发现美的作文600字初一129句精选

2023年12月18日|来源:青春励志语录网|阅读:59

发现美的作文600字

1、发现美的作文600字

(1)、世界因为人而变的生机勃勃,而人间因为有美而变的阳光灿烂,一首歌唱的美,“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间”。用你的爱心去架起人与人之间美的桥梁。明天将会更好。

(2)、常常感动于亲情的温暖,感动于朋友间情谊的真挚,可当有人溺水时,岸上的人或许大声呼救,或许焦急万分,但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人,这是一种真诚无畏的美。人在落魄时,萎靡不振,孤独无助,那个能助你排忧解难的人,恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田,登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。

(3)、冬季时分,冰天雪地。生命的火焰奄奄一息。垂暮之年,是在冰雪中熄灭,还是迎寒而上?“天行健,君子以自强不息。”生命在最后的火焰中涅槃重生。

(4)、五点半的夕阳不偏不倚地洒在一扇锈迹斑斑的铁门上,散落一片金色余晖。晚风拂过,树枝上的几朵花还是难逃飘零。

(5)、多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。我发现了生活中的美!发现身边的美作文蓦然回首,痴立着,发觉,从稚嫩可爱的小娃娃,牵着妈妈的手,一路上叽叽喳喳讲个不停,到现在自己可以去报名的时候,时光轮转,已是五年之久······早上没有上课,像一大堆东西堆在同一个箱子里,拥拥挤挤,虽然有四个风扇在奋力旋转,可惜,努力还是白费了,跟没有扇一样,到处弥漫着热气,汗水滚滚。

(6)、你,无情地夺走了这个孩子的生命;你,无情地夺走了属于这个家庭的温馨;你,残酷地伤害了这个妈妈的心。但是,我们不会惧怕你,我们要让你看看,我们中国人的意念是震不垮的。

(7)、我满怀信心地走上讲台,轻轻拿起粉笔,在黑板上刚刚写了两个字,不知怎么的,明明一开始会写的字却突然从我的记忆里飞走了,在黑板上我写了又改,改了又写,一时竟然记不起那一个字该怎么写,面对着眼前的黑板,我的头脑一片空白,难道这就是传说中的提笔忘字?

(8)、正因为有这些普通、可爱的东西,才会组成这个世界,他们是不可缺少的,这些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美丽。

(9)、夏季的余热依旧肆虐,为了躲避这来势汹汹的秋老虎,我们决定去山间寻找一丝凉意。

(10)、上海南京路五福街上有一家旗袍店,常在门口坐着的身穿旗袍的老太太便是这家店的主人。店不大,正中间放着一张工作台,上面摆着几套工具,躺着一件未完工的旗袍;四周各有一排木制衣架,挂着精美的旗袍;墙壁上垂挂着各种花色的料子。老太太一天中的大部分时间都在缝制旗袍,穿针引线中也将自己缝进了旗袍里。

(11)、望着漆黑的古巷中婷婷而立的它,虽无人问询,到也很美。

(12)、不出所料,走到他跟前时,又听见他说了声“小朋友”,本以为他又要问我吃不吃烤红薯,便有些烦躁,但紧接着就听见他说:“你的书包拉链开了,当心点,东西别搞丢了。”想起自己刚刚的不耐烦,有点羞愧,于是我挠挠头,转过身去对他说了句“谢谢”。

(13)、下课铃响了。我背着书包,走出教学楼,走出校门,走过学校前的河上的桥。

(14)、秋季时分,金色遍野。生命的火焰熊熊燃烧。秋,是一年中丰收的季节,是一生中巅峰的岁月。用最后的激情,点燃这把熊熊之火,在画卷上烧出灿烂火红。

(15)、她喜欢旗袍,手巧得很,年轻时做出来的旗袍在全上海滩都是顶漂亮的。后来,“旗袍”被列为四旧之不能穿了。一把蝴蝶剪剪碎了她的梦。老太太说:“那天,五彩的碎片堆积在地上,宛若落花,我以为我再也不能做旗袍了。”

(16)、这样的美也许没有流星划过天空闪烁时的耀眼,但它是永恒的。它是能解除疲劳使人身心舒畅的安详的美。它是一曲动听的歌曲,虽然曲调质朴,但却一如初闻时清丽。而这种美常驻我心,永恒存在!

(17)、这一天,公用的墨水又用完了,我们侦探小组判定“凶手”是早上来“作案”的,于是我们便早早地起了床,提早来到学校,刚来到教室,发现教室里空无一人,再看看墨水瓶内,墨水早已被装得满满当当的,我们又在“现场”——教室寻觅了一番,没有发现任何的蛛丝马迹,只好失望归去。

(18)、讨厌的蚊子来了,把我叮得全身的“包”,父亲见状:“来,干活蚊子就不会咬你。”“真的?”我飞忙起身,“想不想体验一下?”说实话,长这么大还不曾碰到锄头,便爽快地答应了。

(19)、天性使然,那一处空地却成了我儿时的乐园,带上几个小伙伴,在里面玩着各种游戏,墙上那留下来的壁画也被我们用石粉笔画上了不同的样子。在我成长的过程中,那里时时充盈着我的欢乐。

(20)、只记得父亲一次从镇上回来,神情有些紧迫与失落“村子里进了小偷,把老祖先留下来的那些珍宝都偷了去,那院子如今也算是真正的破败了,可惜呀……”一声声叹息中,我却心生疑惑,就那么一个偏僻破落的宅院,竟也会有“小偷光顾”?

