传统美德简短小故事【文案105句】

传统美德简短小故事

1、

(1)、以上这些好的培养能力的方法，你们get了吗？孩子个人的兴趣+老师用心的培养+家长良好的教育观念，让辰睿在小小年纪就取得了令人称羡的表现，做到这些，相信你也一定行！

(2)、漷县小学四1班张清涵通过家风故事向大家传递长征精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是每一个中国人的永恒精神动力。

(3)、王应照谓父母育子。为之挥蝇。为之驱蚊。痒则搔之。寒则裹之。恐惊之而不敢高声。稍不安。则直欲分痛。爱子情深。何不可作恣蚊饱血观也。惟孝子还以报亲。且寓爱物之意。此其所以有仙格也。

(4)、   京都的兵马不多，勉强抵挡了一阵，被打得落花流水。犬戎的人马涌进城来了，把周幽王、虢石父和褒姒生的儿子杀了。把不爱笑的褒姒抢走了。

(5)、子路借米：子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

(6)、孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望.君子以为这都是孟母逐步教化的结果。

(7)、觅子店小学四1班史一凡同学的演讲——《我家的家风》，家和万事兴，以爱为根是家庭幸福的基石，小家的和睦兴旺有利于社会大家庭的和谐共荣。

(8)、秦王恼怒万分，但又无可奈何，心想，杀了他不但得不到宝玉，还把秦、赵的关系弄僵了。只得放他回去了。

(9)、   “静以修身，俭以养得”。如今的富足生活很多都是父辈们不辞辛劳，努力打拼换来的，他们勤俭节约，为后世儿孙积攒财富和创造条件，对于我们这一代来讲，很多人的出生和成长是安稳和幸运的，但，财富终究不能长久，更不能不计成本，肆意挥霍，所以我们要合理消费，崇尚节俭、简单的生活方式，对于孩子，树立正确的价值观和消费观非常重要。

(10)、获奖后，辰睿把这个好消息第一个告诉了他的指导老师——天津南开中心的厉佳老师。厉老师给了他一个大大的赞。

(11)、毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”

(12)、“一是因为孩子喜欢，另外我很认可天童，老师们也付出了很大的精力，所以能坚持就不要放弃，孩子现在的好表现，也是因为基础打的非常扎实。所以好的收效一定是一点点显现出来，然后变得更好的。”

(13)、战国末期，秦国大军在攻下了赵国后直逼燕国。壮士荆柯自愿出使秦国，在向秦始皇献上樊於期的人头和赵国地图时，荆柯从地图中取出匕首，刺向秦始皇。但最终未能成功，荆柯英勇牺牲。

(14)、蔺相如知道，秦王又在设骗局了。当天夜里，便叫手下人穿着破衣服，将和氏璧送回了赵国。

(15)、项羽为报叔父项梁之仇，亲率二万精兵进攻章邯。渡江前命令兵士打破煮食用的釜镬，渡江后凿沉舟只，只带三天干粮。最后于巨鹿大败秦军。后以“破釜沉舟”表示下定决心，义无返顾。

(16)、陆绩,三国时吴人也.官至太守,精于天文、历法.绩年于九江见袁术.术令人出橘食之.绩怀三枚,去,临行拜辞术而橘堕地.术笑曰：“陆郎作客而怀橘,何为耶?”绩跪对曰：“是橘甘,欲怀而遗母.”术曰：“陆郎幼而知孝,大必成才.”术奇之,后常称说.

(17)、唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，乘老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿。他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么?”

(18)、马头小学六2班张雅彤同学分享的家风故事——《家风家训之我见》。勤劳、自立、热爱阅读，这些优良家风给后辈带来深远的影响，让孩子受益匪浅。

(19)、孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。4岁时，他就能背诵许多诗词，并且还懂得礼节，父母亲非常喜爱他。

(20)、金兵攻城掠地，烧杀抢掠的消息不断传到相州阴阳(今属河南)岳飞的家乡。自幼习武研读兵书的岳飞再也抑制不住报国杀敌的心，参加了抗金队伍。

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(1)、三国时，吴王孙权在宴会上用一头驴来取笑诸葛谨。在场的诸葛谨幼子诸葛恪机智聪明，不但解除了父亲的尴尬，还受到吴王的赏识。吴王把这头驴赐给了诸葛恪。

