关于诚信的名言 孔子114句精选
关于诚信的名言孔子小朋友画画
1、关于诚信的名言名句孔子
(1)、因为她的坚持不懈,我对她开始关注,经常会点评她的发音,她的口语开始变好,也似乎更加自信了。
(2)、“信”是立身之道、兴业之道、治世之道。诚信求和。诚信是约定俗成的社会交往规则。孔子把“信”列为对学生进行教育的“四大科目”(文、行、忠、信)和“五大规范”(恭、宽、信、敏、惠)之强调要“言而有信”,“信则人任焉。”“以诚待人”、“以信取人”、“一诺千金”、“诚实守信”等传统美德千百年来为人们所推崇并发扬光大。
(3)、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。——孔子
(4)、美德是一朵花,它需要我们用心浇灌和滋润,只有不断地发扬美德,它才会更加芬芳和艳丽。
(5)、通过模拟演练、对比分析、亲身体验的过程,探究保持正确坐立走姿势的方法。
(6)、出自:〔古罗马〕奥古斯丁:《论赞同,驳撒谎》
(7)、 家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲,老祖宗的经验之谈。它是用中国传统文化的重要组成部分,在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作。家训,实则也是以文字形式将家风展现在人们眼前。随时间流逝,家训成为治家教子的名言警句,成为人们倾心企慕的治家良策,成为“修身”、“齐家”的典范。
(8)、看一看森林里的小动物是如何展示它们的精神的。
(9)、这次疫情期间,她在家里认真完成老师每天布置的作业,没有一天的作业是拉下的,而且每一科完成得非常优秀;回到学校后,在课堂上她敢于提问,善于质疑,总能听到她独特的见解。她勤思善问、一丝不苟,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。在课外,她大量阅读有益书报,开阔视野、增长知识。
(10)、助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。
(11)、大家好,我是和顺小学505班的姚江鹏。我严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学们一起快乐地学习和生活。平时看见老师、同学、邻居我会主动打招呼。
(12)、大家好!我是和顺小学505班的袁展瑶,本人性格活泼开朗,是班上的体育委员,积极配合老师管理班里同学的纪律。平时我热爱运动,在球类、田径等方面我都有涉足。我最擅长的是足球和篮球运动,我经常在篮球场、足球场上挥洒汗水,在操场上也常常可以见到我勤奋练习的身影。
(13)、当我们学会用理解的眼光看待别人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景。那么,不同的我们在同一个集体中友好交往,就会共同度过美好的时光。
(14)、 紫莹一名普通的小学生,但是她为自己树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。
(15)、网友们都被这则暖心的新闻所感动,纷纷为诚实的徐安泽小朋友点赞。
(16)、 我怯怯的问:“外公,这是什么?”外公打开木盒子,里面安静地躺着一张粮票。历经岁月,它已渐渐泛黄,边角有些磨损。在我诧异的目光下,外公的声音像大提琴一样娓娓而来。
(17)、两周下来,原来不少对英语因英语基础差而已产生放弃念头的同学又重新对英语产生兴趣而且学习热情高涨,志愿者们看到了自己工作显现出的成效也倍感欣慰!
(18)、五一假期前,聊城的一名校车驾驶员李万江在车上捡到一条红领巾和一张校卡,他随即到学校找到这名叫王子鑫的小学生,归还的物品。
(19)、第二课《说话要算数》第一课时 谁还相信他的话
(20)、 材料一中,班主任的做法是否过于严厉?你认为冒犯他人尊严和人格的行为可以宽容吗?
2、关于诚信的名言 孔子
(1)、案例拥挤的公交车上,小明被狠狠的踩了一脚,回头发现今天的公交车人怎们这么多?看着新买的鞋子被踩脏了,顿时火气冲天的谩骂起来……
(2)、大家好!我是和顺小学302班的李智桦,我从小就喜爱体育运动,它是我生活中必不可少的一部分。生命在于运动,请和我一起动起来吧。
(3)、放学去网吧玩游戏,却欺骗父母说是在班级里做大扫除。
(4)、范聿轩,杭州师范大学第一附属小学学生,担任学校大队委员。她向善而生,心怀光明,感恩别人给予自己的点滴关爱,愿意用爱去延续爱。她向诚而行,在良好家风的熏陶下,她恪守承诺,完成任务从不推诿。她向礼而歌,用实际行动诠释敬畏规则、遵守规矩、懂礼讲礼。她以出色表现多次获得校“优秀正行学子”、“孝悌奖”等荣誉。
(5)、学习智慧之星:我很喜欢读书,喜欢学习。我觉得在学习中不但能获取很多知识,还能感受快乐。我会继续努力,善于思考,认真学习。
(6)、“啊!啊!就是先要做暖男,关爱他人,亲近那些有本事的人;如果还有余力,再去学习”,我兴奋的大声回答。
(7)、 那天,在亲戚家家庭聚会中,圆圆要画画,圆圆的水彩笔没有油墨了,就向妞妞借。圆圆说:“妞妞姐姐,你能借给我水彩笔吗?明天我就还给你!”
