关联词分类整理图片138句精选

关联词分类整理

1、关联词总结分类

(1)、家长们在辅导孩子的时候，尽可能运用生活中的例子，让孩子能够快速理解题目的意思并完成，而且不会产生排斥和厌学的情绪，学习也会越来越好。

(2)、诗歌：①特点：偏重于抒情言志，想像丰富，形象鲜明。语言含蓄、凝炼、押韵，句子大体整齐，富有节奏感和音乐美。②体裁：诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同形式。从文学角度看，诗歌世括诗、词、曲。诗又分为传统诗体和现代诗体。传统诗体中，有古风(也叫古诗、古体诗，和近体诗相对)与近体诗(包括律诗、绝句)之分，文人诗(有作者的诗)与民歌(民间流传的、集体创作的诗或诗人按民歌体裁写的诗)之分。现代诗体包括新诗(与传统诗体相对，也叫自由诗、现代诗，是“四)”以来产生的白话诗。有押韵，有的不押韵)，民歌，散文诗。从内容角度看，诗歌又可分叙事诗，抒情诗，哲理诗。

(3)、(1)那(沉甸甸)的稻谷，象一垄垄(全黄)的珍珠。

(4)、A.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

(5)、②这不仅让我学到了知识，还让我懂得了做人的道理。

(6)、人类( )有肤色区别，( )没有优劣之分。

(7)、解析：这道题是价格和减少的不当搭配问题。价格只能和增加或降低搭配，不能和减少搭配。(减少能和数量搭配)。

(8)、这里的花(  )很多，(  )没有奇花异草。

(9)、②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

(10)、( )地球有吸引力，( )树上的苹果往地上掉，不往天上飞。

(11)、解析：“世界园艺博览会历届”语序不当，应为“历届世界园艺博览会”。

(12)、(解析)不仅而且表示递进关系的关联词。所谓递进就是指数量增多，程度的加深，范围的扩大以及物质到精神的提升。这句话里，第一个分句的程度要比第二个分句高，所以两个分句语序不当，互换位置即可。

(13)、……便……、一……就……、……然后……、……接着……、

(14)、D.构筑数字化的生活平台，需要一种强有力的介质来和高科技生活相接，这种介质就是网络接入和支持平台。

(15)、接着上面的句子看，两个分句是表达转折关系，那么，表达转折关系的关联词有： 虽然…但是…… 可是…… 尽管…还是…，那么我们选择任何一个放入，读一下，哪个更通顺，便填入。

(16)、(11年辽宁卷)会计专业的学生无论是中专生、大专生、本科生，毕业后如要从事会计类职业，必须通过考试取得会计从业资格证书才能上岗。

(17)、即使(就是、就算、哪怕、纵然)……也/还……

(18)、王老师( )关心我们的学习，(  )关心我们的身体。

(19)、这本小说有趣极了，( )我一口气就把它看完了 

(20)、考试题型：在中考中这部分知识常用选择题考查作家作品，在阅读的简答题、分析题中考查运用小说、散文的知识去阅读分析文章的思想内容。

2、关联词分类整理图片

(1)、花儿( )盛开在南疆的沙土里，( )盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。 

(2)、(无论)我们取得多大的成绩，(都)不能骄傲。 

(3)、只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为人民服务。(关联词搭配不当，应为必要条件，用“只有……才”)

(4)、小战士(  )被敌人活活打死，(   )说出军队的秘密。

(5)、语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

(6)、尽管你的礼品多么微薄，但在农民心上，却象千斤重的砝码。

(7)、粽子的外形很特别，(既)不是方的，(又)不是圆的。

(8)、B.我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘蔗，此外，还适宜栽种梨树和枣树。

(9)、①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

(10)、我们判断出两个分句之间的关系，就可以在表达该关系的关联词中选择一个读起来通顺的关联词填入。

(11)、①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

(12)、C.技术创新的浪潮正使我们以前所未有的方式存储、获得和处理有关我们星球的各种环境和文化现象的信息。

(13)、我们(与其)把轮船停在港口，(不如)冒着狂风暴雨。 

(14)、有一些人怀念他们的过去，(转折)但是过去的东西永远不会再来(因果)因此他们感到将来的渺茫。(因果)从不把希望寄托在将来。(陶铸《崇高的理想》)

(15)、例如：砰，轰隆，哗啦啦等。语文语法基础知识：短语定义：是由词和词组合而成的语言单位。

(16)、(无论)工作量有多大，总理(总是)那样一丝不苟。

(17)、2)其他：开篇点题，奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文，为下文情节发展作铺垫

(18)、这份暑假学习计划时间表，小升初的孩子都在收藏！

(19)、(尽管)今天下雨了，我们(还是)要去探望李老师。 

(20)、(  )我们坚持改革开放，道路(   )越走越宽。

3、关联词分类整理方法

(1)、凡卡( )在城里受罪，( )回到乡下爷爷那儿去。 

(2)、这样，第一句成了因果关系，第二句成了假设关系，第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。