(2)、   小薛老师：薛睿芳，宝鸡市金台区宏文小学校长，中共d员，陕西省教学能手，宝鸡市学科带头人、宝鸡市形象大使。曾荣获“宝鸡市优秀少先队辅导员”、“宝鸡市未成年人思想道德建设先进个人”、市级、区级“快乐教育优秀实验教师”等。热爱播音主持，曾多次承担各级各类主持活动。

(3)、这次决战非同小可，宋军胜，金军就会被赶过黄河;金军胜，宋军就会败退长江以南，南宋朝廷便岌岌可危。

(4)、她曾说过：“子女之所以不孝，都是由于当母亲的隐瞒其过错，父亲不能得知，因而无法及时教训于他。”程母生了六个儿子，死掉四个，只剩下明道、伊川两兄弟，怎样不极其珍惜！孩子才几岁，走路跌倒，仆人急忙抱扶，程母总是斥责孩子说：“你若慢慢走，会跌倒吗？”吃饭的时候，她让孩子坐在自己身边，若孩子要尝名贵的羹，程夫人即呵斥制止说：“小时处处满足他的要求，长大后怎样得了呀！”孩子要是与人争执、吵架，虽然儿子是对的，她也不袒护，说：“担心的是他长大后不能受委屈，不担心他不能伸啊！”所以二程夫子，从小时候对饮食衣服一点挑剔都没有，也绝无恶言骂人。二人长大后，成为宋代大儒。传统美德故事13尊老爱幼

(5)、经过各位评委的认真评分，现场评选出一二等奖，各位评委为获奖同学颁发了证书。

(6)、小和尚泰钦聪明过人，一次却因喝酒违犯了寺规面临被逐出寺的后果，为了使小和尚明白道理，法眼禅师当众出了道题，众和尚回答不出。泰钦在明白了师父其中的意思后，说出了正确答案。

(7)、侯黄庄小学六年级的侯佳一同学讲述了《好家风，代代传》，分享了众多革命前辈的家风故事，一脉相传的清正家风，是众多革命前辈们孜孜追求的目标，值得我们去学习和传承。

(8)、 “我觉得天童的上课形式非常好，给孩子们很多表现的机会，老师们在课堂上也给孩子足够的鼓励，让孩子主动说，大胆演，哪怕做得不好，只要敢于表现出来，就是一种成功。”辰睿妈妈说。

(9)、中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的礼貌举止，也就是此刻所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌，谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。

(10)、漷县小学六2班单晟宸同学宣讲的题目是《家风家训伴我成长》，我们听到了奶奶亲切的唠叨，节俭是老一辈人刻到骨子里的美德，我们也不能丢了这个传家宝。

(11)、   烽火台上白天冒着浓烟，夜里火光把天照得通亮，可就是没有一个救兵来。

(12)、1140年，为收复江南失地，岳飞与儿子岳云率军渡过长江，到河南郾城，准备与金军决战。

(13)、在孔融小的时候，叔叔曾经给他出了一个难题，让他把六个梨分给六个弟弟妹妹，但是必须还有一个梨在盘子里。聪明的孔融想出了一个办法，圆满的把梨分了。

(14)、马头小学五3班宋芊伊同学带来的《我的家风家训故事》，尊礼、守时、尽孝道，在这些平凡的小事中，我们可以感受到家风的质朴。

(15)、提倡“孝”，就是孝敬父母，尊老敬贤。孝字上半部是“老”字的一半，下半部是“子”字全形，上一代人与下一代人融为一体，儿子继承老子，子能承其亲，并能顺其意，所以，孔子把“善事父母”的人士，称之为“孝”者。“百善孝为先”，中国的孝文化源远流长，在传统文化占有重要之地，不忠不孝之徒不能立于天地之间。最典型的当属“二十四孝”的故事。古人十分强调孝道，并且有绝对化的思想，如“父命难违”、“父叫子亡子必亡”等，这些是不可取的。但是，孝是维系社会的最小细胞家庭的基本纽带，如果子孙不孝，这个家庭就将乱套，这个国家就将乱套。所以，孔子提倡“父母在，不远游，游必有方”。尤其是对待父母，关键是要真心爱敬，缺乏爱敬，不赡养父母，就跟养个猪养个狗没有什么区别了。孝道的另一引申义，就是要尊老敬贤，一个社会只有这样，老者有所养，贤者有所尊，这个社会就礼貌进步。一个不孝者，他能蒙人一时，却不能蒙混一世必须会被社会抛弃的。