(8)、 他是一个讲文明、懂礼貌性格温和的男孩子,做事认真负责。虽然是一名新生,但是老师们都愿意找他做事情,因为交代他做的事情,他总不会令你失望,有时候与他一起搞卫生的同学有事缺席了,他也能主动承担所有的卫生任务,任劳任怨,他就是我们班的最美少年——杨李勇
(9)、读了这三个小故事请把你的感悟记录下来并在班群里交流分享吧!同时你还可以分享一下发生在自己身上或身边类似的故事。
(10)、懂得感恩的孩子,尊重别人的付出,能更好的应对生活的压力,会看到生命中的更多美好,也更容易感受到幸福。
(11)、对自己说话算不算数又没有人知道,所以我们不用对自己说话算数。( )
(12)、 明确宽容的限度和原则不等同于纵容和姑息迁就
(13)、 那是我鲜少从外公脸上看到的笑容,紧抿着的嘴唇微微上扬,双眸像是在看太阳一般璀璨生辉。
(14)、 她是301班的值日班长、语文课代表。她性格开朗、活泼阳光、勤奋学习,是老师的小助手,是同学们的好朋友,她具有良好的学习和生活习惯。最让人欣赏的是,她是一位很负责任的班干部。每天,她早早来到教室,带领全班同学早读。每天违反纪律的学生,都逃不过她的“法眼”,她还经常教育、帮助落后的同学。她事事带头做榜样,是每一位同学爱戴的好班长。
(15)、 我知道,他看着的是全家的希望,更是毋庸置疑的家训。
(16)、其实,我们都喜欢和自己情投意合的人交朋友,这是人之常情。但是,如果过于强调这一点,结果会怎么样呢?(翻到教材12页“周同同日记”。)
(17)、言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
(18)、孔子(公元前551年-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,祖籍宋国栗邑(今河南省夏邑县),中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人、“大成至圣先师”。
(19)、 作为班长的你,心系集体。课前准备,在你的带领下,同学们都已经养成良好的习惯;教室卫生,在你的监督下,教室里一直都是干净整洁;为了让我们班的队伍能够更加整齐,你每天坚持组织同学们排队,整顿队形,我们班的队形有了很大的改进。因为你一直坚持默默做这些,同学们都有目共睹,都以你为榜样,谢谢你,亲爱鸿杰宝贝。
(20)、从小我就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。一份耕耘,一份收获,踏实的学习态度,不懈的自觉努力,所以我的学习成绩一直位于年级前列。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我要继续努力,取得更大进步!
