗。安然大唤谁畏忌，造作百怪非无须。

(12)、以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。

(13)、南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。——王冕《墨萱图·其一》

(14)、志欲图篡弑，先害诸贤良。 逼迫迁旧邦，拥主以自强。 

(15)、我廿二岁毕业后，赴远方服务，不克依居母亲膝下，唯假期归省。每次归家，依然看见母亲坐在西北角里的椅子上，眼睛里发出严肃的光辉，口角上表现出慈爱的笑容。她像贤主一般招待我，又像良师一般教训我。

(16)、我等兄弟姊妹的初步教育，便全是这个瘦小、机警、富于胆气与常识的母亲担负的。我的教育得于母亲的不少，她告我认字，告我认识药名，告我决断——做男子极不可少的决断。我的气度得于父亲影响的较少，得于妈妈的似较多。

(17)、将母邗沟上，留家白邗阴。——王安石《十五》

(18)、父怜母惜掴不得，却生痴笑令人嗟。——卢仝《示添丁》

(19)、《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言诗。这是一首母爱的颂歌。全诗共六句三十字，采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。

(20)、新人新人你听我说，洛阳有无数的红楼美女，但愿将军将来又立了什么功勋，再娶一个比你更娇艳的新妇吧。《蓼莪》先秦：佚名蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。

3、写一首表现母爱的古诗

(1)、诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。诗的开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。

(2)、爱子心无尽，归家喜及辰。——蒋士铨《岁暮到家》

(3)、如今小儿新长成，明年闻道又征兵。定知此别必零落，不及相随同死生。

(4)、在母亲节读这首诗让人不禁潸然泪下，母亲，这个世界上最亲近的人，已然深眠山头黄土中，黄昏时分禽鸟稀少，夕阳西垂，诗人独自在母亲坟前垂泪饮酒，却再也没有人叮咛早点回家。

(5)、寒泉寒泉水清凉，源头就在那浚土。儿子纵然有七个，母亲仍是很劳苦。

(6)、诗中亲切而真淳地吟颂了一种普通而伟大的人性美——母爱，因而引起了无数读者的共鸣，千百年来一直脍炙人口。深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。

(7)、在这风雪之夜不能孝敬与母亲团聚，从而开了这凄惨的分离的柴门远去，养子又有何用呢？倒不如没有啊。《游子吟》唐代：孟郊慈母手中线，游子身上衣。

(8)、北风吹着胡马占据着汝州的鲁阳关。吴越新征集的兵马冒着鄱阳湖上的大雪，要西上征讨胡虏。吴地的官军在上辽津渡水，黄云惨淡。

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(10)、《西上辞母坟》唐·陈去疾高盖山头日影微，黄昏独立宿禽稀。林间滴酒空垂泪，不见丁宁嘱早归。

(11)、游子吟：游子，在外作客的人。吟，诗歌的一种名称。

(12)、《送张参明经举兼向泾州觐省》(唐)孟浩然：十五彩衣年，承欢慈母前。孝廉因岁贡，怀橘向秦川四座推文举，中郎许仲宣。泛舟江上别，谁不仰神仙。

(13)、因为要去河梁谋生，所以把帷帐撩起，依依不舍要向年迈的母亲辞别，看到白发苍苍的老母不由泪下不停，眼泪也流干了。

(14)、舆恭出家之后未久，其父见背，唯留老母贫苦独守。恭公虽系出家之人，亦不能有负亲恩。虽然自己过的也是清贫淡泊的生活，仍时时接济老母。现在母亲也走了，留下的只是满腔怀念。这首诗并没有华美的词藻，只是用极普通的词语，叙述极平凡的往事。然而，诗中流露的全是一片赤子之心，孺慕之情读来令人深为感动，惋叹不已。

(15)、举翅不回顾，随风四散飞。雌雄空中鸣，声尽呼不归。

(16)、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。《诗经》

(17)、最后两句“谁言寸草心，报得三春晖”，是作者直抒胸臆，对母爱作尽情的讴歌。这两句采用传统的比兴手法：女儿像区区小草，母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢？悬绝的对比，形象的比喻，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。

