诸葛亮弹琴后半句歇后语76句精选
诸葛亮弹琴后面一举歇后语
1、诸葛亮弹琴后面一举歇后语叫什么
(1)、①关羽得知刘备在袁绍处，于是带着甘、糜二夫人去寻刘备。②但因为没有曹操的公文，各关守将均不放行。③于是关羽就保护二位嫂嫂，千里走单骑，勇闯东岭、洛阳等五座关口。④斩了孔秀、韩福、王植等六员守将。⑤夺下渡船，过了黄河，一路追寻刘备。
(2)、着重号：表示文中特别重要，需要注意的字词句。
(3)、三英战吕布(第五回发矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕布)
(4)、蕃：吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。
(5)、情节：过五关斩六将斩颜良千里寻主水淹七军单刀赴会温酒斩华雄败走麦城
(6)、东吴屡次讨要荆州未果。遂采用鲁肃之计，设下鸿门宴，埋伏好刀斧手邀关羽来吴国赴宴。关羽轻驾小舟、单刀赴会，只带领十几个随从人员。席间关羽借与鲁子敬多年未见叙旧为由，拉着鲁肃不放手，互相敬酒。实则以鲁肃为人质。埋伏刀斧手见鲁肃被困，不敢轻易下手。关羽因此安全脱身。
(7)、歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义，前一部分是隐喻或比喻，后一部分是意义的解释。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。
(8)、曹操杀华佗——以怨报德 诸葛亮隆中对策——先声夺人
(9)、诸葛亮微微一笑，胸有成竹地说：“我自有退兵之法，你们不必惊慌。”说罢，披一件印有仙鹤图案的宽大长衫，戴一顶绸布便帽，让两个小童抱着一张琴、一只香炉，随他登上城楼，赁着楼上栏杆端端正正地坐下，点燃香。然后，闭目养了会儿神，再缓缓睁开眼，虚望前方，安然自得弹起琴来。
(10)、转折关系：虽然...但是；尽管...还；尽管...却；但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)
(11)、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。
(12)、船队返营后，共得箭十几万枝，为时不过三天。鲁肃目睹其事，极称诸葛亮为“神人”。诸葛亮对鲁肃讲：自己不仅通天文，识地利，而且也知奇门，晓阴阳。更擅长行军作战中的布阵和兵势，在3天之前已料定必有大雾可以利用。他最后说：“我的性命系之于天，周公瑾岂能害我！”当周瑜得知这一切以后自叹不如。诸葛亮弹琴歇后语诸葛亮在人们心中是神一样的人物，巧用天时呼风唤雨。作为中国传统文化中忠臣与智者的于一身的文人身边理应配一把琴与之身份相合，这把琴诸葛亮也有，并且因之衍生出一则歇后语，亲爱的朋友，你知道吗？
(13)、轧：轧(zhá)钢车间的工人很团结，没有相互倾轧(yà)的现象。
(14)、简介：《三国演义》是中国历史上第一部章回体历史演义小说。它从东汉汉灵帝中平元年黄巾起义记起，到西晋武帝太康元年全国统一为止，前后共97年，以刘备、关羽、张飞和诸葛亮等为中心人物，又贯穿了群众拥刘反曹的思想倾向，把蜀汉当作魏蜀吴之间矛盾的主导方面，集中描绘了三国时代各封建统治集团之间的军事、政治、外交斗争，描摹了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面。通过这些描写，作者揭示了当时社会的腐朽和黑暗，谴责了统治者的残暴和丑恶，比较客观地反映了群众对政治集团的爱憎与向背以及他们反对战争割据，要求和平统一的愿望。
(15)、本是山地，喊声杀声因在谷中回荡，似乎漫山遍野均有蜀国兵马。烟尘大起蔽日遮天，内中旗帜招展，刀枪闪耀，更似乎是天兵大将！
(16)、①周瑜密谋使用连环计火攻破曹，可是没有人去曹营实施计策。②正巧曹操又派蒋干来探消息，庞统受周瑜之命，将计就计，随蒋干至曹营。③蒋干向曹操引荐庞统。④庞统以曹军多为北方人、不习水战、多生疾病为由，建议船只首尾相连。⑤曹操不谙水战，被庞统所骗。
(17)、 七月 端午节 吃月饼
(18)、①曹真以和亲为条件，请羌兵来助战，西羌起兵直逼西平关。②孔明派关兴、张苞、马岱前去战羌兵。③但羌人的“铁车兵”让关兴等人束手无策，孔明亲自带兵来救。④适逢下雪，孔明引诱敌人进入坑堑中，不能停止，自相践踏。⑤丞相雅丹被捉后，孔明放走雅丹，羌人归服。
(19)、以上的月份指的都是( )历月份。中国的传统节日还有( )，在( )历( )月，习俗是( )。
(20)、关羽旧时箭伤常在阴天发作。华佗认为应当切开臂膀刮掉渗入毒药，病才能根除。关羽便伸出臂膀让华佗切开。华佗用刀刮骨，悉悉有声。左右掩面失色。关羽却饮酒食肉，谈笑弈棋，神色自若。华佗刮尽其毒，敷上药，以线缝之。关公大笑而起。华佗称赞说：“君侯真天神也!”
