入木三分造句错误用法134句精选

入木三分造句子大全

1、入木三分含义及造句

(1)、或许每个人心中都有一条塞纳河，她把我们的一颗心分作两边，左岸柔软，右岸冷硬；左岸感性，右岸理性。左岸住着我们的欲望，期盼，挣扎和所有的爱恨嗔怒，右岸住着这个世界的规则在我们心里打下的烙印——左岸是梦境，右岸是生活。(辛夷坞)

(2)、A.“推崇”意思是指非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价，句中写伟大的思想家马克思为世界人民所“推崇”符合语境，使用正确；

(3)、这首词的遣词用字非常大气，比如“一年一度秋风劲”的“劲”字，力度极强，写出秋风② 、驱陈除腐的凌厉威猛之势，极有刚健劲道之美。

(4)、比如说邮票，有些是用于寄信的，有些仅仅是为了收藏。

(5)、B.不求甚解：多指只求懂得个大概，不求深刻了解。使用正确；

(6)、“孤芳自赏”：比喻自命清高，自我欣赏。“怨天尤人”：遇到不顺心的事，就怨恨天命，责怪别人。形容老是埋怨或归罪于客观。此处与“走向大众”相对，故应填“孤芳自赏”。故选A。

(7)、第二个问题，“但是人类进步、社会发展非这种进取精神不可”成分残缺，应该在“非”后添加谓语“依靠”。

(8)、第三空，别出心裁：另有一种构思或设计，指想出的办法与众不同。别出机杼：比喻诗文的构思和布局。也指写作另辟途径，能够创新。此处强调这种演绎方式构思新颖，应选“别出心裁”。

(9)、试想，从古到今，有多少帝王因为选贤授能、“兼听”，而开创了一个个太平盛世。

(10)、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

(11)、近朱者赤，近墨者黑；南橘北枳；孟母三迁；名师出高徒——外因是事物变化发展的重要条件。

(12)、爱好  尖刀  尖牙  三角  牛角  无花果  三角 角门

(13)、示例：妈妈，说明书上说90℃的水两个小时后水温还能达到55℃，维C泡腾片必须用40℃以下的水冲泡，所以现在还不能泡

(14)、老猴子常常告诫小猴子，不要爬到那最高最远的树枝上去，可是小猴子却常常偷偷地爬到那些树枝上去。终于有一天，它由于未抓稳树枝而失足坠落，又由于力量尚小无法跳跃到邻近的树枝上去，最后坠到地面摔断了一条腿……

(15)、第二空处，“耳鬓厮磨”，两人的耳朵和鬓发互相接触，形容亲密相处(多指小儿女)。“水乳交融”，像水和乳汁融合在一起，形容关系非常融洽或结合十分紧密。结合后面“仿佛唇齿，仿佛伴侣”可知，此处形容亲密相处，所以应该用成语“耳鬓厮磨”。

(16)、A．“一带一路”倡议，为帮扶沿线国家提高粮食生产提供强大助力。

(17)、此心到处悠然，可以单独做标题。适用于恬淡等人生态度。

(18)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅

(19)、比喻人在顺境中，容易疏忽大意，掉以轻心，而出错误。故顺境之中尤要谨慎，保持警惕之心。选自袁枚的《小心坡》：“险极坡难过，小心容自持。劝君平地上，还似过坡时。”

(20)、B．她不但不相信传统的伦理信条，连鬼神报应都不当一回事。

2、入木三分造句错误用法

(1)、300.论旁人斤斤计较，说自己花好稻好。 

(2)、 “近朱者赤，近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似？(B)

(3)、自强不息——人具有主观能动性，能认识规律，利用规律，达到改造世界的目的。

(4)、曹操：三国群雄，首推曹操。文不如曹植，武不如吕布，谋不如孔明，工不如满宠……可是又有谁可以超过曹操？超过这位三国第一人？原因何在？“吾任天下之智力”，曹操如是说。吾无才，天下之才皆我之才，凭着超凡的政治才能，曹操在三国舞台长袖善舞，独领风骚。

