奇怪造句二年级10个字107句精选

奇怪造句二年级

1、奇怪造句二年级简单

(1)、际(jì)，组词：(国际)(交际)(一望无际)

(2)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(3)、你都是大小孩了，现在还这么依赖别人。依赖的句子当裤子离开腰带，才知道什么叫做依赖。

(4)、你看！我们的操场就像一个游乐园。美妙的音符在操场上空荡漾，那是每天课间操时间。这时，同学们放下负担，放松心情，在优美的旋律中轻歌曼舞，时而像麦浪滚滚，时而像牡丹花开。在其他下课时间，同学们在操场上追遂嬉戏，有的跳绳，有的踢球，玩得满头大汗，不亦乐呼！大家在游戏中增进了彼此的友谊。啊，多么甜蜜的操场。

(5)、秋天来了，大雁们开始向南飞了，它们一会儿排成个一字，一会儿排成个人字，一会儿又变换成不同的队形。

(6)、 慢慢儿，太阳开始变红这时，我仿佛看见了七种颜色在不停地变幻着，太阳似乎在转动似的，一会儿青，一会儿紫，一会儿红，五光十色，美丽极了

(7)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(8)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

(9)、另外，这些存根不是可移植的，因为它们依赖于实现类，并且不应该作为应用程序的一部分进行打包。

(10)、下课了，同学们( )踢毽子，( )捉迷藏，( )打乒乓球，真快乐！

(11)、它的意思是：桂林山水天下第一。它的下一句是“阳朔山水甲桂林”。

(12)、11) 作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

(13)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

(14)、王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。

(15)、出处：茅盾《报施》二：“坏人今天虽然耀武扬威，他到底逃不了报应。”

(16)、别具一格：别：别处的，独特的。《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》

(17)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(18)、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(19)、她的情绪变化无常,一会儿放声大笑,一会儿陷于绝望。一会儿发烧，一会儿不发烧。在五个小时中，双方一会儿从谈笑风生变成剑拔弩张，一会儿又恢复谈笑风生我也不明白是怎么回事，一会儿觉得丧气，一会儿又觉得轻快。

(20)、夏天的天气是变幻莫测的，一会儿晴天，一会儿阴天，一会儿瓢泼大雨，真是变化无穷啊！

2、奇怪造句二年级10个字

(1)、孙悟空会72变，在降妖除魔的路上一会儿变成了一棵松树，一会儿又变成了一只嗡嗡嗡的小蚊子，一会儿又变成了一个弯腰驼背的老人。

(2)、对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。

(3)、 天气总是变幻莫测，一会儿阳光明媚，一会儿倾盆大雨。

(4)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(5)、参考答案：我更喜欢第二封信。因为这样写不会让身在国外的爸爸为家里担心。爸爸才能安心在国外工作。

(6)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(7)、 天上的大雁一会儿排成一个人字，一会儿排成一个一字，像一个人在练书法。

(8)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(9)、在那些时刻，脑科学揭示当人类依赖于训练、经验和本能就表现得更好，而不是他们的头脑。

(10)、一字一珠：一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。

(11)、戴嵩(一边)浓墨涂抹，(一边)轻笔细描，很快就把画画好了。

(12)、为了把语文生字词给练会，我写完作业就开始练词，早上刚起来我做的第一件是也是练词，为了练会更多的词我也看了很多的书，在不知不觉中，我的词错的也愈来愈少。

(13)、 小明一会儿打扫房间一会儿拖地，忙着手忙脚乱。

(14)、别太依赖一个人，否则当你失去的时候，难过的程度会比依赖更甚。

(15)、所谓忠诚度，就是谁说她用的产品不好，他就跟谁急！所谓依赖度，就是只用这类产品！

(16)、平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片碧绿的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有高高的竹子。那个正在田野上奔跑的小女孩，就是平平。

(17)、造句：梁启超《饮冰室诗话》：“乃归未及一月，竟溘然长逝，年仅逾弱冠耳。”

(18)、依赖谁都不如依赖自己，就算再怎么不适应，也比一次次的失望来的痛快。

(19)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(20)、在课堂上，同学们总是在专心致志地听讲，积极回答问题，说得有条不紊，有理有据，老师自然也很开心。有时，老师一不小心说错或是一句玩笑话，都是会令我们笑上半天的。这种滋味，很甜，很甜的。

3、奇怪造句二年级简单一点的句子

(1)、哎！我觉得自己好苦啊！学校就是地狱，班主任就是地狱的使者一般。校园里的甜11转眼间，今年已经是六年级了，在学校已经生活了六年，有着六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……

(2)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(3)、现(现在)——观(观看)室(教室)——到(到家)结(结实)——洁(洁白)城(城市)——诚(城市)怦(砰砰)——苹(苹果)讲(讲课)——进(进去)

(4)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(5)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(6)、 她们知道一会儿晚饭就吃完了，再过一会儿这一晚也就过去，随随便便就打发掉了。

(7)、 在霞光的照耀下，天空像是被火烧了一样。有时候霞光的颜色也变化多端，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，等，颜色可多了，还有些说不出名字的颜色。

