爱因斯坦的故事50字左右,视频76句精选

爱因斯坦的故事50字

1、爱因斯坦的故事50字左右

(1)、德国右翼刺客们的黑名单上也出现了阿尔伯特·爱因斯坦的名字，希特勒悬赏两万马克要他的人头。为了使自己与这个世界保持“和谐”，爱因斯坦不得不从意大利迁到荷兰。

(2)、我某次主页上聊起了爱因斯坦，下面就有人说爱因斯坦不聪明，学习差。我把《爱因斯坦传》关于他中学的成绩说了。又来了一位，说爱因斯坦大学成绩很差，所以找不到工作。

(3)、• 真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。

(4)、这种明晰性和可靠性给我造成了一种难以形容的印象。”?

(5)、爱因斯坦在念小学和中学时，一般功课属平常，唯有数学成绩远在全班同学之上。

(6)、但是爱因斯坦却回答说：“没关系的，这里没有人认识我。”几年以后，爱因斯坦成为世界著名的科学家，但是他仍然穿着那件衣服。那位朋友再次遇见他，告诉他去买件新衣服。但是爱因斯坦说：“我不需要买新衣服了，这里每个人都认识我。”

(7)、“那又是为什么呢？”周恩来打破砂锅问到底。

(8)、大家知道，亮1000多个小时固然很好，可去找什么材料合适呢?

(9)、1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。1968年6月1日逝世，享年87岁，却有86年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了14本著作。其中最著名的有：《假如给我三天光明》《我的人生故事》《石墙故事》。

(10)、• 通向人类真正伟大境界的道路只有一条，——苦难的道路。

(11)、他一连几天很高兴的玩这罗盘，还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。尽管他连“磁”这个词都说不好，但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南。这种深刻和持久的印象，爱因斯坦直到六十七岁还能鲜明的回忆出来。?

(12)、当我还是个四五岁的小孩，在父亲给我看一个罗盘的时候，就经历过这种惊奇。那指针以如此确定的方式行动，完全不同于那种在无意识的概念世界里能找到位置的现象(由直接“接触”产生的效应)。我直到现在仍能记得——起码自信还能记得，这一经历给了我深刻而持久的印象。在事物的背后一定有某种深深隐藏着的东西。

(13)、他们被邀请来爱因斯坦家里吃饭，并和羞答答、长着黑头发和棕色眼睛的小爱因斯坦交成了好朋友。?

(14)、你们花那么多钱，把我的房子搞得那么好，群众怎么看?一旦大家都学着修起房子来，在群众中会造成什么样的影响?周恩来的这一番话发人深省。自此以后，再也没有人敢提及装修房屋之事了。

(15)、J.Bernstein, AlbertEinsteinandtheFrontiersofPhysics,(OxfordUniversityPress,1996).

(16)、• 不是我聪明，只是我和问题周旋得比较久。

(17)、爱因斯坦家的住房周围有花园，他经常一个人长时间地蹲在花园角落的灌木丛里，用手抚摩着小叶片或者凝视着匆匆跑动的蚂蚁。

(18)、他本来就不愿耽误我们的课，所以没有调课，坚持要给我们上课，然而，他对老师的感情又使他难以坚持。

(19)、从此，他醒悟了，开始发愤读书，立志追回被浪费的时间。九年以后，他研制出格氏试剂，获得了诺贝尔化学奖。

(20)、有一次爱因斯坦和居里夫人及其两个女儿，兴致勃勃地攀登瑞士东部的安加丁冰川。他们按照登山运动员的要求，身背干粮袋，手持木拐杖，顺着山径往上爬。在旅途中，爱因斯坦谈笑风生，十分活跃，好像年轻人一样。从此，人们赠给他一个光荣的称号：老年运动家。

2、爱因斯坦的故事50字左右,视频

(1)、制片人说：“当你还能理性地支配手里的钱时，就能获得心理上的最大自由，但如果你已经不知道该怎么花太多的钱时，那就离被金钱毁灭不远了。”

(2)、当然，我所说的自信，不是无源之水，无本之木，我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章的一个音符，是祖国海洋里的一滴水。所以我们面对任何挫折或不辛，都不应该悲观颓废，都不应绝望彷徨。

(3)、“怎么，亮了45个小时还不行?”助手吃惊地问道。“不行!我希望它能亮1000个小时，最好是16000个小时!”爱迪生答道。

(4)、为了以后有共同谈话的话题，麦克斯开始借哲学书给他看，爱因斯坦在十三岁就能看懂康德的《纯理性批判》。这是一本对许多成人来说都算是枯燥艰深的书。这时候爱因斯坦阅读的书就是数学、物理和许多哲学家的书。他不看小说，唯一的消遣就是拉小提琴。?