(5)、《自己的花是让别人看的》本文是北京大学教授季羡林先生写的一篇精美隽永的散文。作者先点明了德国是一个爱花的国度；然后回忆了自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花；接着用优美生动的语言，描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景，并抒发了自己的感慨：“人人为我，我为人人”这种境界“颇耐人寻味”；表达了作者对德国奇丽风景和与众不同的风俗习惯的赞美之情。课后习题：P151}因为在屋子里的时候，德国人的花是让别人看的，而走在街上，德国人又看别人的花。{P152}许多年过去了，可是德国人把花种在外面给别人看，这种人人为我，我为人人的精神依然没有改变，家家户户的窗子前依然花团锦簇、姹紫嫣红。

(6)、D．炒房者只交首付，然后把房子出租，利用租金还贷款，这属于典型的白手起家，有风险。

(7)、无风不起浪；根深叶茂；善有善报，恶有恶报——事物之间存在因果联系。

(8)、D．电影《长津湖》预告片，对抑扬顿挫的故事情节进行了生动细致的表现。

(9)、小学中低年级怎样把句子写完整、写通顺、写具体

(10)、他分析问题鞭辟入里，入木三分，实在令人信服。

(11)、适用主题：关于自立自强、描写国家变化等作文立意。比如可用于2017年全国卷I《中国关键词》。这句话来源于梁启超的《少年中国说》：使举国之少年亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。

(12)、入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。

(13)、青春不过是一种挥霍，我们在一起，我们仿佛无始无终般地在一起。

(14)、(译注)一百年又能有多久，怎么忍心不珍惜光阴。

(15)、千里之情  可造之才  不相上下  平易近人  习以为常

(16)、孔子：他用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门，阳光从那错开的门缝间挤出来，于是门外面铺满黄金；他用最朴实的教诲铸造了一把坚韧的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨铭心！于是，子子孙孙有了一条光明的大道。

(17)、路灯和我之间，究竟谁是谁的过客，谁是谁生命的点缀。

(18)、小升初语文专项训练：童话、寓言类文章的阅读

(19)、课文根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。作者：罗贯中。 

(20)、B.炽热：极热，温度极高；(情绪等)热烈。本句用来形容心中的激情，使用恰当；

3、用入木三分造病句

(1)、C.鹤立鸡群：比喻人的仪表或才能在一群人中极为突出。这里指犯罪团伙中的人，使用错误；

(2)、也许  少许  讲卫生  玩花招儿  日行千里  风行一时

(3)、第一个问题，语序不当，因为前一句“从匠人而成为大师的人总是少数”的主语为“从匠人而成为大师的人”，而后一句“人类进步、社会发展非这种进取精神才行”的主语为“人类进步、社会发展”，因此应把“虽然”放到句子最前面。

(4)、(辽宁省大连市一中2021-2022学年高三期中)

(5)、A．家喻户晓：意思是家家户户都知道；形容人所共知。在此形容抗疫英雄家家户户都知道，使用正确；

(6)、成吉思汗：中国历史上，有这样一位叱咤风云的人物：他戎马倥偬，征战一生，一把弯弓缔造蒙古汗国，不下马背纵横欧亚诸国；有人说他是东方战神，有人说他是千年风云第一人；西方崇拜他的人赞美他是“全人类的帝王”，毛泽东称他为“一代天骄”；这个打破东西方壁垒、书写中国最大版图的巨人，就是史籍上被尊称为元太祖的成吉思汗。

(7)、A．我们班只有十几位同学没在本次数学竞赛中取得佳绩，真可谓鹤立鸡群。

(8)、本文作者季羡林，文章表达了自己对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。“人人为我，我为人人”，其中“我为人人”是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这样想这样做就必然会换来“人人为我”的结果。

(9)、(辽宁省沈阳市东北育才学校2021-2022学年高三模拟)