2、发现美的作文600字初一

(1)、身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂,不经意中大多放弃了,长时间的漠然必然麻木不仁,也就无从谈起美的存在。

(2)、轻轻打开书本,有这样一个故事,写一个男孩儿艰难的向树梢爬去,手中紧紧握着一只小鸟,为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲,希望他将小鸟儿握住。而我?也将悄悄的摘下鸟巢,送到他面前,与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗?

(3)、美来自自然,每个人对美的不同看法,造就了我们对不同事物的喜爱。

(4)、我好奇地看着,刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女,让她们解渴,而他却坐在旁边干巴巴地看着他的孩子一口一口地舔着凉爽的冰棒。他的脸上露出欣慰的笑容,仿佛那棒冰的凉爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太阳变成凉爽的风,给他们带来一阵清凉。

(5)、韩仰熙——诗人,河北省作家协会会员,河北省散文学会会员。河北师范大学文学学院现当代文学专业硕士。现为河北建工学院大学语文教研室教授。

(6)、我正感叹建筑工人真辛苦,顶着烈日在工地干活,还挣不了几个钱,就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说:“你是何苦呢?赚不了几个钱,还买了根1元的棒冰,你花钱真是大手大脚的!”买棒冰的叔叔说:“花这钱不心疼,再说了赚钱不就是来花的吗?”他们又匆匆地回工地了。

(7)、 就是这样的一个小宅院,却是真正的文化瑰宝,或许它曾不被人珍视,却绽放着自己的美丽,透过它,我仿佛能望见人们从前生活的模样,能清晰的感受到一代代的生老病死,一代代的家族传承,而它也随着日月的共携、共赴,有了独特的历史内涵和精神文明,它仿佛是岁月的见证者,随历史洪流逐渐明晰、深刻。

(8)、清晨,草地上的露珠像个淘气精灵,和太阳玩躲猫猫,小心提防着,怕太阳发现自己。荷塘的露珠躲在大荷叶下面,实是确定太阳发现不了它了,才敢在小荷叶上面旋舞,与其它的小精灵们一起炫秀舞技。我相信这便是自然之美,不用外物去雕琢,纯乎自然之美。

(9)、夏日的脚步尚未完全走远,四遭依然绿意盎然,太阳依旧早早升起。只有习习凉风送来实实在在的秋意,沐浴在阳光中,只觉得全身筋骨暖洋洋。

(10)、从那以后,我再也没有见到过那个老伯伯。不知道他过得怎么样,他是否记得当年那轻轻一挡地在一个与他莫不相识的女孩心中播下了一棵美丽的种子,他那和蔼的微笑使一个女孩从此做事不再莽撞……

(11)、我朋友听完我说的话,若有所思后,走回刚才演奏音乐的老人面前。从自己的零钱包里拿出几个硬币,恭恭敬敬的放到了那个碗里。

(12)、人民大会堂前,我看见秋日的暖阳让它中间的中国的国徽变得更加晶亮,那种闪光让我内心触动颇深。多久以前,我们甚至做不出如此精致的国徽,而又用了多久,每个国民开始为自己是中国人,是炎黄子孙而骄傲?现在我可以很骄傲的说出“我是中国人”这句话,可这又是付出多大的努力换来的?秋日的冷风让我回过神来,我希望它有一天能够在世界上展现独属于它的夺目光彩。

(13)、傍晚,快放学了。透过窗户,看见落日余晖。夕阳正努力地散发着最后的光芒,远远望去像一幅油画。

(14)、医生帮我消毒、擦碘伏时,郑依依怕我痛,想分散我的注意力,于是说:“你痛不痛呀,痛我就给你跳一支舞。”“好呀,那谢谢你了。”她开始跳了,郑依依可是学舞蹈的,跳得可棒了,我一直在拍手。

(15)、当我正陶醉地享受着美味时,那个瘦弱的身影又出现在我的眼前:她拖着一只长长的黑色垃圾袋,走到我们面前,将我们吃剩下的玉米棒收集起来。我不解地问她:“几米远的地方就有垃圾桶,为什么要亲自来收呢?”她说:“虽然这里有垃圾桶,可是你们不一定会往垃圾桶里扔。”她笑着弯下腰,一边捡起垃圾一边说:“这么好看的地方,垃圾扔得到处都是,那就可惜喽。”随即她背上了竹筐走向更远处。

(16)、什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

(17)、层层叠叠的火烧云从天边漾开,熏染出一派宁静安详的景色。初次发现你,便是在这样恬静的初夏。

(18)、黄昏,在家听腻了流行音乐,只看外面天的颜色是红橙色的,这种颜色很漂亮。便忍不住出去看看。外边的天是红橙色的,晚霞映红了半边天,格外绚丽多姿。走在那条每天必经的窄窄的小路,微风拂过我的脸,那么柔和。乡村水田全揉在晚霞橙红之中,仿佛金色的殿堂,牧童牵着水牛,吹着笛儿趟过溪水,悠扬的笛声穿过树林在水田里飘荡。抗者锄头的伯叔们回来了,家家冒起了袅袅炊烟;鸟儿也回来了,在树林里尽情的放歌嬉戏。原来这条小路是这么的美!我禁不住赞叹。

(19)、一座雨后的彩虹,一片新生的绿叶,甚至是湛蓝的天空中一丝丝悠闲的白云,都会是生活中美丽的细节。的确,只要我们稍加留意,就会发现生活中各种各样的美。因为生命总是美丽的。

