巴金的作品有哪些87句精选
巴金的作品有哪些课文
1、1一6年级巴金写的课文
(1)、追求真实,在《随想录》中一遍遍地虔诚而痛苦地忏悔,剖析自己的灵魂,猛烈地批判封建伦理道德、深挖国人灵魂中的奴性,以人格的魅力参与现代伦理文化的建设。
(2)、 巴金晚年出版随笔集《再思录》、整理出版《巴金全集》(16卷)、《巴金译文全集》(10卷)等。由于在思想上和文学上的突出成就,也由于在20世纪中国知识分子道路探索上的典型性,80年代以后一直成为学术界研究中国20世纪文学和知识分子道路的重要对象,自1989年起,全国共召开过四届巴金国际研讨会,出版过十几种研究年谱、传记和理论专著。
(3)、果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红的很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
(4)、三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。
(5)、“为了保全自己和家人。”经历了前面的小插曲,学生的回答开始正经起来。
(6)、海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
(7)、我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡,八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
(8)、我让他站起来回答这个问题。他说:“因为巴金自私自利。”
(9)、根据拼音写出汉字。(4分) 半明半mèi()摇摇欲zhuì() yíng()火虫李fú()甘 辨词组词。(8分) 幻()颗()沈()伦() 幼()棵()沉()轮() 写出下列词语的同义词:(6分) 纳凉()静寂()深蓝() 模糊()仿佛()清楚() 填空。(16分) ①巴金原名_______,字_______,现代著名的________、_______。他的主要作品有《爱情三部曲》:_______、_______、_______;《激流三部曲》:_______、_______、_______;《繁星》选自_______,体裁属于_______。 ②从前在家乡八月的夜晚在庭院里的时候,我最爱看天上____________的繁星。 ③_________在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个的夜。 ④海上的夜是_______的,是静寂的,是_______的。 请你展开适当的联想和想象,运用合适的修辞手法,将“月夜”、“小路”、“光明”组成一段话,描绘出一幅画面来。(4分) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 课文使用了许多修辞手法,请举出文中例句:(3分) ①比喻:___________________________________________________________________ ②拟人:___________________________________________________________________ ③排比:___________________________________________________________________ 结合课文回答下列问题:(6分) ①“好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样”,请结合自己童年时代看星星的体会谈谈该句所表达的感情。(3分) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ②“我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话”, 请说说该句所表达的作者的情感。(3分) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 请分析下列句子的修辞手法并说说它的好处:(3分) 我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。 __________________________________________________________________________ B综合提升卷 时间(45分钟)分值(50分) 下列无错别字的一组词语(4分)……………………………………………() A、绝处逢生繁弦急管玲珑剔透擎天憾地 B、回味无穷坚忍不拨问心无愧肃然起敬 C、理所当然专心致志天灾人祸庞然大物 D、多愁善感温故知新见贤思全黔驴技穷 为下面词语中加点字选择注音完全正确的一项(4分)……………………() 准备着 着火了 没着了 着落 A、zhezháozhāozhuó B、zháozhāo zhè zhuó C、zhāozhuózháozhe D、zhuó zhāo zháo zhè 草坪需立一块启示牌,告诉人们不能践踏小草,请你选择好的标语(4分)() A、践踏草坪是不文明的行为! B、禁止践踏草坪,为者罚款! C、小草微微笑,走路请绕道。 D、小草纤弱的身体怎能经受你粗暴的践踏? 阅读语段,回答下列问题: ①我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡,八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天 上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。 ②三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片 菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不 在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常 在和我谈话一样。 ③如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天 空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼 睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望 着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。 在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
(10)、他所提供的带有强烈主观性、抒情性的中、长篇小说,与茅盾、老舍的客观性、写实性的中、长篇小说一起,构成了现代文学第二个十年中、长篇小说的艺术高峰,而巴金小说所创造的“青年世界”是30年代艺术画廊中最具有吸引力的一部分,巴金也因此为扩大现代文学的影响,做出了不可替代的卓越贡献。
(11)、“这样的熬煎是不会有终结的,除非我给自己过去十年的苦难生活作了总结,还清了心灵上的欠债。这绝不是容易的事。那么我今后的日子不会是好过的吧。但是那十年我也活过来了。(12)”
(12)、巴老的散文我基本上都读过,长篇看过大多数。巴老一生都正气堂堂,是一位伟大的作家,他将永远活在我们心中。
(13)、(放幻灯①)让学生看着画面描述。板书:月夜?