(18)、2,言告师氏，言告言归。薄污我私，薄浣我衣。害浣害否，归宁父母。——《诗经·周南·葛覃》

(19)、低徊愧人子，不敢叹风尘。——蒋士铨《岁暮到家》

(20)、呜呼余心诚岂弟，愿往教诲究终始。罚一劝百政之经，不从而诛未晚耳。

4、一首表现母爱的古诗有哪些

(1)、《送张参明经举兼向泾州觐省》(唐)孟浩然：十五彩衣年，承欢慈母前。孝廉因岁贡，怀橘向秦川四座推文举，中郎许仲宣。泛舟江上别，谁不仰神仙。

(2)、旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。

(3)、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜 (雨果)

(4)、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会

(5)、可是，母亲并不软弱。母亲死在庚子闹“拳”的那一年。联军入城，挨家搜索财物鸡鸭，我们被搜过两次。母亲拉着哥哥与三姐坐在墙根，等着“鬼子”进门，街门是开着的。“鬼子”进门，一刺刀先把老黄狗刺死，而后入室搜索。他们走后，母亲把破衣箱搬起，才发现了我。假若箱子不空，我早就被压死了。竽上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰，可是母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女。北平有多少变乱啊，有时候兵变了，街市整条的烧起，火团落在我们的院中。有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的个性，也传给了我。

(6)、描写冬天的这些妙词美句和诗词，最近肯定用得上！

(7)、我念乾坤德泰大，卵此恶物常勤劬。 纵之岂即遽有害，斗柄行拄西南隅。

(8)、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》

(9)、(唐)王建人初生，日初出。上山迟，下山疾。 百年三万六千朝，夜里分将强半日。 有歌有舞须早为，昨日健于今日时。 人家见生男女好，不知男女催人老。 短歌行，无乐声。  《代北州老翁答》

(10)、对于来之不易的工作，孟郊十分珍惜，刚就任没多久，就把母亲接到身边，除了工作之外，所有时间都用来照顾年迈的母亲。在此期间，写下千古佳作《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

(11)、孟诗多苦语，他和贾岛都以苦吟著称，苏轼称他们为“郊寒岛瘦”，因此后世论者把他们称为苦吟诗人的代表。孟郊诗为“元和体”一种，唐人李肇《唐国史补》有“学矫激于孟郊”说。

(12)、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈

(13)、这首寓言诗是借双燕的遭遇讽劝那些不顾父母痛苦而独自远走高飞的人们。它还强调：想要子女对自己尽孝，自己就应先带头对父母尽孝；同样，教育人者首先要教育自己。

(14)、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》

(15)、开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，实际上是两个词组，而不是两个句子，这样写就从人到物，突出了两件最普通的东西，写出了母子相依为命的骨肉之情。紧接两句写出人的动作和意态，把笔墨集中在慈母上。

(16)、朴素自然，亲切感人。这里既没有言语，也没有眼泪，然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出，拨动了每一个读者的心弦，催人泪下，唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。

(17)、慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？

(18)、80首必背古诗词硬笔书法范本，诵读练字两不误！

(19)、译文：飘飘和风自南来，吹拂酸枣小树心。树心还细太娇嫩，母亲实在很辛勤。

(20)、所略有万计，不得令屯聚。 或有骨肉俱，欲言不敢语。 

5、表示母爱的一首诗

(1)、2018年优翼学练优小学语文数学1--6年级下册参考答案

(2)、《十五》宋·王安石将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。

(3)、此诗写南北两军在豫章的一场战争给人民带来苦难，将军忠勇，力平凶顽。但它给人们带来的伤痛却难以抚平。老母与儿子离别，十分悲痛，呼号不绝，她们远远相送儿子到野间，仍然不愿离去，因为他们都不知再次相见会在何时。

(4)、楼船若鲸飞，波荡落星湾。此曲不可奏，三军鬓成斑。

(5)、开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉感情。四句“临行密密缝，意恐迟迟归”，通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化这种骨肉之情。母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。前面四句采用白描手法，不作任何修饰，但慈母的形象真切感人。

(6)、将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。

(7)、第二首关于赞颂母爱的诗，并没有诗名，却不影响它的知名度，全诗为：世间爹妈情最真，泪血溶入儿女身。殚竭心力终为子，可怜天下父母心！是不是非常熟悉？然而，有多少人知道此诗出自何人之手呢？说出来你可能不相信，它是清朝慈禧太后所写。

