思考古文名言名句大全摘抄123句精选

思考古文名言名句大全

1、思考 古文

(1)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志·蜀书·先住传》

(2)、(1)杜牧《阿房宫赋》中说明阿房宫从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳，十分宏伟的句子是“　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　”。

(3)、1春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始于。(唐•李商隐《无题》)

(4)、有一个作业次次都得“优”的孩子，在一次考试中，竟然考了个不及格，看着满是红叉的试卷，老师找来男孩对话。

(5)、(译文)与好人一起，好像进入摆满芝兰的屋子，日久天长，自己也变香了。与坏人在一起，好像进入盛放烂鱼的店铺，日久天长，自巴也变臭了。

(6)、(译文)孔子说：“说话必须首先体现诚信，行为一定要持中端正。”

(7)、1不塞不流，不止不行。(唐•韩愈《原道》)

(8)、1孟子曰：“不信仁贤，则国空虚；无礼义，则上下乱；无政事，则财用不足。”(《孟子·尽心下》)

(9)、(3)莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。(陆游《游山西村》)

(10)、(2)五步一楼，十步一阁； ，檐牙高啄； ，钩心斗角。(杜牧《阿房宫赋》)

(11)、一个年轻的时候不会思索，他将一无所获。(美)爱迪生

(12)、1学者有四失，教者必知之：人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。(《礼记·学记》)

(13)、别让你的舌头抢先于你的思考。古希腊哲学家德谟克利特

(14)、(2)呜呼！师道之不复，可知矣。 ，君子不齿， ，其可怪也欤！(韩愈《师说》)

(15)、三冬今足用，谁笑腹空虚？——佚名发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。

(16)、情景交融抒写自己羁绊异乡的无奈与凄清孤寂的诗句是:君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

(17)、2业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(《昌黎先生集·进学解》)

(18)、我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。——巴莱拉

(19)、绿水本无忧因风皱面   青山原不老为雪白头

(20)、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 (巴金)

2、思考古文名言名句大全摘抄

(1)、(译文)孟子说：“获得道义的人，帮助他的人就多；失去道义的人，帮助他的人就少。很少人帮助的人，连他的亲朋故旧也会背叛他；而那种得到多数人帮助的人，整个天下的人都会顺从他。”

(2)、(译文)有子说：“礼的作用，以遇事都做得恰当为可贵。”

(3)、思考真理而不去实行它的人已错了一半——美国

(4)、(译文)孔子说：“……知道的就是知道，不知道的就是不知道，这就是聪明智慧。”

(5)、(译文)当政的原理，以顺民心为根本，以使百姓生活宽裕为根本，以安民而不扰民为根本。

(6)、(译文)骄傲不可滋长，欲望不可放纵，志向不可自满，享乐不可过火。

(7)、(译文)父母去世以后，将要做善事的时候，要想到会给父母留下好名声，就必定会做出成效来；将要做恶事的时候，要想到这会羞辱父母的名声，就必定不去做。

(8)、(译文)孔子说：“要广博地学习，审慎地提问，慎重地考虑，明确地辨别，切切实实地去做。”

(9)、学生在记忆时，可边背诵边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字；老师在检查时，不仅要抽查背诵，还要抽查默写，以防止“口是手非”。

(10)、2师者，所以传道、受业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。(《昌黎先生集·师说》)

(11)、(译文)凡是一个人在社会上立身做事，对待各种事物(待人接物)，没有比诚和敬更重要的事了。什么叫诚呢？不自己欺骗自己，不做不该做的事情的意思。什么是敬呢？不对人怠慢，不纵情放荡自己行为的意思。

(12)、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(王安石)

(13)、(译文)他送给我木桃，我回赠他美玉。这算不得回报，表示永远相好。

(14)、子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”(《论语·里仁》)

(15)、(2)苏轼《赤壁赋》中写箫声让深潭中潜伏的蛟龙起舞，让船上的寡妇哭泣的句子是“　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　”。

(16)、(1)《论语·为政》中“       ，       ”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。