(16)、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的`精神，在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上不同凡响，都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说：“有志者立常志，无志者常立志”，立志，贵在少年。传统美德故事10海瑞是明代著名清官，他在淳安任县令时，当时奸相严嵩正得势，气焰非常嚣张。海瑞的顶头上司是闽浙总督胡宗宪，此人是严嵩的得意门生，他倚仗着有大靠山，不可一世。

(17)、   褒姒不知道怎么回事，只见山脚下来了好多兵马，乱哄哄的样子，就问周幽王怎么了。周幽王告诉了她。褒姒真的冷笑了下。周幽王见褒姒笑了，就赏给虢石父一千两金子。

(18)、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，就象燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。——毛泽东尊师美德故事

(19)、自信的表现非一朝一夕，4岁就来到天童的辰睿在这里收获了快乐的童年，在情景剧表演训练课和发声韵律课上养成了浓厚的兴趣，每次课上，他都是最主动出来表演的那一个。到后期增设演讲的时候，他已经有着非常稳健的台风了。

(20)、林则徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖广总督期间，由于清政府腐败，英国强盗把一种叫的毒品，源源不断的偷运进中国，毒害中国百姓。

3、

(1)、一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”。孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，就应是城给车让路还是车给城让路呢？”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子说：“我叫项橐，7岁！”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他能够做我的老师啊！”传统美德故事8铁杵磨针

(2)、隋朝时候。有一个姓赵名轨的人。在齐州的时候。做着刺史下面的佐吏官。东边的邻舍。有株桑树结了子。那桑子熟了。落在他的家里。赵轨就把桑子尽数拾起来。送到邻家去还他。后来在原州地方。做了掌管军队的官。夜里骑了一匹马行走。那匹马走入田里。把田里的稻子踏坏了。赵轨就停着马。等到天亮了。访着那稻子的主人翁。算给他价值才去。后来赵轨被皇帝召了朝廷里去。送他的父老们。一齐流着眼泪说。我公和水一般的清洁。所以我们不敢拿壶酒来相送。请用一杯清水饯别你。可好吗。赵轨笑着把那杯水喝下了。传统美德故事15尊师敬长

(3)、  本次故事大赛，不仅锻炼了孩子们的语言表达能力、团队协作能力、舞台表演能力，还提升了孩子们的自信心和胆量，让这些良好的品质陪伴孩子们一路成长。

(4)、毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。

(5)、晋朝时候。有个孝子。姓吴。单名叫猛的。表字世云。他是豫章分宁地方的人。年纪才只有八岁。服事他的父亲母亲。已经是非常孝顺了。

(6)、毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。

(7)、可就在收复中原失地指日可待的时候，宋高宗赵构害怕岳飞功高威胁到他的皇位，便在奸臣秦桧的怂恿下，连发十二道金牌，催岳飞“班师”。

(8)、孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么?几岁啦?”孩子说：“我叫项橐，7岁!”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊!”

(9)、孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子的第二十世孙，高祖父孔尚当过钜鹿太守，父亲是泰山都尉孔宙。孔融别传记载：孔融四岁的时候，和哥哥吃梨，总是拿小的吃。有人问他为什么这么做。他回答说:小孩子食量小，按道理应该拿小的。

(10)、毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您此刻仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”

(11)、他唯一放心不下的是操劳一生的母亲。临行，深明大义的岳母为让儿子安心杀敌，在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个大字。

(12)、有一次，年老的父母想吃米饭，但是家里一点米也没有，怎样办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就能够满足父母的这点要求了吗？

(13)、觅子店小学三2班李昊慕同学家风宣讲的主题是《抗日小英雄——王二小》。在李昊慕同学的讲述下，我们重温了那段历史，缅怀抗日小英雄时，我们一定要铭记历史，奋发图强，为祖国的明天尽自己的一份力量。

(14)、    本次故事大赛中所展现出来的精美服装、夸张的道具、细致的妆容也成为了比赛的亮点。可爱的蔬菜宝宝、唐僧师徒四人、葫芦娃七兄弟、庄重威严的小小包青天经过“包装”后，使现场的小观众们完全沉迷在故事的场景中，一个个聚精会神，听得津津有味。

(15)、“你一生的志向就在这四个字里面了，”岳母说，“我的期望也在里面了。只盼你早日传来杀敌立功的喜讯。”

