突然造句一年级144句精选
突然造句一年级
1、突然造句一年级一句话
(1)、下课了，同学们有的跑步，有的跳高，还有的跳远，玩得很开心。
(2)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(3)、金句：所以，你们祷告要这样说：‘我们在天上的父，愿人都尊你的名为圣。愿你的国降临;愿你的旨意行在地上，如同行在天上。
(4)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(5)、书包里有____________________。
(6)、小学一年级所有重点词语归类汇总复习附练习，家长为孩子珍藏一份！
(7)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
(8)、记得小学一年级开学那天我怀着对学校的憧憬踏进校园。
(9)、不知不觉蝉声渐渐消退，一片枯黄的树叶悄无声息地滑落在肩头，忽然发现夏天已悄然离去。
(10)、故乡啊，你还记得么？孩提时，我常乘大人不在意，钻进密密实实的庄稼地里，躺在垄沟里，透过层层叠叠的叶，望着那瓦蓝瓦蓝的天空。大人们急了，四处寻找，满村响起母亲悠长的喊声。可是，我们就是不答应，不出来，用小鼻子使劲地吸着，吸着庄稼成熟的芬芳，吸着大地的乳香，吸着母亲慈爱的、带着焦急的呼唤……
(11)、__________爱吃__________。
(12)、车过黄河大桥，一阵钢铁的轰鸣，把我的疲倦和困意惊飞了。我睁开眼，淡淡的暮霭已罩上了原野。
(13)、素素淡淡鲁西大平原啊，浓浓艳艳的鲁西大平原啊，你把秋的甘甜，秋的色彩，秋的芬芳，像亮亮的雨丝，洒在***涸的心上了。
(14)、红红的脸蛋好像一个______________。
(15)、一辆汽车在她跟前突然刹住，吓得她脸色煞白。
(16)、喜欢我记得点击右上方的三个点，给我标星哦，茫茫人海，永不失散。
(17)、秋天的月光，感觉是如此的悲凉。微风似乎是它的歌声，或者，是哭声。
(18)、中午，小河是最惬意的时候。时时刮来一阵风，你放眼望去，那滚滚的河面上泛起鱼鳞似的波纹，在太阳的照耀下，波光鳞鳞。慈爱的太阳奶奶又馈赠它一件华丽的夏裙，绝美非凡。
(19)、迦百农阿，你已经升到天上。或作你将要升到天上吗将来必推下阴间。
(20)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。
2、突然造句一年级
(1)、天边并不能看真，看远去，发觉头已经抬高，看到了天上。
(2)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
(3)、______________有______________。
(4)、进了南天门再上两层台阶就是天街，天街自古以来就似悬在天上的一条街市。
(5)、五谷丰登：自后国泰民安，风调雨顺，五谷丰登，人物康阜，真是升平世界。
(6)、春天就好像是一个生机勃勃美丽漂亮的小姑娘。
(7)、你好啊，小朋友，从一年级开始，我们要学会怎样说对一句话，说好一句话，也就是一年级课堂上常见的练习——造句。如何说一句完整的话，如何把话说精彩呢？今天，我们来分享造句的得分小技巧。
(8)、_________好像____________。
(9)、天朗气清：秋天是一年中最美的季节，繁花满地，天朗气清。用描写秋天的词语造句在这个世界上秋天深了，该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失。
(10)、当我刚成为你的老师时，我恨所有从天上来的家伙。但你也教会了我
(11)、______________有______________。
(12)、我走在公园里，眼前被一景迷住了。那一片片枫林像一团团燃烧的火焰；竹叶子是那么翠绿，远望就像一个个挺直腰的绿士兵，保护着大自然这座城堡。松柏既茂盛又葱郁。更吸引人的是那绿油油的银杏叶；它们像一把小扇子，又像小姑娘穿的喇叭裙。描写秋天景色的句子小学一年级简单八月的故乡――你好
(13)、暮色四合，彤云向晚。默默地坐醉荒郊，我知道思念不是生命的全部内容。春华秋实，种子深埋心中，收获也就变得遥遥无期了，但心中那份长长的牵挂，是铺满一地期待萌芽的渴盼。
(14)、落叶匆匆走过。但我无法想象生命尽头最后的门槛，它的后面究竟有什么。但我想每一棵临近它的生命之树，都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。