(17)、(译文)自古以来没有不遵照民心、顺从民意而得到天下的。

(18)、——托尔斯泰攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

(19)、10马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。(唐•岑参〈逢人京使〉)

(20)、(1) ，诵明月之诗， 。(苏轼《赤壁赋》)

3、关于思考的古言诗句

(1)、(20新课标全国卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(2)、(2)了却君王天下事，——————。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)、(3)————，直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

(4)、山山水水处处明明秀秀      晴晴雨雨时时好好奇奇

(5)、(1)《论语.述而》中将“君子”与“小人”的心态进行对比的两句是“_____,_____”

(6)、(译文)孔子说：“(孔文子)聪慧灵敏，爱好学习，肯向比自己地位低的人、年龄轻的人虚心求教……”

(7)、而且，到了五年级，学习难度不断加大，很多孩子都会感觉到对学习力不从心。如果父母还总是不理解孩子，甚至是斥责、打骂孩子，那孩子只能是厌恶学习，从而产生很强烈的厌学绪。

(8)、200.不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。(《荀子·儒效》)

(9)、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》

(10)、(9)唐代李贺《雁门太守行》中的诗句“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达了为国征战沙场，建功立业的强烈愿望，这与宋代辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的句子“————，————”有异曲同工之妙。

(11)、答案：(1)木受绳则直　金就砺则利　(2)但愿人长久　千里共婵娟　(3)后人哀之而不鉴之　亦使后人而复哀后人也

(12)、(译文)每吃一顿饭，便要想一想农夫劳动生产的艰难；每穿一件衣，就要想一想农妇纺纱织布的辛苦。

(13)、2金玉其外，败絮其中。(明•刘基《卖柑者言》)

(14)、此名句从一正一反两面陈述，对比鲜明，醒人眼目。几句集中在一个“思”字上作文章，中心突出，使人对其用意一目了然。

(15)、面对孩子表现出的悲伤或软弱，父母一定不要呵斥，应该让孩子尽情地发泄心中的郁闷，只要孩子发泄够了，他自然会恢复心情的平衡。

(16)、——佚名书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。—佚名学如逆水行舟，不进则退。

(17)、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

(18)、生亦我所欲也，义亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。——《孟子·告子上》

(19)、有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。《袁世氏范》

(20)、2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(陈寿《三国志·蜀志·先主传》)

4、思考古语怎么表达

(1)、(4)忽如一夜春风来，————。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(2)、桃李不言，下自成蹊。(《史记•李将军列传》)

(3)、2致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，职教化之任者在师儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在学校。(《宋史·胡瑗传》)

(4)、——佚名游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

(5)、起承上启下过渡作用、夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

(6)、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明《杂诗八首》

(7)、(9)今年3月，“代表南京的汉字”五强揭晓，“宁”位居首位。“宀”为“家”，“丁”为“成年男子”，意有“成年男子在家”才能安宁。“家”也就寄托了人们不同的情思：范仲淹《渔家傲·秋思》中“————”中“家”字流露出诗人浓重家愁，杜甫《春望》中“————”中“家”字道出了诗人思家情切。

(8)、(6)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，____。(马致远《天净沙·秋思》)

(9)、和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。

(10)、科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

(11)、通假字虽和本字的意思一样，但在默写中，若把句中的通假字写成本字，也属于误写，是不能得分的。

(12)、孩子在五年级取得一个好成绩，他们更容易产生学习的自信心，进而在以后的学习道路上，一直都保持优异。

(13)、岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

(14)、(20新课标全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(15)、——巴甫洛夫学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多东西。——洛克不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。

(16)、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《论语·述而》)

(17)、记述要学习别人的长处，还要舍弃别人的短处的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。

(18)、读了爸爸妈妈的便条之后，这个小男子汉在自己的日记里这样写道：我是轻易不流泪的，但我被爸爸妈妈的理解和尊重感动得流泪了。在拿着成绩单进家门的那一刻，我都做好了与父母吵架的准备。但现在我知道了，那是没有必要的，我的父母是天底下最懂儿女的父母！是世上最好的父母！