2、诸葛亮弹琴后半句歇后语
(1)、①刘备欲取雒城，刘璋部将泠苞、邓贤领军来战。②黄忠和魏延都想取得头功。③庞统命二人分别攻打泠苞、邓贤军寨，刘备作后应。④魏延贪功，想独打两寨，结果被打的狼狈而逃，⑤幸得黄忠及时相救，与刘备军一起打败泠苞、邓贤军。
(2)、伧：这个人衣着寒伧(chen)，语言伧(cāng)俗。
(3)、《草船借箭》是我国古典名着《三国演义》中的一个故事，主要描述周瑜为陷害诸葛亮，要诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮算定了大雾之日，便借子敬二十只草船驶往曹营，曹操因疑雾中有埋伏，便令以乱箭射之。待至日高雾散，孔明令收船急回，船轻水急，曹操追之不得，使孔明既安全借得箭，又挫败了周瑜的暗算。表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。
(4)、九死一生九牛一毛九霄云外含笑九泉九牛二虎之力
(5)、蚕豆开花--------黑心 孔夫子搬家——净是书(输)
(6)、悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒昂首挺胸惊慌失措漫不经心没精打采炯炯有神愁眉苦脸大惊失色
(7)、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。
(8)、三顾茅庐(第三十八回定三分隆中决策战长江孙氏报仇)
(9)、小升初还没着落的孩子再补一下，有着落的孩子也得看看，要为后面分班考做好准备啦！
(10)、散：我收集的材料散(sàn)失了，散(sǎn)文没法写了。
(11)、奇：数学中奇(jī)数是最奇(qí)妙的。
(12)、六年制数学课本第四册中“求比一个数多几的数”与“求比一个数少几的数”两种应用题，是大小两数进行比较，可以得到一个差。已知差与两数中的一个数，求另一个数，这就是求比一个数多几或少几的数。所以“比……多“与“比……少“两种应用题，都是求两个数相差的逆推题，题目结构相同。已知条件得”多几“与”少几“应用题，只是一个问题的两个侧面而已。学生解这类题最容易犯的错误，是见”多’就用加法算，见“少”就用减法算，凭个别字眼判定算法。
(13)、打破砂锅--------问到底 和尚打伞--------无法无天
(14)、十拿九稳十年寒窗十全十美十万火急十指连心十冬腊月神气十足
(15)、囤：大囤(dùn)、小囤(dùn)，都囤(tún)满了粮食。
(16)、反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。
(17)、马谡自告奋勇驻守街亭，遇到了魏将张郃所率主力部队的抵抗。马谡违背了诸葛亮原先的部署，又不听从部将王平的建议，在众寡不敌的形势下，居然不下据城，而舍水上山，结果被张郃军队切断水道，杀得大败。街亭失守，使诸葛亮十分被动，一场十分有利的战局顿时变成败局。尽管诸葛亮十分爱惜马谡的才华，但是，为了严明军纪，他毅然按照军法处斩了马谡，还上疏朝廷，自请贬官三级，追究个人“不能训章明法”、用人不当的责任。
(18)、承接关系：..就...；首先...然后...；又...；...就...；接着...
(19)、条件关系：只要...就；只有...才；除非...才；任凭...也
(20)、①曹操在阵前约韩遂单独谈话，让马超心疑。②然后又送去一封有涂改的书信，使马超以为是韩遂有意涂改。③韩遂想请曹操阵前攀话让马超刺杀曹操，曹操却令曹洪上前向韩遂说莫误丞相之言。④马超听了大怒，欲刺韩遂。⑤韩遂无奈想要降曹，事情败露被马超砍断左手，幸得曹军所救。
3、诸葛亮弹琴下一句
(1)、董卓得知华雄被杀，便领大军与盟军大战于虎牢关。吕布勇不可挡，接连杀败八路诸侯。一天，吕布又来挑战，北平太守公孙瓒大怒，迎战吕布，没几个回合便败下阵来。张飞截住吕布连战五十回合不分胜负。关羽见张飞不能取胜，便上前来助战，刘备见两个弟弟战不下吕布，也挥动双股剑上前助战，终于将吕布打败了。
(2)、小学常用标点：(16种)逗号，句号。问号?感叹号!冒号：分号；双引号“”顿号、括号()破折号——省略号……书名号《》着重号.连接号(——)专名号(__)
(3)、zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)
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(5)、①诸葛亮六出祁山，进驻五丈原。②司马懿以逸待劳，拒不出战。③诸葛亮乃取巾帼并妇人缟服，盛于大盒，修书一封送至魏寨，羞辱司马懿。④司马懿心中十分愤怒，但并没有上当，还善待使者，⑤从中套出诸葛亮食少事烦、身体不佳的情报。
(6)、舍：我真舍(shě)不得离开住了这么多年的宿舍(shè)。
(7)、一日，黄承彦身边带一身形瘦弱的癞脸书童，书童脸虽癞但目光清秀睿智，跟随左右却不言语。因此，也未对这对忘年好友的谈天说地起到任何影响。以后的每天，癞脸书童一直静静地跟着黄承彦和诸葛亮。
(8)、“诸葛亮草船借箭──满载而归。”我们学了《草船借箭》之后，一定知道这个歇后语中的故事。其实，诸葛亮还做了很多家喻户晓的事情。今天，咱们就借歇后语来进一步了解一下吧！
(9)、三英战吕布(第五回发矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕布)
(10)、歇后语和谚语最大的区别就是在书写的形式上，有心的同学不难发现，歇后语都是由“——”符号分隔成的两个短语，而谚语就是一个独立的说明一定常理和道理的短语，所以在记忆和应用的时候一定要加以区分，能做到这一点基本就没什么问题了，谚语和歇后语的特点基本一样——易记、易用、生动、灵活。
(11)、至此为史书上记载的诸葛亮的后代，那么再之后呢?
