兴致勃勃造句2年级下册131句精选

兴致勃勃造句一年级

1、用兴致勃勃造句子二年级(1)班

(1)、(    )对(    )，(    )对(    )。

(2)、甲骨文  张开  样子 可以  钱币  与众不同

(3)、提供热闹场面的相关词语：(热闹非凡)(人声鼎沸)(沸腾)(热闹)(沸沸扬扬)

(4)、沉甸甸 白花花 绿油油 黑黝黝 慢腾腾  

(5)、(   )的羽毛 (   )的牙齿 (   )的鼻子 

(6)、提供形容小猫劣迹的词语：(调皮)(贪吃)(好吃懒做)

(7)、春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。小女孩拿着水壶在给柳树浇水，小男孩也提着桶子在帮忙。

(8)、(   )的睫毛 (   )的羽毛 (   )的泉水

(9)、过了一会儿，牛老师大步流星的走上讲台，对小猴和小猪说:“同学们，今天是一年级开学的第一天，希望你们上课能够认真。说完，牛老师拿起粉笔在黑板上写了一道1+1=()的算式，牛老师写完题目，一转过头来，发现小猪已经呼呼大睡，而小猴却全神贯注的看着牛老师写的题目。认真思考后，举手发言说:“1+1=2”，小猴的话刚说完，牛老师就鼓起掌来。下课了，小猪才醒来，它看看黑板，又看了看钟，才发现自己睡过了头。

(10)、它很经典,读起来兴趣盎然,如饮甘露如食甘贻。

(11)、问题设置四：仔细一看，(          )

(12)、人教新起点英语一年级下册Unit1-Unit6知识点汇总，可下载！

(13)、这部大家期待已久的电影还没上映，大家就兴致勃勃地谈论起了它。

(14)、这条街对面围着一大堆人，看似个个兴致勃勃。

(15)、                        

(16)、哗，哗，哗，雨下得更欢了，像是在夸奖小立是个好孩子呢！

(17)、喝醉(zuì)   丝(sī)绦   裁(cái)剪

(18)、邓爷爷  人行道   自行车   植物园  亲爱的

(19)、(   )地问 (   )地说 (   )的柳枝

(20)、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。安娜·罗斯福

2、兴致勃勃造句2年级下册

(1)、 AABB 式的词语：平平常常  开开心心  整整齐齐  大大咧咧

(2)、春雷跟       说话了，说着说着,             。

(3)、小明的爸爸准备了鱼竿、鱼线、鱼钩、鱼饵。他们坐在一个合适的位置，把鱼钩扔出去，耐心地等待鱼儿上钩。小明看到爸爸钓到了一条大鱼心里很着急。小明等了一会儿把鱼竿动一动，怎么鱼儿还不上钩啊?他问爸爸：“鱼儿为什么不来吃啊?”爸爸说：“你要耐心地等待鱼儿上钩，不要动来动去。”小明听了爸爸的话，坐在那里认认真真地钓鱼，不一会儿小明也钓到一条鱼，他累得满头大汗，怎么也拉不上来，小明叫：“爸爸、爸爸，我钓了一条大鱼，快来帮我提上来。”爸爸放下鱼竿，连忙来帮小明，一条活蹦乱跳的鱼钓上来了。

(4)、杨树高高的——高高的杨树                                 

(5)、假如我有一枝马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。

(6)、chōng(冲锋枪)    cáng(捉迷藏)

(7)、春风拂面  万里无云  引人注目  兴致勃勃

(8)、(出处)：清·李汝珍《镜花缘》第五十六回：“到了郡考，众人以为缁氏必不肯去，谁知他还是兴致勃勃道：‘以天朝之大，岂无看文巨眼。’”

(9)、课余时间，同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。

(10)、部编版一年级语文下册生字卡：拼音+偏旁+结构+组词+造句，为孩子收藏！

(11)、                        

(12)、雾朦朦 喜盈盈  亮晶晶  黄灿灿  孤零零  

(13)、我们班大部分同学兴致勃勃地在兴趣班报了名。

(14)、春风拂面  万里无云  引人注目  兴致勃勃

(15)、一(个)夜晚、书包、池塘、小孩、数字、西瓜

(16)、(   )的歌声 (   )的嘴巴 (   )地刮

(17)、小学一年级语文必考的标点符号，在田字格里的书写规范！

(18)、问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的(  ),有的(  ),还有的(  )