(14)、《薇娜》《为了知识与自由的缘故》《骷髅的跳舞》《丹东之死》《草原故事》《秋天里的春天》
(15)、前期以青春激情的抒情语言风格著称,感染性极强,故而巴金前期以《家》为代表的小说受到青年人的热烈追捧;而以小说《憩园》为节点的后期作品语言则开始由热转冷,笔调变得深沉、悲哀和忧郁,到了《寒夜》则将这种悲剧式的语言艺术提炼到了巅峰状态。
(16)、我又问:“但是,不唯唯诺诺行不行?他可不可以正如之前××同学说的那样誓死抗争?”
(17)、《海行》《旅途随笔》《巴金自传》《点摘》《生之忏愧》《忆》《短简》《控诉》《梦与醉》《旅途通讯》《感想》《黑土》《无题》《废园外》《旅途杂记》《怀念》《静夜的悲剧》《纳粹杀人工厂———奥斯威辛》《华沙城的节日》《生活在英雄们的中间》《保卫和平的人们》《大欢乐的日子》《谈契诃夫》《一场挽救生命的战斗》《友谊集》《赞歌集》《倾吐不尽的感情》《贤良桥畔》《大寨行》《爝火集》《创作回忆录》《序跋集》《怀念集》《家书———巴金萧珊书信集》《再思录》《随想录》
(18)、有时候,另一种情况。太阳躲进云里。可见天边白云较多。阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,阳光由上而下地“直射”到水面,水面就把光线由下而上地反射上天,这样天光,水光融为一体,水天一色,所以“很难分辨出哪里是水,哪里是天。”只看见一片灿烂的亮光。不知是阳光是水光只是亮闪闪的光所以用“亮光”。
(19)、学完课文,对这个问题我们应该能给出自己的回答:
(20)、如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
2、巴金的作品有哪些
(1)、他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。
(2)、课前:自学生字,理解生词的意思;简介作者及写作背景。?
(3)、天空还是一片浅蓝,天气晴好,碧空如洗。很浅很浅的,“浅”字叠用,并且以“很”加以强调,更加突出天气晴好。转眼间,时间极短。水天相接的地方出现了一道红霞,东方晨曦初露,是太阳即将升起的征兆。我知道太阳就要从天边升起来了,看的多了,摸着了规律了。便目不转睛形容神情专注、聚精会神地望着那里。指代“出现了一道红霞”的地方。尽管作者“常常”早起看日出,可还是神情专注、满怀欣喜,以十分急切的心情等待着日出辉煌时刻的来临,可见作者看日出,向往光明的强烈愿望。也正因为作者是观察时全神贯注,看得仔细,先后有序,才写出了海上日出特有的景象。
(4)、 巴金出生于四川成都一个封建大家庭,原名李尧棠,字芾甘,1929年第一次以“巴金”的笔名在《小说月报》发表长篇小说《灭亡》,引起文坛的关注。创作这篇小说时,他正在翻译克鲁泡特金的《伦理学》,所以取了一个‘金’字。在这时候他得知一个姓巴朋友的自杀,重视友情的他就在‘金’字上面加了一个‘巴’字。从此,“巴金”享誉海内外。
(5)、——①“文革”的残酷现实:践踏生命,泯灭人性;②作者的心灵历程:深深自责,久久忏悔;③关于人性的反思:勇敢解剖,呼唤人性。
(6)、《复仇》《光明》《电椅》《抹布》《将军》《沉默》《神·鬼·人》《沦落》《发的故事》《长生塔》《小人小事》《还魂草》《英雄的故事》《明珠与玉姬》《李大海》
(7)、法国既是无政府主义的发源地,也是当时欧洲的政治流芳者的庇护所。2月18日,"昂热号"邮船抵达马塞。19日巴金抵达巴黎。在邮船航行期间,巴金撰写了《海行杂记》三十八则。《繁星》是其中的一篇游记,写于1927年1月。
(8)、(1)从前,作者在家乡庭院,在八月的夜晚纳凉的时候看星天,星天是什么样儿的?(用……点出有关的词语)他有什么感受
(9)、《给家乡孩子的信》被选为苏教版小学六年级课文、北师大版小学三年级下期课文。