3、关于诚信的名言警句孔子的
(1)、中华传统文化对“勇”赋予了丰富内涵:“持节不恐谓之勇”,“持义不掩曰勇”,“投身为义曰勇”,“知死不避曰勇”,“悬命为仁曰勇”,“弃命为仁曰勇”,“胜敌壮志曰勇”。“勇”就是要敢想、敢干、敢闯,敢于创新,敢于开拓,敢于承担责任,敢于说真话,敢于坚持原则,敢于实事求是。一言蔽之,“勇”就是勇敢果断、徇义不惧、刚健不屈。中国传统文化蕴涵的这种自强不息、英勇顽强的刚健精神,是中华民族饱经磨难、历久弥新、愈挫愈勇、愈挫愈奋的不竭动力。
(2)、过一会儿,饭熟了,颜回请孔子先吃。孔子善巧地说:“我刚刚梦见先君了,故应把干净的食物先供养再吃。”颜回马上回答:“万万不可!刚才有土灰掉进锅里,我虽把它抓出来吃了,但饭已经弄脏了,所以不能供养先君。”此时,孔子才知道错怪颜回了。
(3)、言忠信,行笃敬。——春秋孔子《论语·卫灵公》。
(4)、运用到《论语》的教授中,小学五年的孩子对于中国古代文化一知半解,按部就班地按照顺序一点点啃书本内容,囫囵吞枣的学习,没有得到生活应用这样的课程非常单调,而且不适合小学生学习,可能是事半功倍的结果。但是杨老师的教授方式则不同,阶梯教室每次上课大概超过了200位家长和学生,整个课程足足两个小时,中间几乎没有休息,但是孩子们听的几乎都很认真,而且和杨老师的互动都非常踊跃。杨老师时怎样做到的呢?观察了几次,这个秘密应该时杨老师的课件,每次杨老师的电子课件做的都非常的丰富,几乎每段论语的解说,都会去结合生活,从实际出发。有时会结合一首歌去讲解;有时会通过一部短片进行解释;更有创意的会通过一部儿童广告进行说明。充分融入生活,把控孩子们在课堂上的注意力。这让我对“因材施教”有了别样的体会。
(5)、我是303班的蔡缙毅,是一个喜爱运动的小男生,在校运会中,参加了立定跳远比赛,获得了冠军,又参加接力赛和跑步比赛,我为班级争得了不小的荣誉,自己感受当中的快乐。同时,我也是学校跳绳队和毽球队的一员,上学期我能够代表学校参加里水镇的一分钟跳绳比赛,获得优异的成绩,感到非常高兴。我希望自己成为德智体美劳的阳光小男生。
(6)、然而就在李明珠为儿子感到骄傲时,看到了他的日记,日记中记录了英才的痛苦和失落,他认为生活除了学习似乎找不到任何意义,他对社会感到恐慌,对人生充满迷茫……
(7)、 我喜欢五浦汇的国学课,希望日后能有机会在五浦汇更加深入的学习。感谢老师!
(8)、第二课《学会宽容》(本课共二课时)第一课时
(9)、印象中《论语》是难学的学问,2个小时一节课似乎会很漫长。然而事实并非如此,杨老师的声音是那么动听;杨老师的歌声是那么悦耳;杨老师的课堂是那么生动、有趣,就连一直不会背诵的《关雎》我也能轻松背出了。课堂上我们总是聚精会神的听课,一个个小故事,一个个大道理似乎总能击中我们内心深处某个角落。小朋友在这一年里爱上了古诗词,课余时间经常自己背诵,这和《论语》课堂上老师的点化有很大关系。他会在我睡着时悄悄地把灯关掉,轻轻地给我盖上被子,默默地走出房间,这和五浦讲堂有很大关系。遇到问题的时候,不再手足无措,而是想办法解决,这和《论语》有很大关系。
(10)、“微海陵•家风家训”征集评选活动作品精选,今天请看立身处世:诚信
(11)、 请你根据本节课知识,进行演说,阐明自己的观点,自信大胆的表现独特的“你”。
(12)、大家好,我是501班的黄逸朗,今年11岁,我是一个性格随和开朗的男生,喜欢交朋友和看书。“虚心使人进步,骄傲使人落后”——千古真理,我时刻铭记在心,激励自己不断进步。
(13)、我突然想起来上次我看到侄女在画画,就跟她随口一说,能不能把她家猫画出来送给我,想不到我的一句玩笑话,侄女却当真,还兑现了承诺,我感到惊讶但很开心。
(14)、都说“半部《论语》治天下”,我一定要认真学习这部书,不断提高自己的文化素养,汲取古人智慧的结晶,成为对社会有用的人。
(15)、 太阳负责照亮大地;雨露负责滋润大地;花儿负责衬托世界。负责是一种心态,一种气魄,更是一种品质。我们班就有一位这样责任心强的孩子。自从当了课间餐班长,每天的课间餐他都不会落下任何一个同学,督促同学吃完课间餐,整理牛奶盒,他都做得非常棒!教室值日时,他总会仔细地把窗户擦得不留一点灰尘;每一件小事,他都会负责做好。他身上有一种负责的品质,值得我们大家学习。
(16)、人而无信,不知其可也。——春秋孔子《论语·为政》
(17)、中华古代思想家赋予“智”以丰富的道德内涵。“智”在知道遵道。学而致知,不知不觉,智而不*。“仁、义、礼、信”是为人处事的基本原则,而要将这一切联系起来就需要“智”贯穿其中,否则即使有“仁、义、礼、信”加持于身,也都不可能通达无碍。新时期需要把中华民族的道德智慧同人文智慧、科学智慧聚成一体,开启新的智慧。
(18)、热爱生活,爱护环境,用勤劳的小手保护我们的学校和我们的班级。珍视天空,关爱大地;抵制污染,植绿护绿;
(19)、“忠”,是中华民族传统文化主张的一种优良品德。一提“忠”,人们往往想到“愚忠”,其实这是误解。在孔子看来,不只是对“君”,对普通的人、所有的人,都有一个“忠”的问题。孔子时代,“君”并不稀奇,到处是大大小小的“君”。其实,孔子很反对愚忠,对路对心才能忠。在中华传统文化中,“忠”讲的是君王忠于人民:“上思利民,忠也。”所谓忠,就是内心求善,外求尽职尽责。中华民族自古以来就有精忠报国、舍生取义的优良传统,“天下兴亡,匹夫有责”,是历代仁人志士的共同心愿。忠于事业,忠于祖国,忠于人民,是中华民族崇尚的最高最神圣的价值追求。
(20)、我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,一个快乐阳光的女孩。参加许多比赛都获奖。在今后的学习生活中,我将会更加努力,争做新时代的好少年!