(3)、42王平和我同桌三年，(  )我很了解他。

(4)、如果他们想在散学以前出来游戏，他们的老师就要罚他们站墙角的。

(5)、(解析)“对火箭起飞前进行了最后的检查”检查对象是火箭，所以火箭应该紧跟着“进行了最后的检查”，所以要把“对火箭”移到“进行”前。又如，不能说“把你用自行车送走”而要说“我用自行车把你送走”。

(6)、找线索的方法：标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

(7)、这次会议，(或者)我去，(或者)她去，总之要去一个人。

(8)、( )你去，(  )他去，总得有一个人去。

(9)、他(虽然)个子不高，(但是)跑的速度很快。

(10)、A.阐明、发现大自然和人类社会的发展规律，关键不在于个人的身份，而在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。

(11)、表示转折的关系的关联词用在句子中，表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去，而是与前面的意思相反或者相对。常见的转折关系关联词如下：

(12)、(06年浙江卷)曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。4题C项)

(13)、放学以后，王刚(不是)去图书馆，(而是)搞科技小制作。

(14)、一句话中，动词是十分重要的，没有动词就不能组成一个完整的句子。但是有些时候，人们在使用的时候，会漏掉一些动词，这就造成了谓语动词的残缺。

(15)、正确的句子是：有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育并对该事件进行了严肃处理。

(16)、这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。

(17)、(虽然)周总理是国家的领导人，(但是)他的生活非常简朴。 

(18)、“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会。

(19)、对于早上迟到这件事，老师(不但)没有责备我，(而且)表扬了我。

(20)、判断语素很简单，就看看它能否再分，分后有意义就是语素，否则不是。

4、关联词的分类整理

(1)、不仅(不但、不只、不光)……而且(还、也、又)……

(2)、拿到两个分句，我们先仔细读一读他们各自的含义，观察两个句子所描述的事情之间的联系，看看两个句子之间是转折，还是递进，还是选择。

(3)、如果(假设、若、倘若、要是、万一)……就(便、那、那么、则)……、

(4)、你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。(用关联词连接)

(5)、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。

(6)、(即使 )明天下大雨，我们(也)要按计划活动

(7)、由两个有似设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果，常用关联词语有“如果(倘若)A就(那么)B”、“即使(纵然)A，也B”、“再A，也B”、“假如”、“假使”、“假若”、“要是”。

(8)、无论(不管、不论)……都(总、就、总是、也)……

(9)、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…

(10)、解析：“迷惘”这么难理解的字一定有问题，“迷惘”是形容我们的思绪迷茫和太阳没有半毛钱的关系，“迷惘”改成“笼罩”就可以了。

(11)、不过使用此方法有时还需要结合使用前两种方法，才能准确区别单复句，因为有些单句的某些成分有的也是由复句充当的。

(12)、妈妈(  )吃多少苦，(   )不会动摇她供我上大学的念头。

(13)、(07湖北)《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。??

(14)、周总理审阅文件(不是)浏览一遍就算了，(而是)一边看一边思索，有时还问我一两句。 

(15)、如果不立刻抢救，这位伤得最重的小姑娘就会因为休克和失血过多而死去。

(16)、运用描写方法的作用：表现人物性格，反映作品主题

(17)、②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

(18)、(07全国ⅱ卷)这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。

(19)、华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造，吨煤发电量增加了5倍，煤消耗量域少了2倍。(用词不当，“减少”不可以用倍数)

(20)、(即使)外面大雾漫天，送水工(也)准时将水送到顾客家中。

5、关联词分类整理并造句

(1)、太阳像个被水蒸气迷惘着的火球，离西山顶只有一杆子高。

(2)、(200江西卷)几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。

(3)、表示条件关系的关联词在句子中，表示条件与结果的关系，条件关系有两种情况：一种是前面的分句提出条件，后面的分句说出在这个条件下会产生的结果；另一种情况是前面的分句先排除所有的条件，后面的关键句指出在任何条件下的结果。常见的表示条件关系的关联词如下：

(4)、反问句的作用：加强语气，引起下文，承上启下

(5)、凡卡(与其)在城里受罪，(不如)回到乡下爷爷那儿去。

(6)、花生的外表(虽然)不好看，(可是)很有用。

(7)、表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或者几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词如下：

(8)、(解析)这句话没有不仅……而且……但是有同类词语“甚至”，注意这句话的意思是说：差的分越少就越遗憾，所以最后一句应改成“只差两分，甚至一分”。

(9)、递进关系  不但……而且……、  不光……也……、  不仅……还……

(10)、解析：这道题缺少谓语，缺少了一个和习惯搭配的词语，所以在“应该”后面加上“养成”。

(11)、李斌(不但)学习成绩优秀，(而且)是出色的长跑运动员。 

(12)、选择适当的关联词语填空。           

(13)、A.在韩国教练金昶佰的魔鬼训练下，中国队又在韩国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国队，夺得了女子曲棍球比赛的金牌。