(20)、花圃中,生长正旺盛的蓝色、紫色风信子,伴着微风,轻轻地摇曳着。惟有白色的小风信子在默默地生长着,因为,它开花较晚,但白色风信子坚信自己一定能够绽放出最美丽的花朵。于是,它把根深深地扎进土壤里,努力地向上生长,尽情地接受阳光的照耀,放肆的享受雨露的滋润。终于,在蓝色与紫色交织相替以后,它开出了人生第一朵风信子,是那样美丽,那样芬芳。绽放自己,便能收获美丽与芬芳,便能收获自信与喜悦。这,是一种美,一种充满自信的美。

3、发现美的作文600字初中

(1)、沿着小道向前,挥手作别那些葱绿,我走了,一切将折叠成回忆,珍藏成心中最美的画卷。当太阳把第三道霞光投向了教学楼,金色的霞光把它从背景——广阔的天空中勾勒出来,好巍峨!透明洁净的窗玻璃映衬着初升太阳的光华,明敞的空间洋溢着活力与温暖。瞬间袭来的读书声浪在教室里冲击回荡,无限激情潜藏在一江春水中奔涌向东,激昂的音符闪烁在生命最美的角落。就在这样的环境中,辛勤的“园丁”引领着我们,完成着知识的传承与人性的提升。

(2)、每天清晨,我总会踏着第一缕晨光走进校门,沿途采撷每个角落的美景,点滴珍藏心中。清晨的校园,清晨的梦。白茫茫的水雾渐渐地散开了,水晶般晶莹的露珠,成了点缀花瓣和绿叶的花边,宛如珍珠,在晨风吹拂下像一个个水晶玻璃球在滚动。一阵阵淡淡清香从花圃中飘然逸出,扑鼻而来,让人心旷神怡。转角回首处,一潭碧水,小桥石板正倾听着柳树飘飞的愁絮。闪烁着细碎磷栉清澈见底的水与斑驳弯曲的石桥给人的是一种古老的平静与祥和。每次驻步停足都席卷着几许的欢喜与惆怅,我只得往前迈步,不愿在满地落叶前沾染半点哀伤与愁情。于是,我加快了脚步,却又在瞬间止住,因为有一处寂静的葱绿在生长,在诉说着生机无限。

(3)、公路旁花丛的花草是景物美,大街上整洁的大道是环境美,阴沟边打扫的清洁工是奉献美,候车站维持秩序的人们是心灵美! 美在生活中!它依赖生活,爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中,协调是美、默契是美、自然是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。

(4)、看庭前花开花落,望天边云卷云舒。感谢你——诗词,我懂得你的斑斓,我发现你的美!今后,我还会与你在书中相遇,发现更多你的美……

(5)、生活中的美无处不在,只要你留心观察,你就会发现生活中的确是这样的,这段时间虽疫情当头,整个世界都似乎蒙上了阴霾,弄得大家人心惶惶,但整个世界却处处充满爱,处处是美景!

(6)、我想说:人生道路中并不是没有美,而是我们没有一双发现美,欣赏美的眼睛。朋友们,从此刻起,请做一个善于观察,善于欣赏的人,那么,你会受益无穷,将带给你无限的乐趣。

(7)、美的感觉存在于心中,很多时候无法用文字表述出来,很多美好的思绪在脑海中一闪即过,无法捕捉。美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。

(8)、奥运体操男团冠军陈一冰说:完美的一个人,才有完美的团体,通过努力感受自己进步,感受团体的力量。没有完美的一个人,却有完美的团队,一个人的力量有限,让美长时间在我们身边停留吧。第四课——和谐美。

(9)、在古代,一说到“美”,许多人就会想到西施,王昭君、貂蝉与杨玉环,因为她们的确有“闭月羞花之貌,沉鱼落雁之容”,所以许多人把她们作为美的化身和代名词。那么,在我们这个时代呢?我也一直在寻找这个答案,直到有一天,我才理解到“美”的真正诠释。

(10)、长大些了,学书学画,每拎起毛笔,想到的便是竹。竹干用淡墨晕染,竹节用浓墨勾点,竹叶则要饱蘸着墨色,刚劲有力一挥而就。那时,我就有些明白,竹,为何格外令人喜爱了。

(11)、我们的生活里时时刻刻都有美的闪现,让我们带上智慧的眼睛,去寻找生活中的美吧!

(12)、看了这幅水彩,我们不禁要问,初夏的美究竟是什么?其实呢,初夏的美就是自然,就是我们习以为常的自然。小作者抓住了自然中的最“自然”的一个时刻——黄昏——这个平凡而美丽的时段。而且还突出了这个时段最为“自然”的特色——宁静——一派诱人的田园气息啊,让人联想起上个世纪80年代流行的《台湾校园歌曲》,舒缓、自得、和谐而美满。

(13)、也许,山川之美,也比不上这种心灵上的美。发现身边的美作文400字(只写一件事)艺术家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话,这不,我发现了身边的美。

(14)、美在哪里?在清新的薰衣草里?在维也纳的歌声里?在美丽的舞姿里?这一切都是需要你有善于发现美的眼睛,只要你打开心灵的窗户,睁开你那朦胧而又善于发现美的眼睛,其实,美就在身边!写发现美的作文,怎么写“发现身边的美”“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

(15)、第二天,我跑到那个宅院,原先的杂草丛生,如今却变得残损,窗户上的图案,墙上的壁画都被破坏得零碎,不知怎的,心中却没来由的升起的一份陌生与失落,我怀念从前,在此处玩耍的情景,怀念起被刻满字迹,早已有些斑驳的红墙,觉得从前那样的顽皮是对这样的历史遗留下的痕迹的大不敬,不免有几分愧疚与歉意。