(16)、   周朝时候的周幽王是个很不像样的君主。他不管国家大事，光知道吃喝玩乐，打发人到处找美女。大臣褒珦(bāoxiàng)劝谏他，周幽王不但不听，反把褒珦关进了监狱。

(17)、秦末时，秦军进攻重新建立起来的赵国，赵国向楚国求救。楚将项羽率兵渡江攻打秦军。过江之后，项羽下令士兵把战船全部沉掉，把灶锅统统砸烂。楚军没有了退路，人人奋勇，终于战胜了秦军。

(18)、孟子的母亲，世人称她孟母。孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。等孟子长大成人后,学成六艺,获得大儒的名望.君子以为这都是孟母逐步教化的结果。

(19)、吴猛总不用手去驱赶他的。这是什么缘故呢。你们仔细的替他想想。一定是恐怕这蚊虫。丢掉了自己的皮肤不叮。

(20)、聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书，最后成为有名的大诗人。传统美德故事9刻苦学习

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(1)、金兀术率十万大军决战，还将训练多年的战阵“铁浮图”、“拐子马”带到郾城。“铁浮图”就是铁甲骑兵，士兵和战马头戴铁盔，身披双层重甲，战马以皮绳相连，上阵冲杀，刀枪不入，像一堵铁墙横扫敌阵。“拐子马”就是轻骑兵，配在“铁浮图”两翼，当“铁浮图”冲乱敌阵后，“拐子马”便在乱军中驰骋冲杀。

(2)、2018年9月20日下午，美德润童心，家风我传承——漷县镇中心小学中华美德少年行家风故事主题宣讲活动在多功能厅举行，来自漷县中心小学及6所完小的13名学生走上家风宣讲的舞台，用清脆坚定的童音，优美的肢体语言，讲述和演绎家风故事，传承优良家风，传递正能量。

(3)、岳飞下令擂起战鼓，战鼓震动了大地，令金军的号角变成了扰人的蝉声。一支步兵出现在岳家军阵前，手执长柄利斧和钩镰枪，怒目躬身，等着金军的“铁浮图”冲来。

(4)、林则徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖广总督期间，由于清政府腐败，英国强盗把一种叫鸦片的毒品，源源不断的偷运进中国，毒害中国百姓。

(5)、"到前线杀敌，精忠报国！"姚太夫人听了儿子的回答，十分满意，"精忠报国"正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上，让他永远铭记在心。岳飞解开上衣，露出瘦瘦的脊背，请母亲下针。姚太夫人问："孩子，针刺是很痛的，你怕吗？"

(6)、漷县小学三1班孟奕彤同学分享的家风故事是《勤俭》，古往今来，历史见证了勤俭节约是一种远见，是一种智慧，现在生活条件好了，勤俭节约的美德我们要永远记在心上，实践在行动中。

(7)、中华传统美德故事之——尊老爱幼。中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不明白孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

(8)、子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。

(9)、   褒珦在监狱里关了三年，褒家的人千方百计地救他。他们买了个挺漂亮的姑娘，教会她唱歌跳舞，把她打扮起来，献给周幽王，替褒垧赎罪。这个姑娘叫褒姒(sì)。

(10)、胡宗宪有个无恶不作的儿子，倚仗父势，到处非作胡为。一天，胡宗宪的儿子带着一帮浪荡公子窜到淳安闲逛，并派人叫海瑞安排食宿。胡公子的恶名海瑞早有所闻。他想了一下，关照专管接待的驿站官员说：“他们不是奉公而来，照规矩可以不接待。不过他们既然来了，就让他们住下，一日三顿便餐即可。若他们胡作非为，及时报我。”胡公子一伙在淳安住了一天，便传来消息，说这帮人抢掠东西，调戏妇女，闹得城里鸡犬不宁。海瑞脸上不动声色，心中却生了一计。晚上，胡公子等人吃饭时，桌上只摆了三菜一汤，而且无酒。胡公子便破口大骂。驿站公差辩解了几句，胡公子不由分说便命随从将他捆绑起来，吊打一顿。

(11)、“天下兴亡，匹夫有责。”这是明清之际爱国学者顾炎武的名言。

(12)、唐代书法家柳公权少年时就写得一笔好字，但一位老者告诉他，有人用脚也能比他写得更好，柳公权心里不服。经过亲眼所见后，他终于能够虚心向人求教，明白了不能骄傲自满的道理。