(8)、参考：拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长久。这句话告诉我们做人之根本是忠厚。

(9)、理直气壮：他的话理直气壮，说得大家不知如何回答。

(10)、其：期(日期) 棋(下棋)力：助(帮助) 功(成功)交：郊(郊外) 校(校长)羊：样(样子) 洋(海洋)至：室(教室) 到(到来)余：徐(姓徐) 除(除法)木：休(休息) 林(森林)见：现(现在) 观(观看)

(11)、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。

(12)、精兵简政：简：使简化。《有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。》

(13)、每次上课前同学们都会看她穿什么图案的衣服，再猜她今天又要带大家去什么奇怪的地方。

(14)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(15)、◐◑ 二年级语文上册同音字组词归类整理，给孩子收藏！基础必备

(16)、原指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变成成语，形容人刻苦自励，发奋图强。

(17)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

(18)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(19)、顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》

(20)、假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。

4、奇怪造句二年级短一点

(1)、这就是先苦后甜。先体会苦，才能体会到甜中甜！校园里的甜6我在校园里发生了很多事，有酸，有甜，有苦，也有辣。它们可是无处不在，随时可以品尝。天有不测风云，万事皆有可能的呀……

(2)、你一会儿想学弹钢琴，一会儿又说想当作家，一会儿又变成踢足球，这样朝三暮将来只能是一事无成。

(3)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(4)、                         练习三

(5)、在那些时刻，脑科学揭示当人类依赖于训练、经验和本能就表现得更好，而不是他们的头脑。

(6)、去年，全国的蔬菜行情如同“过山车”，一会儿“菜贱伤农”，一会儿“菜贵伤民”，这让大部分菜农都“伤不起”。

(7)、看到医生准备了一些奇奇怪怪的东西：有的像电钻、有的像钢针、还有像勺子样的小镜子我更害怕了，站在门口，脚都迈不动了。

(8)、科学家们好勤奋，一会儿观察自然现象，一会儿观察天气，一会儿做实验，一会儿相互提问，忙得不可开交。

(9)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(10)、初出茅庐：他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。

(11)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(12)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(13)、聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》

(14)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(15)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(16)、圭：蛙(青蛙) 娃(娃娃) 洼(山洼)佳：准(准备) 难(困难) 谁(谁的)牙：蚜(蚜虫) 呀(来呀) 芽(发芽)文：这(这个) 刘(姓刘) 纹(波纹)平：苹(苹果) 怦(砰砰) 评(评分)欠：次(一次) 歌(歌曲) 欢(欢庆)

(17)、鼹鼠米加是一只像丑小鸭的人，他与哥哥们长相相差很远。皮肤黑，生活日夜颠倒，不喜欢挖掘。幸好他的父亲是个很开明的人，认为他至少还是鼹鼠，应该把他养大。米加碰到了非常穷苦的魔术师咕哩咕，向他学习变魔术。由于他们合作默契，表演非常精彩，成了魔术明星。但它也有遇到困难的时候，可它从不向困难低头，一直做到成功为止。有一次，米加想把树叶变成铁，居然变成了一张纸。但它并没有放弃，变了再变，变了再变。终于，把树叶变成了铁。可我有时遇到困难，还会向它低头。

(18)、灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤

(19)、 动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(20)、过年家里来了不少客人，忙的我一会儿倒水，一会儿拿水果，一会儿又开电视的！

5、奇怪造句二年级简单的上册

(1)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(2)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(3)、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(4)、7) 由于比赛胜利,他又神气十足地出现在新闻发布会上。

(5)、一畦韭菜已经绿了，连绵十里的稻子花开正香。

(6)、四年级       五年级       六年级

(7)、椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

(8)、为了让我们更好地复习，老师给我们打印了一些学习资料。

(9)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(10)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(11)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(12)、由于我今天生病了，所以没去上学。我没去上学是由于生病了。

(13)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(14)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

(15)、我在校园中的酸甜苦辣就是这样，其实还有很多没写完呢!它们就是这样无处不在。校园里的甜7校园里的酸甜苦辣，都是促进我们成长的“酵母”。比如我的一次酸涩经历。

(16)、 我爬上公园的健身器，向远处眺望。调皮的雾，一会儿浓，一会儿淡的，使原本看着清晰的大山，此时却朦胧起来。这没有关系，朦胧中的大山，更让人感到神秘和生机。

(17)、它所依赖的任何一个系统都有可能还没有准备好就完全地迁移到SOA。

(18)、另外，这些存根不是可移植的，因为它们依赖于实现类，并且不应该作为应用程序的一部分进行打包。

(19)、10) 老师更正了上一堂课教学中出现的错误。

(20)、 小娟一会儿玩橡皮一会儿拿尺子一会儿喝口水一会儿写几个字，半天作业没写完，太不专心了!

(1)、◎每次读完书，我都把书角抚平，轻轻收好，不把书弄脏。

(2)、用在问句里，表示深究：火星上到底有没有生命？你跟他们到底有什么关系?

(3)、(如果)我们班成为“阳光班级”，我们(就)会很开心。

(4)、 我做作业老是不专心，一会儿做作业，一会儿又吃东西，一会儿又看电视

(5)、造句：见贤思齐是说好的榜样对自己的震撼，驱使自己努力赶上

(6)、下课了，同学们有的唱歌，有的画画，还有的在做运动。

(7)、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。