用至死不懈鞠躬尽瘁当之无愧造一段话114句精选

用至死不懈和鞠躬尽瘁造句

1、至死不渝鞠躬尽瘁

(1)、  找出文中最能表达作者情感的句子和词语。作者运用了哪些手法把自己对故乡的这种情感表达出来的？试举例说明。

(2)、墓地不远处，安葬着1995年临行恩格贝前病逝的日本志愿者泉彦智，按19岁孩子的遗愿，他父母把一半骨灰带到了恩格贝。

(3)、寡廉鲜耻、五彩鲜艳、屢見不鲜、鲜衣美食、品尝时鲜

(4)、诸葛亮是中国家喻户晓人物，他那可歌可泣英勇事迹感动了许多人，在他身上有着一种鞠躬尽瘁，死而后已的精神真的是当之无愧。

(5)、《一本男孩子必读的书》讲述了《鲁滨逊漂流记》是“我”家一本三代相传的书，在阅读中，“我”懂得了一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将成为一个成功者，成为一个英雄。故事告诉我们《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书，是一本告诉我们学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧的书。鲁滨逊在荒岛上生活了28年，概括起来，他遇到的困难主要有三方面：荒凉与孤独、食物缺乏、住宿困难。

(6)、他自始至终都对武田家十分忠诚,鞠躬尽瘁死而后已,也让他被视为“武士道”精神的象征之一。

(7)、灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。   爱国

(8)、抒写故乡春、秋          怀恋　忧伤

(9)、“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计，比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。“三十六计”还有：调虎离山、声东击西、无中生有、打草惊蛇、苦肉计、空城计等。

(10)、在我,在我!先生的恩情我正不知道如何报答呢,现在能让我稍尽一点心力,我就算是鞠躬尽瘁死而后已,也要给您办的漂漂亮亮的……

(11)、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林

(12)、在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，保持注意力集中；而不是翻东西，看书报，心不在焉，显出一副无所谓的样子。

(13)、一位当年随日本侵华军队到过内蒙古，在包头城楼上站过岗的日本老人，来到恩格贝，说他的心都在颤抖。当年，他是扛着枪来的；现在，他是扛着树苗来的，他要栽下绿树，栽下一份忏悔，让绿色永远记住中日人民的世代友谊。

(14)、毕——繁体为会意字，上边是个田字，下边是个田猎的网。假借表完结，完成；又表全，完全。

(15)、《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的一篇抒情散文，课文为我们描述了安塞腰鼓这一独特的民间舞台艺术，通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土高原人粗犷、豪迈、开放的性格。课文按“鼓响之前—腰鼓表演—鼓声止息”的顺序呈现出“静—闹—静”的表演过程。

(16)、他残酷地鞭打着人的灵魂，也反对任何形式的忍从，他始终维护人的思想的独立性和不妥协性。

(17)、1)其实，我最爱的是她的花雨，强风袭来，花瓣随风飘落，她在她生命的`最后一刻，竭尽自己的所有，为世人表演了一段美得惊心动魄的舞蹈，那舞蹈，壮烈，无悔，至死不渝。

(18)、反复三次，体现了内容层次，由实到虚，环环相扣，逐步深入，同时加强了抒情的气势。

(19)、衰微(shuāi)      赫然(hè)迭起(dié)     卓越(   zhuó)锲而不舍(qiè) 小楷(     kăi)沥尽心血(lì)慷慨淋漓(kāngkăilínlí)迥乎不同(jiŏng)目不窥园(kuī)兀兀穷年(wù  )

(20)、征途之遥 生活之苦 战斗之多 时间之长 战况之烈 —勇敢坚强的英雄气概

2、用至死不懈鞠躬尽瘁当之无愧造一段话

(1)、⑤1971年被“四人帮”批判围攻，竟能说服工宣队军宣队的队员 真诚坦白从不骄人最高奉献

(2)、远山正瑛和战友王明海研究治沙方案(1998年)

(3)、一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平。

(4)、“如果在中国不能每天种树100万棵，将会输给沙漠！”这句话，是远山四处宣传的信条。

(5)、生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只要全力以赴。

(6)、《在大海中永生》是一篇事件通讯，记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。本文按照“飞向大海——撒向大海——告别大海”的线索组织材料。为了充分表达人民对小平同志深深的怀念，作者展开联想的翅膀，运用了拟人、排比、对偶等手法，以生动的语言使读者深受感染。