(16)、光阴就像二月的剪刀,剪去了旧叶,为的是长出新枝、开出新花。但是一朵花的花期除了自然因素以外,跟养花人的栽培息息相关。守护一朵花,守护她的芬芳,让她慢点儿飘零。

(17)、奥运冠军焦刘扬、叶诗文讲述她们付出无数辛苦,但这一切都是值得的,我很喜欢她们说的一句话:达到一个美丽的高峰,达到一个美丽的目的地。山村教师邓丽用她对孩子的爱对事业的爱成就了一个美丽的自己,她说:孩子最开心最快乐的时候就是最美的,让孩子在生活的点点滴滴中发现美、感受美。有一演员将家里的水管、针管、小药瓶、梳子、叶子,就连花生壳,都成了他的乐器,吹出自然的音符,他说:音乐来源于生活,处处都有美。让我们听从内心的召唤,跟随自己的心田创造美——这是第二课。

(18)、我想:是呀!他们那么累,享受一下是应该的。到了外婆家,我去阳台吹风,发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。

(19)、法国雕刻家罗丹说得好:“在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”今天的《开学第一课》同样告诉我们——只要用心去发现,美就在你的身边。

(20)、发现我中华大地之美。望黄河之汹涌澎湃,看长城的宏伟气势,思五岳之气势磅礴,阅长江的奔流不息。它们,又何尝不是我中华的象征!有无心者虽观之看之,但这些在他们眼里,也只是一座山,几条江,多处景罢了。但是,这些是我们中华民族的象征,每一座山,每一处景都是悠久的历史,都有其独特的象征意义。我中华有上下五千年之历史,其中,有多少个名人志士为多少奇丽山水写下了多少诗词歌赋。一个民族的象征,又有什么理由让我们忘记,用心是深处的眼睛,去发现中华大地之美。

4、发现美的作文600字左右记叙文

(1)、只可惜,我似风般路过,没有发现她少女的娇美,忽略了她母亲的温柔。

(2)、其实,生活中的美无处不在,只要你有一双敏锐的慧眼,就一定能发现美。

(3)、这个妈妈如今已化悲痛为力量,恢复了以往阳光般的笑脸!去帮助了更多需要帮助的人们。她现在已被评为了“一级特警”。我相信,孩子即使在天上也会露出花儿般的笑脸。

(4)、小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。

(5)、将使世界变冷;当我知道有个青年因无法发现自己的出路而愤世骇俗,最终自尽时,理智告诉我,丢掉发现会令社会衰退;当我了解到有的科学家“只差一步到罗马”却突然放弃时,真理告诉我,离开发现让会让历史的车轮止步。“发现”有着无穷无尽的威力,它能够控制世界、左右社会甚至改变历史。

(6)、老人的发须和他的衣裳一般白。阳光在老人雪白的衣裳表面,又披上一层金灿灿的行头。他手中火红的太极扇合着音乐拍子,旋转、收扇、摆莲……只道是舞得风生水起。九月初秋的早晨,独自在公园里散步,静静放松自己。

(7)、黄昏下的公园是最美丽的,我遇见了清洁工人。他们无怨无悔的扫着马路。他们把爱给了路面,同时也给了人们。垃圾尽管很调皮,但只要有清洁人员在,垃圾也就只能乖乖听话。

(8)、此刻,在我眼前的她是这么高大,时间仿佛就此定格,纵使窗外是寒冷的,但仍有一米阳光温暖了我的心灵。也许,这就是美罢!

(9)、秋天到了,大地上的绿被淘气的秋天用黄色的绒被所覆盖,她穿着秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地来不及苏醒,就将赤橙黄绿青蓝紫融为一气。而后,一往情深的挥洒在万物之上,当雾退云消,初升的朝阳惊奇的发现:哦!迎接它的竟是一片赫然金黄!冬天看到这种景象。

(10)、我们所爬的山四周都被各色树木包围着,山脚下有一汪清澈见底的湖泊,在阳光的照射下如钻石般闪耀着光芒,周围被山石勾勒出一圈若隐若现的边界仿佛是面巨大的镜子。

(11)、我在空中的云彩中发现了美。朝霞、晚霞,它们不仅赏心悦目,还可以帮助人们预知天气,在阳光明媚的一天开始的时候,暖暖的太阳从东方升起,可在升起时如果没有云彩的陪衬,那该多么单调。啊!就是这些云彩,它们衬托太阳,给清晨增添了几分美感,却依旧保持着云淡风轻的本质。荣辱不惊就是它们的美。

(12)、哦!我发现了美,也感受到了美;美丽无处不在;美丽无所不在.有了这样的美,生活就像春天里的花朵一样芬芳;有了这样的美;生活就像冬天里的阳光带给人温暖;有了这样的美;我们的社会将会变得更加和谐.朋友们,留心去观察吧!用心去体验吧!做个有心人,善于去发现吧,我们生活必将会充满美丽.

