眼疾手快造句三年级上册简单61句精选
眼疾手快造句三年级上册
1、眼疾手快造句造句
(1)、读音：( yǎn jí shǒu kuài )
(2)、古诗意思：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。因为想要捕捉树上鸣叫的蝉，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
(3)、出处：沈从文《阿金》：“地保眼尖手快，隔桌子一手把阿金捞着。”
(4)、(35)再看丁,他现在春风得意,考试得了90分,当然这都归功于他的手疾眼快和面对监考老师面不改色心不跳的抄袭能力。
(5)、(37)黛玉却手疾眼快,上前两步伸手就扣住了费清的肩膀,右腿挡在费清后面,轻轻使了一个绊儿,费清就被仰面摔了下去。
(6)、(56)徐林递过来两只金黄色的烤鸡,凌天手疾眼快的一把抓过来。
(7)、在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。
(8)、 ，最是橙黄橘绿时。
(9)、小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
(10)、当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过_________，在竹林中吹着口笛。这句话运用了拟人的修辞手法，营造出一种轻松愉快的气氛。
(11)、古诗意思：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。因为想要捕捉树上鸣叫的蝉，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
(12)、◇妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
(13)、九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
(14)、示例：小女孩摘花不是为了自己，而是要送给生病的奶奶看，还说奶奶看过后就把花送回来(或者：校长不但没有批评小女孩，反而又给她摘了两朵花)
(15)、白话释义：就拿觚家一味追问休管理，不轻易下笔，最后是眼高手生，很少有人能入彀。
(16)、说完便想跪下去，还好霍羽眼疾手快拉着吴能，要不然自己几人就成为这大殿上的焦点人物了。
(17)、刚好——正好 紧张——不安 竭力——尽力
(18)、(粗壮)的枝干 (宽敞)的教室 (洁白)的羽毛
(19)、一(只)杜鹃 一(片)草地 一(头)母牛
(20)、(29)宋席城起身,不小心拉扯到背后的伤,踉跄了几步,还好叶执念手疾眼快的扶住了宋席城。
2、眼疾手快造句三年级上册简单
(1)、粗(cū)壮 荒(huāng)野
(2)、
(3)、
(4)、(2)学习这几个单元，我认识了许多童话人物，有________________的鸟儿，有________________的胡萝卜先生，还有________________________________________________________的红头蟋蟀。
(5)、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
(6)、喜欢。来自不同民族的小朋友欢聚一堂，他们上课时认真读书，下课尽情玩耍，还吸引了许多小动物。校园里还有古老的铜钟，美丽的凤尾竹等，这是一所美丽、热闹的小学。
(7)、
(8)、示例：秋高气爽：在这秋高气爽的日子里，我们班组织了郊游活动。
(9)、(4)我们遇到困难，怎样能退缩呢？(改为陈述句)
(10)、公园里的菊花开了，有红的、有白的、有黄的、还有紫的和绿的。
(11)、☞ 哪位老师整理得这么齐全！期中考试复习专用，赶紧为孩子收藏！
(12)、(4)与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是()
(13)、(61)叶平看到这一幕险些发作,不过赵瑜手疾眼快,一把抓住叶平。
(14)、学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。大家一起朗读课文，一起做游戏，非常快乐。
(15)、手 目 虫 火 日 云 口 田
(16)、选文描写了边疆小学的学生( )的两个情景。(1分)
(17)、破暖春，搞到我手忙脚乱，连海贼都不用看了。
(18)、 。
(19)、释义：厉：猛烈。像雷那样猛烈，像风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。
(20)、
3、眼疾手快的意思造句三年级
(1)、(鲜艳)的红领巾 (明亮)的眼睛 (华丽)的宫殿
(2)、面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
(3)、(36)黄凌胜要暴怒了,手疾眼快地夺过酒瓶,然后再递回去,“喏,疯子,这就是物价的山珍海味,快让我坑你的钱。
(4)、七上八下：形容心里慌乱不安。造句：考试成绩就要公布了，小红心里七上八下的，生怕自己没考好。
(5)、早晨，从山坡上，从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。这句话运用了排比的修辞手法，三个“从”说明学生来自不同的地方，除了文中提到的少数民族，你还知道哪些少数民族，请你再写2个白族、苗族。
(6)、句三表现了孙中山不怕挨打、敢于提问的精神，要用坚定的语气来读，重读“不懂就要问”“挨打”等词句。
(7)、出处：陈石峻《泽玛姬 金娃错和银娃错》：“协达娃在旁边眼急手快……没等糌粑团子落到银娃错的身上，一伸手就把糌粑团子抢在手中。”
(8)、 朗读课文前，请同学们打开书，坐端正，保持正确的读书姿势。
(9)、戎毛( ) 户相( ) 炼习( )
(10)、平常——平时 温和——温顺
(11)、__________________________________________________
(12)、公园里的菊花开了，有红的、有白的、有黄的、还有紫的和绿的。
(13)、(3)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似？()
(14)、等等 老屋 一个小小的声音在它门前响起
(15)、(默默)地走开 (百发百中)的神枪手 (安详)地吃草
(16)、落下 荒野 口笛 跳舞
(17)、(3)融化(róng)孵蛋(fú)手臂(bì)()
(18)、点拔：好的小组名称一般具有以下两个特点：①能体现活动的特点，如“巧手剪纸组”“鲲鹏航模队”“黑白棋社”，用“巧手”“鲲鹏”“黑白”三个词写出了兴趣小组的特点；②加入个性的词语，让人过目不忘。如“篮球侠”“探索者小队”，一个“侠”字给篮球活动加入了一些武侠元素，更能让人热血沸腾；“探索者”将天文爱好者的本质写了出来，容易引起人们的兴趣。
(19)、 yánliào liúlèi lù jìnɡ pái liè
(20)、站(zhàn)(站立)(车站)(站队)
4、眼疾手快怎么造句三年级
(1)、(4)停车坐爱枫林晚，__________________________。