(7)、岳飞忠心耿耿，却因子虚乌有的罪名而枉死，真是令人叫屈，可造之才。　　

(8)、细节描写的魅力：细节，即细小的动作或情节；文艺作品中描绘人物性格、事件发展、自然景物、社会环境等最小的单位组成；细节描写要求真实、生动，并服从主题思想的表达。

(9)、10我怎么说都为你的网吧鞠躬尽瘁死而后已了吧。

(10)、长江：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——(唐)杜甫《登高》

(11)、战士们在危机关头至死不懈，永往直前。至死不懈的造句

(12)、通过理解文意，体会对话中的不同语气，揣摩想象人物当时的神态和心理活动，进

(13)、他对曹操的奸诈的蔑视,更是凸显出自己光明磊落的人格,既忠于一主,便鞠躬尽瘁死而后已。

(14)、教学难点：作者浅白质朴、清新隽永的写作风格。

(15)、如：①“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。

(16)、划出你认为最感人的、能揭示邓稼先精神和人格的语句并解释、分析

(17)、描绘山水的成语：连绵起伏、青山碧岭、水平如镜、水天一色。

(18)、任人宰割，可歌可泣，鲜为人知，至死不懈，鞠躬尽瘁，死而后已，当之无愧，截然不同，锋芒毕露，妇孺皆知，知人之明，马革裹尸，层出不穷

(19)、  写一首同名诗歌《土地的誓言》，抒发自己对土地的感情。

(20)、完全当得起，没有可惭愧的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。

3、用至死不懈,鞠躬尽瘁,家喻户晓造句

(1)、最后的姿势也是爱的姿势、责任的姿势、英雄的姿势、师德的姿势、千秋不朽的姿势.

(2)、“鞠躬尽瘁”一词为何有“小心谨慎，贡献出全部精力”的意思呢？

(3)、(举例造句)： 臣披肝沥胆，尚不能补报皇上之恩。今奉诏命，敢不竭力尽忠，死而后已。

(4)、即使遇到某种困难也不食言。自己谈出来的话，要竭尽全力去完成，身体力行是最好的诺言。

(5)、讨论后明确如白桦林、马群、蒙古狗、红高粱、豆粒、黑土地、山雕、鹿群、煤块、足金、车铃、谰语、狂风等等。抓住这些特点，能充分体会到东北的地域特征。

(6)、写邓稼先，为什么先概述我国近一百多年来的历史？

(7)、亲兄弟要明算帐,不要你好我好大家好,最后都是一些无原则纠纷。

(8)、读《辽远》这首诗，体味此诗和课文在思想内容上的相同处。

(9)、 《古诗两首》中《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。课文主要写了诗人与童子的问答，体现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕。诗人在问答中的情绪变化是满怀希望——失望——一线希望

(10)、   学习本文围绕中心选材的方法，体会抒情、议论、描写在文中的作用；

(11)、文章在介绍邓稼先时，用了大量文字写中国的近代史，这种写法比较奇。提问：谁能说说作者为好友立传，为什么先概述近一百多年的屈辱历史呢？

(12)、(举例造句)： 臣只有一片愚忠，鞠躬尽瘁。

(13)、“红熟的浆液”，从表层看，这是写实，指大地的深层涌动着的沸腾的岩浆，

(14)、(拼音)： jū gōng jìn cuì

(15)、课文是根据我国古典小说《水浒传》中的有关回目改写的，原著作者是施耐庵。通过对课文的学习，我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦虚稳重的人，洪教头是个骄傲自大、鲁莽冲动、有勇无谋的人。

(16)、 “如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质”试说说你对这两句话的理解。

(17)、记住成语的意义并且学会运用，最好的办法就是用成语进行造句，学生可以口头造句。

(18)、《木兰诗》与《孔雀东南飞》一起被称为“古代乐府双璧”。

(19)、勤劳善良又坚毅勇敢 淳厚朴实又机敏活泼 热爱亲人又报效国家 不慕高官厚禄而热爱和平生活

(20)、现实中大凡取得显赫成就的人，对梦想的追逐更是坚持不懈，永不言弃。尽管在追梦的路上他们历尽千辛万苦，却依然无怨无悔，甘愿为梦想鞠躬尽瘁，死而后已。他们的生命也因此升华到让人仰望的高度。