(5)、以后我会找机会补上的。”说完，许老师就走了。于丹说，许老师走后，同学们都哭了。大家都能理解许老师的心情。

(6)、围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界地里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。

(7)、在研究进入到深层的阶段，为生活所迫，爱因斯坦到专利局工作，一整天的工作量，他常常只用三四个小时就能完成，因为他工作起来全神贯注，效率极高。剩下的时间，他可不能让他白白溜掉，专利局规定上班不准干私活，他就耍些“小滑头”。他先在办公桌上摆一大堆无用的图纸，然后从衣袋里掏出巴掌大的一张纸片来，用一小截铅笔在上面进行数学计算和推导。一行行的数字，一个个公式飞快的出现，纸写满了一张又一张，很快就堆成了小山。

(8)、爱因斯坦的科学思维来自他对世界一种纯真的看法，他相信可以用"思想的实验室"来建立对真相的简单描述。孩童般纯净的视角，甚至使他对人类政治也抱以乐观的态度。

(9)、他一连几天很高兴的玩这罗盘，还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。尽管他连“磁”这个词都说不好，但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南。这种深刻和持久的印象，爱因斯坦直到六十七岁还能鲜明的回忆出来。?

(10)、爱迪生左思右想，熔点最高，耐热性较强要算白金啦!于是，爱迪生和他的助手们，用白金试了好几次，可这种熔点较高的白金，虽然使电灯发光时间延长了好多，但不时要自动熄掉再自动发光，仍然很不理想。

(11)、海伦·凯勒(HelenKeller，1880年6月27日－1968年6月1日)，美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1887年与莎莉文老师相遇。

(12)、过了一段时间，爱迪生对前边的实验工作做了一个总结，把自己所能想到的各种耐热材料全部写下来，总共有1600种之多。

(13)、爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“看你身上这件大衣破得不象样了，你应该换一件新的。”

(14)、而代数是一门&#x快乐&#x的数学，能很容易的帮人们解答困难的计算。我们把我们不知道的数叫着X，然后来捕捉它。你把它当作已知道的东西，建立一些关系，最后你就可以容易地得到它了。”然后叔叔给了他一本有代数问题的小册子，爱因斯坦很快就学会了解决里面的问题。

(15)、A.Einstein,A.Calaprice(eds.), TheNewQuotableEinstein,(PrincetonUniversityPress,2005).

(16)、    亲爱的同学，今天的话题我们就讲到这里，咱们明天再见！

(17)、麦克斯韦的贡献就是麦克斯韦方程组，这是电磁理论的集大成者。更为重要的是，麦克斯韦方程组的结果跟经典的物理理论有矛盾，就是因为这个矛盾，爱因斯坦才提出了相对论。相对论出来之后，其他像牛顿力学之类的都必须要修正，像在加速器里，高速粒子的运动必定要修改，速度不能超过光速。但麦克斯韦方程组不需要做相对论的修正，跟相对论完美契合。冥冥之中，麦克斯韦方程组将促使相对论的产生。韦伯教授的不讲，肯定会让爱因斯坦极为不满。不过学生对老师的不满，一般没有好结果，韦伯教授在评分时，给了爱因斯坦一个低分，到毕业的时候，宁愿招聘工程师，也不愿意聘请爱因斯坦。

(18)、1930年，德国出版了一本批判相对论的书，书名叫做《一百位教授出面证明爱因斯坦错了》。爱因斯坦闻讯后，仅仅耸耸肩道：“100位实在太多了，只要能证明我真的错了，哪怕是一个人出面也足够了。”