(10)、“①整整十三年零五个月过去了。我仍然住在这所楼房里,每天清早我在院子里散步,脚下是一片衰草,竹篱笆换成了无缝的砖墙。隔壁房屋里增加了几户新主人,高高墙壁上多开了两扇窗,有时倒下一点垃圾。当初刚搭起的葡萄架给虫蛀后早已塌下来扫掉,连葡萄藤也被挖走了。右面角上却添了一个大化粪池,是从紧靠着的五层楼公寓里迁过来的。少掉了好几株花,多了几棵不开花的树。(11)”
(11)、今天的授课内容是巴金先生的《小狗包弟》。在“初读感知”环节,师生共同分析了课文,了解到包弟的聪明、乖巧、聪明、忠诚、通人性之后,我问学生:“这样一只可爱的小狗,最后结局怎样?”
(12)、他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;
(13)、《灭亡》《雾》《雨》《电》《火》《憩园》《第四病室》《寒夜》《死去的太阳》《海底梦》《春天里的秋天》《沙丁》《萌芽》《新生》《利娜》
(14)、(4)小结:……觉得星天有母亲般的温柔、亲切。?
(15)、《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。文章按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的几种不同景象,展现了日出这一伟大奇观。
(16)、“我常常早起”,由此可以想见作者曾多次早起看日出的热切心情。开门见山点题,干净利落。“那时天还没大亮”,点明看日出的时间,照应“早起”。“周围很静,只听见船里机器的声音”。用“声音”反衬看日出时色彩纯净、气氛清幽的“静”的环境,还有交代具体地点的作用。第一段点明作者多次在海上观察日出景象的一般背景:时间、地点、气氛。
(17)、他晚年的力作《随想录》,以及编辑出版千万余字的《巴金全集》(26卷),其中《家》是巴金的代表作,也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。2003年11月,中国国务院授予巴金"人民作家"称号。
(18)、01积累运用给下列加点的字注音。摇摇欲坠( ) 半明半昧( ) 梦幻( )纳凉( ) 一番指点( ) 悬着( )霎眼( ) 遐想( )改正下列词语中的错别字。彷佛 静寂 密密麻麻 沉睡模湖 清楚 星群蜜布 廷院错别字 改 正 根据课文内容,选择恰当的词语填空。(1)我________(站 躺)在舱面上,________(仰望 凝望)天空。深蓝色的天空里________(挂着 悬着)无数半明半昧的星。(2)渐渐地我的眼睛________(模糊 变亮)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔 飞舞)。海上的夜是________(温柔 柔和)的,是________(静寂 安静)的,是梦幻的。
(19)、忏悔,就是揭露自己不光彩的过去,直面人性最黑暗最真实的部分。朱熹在《四书章句集注》中讲到,人受到局限导致“无明”,“无明”就是处于黑暗之中,充满恐惧之苦,又因为看不见,导致容易犯过错。必须忏悔自新,才能走出黑暗,照见光明。柏拉图也有言:“人永远在洞穴里,要通过镜子去认识世界”。自古以来,凡是成就一番伟业的人,无不坚持忏悔自新。这是老子说的“自胜者强”“自知者明”(自明)。
(20)、第二部分(第3自然段)写了“我”在晴朗的天气里看到的海上日出。
3、1一4年级巴金写的课文
(1)、 “文革”是中国历史上一段狂热的,不光彩的历史。期间,不少文化名人被批斗,遭到羞辱,人格尊严遭到践踏。送走小狗,作者是迫不得已。但巴金先生却主动地背上了这个精神的包袱。他在痛苦中回忆,在回忆中反思。反思社会,同时也反思人性,解剖自己,从而完成了一个真实人格的塑造。正如鲁迅先生所说:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。
(2)、先看看课后练习带着这个问题听老师范读课文,边听边用……划出有关写在什么时间、在哪些地方看星天的词语。?
