只要就造句大全最好的84句精选

只要就的造句怎么写

1、只要灬就…造句

(1)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

(2)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

(3)、因为明天下雨，所以郊游取消。因为他病了，所以没有上学！因为我们要找个好工作，所以要好好学习。

(4)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

(5)、黑板上有三个图形。( )个是三角形，(  )个是圆形，( )个是正方形。

(6)、假如我是一棵树，就为他人成荫蔽日，在烈日炎炎中为君提供一席阴凉之地；

(7)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

(8)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(9)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

(10)、运用复句表达，一般会给句子增色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

(11)、黑板上有三个图形。()个是三角形，()个是圆形，()个是正方形。

(12)、要粉碎这个走私集团，只要先抓住他的头头，其他就好办了。解决这个难题，要学会先牵住牛鼻子，蝼蚁得志嘛！

(13)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

(14)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

(15)、就以本题为例：假如我是一团火，就为他人……

(16)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

(17)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(18)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(19)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

(20)、A.弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。

2、只要就造句大全最好的

(1)、宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者)

(2)、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

(3)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

(4)、A.只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(5)、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

(6)、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

(7)、无论你是学习，还是工作，只要努力，就一定会成功。

(8)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(9)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

(10)、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

(11)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(12)、造句：一个人即使犯下再大错误，只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。

(13)、我觉得现在的孩子不缺乏感受和体验的机会，缺乏的是父母总是盲目地带着孩子东游西逛的，游历的过程中，没有做一个有心人，常常在口头上帮助孩子建立自己的语言体系。也就是每到一处，就引导孩子用自己已有的知识加上自己独特的感受，去描绘所见所感。实际上如果家长做个有心人，把孩子平时游历的过程除了用相机记录下来，还应当用笔记录下来。孩子爱写，就让孩子自己写，孩子不爱写，就由您替他们写下来。日后用到了，拿出来就可以扩展成一篇具有真情实感的作文，岂不是一举多得的好事么！

(14)、清新：在清新宁静而生机盎然的自然山水中，我感受到万物的生生不息。

(15)、考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。

(16)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

(17)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(18)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。

(19)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

(20)、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

3、只要就造句最好又简单

(1)、 学习中一马虎就容易出错，所以平日要养成良好的学习习惯。

(2)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(3)、明白—糊涂 希望—失望  傍晚—清晨 秘密—公开

(4)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(5)、()天气非常冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。

(6)、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

(7)、空闲—忙碌 打开—关闭 流动—固定 暖和—寒冷

(8)、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。

(9)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(10)、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

(11)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(12)、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。

(13)、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

(14)、部编人教版语文二年级下册1-4单元看拼音写词语(田字格)，复习必看！

(15)、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(16)、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(17)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(18)、造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

(19)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(20)、释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

4、只要就的造句怎么写二年级

(1)、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

(2)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。

(3)、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(4)、只要掌握正确学习方法，学习就会变成得很轻松。

(5)、在这样的天气、这样的路上开车，只要有丝毫的麻痹大意，就可能出事故。

(6)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(7)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

(8)、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

(9)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(10)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。

(11)、A.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(12)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。

(13)、一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级

(14)、出处：周而复《上海的早晨》第一部一：“凡是总经理要办的事，假如别人办不到，只要找梅佐贤，没有一件不能完成的。”

(15)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

(16)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

(17)、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：

(18)、狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

(19)、只要让孩子认真总结教训，下次就一定能取得好成绩。

(20)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

5、只要就造句怎么造

(1)、B.小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(2)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

(3)、教学时，我就充分抓住这个句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。而目前的练习题目当中，又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句，是必要做的功课。下面写的是我在我课堂上指导孩子认识并学会如何说好一个完整句子的过程，家长朋友们可以在家里进行拓展性实践，应该会有借鉴意义。

(4)、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。