(19)、                仿佛                 。

(20)、zhǒng(种子)       jī(奇数)

3、兴致勃勃造句一年级简单

(1)、鸟语花香  蓝天碧野   和风细雨  朝夕相处

(2)、鸟语花香  蓝天碧野   和风细雨  朝夕相处

(3)、建筑(zhù)   营(yíng)业   饲(sì)养

(4)、万一 复习 复苏 柳树 歌唱 跳舞 冰雪  

(5)、                仿佛                 。

(6)、进(进出)(进化)(进口)(进入)(长进)(上进)

(7)、两人一想到马上就要见到平底船，都兴致勃勃地找寻起来。

(8)、柳枝在春风中摇摆着，仿佛在跳着优美的舞蹈。

(9)、                        

(10)、两人一想到马上就要见到平底船，都兴致勃勃地找寻起来。

(11)、 小刚兴致勃勃地听奶奶讲有关老槐树的故事。

(12)、《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。

(13)、长长—狭长  寻找—寻觅  足迹—脚印 好奇—奇怪

(14)、描写形状：要按照一定的顺序来描写形状，如从头到尾，从上到下，从里到外等等，层次要分明。

(15)、大年三十晚我们举办了一次同学会，大家都玩得兴高采烈的。

(16)、                        

(17)、星期天，我和明明、小花在家里玩吹泡泡的游戏。我轻轻地打开盖子，把吹泡泡器慢慢地贴在嘴边噘起小嘴，轻轻地一吹，哇！出来了好多的小泡泡，泡泡圆嘟嘟的，有的像小小的珍珠，有的像小雨滴，还有的像圆圆的小苹果；泡泡有的连在一起，像是在跳舞，有的好几个连在一起，像一串串晶莹剔透的葡萄，它们穿着五彩缤纷的裙子，好像一群顽皮的小孩子，在空中翻跟头。我们有时吹着泡泡不让泡泡落下来，有时用手接泡泡，还有时用手或书本打泡泡。仿佛走进了泡泡的乐园。

(18)、(教学视频)一年级语文汉语拼音的拼读与书写!

(19)、邓爷爷  人行道   自行车   植物园  亲爱的

(20)、春天戴着花冠，披着绿裳，踏着彩霞，兴致勃勃地到来了。

4、兴致勃勃造一句话

(1)、(   )的草原 (   )的身体 (   )地询问

(2)、为了践行“课标”精神，让老师现场体验“读写萌发”情境下的学生写话实践，2022年2月23日下午，华师教育研究院特聘专家王炳新老师在新疆生产建设兵团第二师华山中学义教部一年级五班执教了“读写萌发”课《春天》。这是新学期开学后的第一节正式语文课。说是“读写萌发”课，实际上，“春天”两个字既是“读”的材料，也是写话的题目。

(3)、这条街对面围着一大堆人，看似个个兴致勃勃。

(4)、一双眼睛   一双小手   一张小嘴   

(5)、千山万水  千军万马   千家万户  千言万语

(6)、部编版一年级下册语文期中测试卷及答案(2套)

(7)、孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来，没有很好地根据画面进行想象。而这一点对于低段的孩子很重要，因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象，写出画面背后无声的东西，才会有话可说。

(8)、听得可专心了 蝌蚪池中游得欢 小朋友得救了  

(9)、鸡蛋 蛋黄 进取 取笑 凉快 清凉 定时 一定

(10)、饶有兴致： 很有兴致地看着一样物体或事物,令人感到很有趣,并十分注意；饶"是很的意 思,即很有兴致。

(11)、人教版一年级数学下册期中复习课件(附例题讲解)，考试满分必备

(12)、卖(卖出)      湿(湿润)      峰(山峰)

(13)、这天中午他兴致勃勃地来到劳务市场，想找一个第二职业。

(14)、万紫千红 春光明媚 鸟语花香 风和日丽  

(15)、站立  车站  站台  行走  行为  扶正  扶手

(16)、本课生字：全 奇 妙 却 精 赛 关 掉 完 换 员 写 音 蹈

(17)、当老师讲到感人的故事情节时，大家都更加兴致勃勃地聆听了。

(18)、描写外貌：从图中人物的身高，长相，眼睛，头发，穿着等方面去描写。如：头顶扎了一个小辫子，胖乎乎的。

(19)、当老师讲到感人的故事情节时，大家都更加兴致勃勃地聆听了。

(20)、走着走着，小立看到一位老奶奶，她拄着拐杖，走路微微颤颤、白发苍苍的，看起来年纪已经很大了。小立想：老奶奶的年纪这么大了，而且，她还在淋雨呢？雨下得更大了，老奶奶的衣服已经湿透了。小立又想了想：不行，我得帮助她，不然她会生病的，她家里人会着急的。