(10)、选自明代周立勋的《饮酒》：儒生好奇古，出口谈唐虞。倘生羲皇前，所谈意何如?古人既已死，古道存遗书。一语不能践，万卷徒空虚。我愿常饮酒，不复知其余。

(11)、C．鲁迅先生振聋发聩的文章，曾使多少中国人迅速从醉生梦死中苏醒过来，进而促进了中华民族的觉醒。

(12)、下列句中加点词语运用不恰当的一项是(   )

(13)、考试点睛：理解古代文学中的句子是考试中的一个常考考点。常见的考查形式有:

(14)、C.“锐不可当”意思是形容勇往直前的气势，不可阻挡。句中写毒大米地沟油等食品安全事件层出不穷，蔓延之势不可抵挡，用“锐不可当”不符合语境，使用错误；

(15)、“理直气壮”指理由正确而充分，因而说话有气势和力量。“问心无愧”指反省自己，没有什么感到惭愧的地方。此处与“难以”搭配，应选“理直气壮”；

(16)、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(     )

(17)、B.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。这里不能形容故事，对象使用错误；

(18)、B．实现中华民族伟大复兴的中国梦，是无数先辈殚精竭虑奋斗来的。

(19)、D.潜移默化：指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。句中说的是“家风”，使用“潜移默化”正确；

(20)、适用主题：不浮躁，社会风气，初心，坚定，自我修养。

4、入木三分怎么造句

(1)、A. 运用了拟人手法，“桃花依旧笑春风”，赋予“桃花”以人的动作情感“笑”；

(2)、(20辽宁鞍山·中考真题)下列各句中加点成语使用有误的一项是(   )

(3)、具体例子如《义当先利为后》、《父亲，亦师亦友》、《恃才而骄非正道》等等。

(4)、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(     )

(5)、第一处，“10部书都只能泛览一遍”，“取一部书精读10遍”之间是选择关系，前者不如后者，所以填“与其……不如(毋宁)”。

(6)、B．振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见；比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。在此形容缝纫机发出的噪声，使用对象有误；

(7)、瓜熟蒂落；水到渠成——量变积累到一定的程度必定会引起质变。

(8)、“插”:注意右下部的写法,里边是两横不是一横。

(9)、用“雏凤清于老凤声”直接做标题，类似于芳林新叶催陈叶

(10)、可以替换“”少壮不努力，老大徒伤悲”。出自南朝《乐府》《子夜歌》(其十六)：年少当及时，蹉跎日就老。若不信侬语，但看霜下草。

(11)、B.锐不可当：形容勇往直前的气势无法抵挡，褒义词，不能用于“这伙犯罪分子十分嚣张”的贬义语境，使用错误；

(12)、小羊  羊角  大象  象牙  气象  都是  都有(dū首都)

(13)、D．静谧的夜，正襟危坐的他翻阅着昨天拍的生日照，回想起那美妙的时刻，同学们的欢声笑语，他依然陶醉。

(14)、A．融水县城是一座年轻的城市，其发展需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。

(15)、D．为富不仁：意思是剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。不能用来形容“出手阔绰”的学生，使用错误；

(16)、借此关系向他讨还师父。红孩儿不信悟空所说,从口鼻中喷出

(17)、《舟过安仁》是宋代诗人杨万里的作品。前两句话描写的是作者的所见，后两句描写的是作者的所悟。

(18)、琵琶：弦乐器，用木料制成，有四根弦，下部为瓜子形的盘，上部为长柄，顶端弯曲。

(19)、 我们在思考一些事情的时候我们一定要有入木三分的态度。

(20)、为照应前文的对称句，此处也宜用对称句，“是鳏寡孤独”与句中其他三个句式不同，排除A、C两项；

5、入木三分造句和意思

(1)、D．照片中的她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。

(2)、“又是怎么散伙的呢？桥之背叛，还是水的嫌弃”运用了拟人的修辞，追问无水之桥的原因时，用“背叛”“嫌弃”将“桥”和“水”人格化，很有表现力。

(3)、A.如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。此处形容从坏人的蒙骗中醒悟过来，使用正确；