(19)、五年级是孩子情绪、情感的突变期，也是培养孩子控制自己情绪能力的关键期。这时候的孩子有了自己的想法，对是非、爱好有了明显的分辨能力，然而他们的交流、沟通能力和方式有限，或者说不会与父母沟通，而这恰恰是促使他们情绪恶化的原因。

(20)、1子曰：“言有物而行有格也，是以生则不可夺志，死则不可夺名。”(《礼记，缁衣》)

5、古代关于 思考的 古文

(1)、(译文)人固然要死去，但死的价值却不同，有些人的死比泰山还要重，有些人的死比鸿毛还要轻。

(2)、⑹浊酒一杯家万里，——————。(范仲淹《渔家傲·秋思》)　　

(3)、(1)独在异乡为异客，——————。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

(4)、都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。

(5)、(2)感时花溅泪，——————。(杜甫《春望》)

(6)、最伟大的见解是最朴实的。(英国)戈尔丁《蝇    王》

(7)、1孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”(《孟子·公孙丑下》)

(8)、(1)《孟子·鱼我所欲也》中表示，生是我希望得到的，义也是我希望得到的，但“_____，_____”。

(9)、子曰：“人而无信，不知其可也。”(《论语·为政》)

(10)、(20郑州质检)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(11)、久旱逢甘雨，他乡遇故知。(汪洙)        

(12)、1孔子曰：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”(《礼记·礼运》)

(13)、(3)亦余心之所善兮， 。怨灵修之浩荡兮， 。(屈原《离骚》)

(14)、2国尚农，则守旧日愚；国尚工，则日新日智。(康有为《请励工艺奖创新》)

(15)、2尝将冷眼观螃蟹，看你横行得几时？(明代民歌(京师人为严嵩语))

(16)、对仗工整、融情于景，表达词人对春色飘零和时光流逝的伤感，抒发孤独寂寞之情的词句是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。(夕阳西下几时回?)

(17)、(3)是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，　　　　　　，　　　　　　，如是而已。(韩愈《师说》)

(18)、《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。

(19)、——礼记活到老学到老。——谚语学习永远不晚。

(20)、——高尔基重复是学习之母。——狄慈根学而不厌，诲人不倦。

(1)、一个凡人应该思考凡人的思想而不是不朽的思想。古希腊喜剧剧作家哲学家埃庇卡摩斯

(2)、1善不可谓小而无益，不善不可谓小而无伤。——贾谊《新书·审微》

(3)、(3)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(或“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”)

(4)、(9)祇辱于奴隶人之手，——————。(韩愈《马说》)

(5)、1对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：兴，百姓苦。亡，百姓苦。 

(6)、居安思危，思则有备，有备无患。——《左传》

(7)、1业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(唐•韩愈〈进学解〉)

(8)、的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。

(9)、(6——————，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(10)、(译文)有高远志向的人，最终会做成大事的。

(11)、《望岳》表现泰山高峻、幽深的语句是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。既是攀登泰山极顶

(12)、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)           

(13)、《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。

(14)、《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

(15)、(译文)孔子说：“用政法来教育人民，用刑罚来对待人民，人民只能暂时免于罪过，却没有廉耻之心；如果用道德来引导他们，使用礼教来整顿他们，人民不但有廉耻之心，而且知道怎样是正确的行为。”

(16)、《行路难》诗中强烈的对比衬托诗人内心悲苦的诗句是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

(17)、1安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时

(18)、(1)不愤不启，______________。______________，则不复也。(《论语》)

(19)、爱亲者，不敢恶于人;敬亲者，不敢慢于人。——《孝经·天子》

(20)、(译文)见到善良的行为，必定端端正正地反问自己；见到不善良的行为，必定引起忧惧，认真地检讨自己。

(1)、(译文)以天下之公理灭一己之私欲，百姓莫不敬怀信服。

(2)、李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

(3)、(1)海日生残夜，————。(王湾《次北固山下》)