计日而待相当于什么成语83句精选

用计日而待造句

1、用计日而待造句10字

(1)、阅读下面的文字，完成22-24题。(共7分)

(2)、⑥日出而林霏开，云归而岩穴暝。《醉翁亭记》

(3)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；                              ，                             。

(4)、           ，                   。

(5)、⑨则凡可以辟患者何不为也  今为宫室之美为之。今为妻妾之奉为之

(6)、将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

(7)、他对人类的异想天开显示了浓厚的兴趣，加以涉及的幅度广阔，使他这部历史成了经典著作。

(8)、希拉里狂刷存在感遭无视，莫迪示爱安倍，安倍却惨遭拒绝？

(9)、王曰：“善。”乃下令……        帝大悦，即诏……

(10)、 提出亲贤的具体作法是什么？亲贤的好处是什么？

(11)、宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

(12)、①句意为：北方的大海里有一条鱼。冥：通假字，同“溟”，海。

(13)、①问所从来，具答之。(代人，指桃花源中的人，相当于“他们”)

(14)、如果我努力学习，那么考试成绩的提高指日可待。

(15)、先公①四岁而孤，家贫无资，太夫人以荻画地，教以书字，多诵古人篇章，使学为诗。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。及举进士时学者方为四六号时文公已独步其间。天圣七年，补国子监生。是秋取解②，明年省试，皆为第一人，由是名重当世。先公平生文章擅天下，未尝以矜人。初奉敕撰《唐书》，而《列传》则宋公祁所传。书成奏御，旧制惟列官最高者一人，公官高，当书。公曰：“宋公于传，功深而日久，岂可掩其名，夺其功？”于是《列传》书宋公。先公平生以奖进贤材为己任。今湖州孙觉为合肥主簿，未与公相识。郡守怒之，欲捃③拾以罪。时胡侍讲在太学以属公，公为作手书与其寮佐④，令保全之，遂获免。福州处士陈烈，素不与公相识。公闻其名，知其行义，屡荐于朝，乞赐召用，朝廷即召烈为国子监直讲。

(16)、①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈(古义：身份低微，见识浅陋；今义：指品质低劣、下流)

(17)、A．弗与，卒不白        卒：士兵，手下

(18)、 良实：这里指忠良诚实的人，例句：此皆良实

(19)、(1)且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。

(20)、C．夙夜忧叹／优心如焚          庶竭驽钝／尽心竭力

2、计日而待相当于什么成语

(1)、③环而攻之而不胜。后一个“而”字。《得道多助，失道寡助》

(2)、④学而不思则罔。却，但是，表转折关系。《论语》

(3)、(用法)含褒义。用于事情或希望的实现。一般作谓语、宾语、定语。

(4)、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

(5)、——明·宗臣《报刘一丈书》子退而休之，谢医却药。——宋·苏轼《盖公堂记》。文言文一词多义(谢负顾求之)百：一百许里(数词，十个十)猿则百叫无绝(喻很多)

(6)、虽然人们敝帚自珍，偏爱自己的作品，但欣赏别人的作品也不错啊!

(7)、(严陈以待)指做好充分战斗准备，等待着敌人。同“严阵以待”。

(8)、 于：(1)在：然侍卫之臣不懈于内(2)给：欲报之于陛下也(3)对：未尝不叹息痛恨于桓灵也(4)到：三顾臣于草庐之中

(9)、只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

(10)、我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。

(11)、埃米斯一向行文生动，气势逼人，而也许正是这种风格让他的父亲不胜其烦，不过在这部著作中他的行文技巧得到了出色的施展。

(12)、⑥陈胜佐之，并杀两尉。(代人。他，指吴广。)

(13)、①信天游这个名字，如明月流水，如仙界的风，即使把它放到全世界数千年来所有的艺术品类之中，也数得上奇美浪漫。

(14)、半梦半醒的解释抄成语拼音bà袭nmèngbànxǐng成语解释谓睡眠尚未清醒。成语出处《卖命·半梦半醒》：“说来说去，我究竟在半梦半醒之间，做了些甚么呢？”成语繁体半梦半醒成语简拼BMBX成语注音ㄅㄢˋㄇㄥˋㄅㄢˋㄒ一ㄥˇ常用程度一般成语成语字数四字成语感***彩中性成语成语用法作定语、状语；用于人的状态。成语结构联合式成语成语年代当代成语