(15)、我的心切切的。我仿佛听到故乡的呼唤――小河用它欢唱的浪花；白杨用朗朗的秋韵；藏在枝叶里的红枣用它甜甜的羞涩；挂在枝头上的石榴用它迷人的微笑；连场院里那座小草屋孔在呼唤，用谷禾的馨香，用慈母的情怀……描写秋天的成语和句子描写秋天的成语金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一叶知秋、一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、秋雨绵绵、春花秋月、秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、北雁南飞雁是侯鸟，北方进人深秋时，雁便往温暖的南方飞去.寒蝉凄切天冷蝉不再叫或低声叫，发出的声音凄凉悲切，象征着深秋季节.例：“寒蝉凄切，冷雨初歇.”金风送爽(描写秋天的词语古诗成语句子金风，秋风.秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候.金，秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色，继而脱落、飘零.所以用“金”来形容秋风.也有的用阴阳五行来解释季节演变，秋属金，故称秋风为金风.秋风瑟瑟瑟瑟，风吹物的声音.秋凤吹物发出瑟瑟的响声，借此表示秋天的景象.秋高气爽秋天空气清新，天也显得很高很蓝.这是秋天的特有景色.也常说成“天高气爽”.例：“秋高气爽，牛羊肥壮.”天高云淡云淡，指天空晴朗、少云.天空晴朗，云彩很少.这是秋天特有的景色.(描写秋天的词语古诗成语句子梧桐叶落古代传说人秋第一天梧桐有落叶，叫一叶知秋.所以用“梧桐叶落”表示秋天来临.玉露生寒晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉.也是秋天特有的景色.。用描写秋天的成语造句金风送爽：九月的青岛金风送爽。
(16)、___________在____________。
(17)、秋色宜人：今年是暖冬，往年这会早就下雪了，而现在还是秋色宜人，到处都能看见漂亮的红叶。
(18)、哦，此时此刻，母亲是站在村头大杨树下张望呢，还是坐在灶前为她的儿子准备晚餐？是晚风吹乱了她满头苍发，还是火光映红了她多皱的脸颊？啊，再过一个时辰，我就可以乖乖娇娇地做儿子了，尽管我已是两个儿子的爸爸了……
(19)、书包里有____________________。
(20)、过年家里来了不少客人，忙的我一会儿倒水，一会儿拿水果，一会儿又开电视的！
3、突然造句一年级十个字
(1)、故乡啊，你还记得么？我和小伙伴爱坐在拉庄稼的大车上，那铁轮大车，拉着一车金黄，一车喜悦，悠悠荡荡，摇摇晃晃，吱吱嗡嗡，唱着欢乐的歌。赶车的大叔鞭花甩得真响，象过年的炮竹，更好玩的是那长长的牛鞭，鞭梢上系着漂亮的红缨，鞭杆晃来晃去，那红缨像火焰般的鸟儿……
(2)、______________有______________。
(3)、今天上午,深圳布吉街道新三村有人持菜刀砍人,目前已致1死12伤。
(4)、“看图写话”终于集全了！15例范文+9道练习，超级实用！
(5)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用增添造句，你先把增添组成增添设备、增添信心、增添力量或XX增添了然后再造句就方便多了。
(6)、__________爱吃__________。
(7)、汽车奔驰着，我伏在窗口，贪婪地、忘情地阅读着平原的八月――
(8)、战士们纷纷跃出工事,居高临下地用机枪冲锋枪猛烈扫射,就好像围猎一群乱冲乱窜的野兽一般。
(9)、有经验的农民根据庄稼的长势可以推测出秋天的收成。
(10)、秋雨绵绵：秋风瑟瑟，秋雨绵绵，在寂静的夜合唱着秋的小夜曲。
(11)、 在 。
(12)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(13)、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)
(14)、 在 。
(15)、所以你们祷告，要这样说，我们在天上的父，愿人都尊你的名为圣。愿你的国降临，愿你的旨意行在地上，如同行在天上。
(16)、一天，当我在阳台上浇花时，惊奇注意到仙人掌有美丽的花朵。那些粉红色的小花，虽然没有茉莉的芬芳，也没有牡丹的艳丽，却让我看到了生命的意义。
(17)、秋天在树林里。树林是黄色的。一棵棵银杏的叶子变黄了，飘到了树妈妈的脚下，就好像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
(18)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
(19)、她依然能看见海面的船只和头顶上的天空：她依然能听见天上的人们正唱着歌。
(20)、在校庆科学报告会上,一年级的大学生做研究古文字的学术报告,这在复旦大学文科还是破天荒,第一次。
4、突然造句一年级下册
(1)、书包里有____________________。
(2)、孩子们通常也会在头天晚上把第二天上学要用的运动服书本等等都放在指定的地方，这样第二天早上就能从容不迫了。
(3)、于茫茫书海中，为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心，轻松学习，把时间留给更重要的人更重要的事。
(4)、一年级孩子记不住生字怎么办？这几个方法教你轻松解决孩子生字读写困难！