(13)、此战不久，岳家军在朱仙镇再败金军。金军草木皆兵，如丧家之犬逃到黄河北岸。宋军在黄河南岸军旗猎猎。岳飞豪情万丈地指着北岸鼓励将士：“我们要一直打到金人的老巢黄龙府，在那里开怀痛饮。”

(14)、决战开始了。金兀术自信地令士兵吹起进攻的号角。在充满杀气的号角声中，“铁浮图”像山一样压向了岳家军。

(15)、   《神笔马良》教会小朋友要正义善良；《孔融让梨》让小朋友学会尊老爱幼、谦让有礼；《愚公移山》传达不畏艰难，坚持不懈的精神······这些耳熟能详的小故事虽然简短，但是通过小朋友们自己去讲述，才能真正感悟到渗透在生活中的大道理。

(16)、晋吴猛、字世云。豫章分宁人。年八岁。事亲至孝。家极贫寒。榻无帷帐。每当夏夜。任蚊攒肤。恣渠膏血之饱。虽多、不敢驱之。惟恐其去己而噬亲也。后遇至人丁义。授以神方。屡著灵异。宋政和中。封真人。

(17)、于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。传统美德故事5爱国爱民

(18)、东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，十分聪明，也非常懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得十分融洽。有一天，孔融的妈妈买来许多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融挑了一个最小的梨，他说：“我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。”

(19)、   讲经典故事弘扬炎黄文化，品传统美德继承华夏精华。正翔民族幼儿园一年一度的“弘扬中华美喜迎中国年”故事大赛活动与小朋友们如期相约。本次活动意在为弘扬中华传统美德，给幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，提供一个展现自我的舞台。

(20)、草厂小学六年级董梦佳同学宣讲的主题是《传承好家风》，“百善孝为先”，孝敬父母不仅要在心里敬重和爱戴父母，而且还要表现在日常最平凡的小事上。

5、

(1)、   到这时候，诸侯们知道犬戎真的打进了京都，这才带着大队人马来救。犬戎看到诸侯的大军到了，就抢了周朝的财宝，放了一把火跑了。

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(3)、有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗?于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

(4)、家有一老，如有一宝，觅子店小学五2班的李小宇同学分享了《爷爷的言传身教》，从爷爷的教导中，我们知道了长辈的经验能给我们提供很好的帮助，如果有不同意见，也要能够好好地和父母进行沟通。

(5)、唐代书法家柳公权少年时就写得一笔好字，但一位老者告诉他，有人用脚也能比他写得更好，柳公权心里不服。经过亲眼所见后，他终于能够虚心向人求教，明白了不能骄傲自满的道理。

(6)、两年前，辰睿和妈妈回到了福建的老家，孩子非常舍不得天童的学习，经过和老师商量后，辰睿一直跟着老师在上线上课，在南开分校举办活动的时候，小辰睿还和妈妈特地回去参加。

(7)、提倡“仁”，就是以人为本，富有爱心。孔子说，仁就是“爱人”。“仁”体现人的高尚情怀，是仅次于德的、人类所特有的一种完美的情操。古代君主把推行仁政，作为孜孜以求的目标。仁的核心，就是要以人为本，一切从关怀人、爱护人、发展人的目标出发，使这个国家民族到达和谐的最佳状态，《礼记》说，“上下相亲谓之仁”，能够做到上下相亲，这个社会必须是很和谐的。仁的思想，还体此刻众生平等的状态，孔子的教育观是“有教无类”，社会平等才能体现爱心，如果对待别人，不是出于一种平等的理念，那么善良将成为怜悯，它就不是对人的一种终极关怀了。

(8)、“天下兴亡，匹夫有责。”这是明清之际爱国学者顾炎武的名言。

(9)、   有个叫虢(guó)石父的人，替周幽王出了个主意。原来，周朝为了防备犬戎的进攻，在骊山(在今陕西临潼东南)一带修筑了20多座烽火台，每隔几里地就有一座。如果犬戎打过来，烽火就会一座接一座地烧起来，附近的诸侯见到了，就会发兵来救。虢石父对周幽王说:“现在天下太平，烽火台好久没用了。大王不如跟娘娘上骊山去，到了晚上把烽火点起来，让附近的诸侯见了赶来，上个大当。娘娘见许多兵马扑了个空，准会觉得好玩，还怕她不笑吗?”周幽王拍着手说:“好主意，就这么办!”