(3)、1923年,19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海,南京,考入东南大学附中补习班。在学习期间,参加了一些社会活动,著名的“五卅”运动对他影响较大,他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日,他乘法国轮船“昂热号”离沪赴法,卫惠林同行,先后同船的中国学生计9人。他去法国是为了学习经济学,“向西方找真理”,进一步研究无政府主义理论,考察欧洲的社会活动。法国既是无政府主义的发源地,也是当时欧洲的政治流芳者的庇护所。2月18日,“昂热号”邮船抵达马塞。19日巴金抵达巴黎。在邮船航行期间,巴金撰写了《海行杂记》38则。《繁星》是其中的一篇游记,写于1927年1月。
(4)、满园的荒芜,深切的孤独。课本除了表达对小狗包弟的歉意,字里行间还透露着作者极度的痛苦与自责,以及对亲人刻骨铭心的思念。情感是真挚深沉的,语言却如此朴实而平静,偏偏最能打动人心。
(5)、天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
(6)、从《憩园》开始,巴金则逐渐把感情“隐藏”起来,放在文字之外,情节以内,不再像前期的《激流》一般直接吐露内心的情感,而是转而开始大量运用冷性色彩词隐晦、冷静的表露自己的情感,做到动人而不致“引人注目”,以《寒夜》为例,整部小说所用的色彩词汇除了灰黑,就是昏黄、惨白,从心理上给我们以沉重的压抑感,加重了对作品的悲剧感受。
(7)、“把‘先生’都省掉了,看来你真的很喜欢包弟,也很鄙视作者送走小狗的行为。如果是你,你会怎么做?”
(8)、艾青先生曾用“紫色”来形容养母大堰河的灵魂,因为“紫色”象征着高贵,同时又意味着伤痕。巴金先生不也一样?
(9)、 巴金,1927年完成第一部中篇小说《灭亡》,1929年在《小说月报》发表后引起强烈反响。主要作品有《死去的太阳》、《新生》、《砂丁》、《索桥的故事》、《萌芽》和著名的《激流三部曲》:(《家》、《春》、《秋》),1931年在《时报》上连载著名的长篇小说“爱情的三部曲”:(《雾》、《雨》、《电》)。1982年获“国际但丁文学奖”。散文集《随想录》(包括《随想录》《探索集》、《真话集》、《病中集》、《无题集》)。其中《家》是作者的代表作,也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。我国文学界有“鲁郭茅,巴老曹”的美称,也就是说,我国文学界的泰斗主要有鲁迅、.郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺这六位。
(10)、有哪些让你看了想哭的句子?不是指特别虐的句子,是指那种,可能反复看了几遍,突然会觉得悲哀的句子。问题下面点赞数最多的回答就是《小狗包弟》里的这段话:
(11)、“被送走,当成了医院的试验品,被解剖了。”
(12)、备课的时候,偶然翻到“知乎”上面这样一个提问:
(13)、 三角琴是俄罗斯独有的乐器,俄罗斯人称之为“巴拉莱卡(балалайка)”,音量较小,适用于独奏和家庭小聚时伴舞。无论节日或聚会上,俄罗斯人都要弹起心爱的三角琴,歌唱美好的心情与生活。
(14)、《海上日出》是部编版四年级下册第五单元的一篇讲读课文。选自巴金的散文集《海行杂记》。《海上日出》是一篇写景抒情的文章,课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象,展示了日出这一伟大奇观。文章字里行间洋溢着作者热爱大自然和追求光明的思想感情。课文第一部分(第1自然段)交代了看日出的时间、地点。第二部分(第3自然段)写了“我”在晴朗的天气里看到的海上日出。第三部分(第5自然段)写了“我”在有云时看到的海上日出。第四部分(第6自然段)用反问的句式总括了海上日出是伟大的奇观。这篇课文的重点是第三部分,描写了晴天里和有云时看到的海上日出。