(15)、(百废待兴)废：被废置的事情；待：等待；兴：兴办。许多被搁置的事情等着要兴办。

(16)、10著作权保护制度的产生，有赖于社会商品经济的发展和人类社会文化、艺术、科学技术的进步。

(17)、③然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。(《醉翁亭记》)

(18)、(   )小宁有一道题不会做，举手问老师。

(19)、A．谈兵者遵用焉                                           湖中焉得更有此人(《湖心亭看雪》)

(20)、臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

3、计日以期造句

(1)、10杰姆为赶写他的学术著作闭门谢客一个月。

(2)、这天若计日可待，则万千学子幸甚，中国教育幸甚，中华民族幸甚！

(3)、奈达著作等身的一个重要原因可能就在于他思路开阔又脚踏实地。

(4)、关于等待的成语(描写等待的成语)(觥饭不及壶飧)丰盛的酒肴没有准备好，不如一壶水泡饭可以解除饥饿。比喻事情很急，不能等待。(嗷嗷待食)嗷嗷：哀鸣声；待：等待；食：喂养。迫于饥饿而急于求食的样子。形容灾民受饥饿，处于困境等待援助(嗷嗷待哺)嗷嗷：哀鸣声；待：等待；哺：喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。(待机再举)举：行动。等待时机然后再行动(待时而举)待：等待；举：行动。等待有利时机再采取行动(待价藏珠)待：等待；待价：等待高价出售。珍藏明珠，等待高价出售。比喻有才学者等待被人赏识(更待何时)更：再，复。指不必再等待，已到了该说该做的时候(掎挈司诈)掎挈：指摘；司：同“伺”，侦候；诈：欺诈。抓住人家过错，等待机会来陷害(缉拿归案)缉拿：搜查逮捕。将犯罪分子逮捕、押解或引渡到司法机关，以等待审讯结案(计日而待)计算著日子来等待，意即无须很久。(窥间伺隙)窥：暗中观察；伺：守候，等待机会。暗中观察，准备伺机采取行动。(整装待发)整理好行装，等待出发。形容“延续时间长”的成语有哪些？形容“延续时间长”的成语有：(成语)：地久天长(拼音)：dìjiǔtiāncháng(解释)：时间长，日子久。(出处)：春秋·楚·李耳《老子》：“天长地久，天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。”(举例造句)：惟愿取恩情美满，地久天长。(成语)：年深日久(拼音)：niánshēnrìjiǔ(解释)：形容时间久远。(出处)：元·李行道《灰阑记》第二折：“我老娘收生，一日至少也收七八个，这等年深岁久的事，那时记得。”(举例造句)：自别了长安，年深日久，就有些盘缠也使尽了。(成语)：千秋万代(拼音)：qiānqiūwàndài(解释)：一千年，一万代。指世世代代，时间久长。(出处)：唐·刘长卿《哭陈歙州》：“千秋万古葬平原，素业清风及子孙。”(举例造句)：幸福花开人人爱，千秋万代开不败。(成语)：遥遥无期(拼音)：yáoyáowúqī(解释)：遥遥：形容时间长久。时间还远得很，不知道哪一天。比喻离达到目的的日子还远得很。(出处)：清·李宝嘉《官场现形记》第二十七回：“看看前头存在黄胖姑那里的银子渐渐花完，只剩得千把两银子，而放缺又遥遥无期。”(举例造句)：因此工作便十分迁延，武昌城的攻破遥遥无期。(成语)：积年累月(拼音)：jīniánlěiyuè(解释)：积年：多年；累月：连月。指经过的时间长。(出处)：北齐·颜之推《颜氏家训·后娶》：“积年累月，安有孝子乎？”(举例造句)：盖有所待，积年累月，得遭其时，不忍自弃。形容“持续时间长”的成语有哪些？天长日久成语发音：tiānchángrìjiǔ成语解释：时间长，日子久。

(5)、先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

(6)、(出处)：平佚《临时***成立记》：“而沪军陈都督，复以民军倡义伊始，百凡待举，无总机关以代表全国，外人疑虑，交涉为难。”