(13)、春季时分,万物复苏。生命的火焰蓬勃燃烧,“噼里啪啦——”火焰爆裂声炸响无限生机。一个崭新的世界因为火焰而苏醒,一条崭新的生命因为火焰而诞生。

(14)、在我们的身边,无时无刻,多会出现美得行动,例如:弯腰捡起地上的垃圾,为小草写一块保护小草的木牌,给流浪狗流浪猫一个微信舒适的家。

(15)、细致描写,展现画面。不管哪种美,都需要采用细腻的多样的描写来展现“美”的场景和画面。如写人物的内在美,必须将人物置身于典型的场景中,运用动作、神态、细节描写甚至景物烘托等来展现;如写自然风光的美,必须具体到哪个时段哪处景致,按照一定的顺序,采用动静结合、侧面衬托、丰富的修辞以及调动感官等方法来展现。总之,只要描写充分了,画面感就强了,“美”就突出了。

(16)、当我们把这件告诉老师时,老师喜笑颜开,在全班同学面前表扬了她,那时,我看见,她在对我笑呢!

(17)、”是季节美;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

(18)、暑假的一天,太阳无情地炙烤大地,我喉咙干渴,便去买了支棒冰,这时有几个建筑工人也来买棒冰,他们穿着长衣长裤,都被汗水浸透了,还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦,顶着烈日在工地干活,还挣不了几个钱,就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说:“你是何苦呢?赚不了几个钱,还买了根1元的棒冰,你花钱真是大手大脚的!”买棒冰的叔叔说:“花这钱不心疼,再说了赚钱不就是来花的吗?”他们又匆匆地回工地了。我想:是呀!他们那么累,享受一下是应该的。

(19)、请以“这,也是一种美”为题,写一篇不少于600字的文章。

(20)、蓦然回首,发觉,自己不小了,真的该长大了!去发现身边的美,珍惜和分享所有美的存在。用眼睛发现身边的美作文妈妈告诉我:美无时无刻不在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,美就在你。《发现在身边的美》初三作文,怎么写其实,我们的生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

5、发现美作文600字记叙文

(1)、轰轰烈烈的夏落下帷幕,秋带着一身宝物悄然降临,我漫步丛林,踏着落叶,呼吸清新,却不曾发现,那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。

(2)、“咚咚咚”几声敲门声打破了早晨的静谧——贴瓷砖工来了。我裹上睡衣睡裤,出来观察下如何贴瓷砖。

(3)、身为教师,你会发现,学生原来很可爱,他们可以成为你的朋友,这个发现,能够使

(4)、在世界上有许多种美,主要分为两大种。一是外表美,二是心灵美而在心灵美中又有许多事迹。如:“最美司机”、“最美老师”……其中让我最感动的是“最美教师”——张丽莉。

(5)、当晨曦来临,街道上就传来了刷、刷、刷的声音,那是清洁工人在挥动着扫把清扫街道。特别是冬天的早晨,当我们还在睡梦中时,他们已从暖和的被窝中走出,清扫街上的灰尘了。雪天,为了行人的安全,他们在铲除积雪。雪把他们紧紧包住,他们也没有时间抖落一下。即使是寒冬,汗水也会把他们的衣服浸湿。清洁工人是我们身边的美。

(6)、喜欢坐在窗台前,放着音乐,在笔记本上打着字,而窗外是雾蒙蒙的。因为觉得这样有一种美感,才会喜欢这么做。是的,只为了追求美,这样是多么有韵味,多么舒服,多美。它可以让心灵变得舒畅,就像我觉得的:在这样的环境里,我才会“文思泉涌”!美就是离我们那么近。

(7)、其实,要想邻里之间的关系处好,每个人都要设身处地为他人着想。日常里有些邻里吵架就是因为彼此不懂得谦让、斤斤计较造成的。俗话说:退一步海阔天空,如果大家都退一步,也就不会有什么矛盾了。真希望那些还在争吵中的人可以有所觉悟。

(8)、下车了,我背着妈妈为我准备一大堆东西的背包,有力无气得说:“怎么又给我准备那么多的东西啊?沉死了。”那位大姐姐在我旁边背着书包走着,我背着沉甸甸的书包,差点就摔倒了。大姐姐把我的书包拿在手里,微笑着对我说:“我帮你。”我又高兴地点点头。

(9)、情节真实、人物饱满:背景环境、细节描写使故事中的人物被塑造得自然真切、饱满立体。

(10)、我们生活在这个大家庭中,只有每个人都遵守规则,社会才能井然有序地发展,如果违背了规则,社会将是一片混乱。那一天,妈妈带我来超市买东西,超市里好不热闹呀!来往的顾客摩肩接踵,各式各样的商品琳琅满目,让售货员应接不暇。

(11)、我们又走到了另一条大街上。这时,一阵悠扬的音乐飘到我们的耳边。我们看到了一位胡子有点花白的老年人。他手里拿着一把磨了很旧的二胡,全神贯注的演奏美妙的音乐。在他的面前有一个小盆大的碗,里面已经有了一些五角,一元的零钱和硬币。一曲奏完,周边一些欣赏音乐的人不时的往那个碗里放一些硬币。每一次放钱在那个碗里的时候。我们都能听到老年人轻轻的说着“谢谢”!