5、兴致勃勃造句一年级简单一点

(1)、一畦秧苗   一块稻田   一方鱼塘   

(2)、(   )的太阳 (   )的鼻子 (   )地砸

(3)、问题设置四：胸前飘扬的红领巾仿佛也在说(            )

(4)、一年级语文各种题型汇总(偏旁、量词、形近字、仿写、造句)

(5)、植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着铁锹，提着水桶上山植树。我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默的对小树苗说：“快快长吧！快快长！我会天天来给你浇水的。”这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢！

(6)、了解中国传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、七月中秋节、重阳节。

(7)、(   )的气球 (   )的嘴巴 (   )的天空

(8)、小朋友，你是要向小猴学习呢?还是要向小猪学习呢?

(9)、峡(海峡)      烧(烧鸡)      漂(漂亮)

(10)、一(根)竹子、木棍、线  一(台)电视、电脑、电扇

(11)、美丽的衣裳  美丽的鲜花  鲜艳的红领巾  

(12)、自由地成长   慢吞吞地说   轻轻地走过 

(13)、苏醒  睡醒  清醒  雷雨  打雷  雷电  洗澡

(14)、一条大河   一座桥     一幢房子   

(15)、乌黑乌黑的(羽毛)  雪白雪白的(梨花) 

(16)、一艘大船   一条线     一只海鸥   

(17)、(   )的红领巾 (   )的头脑 (   )的双手

(18)、一年级数学基础知识复习：排队问题+口算题练习！

(19)、结尾点明主旨：精心构思，点明主旨，有一个好结尾。可以描写物品对你有什么作用，带给你哪些欢乐，你对他有怎样的感情等等。

(20)、加上修饰，写生动的句子：(什么样的)谁+(怎么样地)干什么+干得怎么样。

(1)、一(只)小船、气球、乌鸦、小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅、老虎、苹果、李子

(2)、提供形容动作迅速的词语：(快马加鞭)(三步并成两步)(大步流星)(健步如飞)

(3)、                        

(4)、春天，几场蒙蒙细雨过后，在松鼠埋松果的地方，长出了一棵棵挺拔的小松树。

(5)、天天向上  接二连三   凉风习习   轻声细语

(6)、(   )的冰花 (   )的眼睛 (   )的棉花 

(7)、问题设置二：操场上，顿时(        )

(8)、本课生字：棉 照 晒 被 盖 午 收 脱 躺 合 眼 睛 摆

(9)、线条      争论       有趣       问题 

(10)、本课生字：懂 貌 父 母 教认 错 事 改 愿 碗 筷 扫 夸

(11)、(   )的外衣 (   )的衣服 (   )的春雨

(12)、兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。

(13)、提供兴奋的词语：(兴冲冲)(兴致勃勃)(欢天喜地)(兴高采烈)(忘乎所以)

(14)、在班级会上，同学们有的兴高采烈的谈论问题，有的提问，有的兴奋的回答，教室里真是热闹。

(15)、问题设置二：忽然，天空(           )

(16)、到底      颜色       淋雨       洒水

(17)、2020春部编版一年级语文下册1-8单元知识点汇总

(18)、“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……

(19)、春天的阳光暖洋洋，我和妈妈躺在草地上晒太阳。

(20)、课余时间，同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。

(1)、含有一对反义词的词语：大街小巷   大惊小怪   左思右想

(2)、                        

(3)、一年级上册数学解决问题157道(含练习解析7道)！

(4)、有些孩子写了很大一段话，但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子，中间会用逗号，但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”

(5)、今天，小明跑步比赛得到了第一名，他兴高采烈。

(6)、一座果园   一道小溪   一孔石桥   

(7)、跳(跳动)      咕(咕咕)      东(东西)

(8)、 (解释)：兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。

(9)、问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说(                 )

(10)、提供形容急切的词语：(三步并做两步)(快马加鞭)(大步流星)

(11)、问题设置一：今天数学考试成绩知道了，(           )