(12)、千变万化千差万别千锤百炼千方百计千呼万唤千军万马千钧一发千里迢迢千门万户千难万险千篇一律千千万万千秋万代千山万水千丝万缕千头万绪千辛万苦千言万语千真万确千奇百怪千姿百态千虑一得千虑一失千载难逢千难万险横扫千军
(13)、参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
(14)、双引号：表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。
(15)、曹操诸葛亮——脾气不一样(比喻人不同，性格也不相同。)
(16)、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。
(17)、司马师及众将觉得有理，但仍不十分信服。不料，才走不远，刚进入武功山，猛听得山坡后杀声震天，鼓声动地，伏兵顿起。众将大惊。司马懿道：“刚才若不及时撤退，必中其计了！”话音未落，只见旁边大道上一军杀来，旗上大字：“右护卫使虎翼将军张苞”。
(18)、2八月十五捉了个兔子---没你过节有你也过节
(19)、脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里十五个吊桶打水——七上八下
(20)、言归正传，诸葛亮的妻子，一个容貌不出众但才华出众的丑女，众所周知。所以这脑袋灵光的谋士连选择妻子的标准都与他人不同，不爱美女爱才女。但是让人郁闷的是，两人在婚后近三十年里都没有自己的孩子。古之有训：不孝有无后为大。孔明也着急，只能将大哥的二儿子过继为子，但不幸的是，此子在25岁时就去世了。好在去世时留下子嗣诸葛攀。天意弄人的是，诸葛亮大哥一家在东吴被满门抄斩，所以诸葛攀又回到大哥家，延续香火。
4、诸葛亮弹琴后一句
(1)、(猴)猴年马月沐猴而冠尖嘴猴腮杀鸡吓猴杀鸡儆猴
(2)、(7)(马)尾搓绳——不合股。 (8)挂(羊)头卖狗肉——有名无实。
(3)、诸葛瞻次子诸葛京年纪尚幼，未上沙场。之后被征召为官吏，出任眉县县令，也算是完成祖父诸葛亮省钱未完成的心愿。
(4)、沓：他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上，从不见他有疲沓(ta)之色。
(5)、①张飞领军往汉川，巴郡太守严颜坚守不出，张飞几番进攻，又被乱箭射回。②张飞于是教马军下马、步军坐地，引严颜出敌，无效;③后又改教军士于城下叫骂，仍无效;④张飞又令军士四散砍打柴草寻觅路径，而后让假张飞迷惑严颜。⑤自引军伏击，生擒严颜，占领巴郡。
(6)、①刘备初见庞统，以貌取人，未重用其才，只委任庞统为耒阳县令。②庞统终日饮酒为乐，荒废政事。③张飞奉命前去视察，责问庞统。④谁知不到半日，庞统将一县所积公务全部办理，有条不紊。⑤张飞大惊，回报刘备，刘备知错，任其为副军师中郎将。
(7)、不骄不躁大智若愚谨言慎行功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明
(8)、因为“年”怕红色，所以过年的时候家家 ；因为“年”怕火光，所以户户 ；因为“年”怕响声，所以家家 。
(9)、出太阳下暴雨--------假情(晴)挂羊头卖狗肉--------虚情假意
(10)、zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)
(11)、表示动物的量词：只、匹、头、条、峰。一只鸟，一匹马，一头羊、一条鱼、一峰骆驼
(12)、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。
(13)、例：(1)小明的好朋友是学生。(2)明天我们去秋游。(3)夜空中满是闪闪的星星。
(14)、(鸡)鸡毛蒜皮鸡鸣狗盗鸡飞蛋打鸡犬不宁鸡犬不留鸡犬升天闻鸡起舞
(15)、铜钣上钉铆钉---一是二是二里弄里扛竹竿--------直来直去
(16)、错杀吕伯奢(第四回废汉帝陈留践位谋董贼孟德献刀)