(14)、答案：是三个不同的学校的老师都来参加了活动。

(15)、分析多重复句，要一看分号，二看关联词语，三看逻辑关系。有分号，就在分号那划一层。如果一个复句没有关联词语，那就看分句之间的逻辑关系。

(16)、解析：我们谁都没有见过五颜六色的红旗吧，这又是一道(疯傻题)。

(17)、( )是一分一秒的时间，我们( )不能浪费。

(18)、正确的句子是：这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品。

(19)、宾语在动语后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。

(20)、解析：这道题很难，因为很通顺。我们根本找不到这道题的破绽，怎么办?这道题其实是谁使我认识到自己的错误。其实没有那么麻烦，把“使”字删去即可。

(1)、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。

(2)、(只有)不怕困难的人，(才)能攀登科学高峰。

(3)、比赛的枪声刚一打响，大家(就)赶紧跑了起来。

(4)、承接关系  先……再……、  首先……然后……、  先……然后……接着……最后……条件关系 只要……就……、  只有……才……

(5)、( )你答应了这件事，你( )负责到底，努力做好。 

(6)、这个句子中两个分句的含义是“奶奶年纪大”，后面说“行动麻利”，正常情况下年级大应该行动迟缓，但是奶奶行动却麻利，可以判断出是转折关系。

(7)、要不是消防员及时赶到，这撞大楼早已成为废墟。

(8)、 李斌(不但)学习成绩优秀，(而且)是出色的长跑运动员。 

(9)、凡卡心想，( )在城里受罪，( )回到乡下爷爷那里去。

(10)、特点：①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。

(11)、小亮之所以能取得优异的成绩，是因为他付出了极大的努力。

(12)、(11年四川卷)2010年4月10日，第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。

(13)、因为……所以……，之所以……是因为……，由于……因此(因而)……，因此(因而、所以)……因为……，……因为……

(14)、(08江苏)任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。?

(15)、由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。组合复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示，复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，根据分句之间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。

(16)、放学以后，王刚(不是)去图书馆，(而是)搞科技小制作。

(17)、正确的句子是：虽然你的礼品多么微薄，但在农民心上，却象千斤重的砝码。

(18)、拿到两个分句，我们先仔细读一读他们各自的含义，观察两个句子所描述的事情之间的联系，看看两个句子之间是转折，还是递进，还是选择。

(19)、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…

(20)、我( )知道这件事情，( )并不了解事情的全过程。

(1)、解析：这道题是内容和优美的不当搭配问题。内容只能和丰富搭配，不能和优美搭配。(优美能和图画搭配)。

(2)、②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。

(3)、正确的句子是：6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸对于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

(4)、他把他的大提包扔在一边，怀里(  )紧紧地抱着一个纸箱子。

(5)、由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性。(前讲原因,后讲结果。该句中“反而”用错了,应为“从而”。)

(6)、复句构成主要有两种形式，一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来，这个复句没有关联词语。另一种复句是借助关联词语组合起来的，对这种复句，只要划出表示各种意义的关联词语，就可知它是一个复句，这些关联词语就成了复句的外部语言标志。

(7)、(解题技巧)审读并举遇到不仅而且、甚至、乃至、进而等表示递进关系的词时，就要看看其前后递进关系是否正确;如果遇到特别是尤其是这类表示递减关系的词语时，要看看他的递减关系是否正确。

(8)、早晨五六点钟，通往机场的街道两旁便站满了数万名欢送人群。(用词不当，“人群”是集合名词)

(9)、(解析)语序不当，“巨大的”应是修饰“漏斗形上盖”，所以就要紧随着这个词。可以把巨大的移到“漏斗形上盖”前面。

(10)、(  )外面大雾漫天，送水工( )准时将水送到顾客家中。

(11)、答案：小红学习非常努力，学习成绩果然提高了。

(12)、孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产d的干部，( )时刻把人民群众放在心上。( )发现谁有困难，他( )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点，( )他心里很踏实。          

(13)、各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序

(14)、解析：“不是”一词语序不当，分句主语不相同时，关联词语应放到主语前面，应将“不是”移到“质量”前面。

(15)、(200安徽卷)今年4月底，墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感，世界卫生组织对此高度重视，并迅速采取了一系列紧急应对措施。

(16)、(7)副词：用在动词、形容词前头，表示动作、行为或性质、状态的程度、范围、时间、频率、语气、肯否定等。

(17)、既然…那么………因为……之所以……是因为……

(18)、国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才08万元，“英格尔”是88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。(重复，“十几万元”本为