(15)、人要找起借口莱是很容易的。作者原本可以怪时代,怨社会……“文革”过去之后,许多人都将那时的伤痛掩埋起来,或是将过错归咎于社会。在一些曾经的红卫兵和上山下乡的知青写的回忆录中,他们对文革的私人回忆和叙述,在剖析自我上,都有一个共同点:选择性还原历史,不敢或不愿触及自己灵魂的阴暗面。鲁迅先生一语中的:“中国的文人,对于人生——至少是对于社会现象,向来就没有正视的勇气。因此,巴金先生的敢于自我剖析与反省就显得尤为可贵。
(16)、然而,“没有人是一座孤岛”,没有人可以独自保全……
(17)、 “……我好像做了一场大梦。满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。(11)”
(18)、 《哑了的三角琴》是本学期课堂教学中唯一的一篇小说,写于1931年。小说一开始就把笔触定格在“那支奇怪的、破旧的三角琴”上,从我的视角,以倒叙的方式解开了一个囚犯背后凄美的爱情故事,传递出对音乐的热爱和对美好感情的渴望。
(19)、 提到中国现代文学,“鲁、郭、茅、巴、老、曹”都是响当当的大咖。很多人知道巴金的名字,却并不熟悉他以及他的作品。
(20)、巴金(1904-2005),原名李尧棠,字芾甘。,四川成都人。现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一。中国当代文坛巨匠。其作品有“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)、“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)等。
4、巴金的作品有哪些课文内容
(1)、小狗包弟和夫人萧珊,都是作者想极力保护却又无力保护的。二者同样的无辜,却都因为作者的牵连而遭受迫害。这对巴金先生而言,无疑是生命中不能承受之痛。悲愤、歉疚,作者的悔恨与自责中掺杂着满腔激愤……
(2)、“我想念过去同我一起散步的人,在绿草如茵的时节,她常常弯着身子,或者坐在地上拔除杂草,在午饭前后她有时逗着包弟玩。……我好像做了一场大梦。”
(3)、巴金的语言风格特征明显,总体来说他的语言是热烈、明快、朴素的,然而就情感对语言的影响,又可分为前后两期来看待。
(4)、“以小见大”手法的提出便水到渠成。至此,《小狗包弟》第一课时的授课任务圆满完成。
(5)、 巴金(1904年11月25日-2005年10月17日),原名李尧棠,字芾(念fu)甘,中国四川成都人,祖籍浙江嘉兴。现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠,妻子萧珊。
(6)、 1927年1月15日,巴金乘法国轮船“昂热号”离沪赴法学习经济学,“向西方找真理”,进一步研究无政府主义理论,考察欧洲的社会活动。法国既是无政府主义的发源地,也是当时欧洲的政治流芳者的庇护所。2月18日,“昂热号”邮船抵达马塞,19日巴金抵达巴黎。在邮船航行期间,巴金撰写了《海行杂记》三十八则,《繁星》就是其中的一篇。此文通过对星空、繁星的细致描写,表达了作者对美好生活的热爱和向往,同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。
(7)、《门槛》,屠格涅夫撰,巴金译,见1997年版供“两省一市”实验用的《语文》第三册和2000年版供全国用的“试验修订本”《语文》第三册。
(8)、 巴金1982年获意大利"但丁国际奖",1983年获法国"荣誉军团勋章",1984年获香港中文大学荣誉文学博士学位,1985年获美国文学艺术研究院外国院士称号,1990年获前苏联"人民友谊勋章",1990年获日本福冈"亚洲文化奖创设特别奖",1993年获亚洲华文作家文艺基金会的"资深作家敬慰奖",1998年获第四届上海文学艺术奖杰出贡献奖。
(9)、《激流三部曲》,是巴金呼吁自由,民主,尊重人格,人性解放的最鲜明的一面旗帜。在中国现代文学史上占据着重要的地位和起着巨大的作用,展现了封建家庭内部的罪恶和腐败、倾轧和迫害,还着力表现了青年一代在“五四”新思潮影响下的觉醒和对封建势力的不妥协斗争,满怀激情地歌颂了他们叛逆封建家庭、封建制度的革命行动;