(12)、倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛,那么欣赏人间真情,则需要有细腻的情感。在高速发达的现代社会,大多因生计而疲于奔波,身边的零散琐碎的事情往往被忽略了,渐渐地把日子过得淡然无味,一头雾水,不知道生活到底为了什么?“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下荫蔽?”,作家冰心的细腻由此可见一斑,这应该是她最真挚情感的表白。

(13)、发现我中华文化之美。这是一个有千年历史的文化古国,然而,又有什么支持着他走过这些长达五千多年漫漫的历史时光?是文化,是我们民族独有的文化!我们的书法艺术、工艺艺术,四大发明等等,都是我们中华民族的智慧,中华民族的文化。诚实守信,以礼待人,勤俭刻苦,孝亲敬长也同样是中华民族的传统美德,炎黄子孙的行为标准。文化,支撑着整个民族的发展,也代表了整个民族的品德。用内心的真切感触,去发现中华文化之美。

(14)、还有一次,我知道了汶川大地震,我去捐钱帮助那些可怜的人,刚好在那里遇到了那个问我美不美的女士也正在捐钱帮助那些可怜的人,她捐完钱回去了。我十分想知道的她是谁,于是我偷偷的跟着她回到她的家里。进入她的家,我看到了一些破烂的家具。那时我才知道原来她一直是靠捡破烂来维持生活的,她自己的生活也快过不下去,她还是依然把钱捐给那些可怜的人。她告诉了我她的一切,我才知道她原来是个孤儿,她的脚也是在孤儿院的时侯被一辆车撞到的,当我问到她的名字,她哇哇大哭了起来,她说:“我没有名字……我听孤儿院的人说我还没有出月就被父母抛弃了。”“要不我给你去个名字吧!我姐姐叫珍珍,那你就叫兰兰吧!”我说。“好啊!”她说。

(15)、向对面望去,恰巧红旗迎风飘扬,在周围的秋景中,那一抺红,格外惊艳。都唱过五星红旗迎风飘扬,真的见到,又是另一番心情。

(16)、当你在路上跌倒时;当你在公路上,自己的东西掉了一地时;当你在下雨天时还没回到家时。你会感到无助,感到伤心。在这时,一双温暖的手把你扶了起来;一双助人为乐的手把掉在公路上的东西一一捡起;一双热情的手打起伞帮你遮住了雨滴。那时你会觉得感激。明白一种陌生人的美一直在你身边。

(17)、我们徒步在田间小路上,扑鼻而来的是一阵阵稻谷的芳香,田地上人们忙碌着收割,太阳向着农民伯伯身上撞击而流出粒粒汗珠,从额头流到脸颊,再流到田地里。我发现了我以前极少看过的场面,虽然我是农村人,但这些画面我却只是在书上获得,极少亲身经历。脑袋浮现出《悯农》中的诗句:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

(18)、我发现了美.他们努力探求生命的意义.不仅仅属于那些花草?

(19)、“千树万树梨花开”的冬天,外面下起了鹅毛大雪,一片片从遥远的天空落下来,就像一只只白色的蝴蝶在空中无拘无束的玩耍;像仙女从天而降;洒下一片片花瓣,寄托对大地的思念。银装素裹,十分美丽。白雪在身边,美其实就在身边。

(20)、在每晚的新闻联播上,多多少少有着好人好事被播报出来——孩子乱跑,有好心人帮忙劝阻;街道上,老人摔跤,公共汽车司机跑下扶起;人摔下楼梯,有陌生人送去医院手术……尽管他们素不相识,可人却互帮互助……这种善,虽然看不见、摸不着,却能用心感受得到。

(1)、当舞蹈戛然而止时,四季的轮回终止在那一刻,全世界都宁静下来。火红的太极扇高高扬起,像雄鸡的冠,在旭日光辉的笼罩下,美丽无比。

(2)、审题是此次作文成功的关键。用心分析题目“美的瞬间”,不难发现,这个题目包含了两个要素:其一是“瞬间”,既然是“瞬间”,就要截取生活的截面,抓住并描绘一个具有震撼力的特写镜头,运用细节描写,让人读后如临其境,如见其人,如闻其声;其二是“美”,既然是“美”,那就不能展现给人丑陋、阴暗的一些东西,而必须是所描绘的“瞬间”必然存在的一种“美”,这种“美”可以是人物美好的心灵、高音的品德,可以是社会生活中固有的美感,可以是自然界中存在的令人心醉的审美情趣等。写作时,要注意调动各种艺术手法,如欲扬先抑、悬念、巧合、对比等,使情节波澜起伏,行文曲折有致;表达上要善于运用个性化的语言,综合运用多种表达方式,展现对人事、景、物的评价,表达自己对真、善、美的讴歌和追求。

(3)、我们又走到了另一条大街上。这时,一阵悠扬的音乐飘到我们的耳边。我们看到了一位胡子有点花白的老年人。他手里拿着一把磨了很旧的二胡,全神贯注的演奏美妙的音乐。在他的面前有一个小盆大的碗,里面已经有了一些五角,一元的零钱和硬币。一曲奏完,周边一些欣赏音乐的人不时的往那个碗里放一些硬币。每一次放钱在那个碗里的时候。我们都能听到老年人轻轻的说着“谢谢”!

(4)、我想:这个大姐姐人真好,真热心,自己抽出时间来义务给小弟弟补课,而且不求回报,真有爱心。她的帮助一定会让小弟弟的英语成绩有所提高的。我能有这样热心的邻居,真幸运。

(5)、躲在大山里的他们,个个贫困,没有受到好的教育。无数个孩子,为了家,荒废学业,从此再不能走出这山。浙江有个女孩叫江一燕,她虽是著名的影视演员,可她为了祖国的建设,为了孩子们的学习,在这76年里,每一年都分为两半:半年支教,半年拍戏。江一燕为了孩子,失去了多少拍大片的机会呀!可她仍是坚持了7年。她的善完美地展现在我们面前,她身上的美是最特别的。

(6)、你是我生命中最美的风景,美如一道精彩的虹。

(7)、她将头深深地埋在怀里,蓬乱的头发遮住了她的脸,她知道自己是多么的卑微,不敢发出任何的乞讨声,甚至连稍大一点的动作都没有,她只能这样跪着,看着行人脚下的污泥在她的面前飞溅,甚至溅到她的脸上,她只求有哪个好心人肯帮帮她,这样她的晚饭兴许会有着落。雪还在下,朦胧着,只看得清她疲惫的身躯,在人群中摇晃着。

(8)、不愿意劳动的乞丐是丑陋的。而愿意用自己的劳动传递美妙音乐的老者是美丽的。同时。愿意帮助给创造美的人也是美丽的!