(19)、但爱因斯坦却恐惧得躲了起来，他既瞧不起又害怕这些“打仗的妖怪”，并要求他的母亲把他带到自己永远也不会变成这种妖怪的国土去。

(20)、唐代大诗人白居易为了积累诗作素材，准备了许多陶罐，并分门别类的贴着标签，整齐的放在一个七层的架子上。

3、爱因斯坦的故事50字简短

(1)、爱因斯坦为了探究“光速”问题，10年里以常人无法想象的毅力，集中全部的精力解开了谜团，创造出深深影响20世纪科学、哲学、艺术和历史进程的“狭义相对论”。

(2)、在伯尔尼的街道上，人们常看见爱因斯坦推着一辆婴儿车，车里躺着一个可爱的小男孩。爱因斯坦走着走着，会突然停下来，从口袋里抓出一叠小纸片，匆匆忙忙地写上几行数字和公式，然后小心地装入衣袋，继续走路。

(3)、雅各布是一个工程师，自己就非常喜爱数学，当小爱因斯坦来找他问问题时，他总是用很浅显通俗的语言把数学知识介绍给他。?

(4)、麦克斯每星期来时，都会帮他改一些习题，并且辅导他作一些较难的问题。过不久又引导他学习高等数学，十三岁时他已自学微积分了。

(5)、两次世界大战的"黑暗经历"，没收了爱因斯坦的笑容。作为物理学家，他所还原的真相不断透露出"不确定"的信息，作为人道主义者，他却要坚持世界"不是上帝以掷骰子的方式决定的"。

(6)、现代医学，有时把爱因斯坦这种症状称为阿斯伯格症，就是高功能的一种轻微自闭症。很多研究者认为爱因斯坦和牛顿都是这种人，跟人有社交障碍，不太容易跟人共情，但在某些方面极有天赋。有人也称阿斯伯格症是个天才病。

(7)、由于他举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他是那么厌恶，曾经公开骂他：“爱因斯坦，你长大后肯定不会成器。”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生，竟想把他赶出校门。?

(8)、看到这些内容，我真的很无语。在美国，人家报纸上好歹还写了“在世的最伟大的数学家”，咱们倒好，一个网友，我也不知道他现在能不能做点微积分题目，也不知道他能不能看懂广义相对论，他就可以说爱因斯坦数学不好。

(9)、• 不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。

(10)、在爱因斯坦的晚年自述中，谈的主要是思想(用他自己的话说，“我这种类型的人，其本质恰恰就在于他想的是什么和他是怎样想的”)，而很少述及生活琐事。爱因斯坦的一位医生老友亚诺斯·普莱斯(JanosPlesch)曾经写道，爱因斯坦的记忆有很强的偏向性，只偏向于他所从事的科学，爱因斯坦很少述及生活琐事，“不是因为他不感兴趣，而只是因为没有足够好地记住”。爱因斯坦在给普莱斯的信中首肯了这一点：“关于我在个人事物上的糟糕记忆，你说得很对。”

(11)、是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

(12)、很快小爱因斯坦的数学程度超过了读大学的麦克斯，比他大十一岁的医科大学生再也跟不上这个三岁的小孩子了。

(13)、爱因斯坦的父亲继续笑着说：“我看见年几杰克大叔的模样，心里想我肯定和他一样，脸脏的像个小丑，于是我到附近的小河去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是只草草洗了洗手就大模大样上街了.结果街上的人都笑疼了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。”

(14)、每年要花$50万维持他的不动产Graceland……而且，他的商业顾问是做卡车司机、且曾因使用空头支票坐牢的父亲。

(15)、爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了，郑重地对他说，“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。”

(16)、摔到地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直地掉下来呢？看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里便马上站立起来，一瘸一拐地走到桌边，提笔把自己的这个想法记了下来。这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。

(17)、这让我想起胡兰成在《今生今世》一书里曾经记述说，张爱玲看到军人操练时骇然表示：“他们都是大人呀，怎么在做这样可怕的儿戏！”

(18)、这时爱因斯坦又想起了毕达哥拉斯定理，于是想要独立证明这个定理。他花了三个星期最后找到一个方法，就是从直角三角形最长边所面对的顶点作这边的垂直线，于是把三角分成相似三角形，由此很容易证明这个定理。

(19)、麦克斯点燃了爱因斯坦自学的兴趣火花，还不断地辅导他。?