4、关于诚信的诗句孔子
(1)、通过观察我们发现,即使是同一棵树上的树叶,也不完全相同呢!如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点,可又各有不同。
(2)、 古语有云:“在其位谋其政,有位当有为。”卓一航就是这样一个敢于负责勇于担当的班干部,尽管他是新加入这个班集体,但是对待工作充满激情、保持干劲,秉持对班级负责、对同学尽责的原则,认真办好老师和学校分派的各项任务,做到有理有据有节,仔细观察,详细汇报。
(3)、说到做到是一个人诚实守信的重要标志,我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。
(4)、颁奖词:一勤天下无难事,勤奋,更是变理想为现实的行动,是由量变到质的过程,是走向成功的阶梯,是成为天才必不可少的条件。我们应该珍惜时间,做一名勤奋的孩子。
(5)、总结教材14页提示的与人相处的好经验,同学们一起学习交流。
(6)、颁奖词:你有一颗善良真诚的心:当别人需要温暖时,你会献上一颗火热的心;当别人需要帮助时,你会伸出热情的双手。604班的大集体因为拥有“团结友爱”的你而越发和谐融洽。嘉豪,你真棒!
(7)、读书破万卷,下笔如有神。书籍是屹立在汪洋大海中的灯塔,指引方向,给人力量。
(8)、翻译:子夏说:“一个人能够尊重贤者而看轻女色;侍奉父母,能够竭尽全力;服侍君主,能够献出自己的生命;同朋友交往,说话诚实、恪守信用“这样的人,即使他自己说没有学过什么,我也一定要说他已经学习过了”
(9)、周语涵是老师同学眼中诚实守信,文明守礼的好少年。她热爱学习,品学兼优,是学校的学习明星,美德少年。作为班级的副中队长,她处处以身作则,严格要求自己,起到良好的模范带头作用。在学校里她热爱集体,尊敬师长,关心同学,承诺别人的事从不失言。在社会上,她更是一位遵纪守法,乐于助人,恪守公德,传递爱心的小公民。她知道诚信守礼是一个人最重要的品格,只有以真诚之心,做信义之事,心以礼相待,才能让自己走的更好、更远。
(10)、 礼 明礼、礼貌、礼让、礼节、礼仪、礼制。
(11)、思考:你有忘记自己的承诺的时候吗?如何才能不忘记自己的承诺?有没有好的方法。
(12)、知道每位家庭成员应当承担的责任,了解营造和谐家庭氛围 的方式。
(13)、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。在书的世界里,领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;知文史经,品诗词歌赋;回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
(14)、表姐告诉我,他们一直教侄女要学会信守诺言,答应别人的事,一定要做到,这是做人的基本,侄女也在自己父母的言传身教中不知不觉学会了诚信。
(15)、 就在我疑惑之时,圆圆没顾得上跟我说一句就自己跑出去了,准备去扶老爷爷。跑了一半,她突然定住了,不停地回头看我。我上前鼓励她:“你想去就去吧!”圆圆赶紧去拉老爷爷的膀子,老爷爷起来了,她又帮他拍腿上的泥,并给他拾起了眼镜。老爷爷对圆圆说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷。对了,您要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心的小朋友。”圆圆开心的脸都红了。
(16)、明明就是一件很小的事,假期刚过,李万江就收到了王子鑫亲笔写的感谢信,这让他感动到落泪。
(17)、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感——艾琳·卡瑟
(18)、 “我很小的时候,家里很穷,没充足的米粮,天天省着过日子。有一天,我拿了一张粮票回家,说是救了人,人家的答谢。你的太姥爷什么也没说,转身走了。后来,人家找上门,我偷粮票的事也被说出来,被罚跪了一天。终于,你太姥爷让我起来,只撂下一句---不管有没有出息,先学会做人。”