(9)、在我的记忆里,我见到过很多美的事情,其中使我异象最深的有两件事。

(10)、那是一把普普通通的梳子,在市场上哪儿都有卖的梳子,当他拿起梳子,放到嘴前,双手抓住梳子,然后把梳子和嘴一起捂住,见他一用力,然后一阵悠扬的《让我们荡起双桨》就缓缓流出,我们禁不住为他欢呼喝彩,好棒啊!最惊奇的是用花生壳来吹奏。花生壳怎能吹奏呢?我奇怪地想着,只见他把花生壳放到嘴边,一阵我不知道的乐曲飞了出来,好美!这次的《开学第一课》的主题是:发现身边的美!所以,让我们也去发现,生活中的美!不管大大小小,就算是微小的事件,也足以而让我们感受到它的美。

(11)、一切美的东西,都是因为它被认定为美德。在街上,看见红领巾扶着老人过街,是美的象征;在公交车上,给别人让座,也被认为是“美”;在公园里,小区里的慈善活动,也是“一道美丽的风景线”。

(12)、第二天,我们侦探小组决心一定要把“凶手”揪出来,于是凌晨五点半就来到学校,刚到教室,发现正是那个不起眼的女生——王昕,在给墨水瓶加墨水,我见了,大喊一声:“哈,原来是你!”当她回头发现我们时,黝黑的脸上泛起了一阵阵红晕,接着,又有一个同伴上去说:“终于让我们找到了。”

(13)、人生路漫漫,处处有欣赏。我们用一颗真挚的心,欣赏音乐、欣赏美术、欣赏自然、欣赏人生。我们欣赏,我们快乐。

(14)、巧用手法,落实文题。全面落实文题是一篇成功作文的重要依据之一。我们可以用叙述、描写的手法来落实“这”,用类比、欲扬先抑、对比等手法来体现“也”,用议论抒情的笔调来突出“美”。特别是在结尾处扣题的同时挖一挖“美”的具体内涵和实质,给人以启迪和教育,这样的文章才有力度和深度。

(15)、接下来,小班长林妙可请出了伦敦奥运会的游泳冠军,焦刘洋,叶诗文。焦刘洋从小就喜欢游泳,她梦想着有一天能站在颁奖台上,她选择了游泳,开始时很艰难,平时训练就要游一万米,八千米,只有付出才能有回报,在伦敦的奥运会上,直到她触板的那一刻,她知道我赢了。乡村最美的老师:邓丽,她大学毕业没有几年,就来到海拔一千多米的山村小学任教三年,在这三年内,她教孩子们学英语,美术和舞蹈,慢慢的孩子喜欢上了邓丽,可是三年的任期很快就到了,孩子们想把她留住,孩子们还自己写了这首歌《您别走》。美丽的邓老师被同学们的真诚感动了,决定留下来,同学们兴高采烈的为老师表演起来,刘大成同学用一截水管为大家表演了笛子独奏,针管、小药瓶、梳子、花生壳只要可以吹出声音的绝技,同学们都会让它发出美丽的声音,只要有声音的地方就会有音乐,就会有无限的美丽!

(16)、由于晚上没睡好,我就打了个吨,当我醒来时,就看到身旁坐着一位慈祥的大姐姐。“咕噜噜。”我的肚子不听话似的又叫了起来,我不好意思的捂着肚子,望了望那位大姐姐。没想到那位大姐姐笑了笑,说:“你没吃饭呀!”说着,便从书包里掏出一袋小面包,“诺!这个给你吃吧,你不是没吃饭吗?”我一看有吃的了,高兴地用手接过去,说:“谢谢,大姐姐。”她用那她那双手摸摸我的脸,说:“呵呵!你可真可爱呀!”我朝她调皮地笑了笑。

(17)、城里人和乡下人之间的距离就像是一座很高很陡的山,城里人在山顶,而乡下人却在山脚。这距离让乡下人永远也怕不上这陡峭的山峰,而只能在山脚下忙忙碌碌一辈子,并且无怨无悔地工作,用自己辛勤的汗水换来理想的报酬。也不是乡下人没文化,没素质,没修养。他们拥有其他人一样的情操,也拥有对明天的期望,对未来的美好憧憬和向往。他们拥有着伟大的志向,就是把一座座城市建设得更加美好。可是,他们心中那座距离的大山,成为他们在这个城市容不下的阴影,也永远是城里人和乡下人间保留的不可逾越的鸿沟。