(7)、联系上下文，结合下面句中加点词语，分析齐威王和唐高祖两人的共同点。

(8)、造句：这里的地铁已经落成，近日内将要通车了。

(9)、考试结東，将本试卷、答题卡卡和草稿纸一并交回。

(10)、选文给了我们什么启示？请分别从宓子贱和鲁君的角度加以阐述。

(11)、(解释)：贷：推卸。自己应尽的责任，不能推卸给旁人。

(12)、C．(甲)逗号   (乙)冒号            D．(甲)逗号   (乙)破折号

(13)、张玄，字君夏，河内河阳人也。玄少习《颜氏春秋》，废寝忘食，以夜继朝，兼通数家法。清净无欲，专心经书。方其讲问，乃不食终日。及有难者，辄为张数家之说，令择从所安①，诸儒皆伏其多通，著录②千余人。玄初为县丞，尝以职事对③府，不知官曹④处，吏白门下责之。时，右扶风琅邪⑤徐业，亦大儒也，闻玄诸生⑥试引见之，与语，大惊曰：“今日相遭，真解矇⑦矣！”遂请上堂，难问极日。后玄去官，举孝康，除为郎。会《颜氏》博士缺玄试策第一拜为博士。

(14)、人文主题：感受诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的忠君爱国情怀。

(15)、“其”放在句首或句中，表示祈使、疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合，可译为“大概”、“或许”、“恐怕”、“可要”、“怎么”、“难道”等。

(16)、C．滕人持汤沃灌                 汤：热水

(17)、(2)在(　　　　)的森林里,我们见到了可爱的小松鼠。

(18)、第一部分(1—5段)，从当前形势出发劝说后主继承先帝遗志，提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三条建议。

(19)、(举例造句)：农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务。

(20)、下列选项中加点字用法和意思相同的一项是(     )

4、计日以俟造句

(1)、历日旷久成语发音：lìrìkuàngjiǔ成语解释：经历的时间非常久

(2)、(待时守分)待：等待；时：时机；分：本分。为了等待好的时机而暂时安分守己。

(3)、示例：“寓情于议”的特点：诸葛亮谈形势，教方法，摆先帝任贤事实，引历史经验教训，其目的都是希望后主能认识到必须亲贤远佞，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业的道理。这种把诚挚的感情、殷切的期望融合于摆事实、讲道理中的论证手法，就是“寓情于议”。作者之所以采用这种委婉的表达方式，意在使后主能容易接受建议，达到规劝目的。

(4)、希尔根菲尔德说蛋白酶的开发指日可待，但这并不意味着治疗药物也会很快面世。

(5)、流年，光阴，可理解为生活；笑掷，以包容积极的心面对。

(6)、今为所识穷乏者得我而为之 故不为苟得也《鱼我所欲也》 

(7)、从此，读音cóngcǐ，汉语词汇，指从目前的位置或地方。时间定性语句，从这一时间起。

(8)、他冒用别人的著作作为评级提薪的资本，这种盗名欺世的卑劣做法，使他的声誉扫地。

(9)、(出处)：《论语·子罕》：“有美玉于斯，韫椟而藏诸，求善贾而沽诸？”

(10)、C．居／庙堂之高／则忧其民(《岳阳楼记》)

(11)、(俟河之清)俟：等待。等待黄河变清。比喻期望的事情不能实现。

(12)、电影马上就开演了，请大家再耐心等待一会儿。

(13)、(我)只希望在动乱的时代中苟且保全生命，不要求在诸侯中做官扬名，表达了诸葛亮志存高远、淡泊名利之意。

(14)、书：每假借于藏书之家(书籍)与朱元思书(信件)

(15)、B．乃召工谋之                           当立者乃公子扶苏

(16)、B．闻寡人之耳者                    悉以咨之(《出师表》)

(17)、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛十艮于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

(18)、(笃近举远)笃：忠实，厚道；举：举荐，选拔。对关系近的厚道，对关系远的举荐，指同等待人。

(19)、在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿，完成(1)(2)题。(共4分)

(20)、(6)①不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路；②刑赏偏私，使内外异法；③亲小人，远贤臣。表现了诸葛亮忠心耿耿、任人唯贤的性格特点。

5、用计日而待造句二年级

(1)、旧指时机来了，命运也有了转机。指境况好转。

(2)、(出处)：宋·司马光《资治通鉴·汉纪·光武帝建武三年》：“甲辰；帝亲勒六军；严阵以待之。”

(3)、(6)诸葛亮对后主有哪几方面的担忧？表现了诸葛亮怎样的性格特点？