4、至死不懈和鞠躬尽瘁的区别

(1)、算了,作为二十一世纪的未来杰出青年,我要为鞠躬尽瘁,死而后已。

(2)、爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。—渲染归家的欢乐气氛亲人团聚的喜悦心情

(3)、表达思念之情的古诗名句：举头望明月，低头思故乡。——(唐)李白《静夜思》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》春风又绿江南岸，明月何时照我还？——(宋)王安石《泊船瓜洲》

(4)、14年啊，从83岁到97岁，远山在恩格贝每天工作近十个小时，被称为来自日本的“治沙愚公”。

(5)、我心里暗骂李斌这个王八蛋,这孙子整天在领导面前发誓保证好好干,一定尽心尽力,鞠躬尽瘁死而后已,说完屁事儿不管,底下员工纪律散漫,一盘散沙。

(6)、(2)理解“粗估参数的时候……又要有稳健的判断”这组排比句的内容，体会作者的思想感情。

(7)、3)瓶爱瓶的塞，锅爱锅的盖，轮爱轮的胎，有你我就爱，蓝天上边有云彩，兔子爱白菜。天生一对不能改，至死不渝就是对你爱爱爱。

(8)、中外爱国音乐家：冼星海、聂耳、乔羽、贝多芬、莫扎特、舒伯特。

(9)、1979年，远山先生组织“中国沙漠开发日本协力队”飘洋过海，来到中国的大西北，沿着古老的丝绸之路来回奔波，足迹踏遍了腾格里沙漠、库布其沙漠、毛乌素沙漠，恩格贝也一直是他关注的地方。

(10)、形容秩序乱的词语：一窝蜂、一锅粥、一团糟、一拥而上、不可开交

(11)、 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是我国的“两弹元勋”。

(12)、闻一多(1899~1946)——集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身的一生。

(13)、形容有恒心的成语：坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、水滴石穿、

(14)、作者用了大量的词语形容东北地区的种种事物，你觉得哪些词语用得好，能够引起你丰富的联想？

(15)、 美丽的家乡  勤劳的人民   屈辱的历史  不懈的抗争 

(16)、于是，结合单元后的写作实践：以《我的好朋友》为题，写一个200字左右的片段。要求学生认真揣摩萧红描写先生的写法，大胆借鉴，试着在刻画人物外貌、动作、语言等细节时，突出人物的性格和精神气质。

(17)、小作文：以小标题连缀的方式组织材料写一篇人物小传记。以小标题连缀的方式组织材料写一篇人物小传记。

(18)、课堂中，落实了对字词等语文基础知识的学习，强化了学生对文章内容的概括，以及作者思路的理解。

(19)、(解释)： 神、妙：形容高明；机、算：指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。

(20)、重点生字及成语引申(六年级上册第一课《草原》)

5、至死不懈的鞠躬意思解释

(1)、他任劳任怨，克己奉公，鞠躬尽瘁，死而后已。

(2)、鸽子是和平的象征，表现出小弗郎士对被迫不能学习祖国语言的悲愤，对和平、自由的渴望。

(3)、那个男孩一手抓着扶手，另一只手在口袋里摸索着零钱。上下所有的口袋都翻遍了，可就是没有找到他要的东西。就在他继续尴尬的放在口袋时，一只满是皱纹的手捏着一张皱巴巴的纸币伸向男孩，一回头，才发现这只手出自于那位头发花白的老太太，男孩犹豫了片刻，还是接过钱来投进了投币箱，有像我旁边的男生走来，借了一张五元钱的纸币，又回到老太太身边，双手递上钱，并说了声“谢谢！”。老太太推辞了一番便收下了五元钱，也不知从哪里又摸出了四元塞给了男孩。又到了一站，老太太下车了。我和这群学生一直目送着这位可敬的老人离开。

(4)、千里马(德才兼备大有作为的人)哈巴狗(趋炎附势百依百顺的人)

(5)、《少年王冕》选自《儒林外史》第一回，作者吴敬梓。课文讲述了少年王冕家境贫寒，从小替人家放牛，但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物，刻苦学画，终于成为“画荷花的高手”，赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。

(6)、先概述我国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。而且开篇即用邓稼先的“巨大贡献”与“鲜为人知”进行对比，既设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣，又用真实的笔触，突出了邓稼先的伟大人格，开启了下文。