(5)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)
(6)、故乡的八月，你那烫金的封面，彩色的插图，你那多彩斑斓、丰厚而充实的文字，曾给我童年带来多少欢欣，多少稚趣，吸附了我多少时光！
(7)、模糊的桃色与淡紫色刷状般的一抹横跨低矮的天空，就好像天上的画师在试着为天空着色，却不确定选择哪种颜料。
(8)、再说,大家都很欣赏半天听课半天上机操作的方式
(9)、月染在大水池里选了一条肥美的鲩鱼,滑腻的鱼在她手上竟丝毫挣脱不得,她走到一个空着的锅台前,把鱼放在枮板上,拿起菜刀用刀背“嘭”。
(10)、秋姑娘来到公园，打开她的化妆盒，为花儿涂上胭脂粉。一串红吐出一串串鲜红的火苗；鸡冠花更红更艳了；菊花正迎着灿烂的阳光争先恐后地盛开着，黄的，白的，紫的，在微风中亭亭玉立，妖娆多姿，五彩缤纷。
(11)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
(12)、多年不见的老朋友，突然出现在我的眼前，真是不速之客。
(13)、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海；不是棉田，是白银的世界。
(14)、____________是____________。
(15)、拼音儿歌，文字版+视频版，非常好！老师家长收藏喽！
(16)、红红的脸蛋好像一个 。
(17)、雪已经开始融化了，当我透过窗户向外看时，我发现惊奇的雪已经融化了。冬青没有枯萎，但更有活力，叶子也更绿了。它像一棵白杨树一样傲然挺立。
(18)、秋天，大部分树叶都渐渐地变黄了，有的已经枯落下来了，唯有枫叶红了起来，火红火红的，为秋天增添了一道亮丽的风景线，真是“霜叶红于二月花”啊！如果你种下的是甘蔗，秋天收获的是一份甜蜜。秋天像美丽的少女，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
(19)、秋高气爽：今天真是秋高气爽啊，令人心旷神怡！
(20)、回到教室，翻开语文课本，不经意看见了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”使我想起了香山。秋天的香山，像一座火焰山，低下头是火红的枫叶，抬起头也是火红的枫叶，简直像一个火红的世界。原来，秋天也是红色的！
5、突然造句一年级简单
(1)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)
(2)、一提起癌症,他就谈虎色变,好像这病马上会传染给他似的。
(3)、雪已经开始融化了，当我透过窗户向外看时，我发现惊奇的雪已经融化了。冬青没有枯萎，但更有活力，叶子也更绿了。它像一棵白杨树一样傲然挺立。
(4)、(3)我们的红领巾特别鲜艳，带在脖子上特别有精神。
(5)、美丽的眼睛像______________。
(6)、我怎能不怀念呢？那里有我的亲朋，有我祖先的遗骸，有我童年海浪般的憧憬和云霞般的梦幻……还有我记忆中多彩的八月。一搭上西去的汽车，我的心就像出笼的鸟，扑扑楞楞飞去了，飞到黄河故道的臂弯里，飞到杨柳矗翠的小河畔，飞到小小四合院，衔去一束绻绻的情愫，早早地给母亲了。
(7)、低年级学生笔顺正确书写很重要！这个动态直观容易会！
(8)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿一匹小马，真有趣！
(9)、最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。
(10)、忽然，豆大的雨滴打在了我的脸上，接着，雨越下越大，一转眼已是倾盆大雨。
(11)、社会确认世纪年代末期一个寒冷的早晨，在纽约熙来攘往的人行道上，一个人突然停了下来，抬头向天空凝望了秒，虽然天上空无一物。
(12)、他最近说话语无伦次，好像精神上受到了什么刺激一样。
(13)、一辆汽车在她跟前突然刹住，吓得她脸色煞白。
(14)、___________在____________。
(15)、突然闻到了花香，就去阳台看。惊奇发现香味其实是仙人掌散发出来的，啊！我很惊讶它能在不喝水的情况下存活几个月！于是，我带了喷壶，让这美丽可爱的仙人掌喝个够。
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(17)、如果对手中了圈套派他的天狗从地面上来，用你其他的VX机甲在天上痛宰它们吧。
(18)、就好像硅谷创业者来自火星，而华尔街投资者来自金星。
(19)、多年不见的老朋友，突然出现在我的眼前，真是不速之客。
(20)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
(1)、本文来源|网络，图文版权归原作者所有，如有侵权请告知。
(2)、____________是____________。
(3)、迦百农啊!你已经升到天上(注：或作“你将要升到天上吗?”)