(19)、提示:“爱保证”说话不算话的原因有两个:一个是控制不住自己,抵制不了诱惑;二个是没把自己保证的事件放在心上,老是忘记。
(20)、7月31日,浮桥河村点小班的孩子迎来了不一样的画画课——像素画。由周文义老师在讲台上讲解如何标号,如何涂色,然后剩余的老师在下面指导每一个孩子涂画,认认真真,一丝不苟的涂满一个方格后,再接着涂另一个方格,慢慢涂完老师规定的格子后,一张张神奇的蜘蛛侠图案浮现在了纸上。
5、关于诚信的名言孔子小朋友画画怎么写
(1)、“这就是《论语》:不患人之不己知,患不知人也。”
(2)、愿做你的耳朵,带你听听这个美好的世界。
(3)、 颁奖词:每个人都被生命询问,而他们只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在的重要的本质。而你,已经拥有了这个优秀的品质。祝贺你,最美负责少年!
(4)、 颁奖词:学习从来无捷径,循序渐进登高峰。
(5)、生活中,我们留心观察、主动询问,积极帮助家人排忧解难,争 做“家庭智多星气我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园。与家人 同商议、共承担。
(6)、将自己的作品记录下来,并上传班级群,同时讲述自己的设计理念。
(7)、6岁的男孩从刚开始跑就不愿意继续了,耍赖要退出活动,但是父母都不允许,一边喊加油,一边拉着儿子跑起来。
(8)、活泼开朗的我在学校是老师的小助手,遇到有困难的同学伸出热忱友善之手。在学习上的我专心听课,积极思考,大胆提问积极发言。课后认真完成每科作业,书写工正,完成后做到检查的好习惯,遇到困难努力克服。认真阅读有益的课外阅读,收集一些名言、好词好句。我的个人座右铭是:学无涯而问不休,问无休而学有成。在学习过程中,要善于发现问题,不耻下问。三人行,必有我师焉。只有怀着谦虚的态度,在学中问,问中学,才是最好的学习态度与精神。
(9)、颁奖词:“把握生命里的每一分钟,全力以赴心中的梦”眼里有光,心中有梦,脚下有路,我们一起携手前行!
(10)、第二个原因是杨老师针对论语的每个章节都做了详细的讲解,我清楚了论语每句背后的意义。杨老师的课程非常丰富多彩,课前会放论语相关的小动画片勾起我们学习的兴趣,课堂上会让我们每人诵读上节课的内容,让其他的同学检查有没有错误的地方。对每一句论语不仅有解释其含义,还告知其历史背景,为了便于我们理解,甚至还手绘方位图,甚至于每句论语中做人的道理,对当下我们的影响和意义。
(11)、 回到家,只见外公正襟危坐,不苟言笑。妈妈随意说了一句:“桌上的钱怎么没了?刚才还在的。”我突然紧张起来,紧紧拽着衣角,一声不吭。“滴答--滴答--”沉重的钟声此刻异常清晰地传入脑海。妈妈不再纠结这件事,转身走开。我松了一口气,抬头对上外公的眼眸,受惊地垂头。外公好像知道是我拿的,为什么他又一句话都不说呢?我盯着脚尖,站定着许久没动。一双黑色的布鞋闯入眼眶,外公不轻不重地拍了拍我的肩膀,我疑惑的抬头,看到他往我的口袋瞟了一眼。我埋头,口袋漏出一角糖纸,这诉说着一个不争的事实:钱是我拿的,外公也知道。
(12)、蜘蛛侠是一个超级英雄,是个superman,我们希望小孩子以后做自己的超级英雄,行侠仗义。
(13)、 学习用一些方法去解决烦恼的同时懂得帮助他人。
(14)、文明礼仪星级少年:我是一个快乐活泼的女孩,我的兴趣是唱歌、讲故事、打乒乓球。虚心使人进步,骄傲使人落后。我希望通过自己的努力不断进步,实现自己的梦想。
(15)、杯子歌的趣味性让孩子们在玩中不知不觉提升了自我能力。
(16)、人之贵朴的诚笃。——清代蒲松龄《聊斋志异·惠芳》
(17)、那个说某些谎言是公正的人,必定会被判定为实质上就是说某些罪恶是公正的;因而某些不公正的东西也会被认为是公正的。难道还会有比这更荒诞的东西吗?