(7)、所以成了很多男生的女神,反正那件事确实是个误会,这些男生为了自己的女神,自然是马革裹尸,鞠躬尽瘁,死而后已。

(8)、课文为何用“爱之链”作题目：课文中写乔依帮助老妇人，老妇人帮助女店主，乔依帮助了别人，就是帮助了自己，只要你付出了关爱，也必定会得到别人的关爱。每个人的爱都在传递着延续，这就是一根爱的链条，这就是爱之链。

(9)、老师给大家一些方法提示记叙文采用要素串联法，六要素：人物、时间、地点、起因、经过、结果这篇文章很长，长篇的文章常常要使用小标题，使用小标题可以把相同的内容独立起来，自成章节，使文章的焦点更加醒目清晰，便于读者阅读和思考

(10)、邓稼先带给我们的有思考、有感动“如果这件事做成了，那么我的一生过得很有价值，我死而无憾”邓稼先的声音仍旧萦绕在耳旁让生命绽放一次灿烂，让思想散发一次光芒，让信念穿透一次时空，邓稼先做到了在那个充满激情的年代，为了灵魂深处的希望，为了不受宰割的中国，邓稼先让生命喷发着绚烂激情，他对生活乃至人生永恒的理解和感悟，丰富了一代又一代中华儿女的心灵虽然他已离我们远去，但他的精神会一直激励着我们，请大家牢记这位“鞠躬尽瘁，死而后已”，是我们“永恒的骄傲”的大漠英雄——邓稼先

(11)、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。   爱民

(12)、吕蒙：(点点头)谢大王赐教，臣回去就学习。

(13)、按自然空行，共有十八件小事。小标题可以概括为：

(14)、穆桂英挂帅破天门  梁红玉击鼓战金山   红娘子起义赴疆场

(15)、意思是每间房子都要开了门进去看看，(不是开了东阁的门而不进去，然后转到西阁的床上去坐着。)

(16)、敬爱的周总理为人民鞠躬尽瘁死而后已，我们永远怀念他。

(17)、蛇吃黄鳝——比长短马尾巴搓绳——不合股羊伴虎睡——靠不住猴照镜子——得意忘形鸡蛋碰石头——自不量力狗掀门帘——全凭一张嘴猪鼻上插葱——装象

(18)、3小标题邓稼先最忠厚平实……大科学家，没架子……，鲜为人知不能……

(19)、老舍：中国现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》，小说《猫城记》、《离婚》、《四世同堂》。

(20)、综合起来看，闻一多先生是口的巨人，行的高标，是卓越的学者，大勇的革命烈士。

(1)、2016-10-25 小宋老师 英语麦克风

(2)、值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。

(3)、“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’写完之后，他呆在那，头靠着墙壁，话也

(4)、    乐曲表达了在 “一八”事变后，无数的东北同胞在日本帝国主义的铁蹄践踏之下 ，被迫背井离乡，远离故土家园时，对日本侵略者的无比的愤恨……家仇、国恨，对故土、对祖国无法比拟的怀念和热爱充满了字里行间，听了无不为之动容。今天，我们就一起来感受一下东北同胞当时的心境。

(5)、1991年，远山正瑛听说有一位叫王明海的中国企业家在恩格贝，带领一批志愿者开始治理沙漠，并自称为“治沙部落”，便急切地飞往内蒙草原，要求去当一名治沙志愿者，尽管他已84岁。

(6)、(2)排比抒发了强烈的感情。它们集中写出邓稼先成为“两弹元勋”，是因为有深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念，以及甘为科学事业献身的精神。

(7)、 鲁迅(1881—1936)，20世纪中国伟大的思想家和文学家，也是20世纪的文化巨人之鲁迅堪称现代中国的“民族魂”，文学不过是他传播思想的武器。

(8)、论才智，论勤奋，论计谋，他都不逊于别人，为什么有人成功了，而他离成功越来越远呢？

(9)、不知道岳大人，要小的干什么，只要办得到，小的一定会鞠躬尽瘁死而后已。

(10)、报刊是促进人民的文化和智育发展的强大杠杆。——马克思

(11)、小镇所在景区是加拿大著名的赏枫区，而其中的莫斯柯卡湖又被誉为“蜜月湖”，沿湖景色优美，复古小亭、湖畔别墅群、古老的蒸汽游轮，好似一个恬静的世外桃源。

(12)、找出上学路上的景物描写，说说它有何作用？最后一课上课之前与往日不同的原因是什么？

(13)、鲁迅对人民忠心耿耿，鞠躬尽瘁，死而后已。　　

(14)、他，对于敌人，是毋庸置疑的永远的“横眉冷对”。