(10)、2003年11月,中国国务院授予巴金“人民作家”称号。2005年10月17日19时06分在上海逝世,享年101岁。扩展资料半个世纪以来,巴金以自己的言论和艺术创作热情地参与中国现代文化建设。主要表现在:在“文学的目的就是为了使人变得更好”的思想指导下,创作了一系列具有叛逆性格和奴性人格的艺术典型以“立人”。
(11)、三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。
(12)、读文章的第一句,看看这句话中用了哪些词把这两幅画面连接起来了,哪个词用得最妙
(13)、以上为第二段写天气晴朗时海上日出的景象。这一段写得细致而完整,着重描绘了太阳由将出、半升到全都升起时的形状,色彩、动态和光华的变化,层次分明,刻画细腻。
(14)、这也是“再读品赏”环节我预设的三段文字之一。
(15)、有时候,又是一种情况。天边有黑云,而且云片很厚与上节的背景又有所不同。太阳升起来,人就不能够看见。文中说云厚”的达到“蔽日”的程度。然而太阳在黑云背后放射它的光芒,乌云遮不住太阳的。给黑云镶了一道光亮的金边。黑云能挡住太阳的“本体”,却阻挡不了它的万丈光芒。“镶了一道光亮的金边”描写极其准确、生动,它使我们感受到黑云背后的太阳要冲破黑云的势力。后来,太阳慢慢透出重围,重重包围,与“云片很厚”照应。出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。由于云片的颜色有深浅,与太阳的距离有远近,所以被阳光染成的色彩也有所不同。与晴天的“光彩”有别。一个“镶”和一个“染”,就把太阳的威力刻画了出来,给读者留下了宽广的想象天地。观察细致,用词准确。这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。光明战胜了黑暗,万物都享受着太阳的光泽,连作者自己也沐浴在一片灿烂的阳光之中,享受着无限的温暖。这以作者情不自禁从内心发出的欢呼,是作者对光明的追求的热烈情绪的流露。
(16)、2005年10月17日19时零6分,一代文学巨匠巴金的心脏停止了跳动。从1904年11月25日在四川成都的一个封建大家庭出生到2005年10月17日在上海华东医院与世长辞,巴金走过的是101年的非凡人生。
(17)、穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。
(18)、课文第一部分(第1 自然段)交代了看日出的时间、地点。
(19)、自学本文的生字新词,会用“柔和”、“静寂”造句。有表情朗读课文,背诵第三段。?
(20)、而值得我们反省的是:“文革”长达十年的浩劫,当真是政治造成的恶吗?我们是否还可以这样理解——巴金先生是在替时代忏悔,替大众忏悔,替那些沉默不语忍气吞声的人忏悔。正是因为每个人骨子里的懦弱与内心的妥协,造就了那场长达十年的浩劫。
5、巴金的作品课文内容
(1)、理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同的感受。?
(2)、1934年11月赴日本留学,1935年8月回国。
(3)、 《哑了的三角琴》这篇小说情节曲折、波澜起伏,可读性强。相信每一个读者都会被故事深深吸引,在阅读中感受到巴金的真诚与善良。
(4)、然而巴金也绝非只是一味任情纵笔、狂放无羁以至流于粗糙简滥。在具体驾驭这种平白率真、热烈酣畅的文字时,巴金注重随情绪的起伏变化和延伸发展来安排句法的构造、修辞方式的搭配和音节的长短相间,让语言在热烈明快中自然跌宕成抑扬顿挫的节奏和旋律,产生一种流畅回环的音乐美感。
(5)、有时候天边有黑云,而且云片很厚,太阳升起来,人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒,给黑云镶了一道光亮的金边。后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
(6)、《鸟的天堂》是现代作家巴金于1933年创作的散文。此文后被选为人教版语文四年级上册教材的课文。选做课文时有所删减。
(7)、借助朗读,运用“图像化”的阅读策略,能说出本课描写了海上日出的几幅画面。