(18)、第一次上课,当我看到大屏幕上显示“教育是生命的唤醒”,我心里就特别认可和赞同,教育的本质不就是意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂吗?“你的气质里藏着你读过的书,走过的路,爱过的人”,学习了论语,懂得了更多的道理,也践行着“苟日新,日日新”,气质更会在每天的自省,改变,和进步中,一天比一天优雅,也一天比一天美丽吧!如果大人和孩子都能以孔子的“仁义礼智信,温良恭俭让”作为做人处事的原则,我们不就是今日的翩翩君子吗?
(19)、释意:一个人不讲信用,不知道他该怎么办了。孔子认为,一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来,一个企业,一个民族,一个国家也是如此。
(20)、欲正其心者,先诚其意,意诚而后心正。——《大学》
(1)、 有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。我们班的新同学曹杰韶,对于班上的事情总是主动去承担,把班上的每一件事情都当成是自己的事,主动认真地去完成,从不求回报。每次在其他同学遇到困难的时候,他都会及时出现,主动去帮助同学排忧解难。在教室里,看到图书角的书籍散落在地上,他会主动去整理摆放;同学的文具掉在地上了,他也会主动去捡起来;有时候没有安排到他打扫教室卫生,他也会主动去帮忙。主动是他身上最耀眼的光芒。
(2)、现在,我们在这张心形的叶片上写上自己的特点,我们一起来装点我们的班级树。
(3)、大家好,我叫慕晨轩。目前在班中担任副班长兼英语课代表。我在学校严格遵守学校规则,认真听讲,会积极思考,经常积极举手大胆发言,保持着优异的学习成绩。在家中我会经常帮忙整理各种书籍和管理家中的学习用具。学习之前,我有制定计划的习惯。比如在读课外书前,我会制定每天读10到20页的计划,并且每次都会严格完成这些计划。严于律己才能让自己变得更优秀,我会继续保持高度的学习热情,成为更好的自己。
(4)、“这让我有些受宠若惊,很欣慰,也很自豪。”
(5)、巧伪不如拙诚。——南北朝颜之推《颜氏家训·名实篇》
(6)、同学们都支持张明的观点,看来同学们都是对自己说话算数的好孩子。是啊,一个人如果对自己都做不到说话算数,又怎么会对别人说话算数呢?
(7)、其实很多家长都会像李明珠一样,把孩子能在学习上获得成就作为教育的核心,认为孩子只要学习优秀,将来就不需要担忧,未来一定很美好。
(8)、我在过年后给孩子们布置了一个课外口语小作业,每天找一句英文名人名言朗读,录好语音后发到群里。
(9)、我们坚信只要能够坚持,可以给孩子和我们家长开拓一种全新的思路和思考方式,掌握且在生活里进行实践。
(10)、“人而无信,不知其可也”孔子的这句名言是戴哲阳小朋友最喜欢的名句!在中华传统美德教育地影响下,从小就懂得为人要信守承诺。近年来在自我领导力课程的引领下逐渐克服自身不够自信的特点,积极主动地参与大队委员竞选,胜任后牢记自己使命,以身作则,要事第一。发挥艺术特长代表学校参加各类艺术比赛并获得多项奖项!
(11)、诚实守信是她做人的准则,勇于承担她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年。
(12)、大家好,我是404的陈锦煊。我是一个爱阅读的好孩子,课余时间我坚持阅读和写作,知识面广。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我会一直坚持并前进。
(13)、五浦学堂隶属“淀山湖书院”,全称“淀山湖书院复旦五浦亲子国学堂”,致力于将经典引入小学教育。学堂由黄玉峰老师担任总导师,邀请沪上高校教师、学者、中小学资深教师、以及在校优秀硕士博士研究生组成教师团队。本学期讲堂由杨瑛老师主讲,围绕《论语》展开,通过亲子共学的方式让学生及家长基本完成《论语》的学习.
(14)、我是101班的谢伟桐,我热爱运动,在刚开设的毽球训练中,我已能连续踢5个了。生命在于运动,运动让我健康,运动让我快乐!我运动,我快乐,我健康!这就是我。