(10)、两军冲撞的一瞬间，岳军兵士敏捷地钻入敌阵，飞快地挥斧砍战马的马腿，用钩镰钩马上骑兵的盔甲。皮绳连着的铁骑一匹马的马腿被砍断便倒下一片;穿着厚甲的金兵被钩镰枪钩下马站立不起，只等着岳家军砍他们的头颅。战场上金军被杀得血流成河，尸骨成山。

(11)、中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不明白孝敬父母，就很难想象他会热爱祖国和人民。

(12)、时而温柔，时而铿锵，自信、生动的将一个鲜活的人物故事娓娓道来，虽用的是世界的语言，却一样的感人至深，传递了中华民族的传统美德。

(13)、     开学后，大队部收到各班选出来的优秀小报共180份，大队辅导员陈老师组织大队委同学进行评选，选出36份最佳作品张贴在学校宣传栏展出。好的家风潜移默化地滋润着孩子们的言行，传承家风家训，弘扬传统美德，让好家风陪伴孩子们健康成长！

(14)、小选手们稚嫩而坚定的声音流露出每个家庭里最宝贵、最动人的品质，一个个引人入胜的家风故事滋润着孩子们的心灵，让在场的所有人受到家风的洗礼。

(15)、有一次，年老的父母想吃米饭，但是家里一点米也没有，怎样办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就能够满足父母的这点要求了吗？

(16)、作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，做出榜样。我们就应用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。

(17)、小和尚泰钦聪明过人，一次却因喝酒违犯了寺规面临被逐出寺的后果，法眼禅师当众出了道题，众和尚回答不出。泰钦在明白了师父其中的含意后，说出了正确答案。

(18)、林则徐应对这一切，十分焦急。他多次向皇帝上书，陈述鸦片的危害。道光皇帝理解了林则徐的推荐，任命林则徐为钦差大臣，负责禁烟。

(19)、大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了"堵"的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智；大禹为了治理洪水，长年在外与民众一起奋战，置个人利益于不顾，"三过家门而不入"。大禹治水13年，耗尽心血与体力，终于完成了治水的大业。

(20)、提倡“义”，就是坚持正义，持续节操。义的本义是合乎道德的行为或道理，舍生取义证明为了重信义能够牺牲生命。古代讲义气的典型人物，当属关羽第一。说到义字，就会想到朋友义气，“为朋友两肋插刀”，其实这是小义。我们要讲的是大义，一种高于自我的‘善，一种超越自我的善。任何人，在关键时候不能做出危害国家、民族的事情；在敌人、困难面前，不能变节投敌。在社会上要坚持正义，敢于与丑恶势力做斗争，不与邪恶势力同流合污。当然，作为一个具体的、活生生的人，对待朋友要讲义气，不能出卖朋友，不能损害朋友，这是做人的基本要求，也是在社会上立足的基本素质。作为我们来说，就是用心维护公司的利益，不能阴奉阳违，当面一套背后一套，更不能做俗话说的吃里扒外的事情。传统美德故事12严慈有方

(1)、项羽鸿门宴宴请刘邦的时候，是秦哙勇敢的冲进来保护刘邦，保他周全。刘邦建立自己的国家，刘邦不想处理国家大事的时候，是秦哙闯进宫中，一语点醒了刘邦，像这样的忠义之士值得我们学习。

(2)、蔺相如来到秦国谒见了秦王，并献上和氏璧。秦王手捧美玉，满心欢喜，爱不释手，传给大臣和妃嫔们观看，压根儿不提划给赵国十五座城池的事。

(3)、大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了"堵"的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智；大禹为了治理洪水，长年在外与民众一起奋战，置个人利益于不顾，"三过家门而不入"。大禹治水13年，耗尽心血与体力，终于完成了治水的大业。

(4)、大禹治水(鲧禹治水)是中国古代的神话传说故事，著名的上古大洪水传说。他是黄帝的后代，三皇五帝时期，黄河泛滥，鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝，任崇伯和夏伯，负责治水。

(5)、唐代书法家柳公权少年时就写得一笔好字，但一位老者告诉他，有人用脚也能比他写得更好，柳公权心里不服。在亲眼所见后，他明白了不能骄傲自满的道理，要虚心请别人请教。