(4)、A．随着亚洲飞人苏炳添历史性地站在了奥运百米决赛跑道上，现场观众屏息敛声，期待着这足以让历史铭记的时刻。

(5)、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。

(6)、意思是一句话语也不能实践，读万卷书也是没有用的。强调实践的重要性。

(7)、《清平乐•村居》是一首词。作者是宋代诗人辛弃疾。其中“清平乐”是词牌名，“村居”是题目

(8)、他一看见男孩就叫了起来:“叽叽,叽叽,快看放鹅娃尼尔斯!快看拇指大的小人儿!快看拇指大的小人儿尼尔斯·蒙尔耶松!”

(9)、 鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民d反动派的丑恶嘴脸。

(10)、B.如梦初醒：比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。使用正确；

(11)、①语序不当。上文语境侧重“兴趣”，划线句应该先照应上文突出“兴”，可见语病一为语序不当，排除CD。

(12)、例如“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点，以作标示；“凶”字则是在陷阱处加上交叉符号；“上”、“下”二字则是在主体“一”的上方或下方画上标示符号；“三”则由三横来表示。这些字的勾画，都有较抽象的部分。

(13)、③有人不是我，有马飞跑过， 有水能养鱼，有土庄稼活。(也)

(14)、文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(     )

(15)、细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧。

(16)、研究现状要深入实地考察，分析问题要入木三分，只有这样才能在工作上取得实效。

(17)、举代少其伦。”唐代诗人姚合也称他“妙绝江南曲，凄凉怨女诗。古风无敌手，新语世人知。”王安石这首诗的前两句也是高度评价了张籍诗，后两句则是对其创作经验的总结，同时也揭示了普遍性的规律。“寻常”和“奇崛”，“容易”和“艰辛”相对举、相比照，对比鲜明，言理深刻。

(18)、(译注)自己用清澄的秋水把眼睛擦洗明亮，一生都不受古人欺骗。双眼自将秋水洗：这句是说读古人书要独立思考、判断，不可全信书中所说。

(19)、D.正襟危坐：形容严肃、恭敬或拘谨的样子。使用正确；

(20)、文章按事情的发展顺序来写，开头写楚王想侮辱晏子，这是故事的起因；接着写楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答，这是事情的经过；结尾写楚王不敢不尊重晏子了，这是故事的结果，首尾照应。 

(1)、分工  分红  分米  十分  分心  春分  秋分  豆子

(2)、第四空，“关于”，介绍事物包含范围或内容，组成介词结构，用在名词或名词性词组前面，作定语。

(3)、B.家喻户晓：意思是家家户户都知道。形容人所共知。这里形容家家户户都知道作家梁晓声，使用正确；

(4)、这样的标题使用的是加工法，即提炼文章的中心词与主题思想成为作文标题。关于如何提炼标题，使用一些连接词可凝练标题。如表示先后的“X当先X为后”，表示并列的“亦X亦X”，表示否定的“X而X非X”等等。

(5)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

(6)、B．他以锐不可当之势，一路夺得胜利，为中国的经济发展立下了汗马功劳。

(7)、多年来，我国经济勃兴，文化衰微。(举例)一些地方动辄提出“文化搭台”，而“唱戏”的却是经济;文化只是媒介和装扮，而非涵养公众的思想文化的有益养分。

(8)、白马非马——割裂事物共性与个性的关系，以矛盾特殊性来否认矛盾的普遍性。

(9)、“古人书”是可贵的。它是后人认识古代社会的窗口，也是借鉴前人经验的宝贵财富。因此，我们要大力弘扬民族文化，同时还要学习世界文，以拓宽自己的视野。我们要有目的读书，还要有计划读书，既要博览群书，又要精读好书，择善而从，这才是正确的读书方法。总之，欲知千载上，必读古人书!