(8)、这样可以么？关于母爱的诗句古诗惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。——黄景仁《别老母》

(9)、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎

(10)、释义：母亲的爱子之心是无穷无尽的，最高兴的事莫过于游子过年之前能够返家。

(11)、18母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情(邓肯)

(12)、像江革这种大孝子，古代还有很多，假如评选最无私的爱，非母爱莫属。不少古代文学作品，充满对母爱的歌颂，无论用多么华丽的辞藻形容母爱都不为过。今天给大家介绍赞扬母爱的两首古诗词，其中一首非常有名，经常被世人挂在嘴边。

(13)、为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之

(14)、最后两句，以当事者的直觉，翻出进一层的深意：“谁言寸草心，报得三春晖。”“谁言”有些刊本作“谁知”和“谁将”，其实按诗意还是作“谁言”好。

(15)、10母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

(16)、所以现在我每次想象中瞻望母亲的坐像，对于她口角上的慈爱的笑容觉得十分感谢，对于她眼睛里的严肃的光辉，觉得十分恐惧。这光辉每次给我以深刻的警惕和有力的勉励。

(17)、母爱是多么强烈，自私，狂热地占据我们整个心灵的感情.(邓肯)

(18)、释义：即将去往河梁，掀起门帘依依不舍的与母亲告别，愁容满面，凄切悲凉，欲哭无泪。

(19)、赏析：这首诗写得很哀婉，也很动人。诗人的母亲已经去世了，黄昏里他肚子站在母亲的坟前，流着泪为母奠酒。一个“空”字道出了所有的无奈，母亲已经去了。最后一句，用一个细节将诗人对母亲的思念之情推向高潮：以后再也听不到母亲的叮嘱了。

(20)、负薪老翁往北州，北望乡关生客愁。自言老翁有三子，两人已向黄沙死。

(1)、非痴非狂谁氏子，去入王屋称道士。白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。

(2)、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

(3)、《母别子》(唐)白居易：母别子，子别母，白日无光哭声苦。关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。应似园中桃李树，花落随风子在枝。新人新人听我语，洛阳无限红楼女。但愿将军重立功，更有新人胜于汝。

(4)、我尚未成人，奈何不顾思。 见此崩五内，恍惚生狂痴。 

(5)、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎

(6)、世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严

(7)、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》

(8)、存亡永乖隔，不忍与之辞。 儿前抱我颈，问母欲何之。 

(9)、无家别杜甫寂寞天宝后，园庐但蒿藜我里百余家，世乱各东西存者无消息，死者为尘泥贱子因阵败，归来寻旧蹊久行见空巷，日瘦气惨凄但对狐与狸，竖毛怒我啼四邻何所有？一二老寡妻宿鸟恋本枝，安辞且穷栖方春独荷锄，日暮还灌畦县吏知我至，召令习鼓鞞虽从本州役，内顾无所携近行止一身，远去终转迷家乡既荡尽，远近理亦齐永痛长病母，五年委沟溪生我不得力，终身两酸嘶人生无家别，何以为蒸黎 

(10)、夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

(11)、蒋士铨《岁暮到家》爱子心无尽， 归家喜及辰。寒衣针线密， 家信墨痕新。见面怜清瘦， 呼儿问苦辛。低徊愧人子， 不敢叹风尘。

(12)、谁能说儿子像小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？(作者)：孟郊(751~814)唐代诗人。字东野，湖州武康(今浙江德清县)人。

(13)、近传天子尊武蔬，强兵直欲静胡尘。安边自合有长策，何必流离中国人。

(14)、喃喃教言语，一一刷毛衣。——白居易《燕诗示刘叟》

(15)、罚一劝百政之经，不从而诛未晚耳。谁其友亲能哀怜，写吾此诗持送似。

(16)、十五彩衣年，承欢慈母前。——孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》

(17)、灿灿萱草花，罗生北堂下。南风吹其心，摇摇为谁吐？慈母倚门情，游子行路苦。

(18)、(唐)白居易母别子，子别母，白日无光哭声苦。 关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。应似园中桃李树，花落随风子在枝。新人新人听我语，洛阳无限红楼女。但愿将军重立功，更有新人胜于汝。 《慈母爱》