(4)、圆圆的月亮像______________。
(5)、___________在____________。
(6)、美丽的眼睛像______________。
(7)、她聪明美丽，容光照人，以至她的父母将她送上天梯，送到天上，从此她就一直在那儿统治。
(8)、 和 爱吃 。
(9)、凡在人面前不认我的，我在我天上的父面前，也必不认他。
(10)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。
(11)、这些光彩艳丽的房屋,就好像月宫里的琼楼玉宇一样。
(12)、乡村秋天的晚上，我们可以倾听秋虫的吟唱。用描写秋天的词语造句在这个世界上秋天深了，该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失。
(13)、而此时的陈某拿着菜刀坐在白淑恨家门口,几位村民想方设法准备将手中的菜刀夺下来。
(14)、能换的词：陡然，蓦然，倏地，遽然，顿然，卒然，猝然，蓦地，猛然，乍然，骤然，忽地，倏忽，忽然，刹那，瞬间
(15)、语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。
(16)、________和_________爱吃____________。
(17)、将鸡里脊肉的白筋一根根抽去，用菜刀背将肉砸成浆状。
(18)、而这条狗，据说是二郎神的哮天犬呢，他载着小姑娘全家去了天上神仙居住的地方，他们从此过上了幸福的生活。
(19)、题目里出现了很多干扰条件，但是精髓早被机智的我一眼看穿。小动物虽然画的没我好，还好我认出来了。
(20)、 爱吃 。
(1)、内容释放你们私人囚养的雀鸟吧!它们该在天上飞行，在树上生活的!你让它们由天堂掉到地狱去!
(2)、___________在____________。
(3)、美丽的眼睛像______________。
(4)、 好像 。
(5)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(6)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行，能起到强烈的对比，起到较好的表达作用。如用光荣造句：讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。用光荣与可耻作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(7)、突然近义词：陡然，蓦然，倏地，遽然，顿然，卒然，猝然，蓦地，猛然，乍然，骤然，忽地，忽然，刹那，瞬间
(8)、___________在____________。
(9)、红红的脸蛋好像一个______________。
(10)、「看哪，天和天上的天，地和地上所有的，都属耶和华─你的神」(申命记章节)。
(11)、今天小语给大家总结了一年级造句100句，家长可以带着孩子多多练习。
(12)、我突然想起来我上次是在什么地方见到他的。
(13)、天气预报说今天晚上有雨,黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。春风吹来了,...
(14)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。
(15)、因为我们知道：如果我们这地上帐棚式的寓所拆毁了，我们必由天主获得一所房舍，一所非人手所造，而永远在天上的寓所。
(16)、每当每当我遇到困难，都不会向它低头。应该我们应该好好学习。
(17)、突然，一场地动山摇，好像大地裂开了一道巨大的裂缝
(18)、电影公司将在今年秋天开始拍摄这一传奇故事，按计划会在年夏天上映。
(19)、老板有天上午早早地就来上班了，发现经理在亲自己的女秘书。
(20)、秋天的月光，感觉是如此的悲凉。微风似乎是它的歌声，或者，是哭声。因为那眼睛已经撒下了许多泪。这是泪眼的光芒，是皎洁的淡淡的柔柔的清冷的月光。
(1)、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：
(2)、当爱情来临，当然也是快乐的。但是，这种快乐是要付出的，也要学习去接受失望、伤痛和离别.从此，人生不再纯粹。
(3)、 是 。
(4)、秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。一年级描写秋天的语句金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。