(20)、当日晚，一位记者给爱因斯坦的住所打来电话，询问爱因斯坦是否会担任以色列总统，“不，我干不了。”爱因斯坦否定了这个提议。刚放下电话，电话铃又响了。这次是驻华盛顿的以色列大使打来的。

4、爱因斯坦小时候的成长故事

(1)、• 对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。

(2)、爱因斯坦从小喜欢运动，一生坚持不懈，直到老年，人们尊重地称他“老年运动家”。他在学习或工作十分紧张的情况下，仍抽空参加多种文体活动，尤其喜欢爬山、骑车、赛艇、散步等体育活动。有人形容他工作时的劲头简直象个疯子，似乎有使不完的精力。

(3)、有一次，爱因斯坦走在纽约的大街上。他最好的朋友遇见了他。并对他说：“爱因斯坦，你该买件新衣服了。看看你的衣服多旧啊！”

(4)、爱因斯坦所强调的这种“惊奇”(wonder)，正是(前文提到的)他对西利格所表示的，自己只是“满怀好奇”的那份“好奇”之由来。爱因斯坦的一生，尤其是思想的演化，用他自己的话来说，就是“对‘惊奇’的不断摆脱”——也就是不断找寻“惊奇”背后那种“深深隐藏着的东西”。

(5)、然而不幸的是，1929年也是美国股灾和金融危机爆发的那一年——在该年10月24日一天之内，丘吉尔就损失了所有本金。

(6)、对于爱因斯坦引入的这些全新的概念，当时地球上大部分物理学家，其中包括相对论变换关系的奠基人洛仑兹，都觉得难以接受。甚至有人说“当时全世界只有两个半人懂相对论”。

(7)、爱因斯坦家的住房周围有花园，他经常一个人长时间地蹲在花园角落的灌木丛里，用手抚摩着小叶片或者凝视着匆匆跑动的蚂蚁。

(8)、• 人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。

(9)、魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

(10)、大概图像能力太好，语言能力就很差了。爱因斯坦自己说，他很少用词语来思考问题，只有有了想法之后，他才会用词语来表达它。

(11)、有一天，爱迪生又在纽约街头碰上了那个朋友。“哎呀”，那位朋友惊叫起来，“你怎么还穿这件破大衣呀?这回，你无论如何要换一件新的了!”

(12)、童年爱因斯坦的说话能力到底怎样呢？可惜我们没法坐“时间机器”回去看看。不过，有些其他资料可对玛雅及爱因斯坦本人的前述说法作出有价值的补充。比如爱因斯坦两岁零三个月时，他的外公外婆在看过他之后写给他母亲的信里这样描述爱因斯坦：“他是如此乖巧可爱，我们就他的有趣想法聊了又聊。”；又比如玛雅出生时，事先被告知妹妹会是他玩伴的两岁零八个月大的爱因斯坦很失望地问道：“它的轮子在哪里？”这句趣意盎然的话，以及能让外公外婆知晓自己的“有趣想法”，都显示出爱因斯坦的语言能力起码在两岁之后就已经不差了。事实上，玛雅在爱因斯坦生平片段里也表示，周围人对“他也许永远不会说话”的担心很快就“被证明是没有根据的”。

(13)、一天下来回到家中，将锦囊中积累的纸条拿出，在灯下选择整理，将有用的纸条再存入另一个锦囊中供以后写作用。

(14)、不过也许——虽然只是也许(因为有赖于一种推测)——有一点可以替路特波德中学美言几句，甚至爱因斯坦本人也未必会反对——因为这“美言”是借用爱因斯坦自己的一次“点赞”，虽然那“点赞”直接针对的并不是路特波德中学。

(15)、儿子出生后，生活更加艰难，他常常左手抱着儿子，右手握着一支铅笔不停地演算。儿子哭闹了，他就唱一首催眠曲，唱的时候，他甚至连眼睛也没抬一下，他的心思依然全神贯注在那个从16岁，就一直困扰着他的光速问题。爱因斯坦仿佛有一种奇妙的本领，同时生活在两个完全不同的天地里，一个是物理学的世界，里面充满了质量、能量以及绚丽的光线，美丽和谐，广阔宁静；另一个则是现实生活，专利局繁琐的工作，家里的柴米油盐和哭闹的儿子。

(16)、他很小就喜欢冥想，想了解大自然的奥秘。一次，在依萨尔河岸野餐时，一位亲戚说，小爱因斯坦很严肃，当其他的孩子都在互相玩耍、逗乐时，他却独自坐着看湖的对岸。母亲玻琳深情的为自己的孩子辩护：“他是沉静的，因为他在思索。等着吧，总有一天他会成为一个教授！”那位亲戚感到可笑，但也理解母亲的心情。