(18)、公路旁花丛的花草是景物美,大街上整洁的大道是环境美,阴沟边打扫的清洁工是奉献美,候车站维持秩序的人们是心灵美!美在生活中!它依赖生活,爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中,协调是美、默契是美、自然是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。细细思量一下,在你的心中,美是一个什么形象呢?静下心来回味美,它似乎是万事万物的化身,你也这样认为吗?众人总厌倦这一成不变的生活,可谁真正有过去从自身做起,追寻和发现美的意念呢?只顾一味埋怨生活的人,是永远发现不了生活中美的事物、美的风景和美的心灵的!你若真想发现美,就请不要再与之美擦肩而过,这样或许能帮你减少许多遗憾……纵然你无缘发现它,可它仍然会期待着你,等待你去发掘它的魅力!朋友们啊,你如今是否已经觉醒?是否已经被无形的生活所劝服?如果你的回答是肯定的,那么就让我们乘风破浪,用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步,发现美的真谛,并将美留在生活中吧!蓦然展望现实的生活,它像一曲悠扬的高歌,从走进茫茫人海的那一刻开始,这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨,它容纳了万物,美也在生活中!还有一段:美究竟是什么,没有人懂它的真谛!美虽然无形,但可以让我们用双眼看到,用鼻子嗅到,用双耳听到,用双手触到,同时还可以让我们用心感受到……它或许是“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅;它或许是一道能激发人不断探索它奥秘的无缺的圆;又或许只是怀着质朴的人们那善意的微笑……在人们的心灵深处:美是摔倒时扶起你的手臂,是汽车上让给你的座位,是淋雨中救济你的花伞……美曾出现在我们身边,我们错过了抓住它的机会,现在的它又再一次在我们身旁徘徊,它是多么希望如梦初醒的我们能够好好地珍惜它啊!“春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。”

(19)、的确,美在我们身边,它无处不在,但很多人都像空气一样无视美的存在。美,这个普通的名词,人们常常将它定义在外表上,像说某个姑娘长得很美,或某个景点很美,但在我认为人善良的心最美。

(20)、仅此一役,我受益匪浅,既学会了下棋,又懂得了做人的道理,这就是我的发现!

(1)、美丽无处不在,它发生在生活的每一个角落中,将它的温暖传递着,只要拥有一双发现美的眼睛,有着感受美的心灵,就能发现那无处不在的美。

(2)、美,无处不在。大自然的花朵,展现出一种娇柔之美。沙漠中的胡杨,展现出一种坚强之美。天空中的鸟儿,展现出一种轻盈之美……这些都是自然的美,真正最美的美丽,来自于心灵。

(3)、要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(4)、那瓷砖工皮肤黝黑,身上一件单薄的工作服已然褪色,肩头发梢还黏上了白雪的痕迹。他毫不拖沓,说干就干,抄起工具,手托瓷砖,一抹一贴,干净利落,不久这瓷砖就贴好了。他的额头爬上一层薄汗,显得这个人更加狼狈。

(5)、这时正什夏天,当我们坐公共汽车来到超市时,已经汗流浃背了。妈妈看我热成这样,马上买了一根雪糕递给我,我舔了舔,瞬间觉得好凉快。

(6)、春天来了,万物复苏,世界变得姹紫嫣红。在绚烂的春光中,一只怀孕的母狗出现在了我家门前的小坡上,在附近嗅来嗅去,似乎在寻找着什么。几天后,我发现狗妈妈居然在小坡的柴窑里生下了六只狗宝宝,它们活泼可爱,奶声奶气的样子惹人喜爱。一场猝不及防的倾盆大雨说下就下,我撑开伞去看狗宝宝,生怕它们被大雨淋着。当我跑到柴窑时,却看见了这样一幕:狗妈妈想方设法地保护狗宝宝们,它将身子弯成弓形侧躺在地上,让狗宝宝们躲在自己的肚子内侧,然而自己的一大半身体都被雨水打湿……眼前的这一幕映衬着美好的春光,显得更加迷人。狗妈妈对狗宝宝无私的爱不正是一种美吗?

(7)、“没有规则,不成方圆。”生活在大家庭中,为了使生活更加美好和谐,我们一定要遵守规则,遵循法律……。六年级作文我发现了()最近,我发先了一个小秘密.是关于小鸡的.如故你想知道的话,就接着望下看吧!发现秘密的过程是这样的:一天,我到乡下的外婆家去.在经过院子的时候,发现外婆家养的鸡在没长草的空地上啄着什么.难道在吃虫子我怀着好奇心,轻手轻脚的走了过去.我一看,差点惊讶的叫了起来.原来,它竟然在吃小石子,我没有看错.我赶快跑去问外婆.外婆听了,并没有我想象中的惊讶,而是很平静的说:"着见事,平常的很,鸡经常会吃石子的.""真的吗"我连忙又追问:"那这是为什么啊""我也不知道."外婆摇了摇头.外婆也不知道,那我只好去"请教"百科全书.我回家后,就马上去书城,查百科全书.查了之后我才知道鸡为什么要吃小石子.应为鸡是没有牙齿的,吃东西只能整个吞下去.所以经常会消化不良,吃石子是为了帮助消化,把食物给磨碎.哈哈,这个"迷团"终于被我给解开了.明天到班里,一定要把这个小秘密告诉同学们,让他们长长知识.对了,下次去外婆家,一定要把这个秘密告诉外婆.。在身边发现一种美8000作文第1篇:发现身边的美艺术家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”

(8)、记得9月里的那一天,我和我的哥哥、姐姐、阿姨和妈妈一起坐在叮叮巴士车上,在拥挤的人群当中想受着舒服。就在这时,一位手里抱着孩子的老奶奶小心翼翼地走上叮叮巴士车,这位头发苍白,手里又抱着孩子的老奶奶只好走到车最中的位子。

(9)、我在这禅寺里寻找了静,好像在那桐花落下的一刹那,只觉得记忆中许多温暖的事情翻涌而来。也就是那一刹那,我体会到美的瞬间。美的瞬间不是刻意的,而是在随意间轻轻泛起在回忆里。如一只小舟,在脑海里翻涌起伏。(温永悦)