(10)、听讲  讲课  行走  行人  行头  行动  许多  许可

(11)、D.正襟危坐，意思是整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。使用恰当；

(12)、②“考验的是……也靠的是”前后语意不连贯，“靠”用词不当，改为“考验的是……也考验的是”。故选B。

(13)、C．情不自禁  入木三分 不以为意 虚张声势

(14)、B.深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨，符合句子表达的对不正之风的情感态度，使用正确；

(15)、D.鹤立鸡群：比喻人的仪表或才能在一群人中极为突出。本句用来形容“他”的出色，使用正确；

(16)、这里指托尔斯泰作品中刻画的人物逼真，所以用形容艺术形象的“栩栩如生”，排除A。

(17)、D．抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。不能用来形容故事情节，使用有误；

(18)、①这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清„„诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。 理解：“大雾漫天”，说明诸葛亮精通天文、气象，预测准确。正因为“江上连面对面都看不清”，曹操才不敢“轻易出动”，只叫弓弩手射箭。把船只“用绳索连接起来”，“一字儿摆开”，既便于统一行动，避免走散，又不留空当，使受箭面积大。军士“擂鼓呐喊”，既是为了虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹操军队的注意力，引曹军出来射箭，又是让曹军明确射箭的目标、方向。诸葛亮考虑周全，安排巧妙，抓住曹操谨慎、多疑的性格特点，利用大雾的天气，前去“借箭”。 ②周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!” 

(19)、B．随着电视剧《人世间》的播映，作家梁晓声也倍受关注，因而家喻户晓。

(20)、B．也是   险象环生   披荆斩棘   缔造

(1)、下列句子中，加点词语使用不正确的一项是(   )

(2)、这里展现的是大与小的尖锐对比，是力量的不协调。诗人又用了一个“撼”字，充满了嘲弄意味，更加浓了这种不协调。由此得出结论：“可笑不自量!”这就一笔骂倒了那些在李杜文章光焰面前摇唇鼓舌的群儿。

(3)、我成长过程渐渐偏离真实轨迹，最早是从谎言开始的。

(4)、这里使用“评判”，与“从未以成败论英雄”协调一致，与“历史人物”搭配更加全面。

(5)、艾伟德是一名英国女传教士，被称为“小妇人”。她1930年来到中国山西阳城传教并从事慈善活动，后加入中国籍，创立了名为八福的客栈，一边经商，一边收养孤儿。1940年，因为日军入侵山西，艾伟德带领100多个孤儿翻山越岭，克服重重困难，徒步行走1000多里，从山西安全转移到了陕西。她的事迹后来被改编成电影《六福客栈》，在西方广为人知。

(6)、周公吐哺，天下归心；刘备三顾茅庐求贤才，终有三国鼎立；萧何月下追韩信，方有后来刘邦的强兵壮马。而又有多少帝王因为轻信谗言、“偏听”，而使国家走向衰落、灭亡。楚怀王亲小人远贤能，怒疏屈原，楚国不久就走上了亡国之途。

(7)、在时间里面，我们什么也不能留下。包括痛苦，快乐，和生命。

(8)、办工厂  办学校  平分秋色  平心静气  平易近人  办公

(9)、教育本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。(雅斯贝尔斯)

(10)、D．这张宣传照中，他颔首低眉静坐，显示出的不仅仅是深情，更有游子思家的情谊。

(11)、C.抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。句中用错了对象，可改为“跌宕起伏”。使用错误；

(12)、枇杷：常绿小乔木，叶子长椭圆形，花小，白色。果实淡黄色或橙黄色，外皮上有细毛。生长在较温暖的地区，果实可以吃，叶子和核可入药。也指这种植物的果实。

(13)、今生今世，我最忘情的哭有两次。一次在我生命的开始，一次在你生命的告终。第一次我不会记得，是听你说的；第二次你不会晓得，我说也没用，但两次哭声的中间啊！有无穷无尽的笑声，一遍一遍又一遍，回荡了整整三十年，你都晓得我都记得。(余光中)

(14)、(白手起家)形容原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。