3一6年级读书绘画133句精选

我爱读书绘画一等奖

1、读书手抄报简单又漂亮一等奖

(1)、我爱画画，它已经是我生命中的一部分，画画给了我快乐和自信。我爱画画12我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。你们也许会问为什么，那是两年前的事了，一次在美术课上，孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹，老师笑了笑说：“这还是随意画画呢！”我心里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画！黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画，老师叫“李瑞……李瑞？”同桌用脚重重踩了我一脚，我这才反应过来……下课我问老师：“怎么画得这么好？”“只要画画多练，必有成就。”这时，我已爱上了画画。

(2)、到了海波姐姐的房间，我说：“画画工具准备在这里啦，海波姐姐。”姐姐说：“好的，我们画什么呢？”我连忙说：“画卡通少女。”接着我们在手机里搜了好多遍。过来一会儿，海波姐姐说：“就选这一张吧。”我笑呵呵地说：“没问题！”

(3)、我十分喜欢读书，只是因为自己年龄小，许多书还读不懂，所以常常读走样。比方说厚厚的一本书，我不是从头到尾按顺序读，而是这儿翻几页，那儿翻几页，专门挑选自己认为有意思的，能看得懂的内容读。就这样，有的时候顺着读，有的时候倒着读。为此，爸爸常常“夸奖”我说：“我家女儿是世界上读书水平最高的人。”其实，我心里知道，爸爸分明是在挖苦我呀!

(4)、除了童话类的书籍外，还有一本令我爱不释手的书，它就是《鲁逊漂流记》，尤其是主人公鲁宾逊令我深深佩服。读着它，主人公那坚强的毅力，不畏惧生存之危险和艰难的精神以及他的聪明机智都已深深地刻入了我的脑海之中。书中那句至理明言——“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”，这句话给我以启迪：在困难面前要勇于挑战自我，战胜自己。

(5)、版面制作均使用手绘图，版面制作不能有任何粘贴；

(6)、在我应该好好读书的年代，惭愧的很，我也像其他懵懂少年一样地贪玩，除了对写字画画有着强烈的兴趣之外，并没有懂得好好的读书，开心的是我练字的时间三十多年不曾间断。等到后来为生活忙碌的时候，才明白后悔：书到用时方恨少，事非经过不知难。所以，当年在部队基层带兵的时候，我一直提醒自己：做真人、干正事，读好书。后来，我教育自己的孩子也提醒比我年轻的同志，趁年轻多读书，遗憾的很，很多时候经验的东西往往需要经历来证明才能体验深刻。正如我曾经画的一幅小画《教子图》中题的俚诗：“小时不爱读书，上课常犯糊涂。现在教育儿子，别学老子当初。”这样的画，其实是很多过来人的感慨，奈何，奈何！

(7)、我得过许多奖状、奖牌：有全国少年儿童绘画大赛一等奖、有四方区水晶杯一等奖、有以20xx年奥运会为主的画二等奖、“童眼看青岛”绘画大赛银牌，怎么样我很厉害吧！

(8)、从《好妈妈感谢你》这篇文章中，我看见一个小画家在年幼不懂事时，当家中的沙发、墙壁都当成了“画纸”。虽然不美观，但是，在妈妈的心目中，孩子的画永远是最漂亮的。这使我懂得了父母对子女那份深厚的感情，同时也懂得了应该尊敬父母。

(9)、小时候，当自己胖胖的手拿起画笔在空白的纸上涂鸦时，我就知道自己已经爱上画画了，拿起蓝色画笔铺一片天，举起白色画笔加点缀，提一根绿色画笔寸草生，花在丛中长，蝶在丛中飞，不时引来蜜蜂采蜜，小鸟嬉戏。举起自己的画作，映入眼帘的是一个五彩缤纷的世界。

(10)、亲子阅读，让我增长了知识，提高了我的作文水平。小伙伴们，如果你也喜欢这样的读书方式，快快拉上你的爸爸妈妈，一起愉快的读书吧！我爱读书六年级作文篇6每当我陶醉在书的海洋，便有一种奇妙的感觉充溢心房，由衷的感叹：“读书真好！”

(11)、你们知道吗？因为我爱读书，父母气坏了。记得那几次，我总是看书，一没事干，就看书，我完完全全的遨游在知识的海洋里，父母说：“你老是看书，这样会耽误你的学习。”为此，我总是会躲在厕所里看书，正当我看得入迷时，我父母便怒气冲冲的进来了，看到我在看书，更生气了，把我的书都撕了，我伤心不已。

(12)、在一本本书中，我结识了许多朋友:善良可爱的小海帝、可怜的卖火柴的小女孩儿、勇敢的多萝茜、调皮的小水精、傻得可爱的笨狼……每当读一本书时,我会随着故事里的情景时而快乐,时而悲伤。就像我也是书里的人物。

(13)、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

(14)、(16)发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

(15)、读书不仅带给我无穷的知识，也带给我无尽的快乐。书带我徜徉知识的海洋，书带我翱翔智慧的蓝天，书带我在快乐中嬉戏。书是我们智慧的源泉，让我们沐浴在书的阳光下快乐成长吧！

(16)、我这里说的书，应是一束光，能把身处暗夜中的眼睛点亮;应是一团火，能把寂寥寒冬中的心暖化;应是一片云霞，能使人心充满一片美好的向往;应是一阵清风，能驱尽你身上的暑热，使你感到一阵凉爽、舒心。我这里说的书，更是一双翅膀，让你凌空而起，把你带进美的天堂，人间的仙境;能把你的心变得更冰清玉洁，使你更高尚。我这里所说的书，应是经典的或相对经典的，那是人类智慧的结晶，是人们用无数血汗培育出来的壮硕籽粒，撒下，就能长出茁壮的禾苗。只有这样的书，才是人类最需要的书。

(17)、第二个在字体的下方画出关于嗯读书小报的一些简笔画小变化的是一个男孩子趴在草地上来进行看书，其实无论是怎样的简笔画，只要突出这一方面的内容就可以了，那么大家这一方面可以进行参考。

(18)、记得小学五年级的时候，我已不屑于中国名著，所以我就开始读外国名著了，第一本接触的外国名著是《鲁滨逊漂流记》开始看时，只是感觉很有趣，可是看了不下十回后，感觉鲁滨逊是一个了不起的人物，他勇敢，智慧，勤劳，坚强，而我们恰缺少了这些我们本应有的特点，它好像一杯上等咖啡，令人回味无穷。

(19)、小时候，我最爱画画。我喜欢在墙上涂涂画画，虽然别人根本看不懂那是什么，但我还是努力去想证明自己。我最开始的启蒙老师是妈妈，她发现了我爱画画，于是便买了一本图画本，天天在上面画画给我看。我记得她第一次是画了一位兔妈妈，然后由我来上色。现在想起来，妈妈画画的技术也不是很高超。但她一直没有放弃，仍在教我。

(20)、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

2、3一6年级读书绘画

(1)、读书，让我成了“数学小天才”。记得上二年级的时候，我迷上了侦探小说，妈妈为了满足我的读书需求，为我买了许多侦探书。有：《名侦探柯南》、《侦探故事365》、《冒险小虎队》、《福尔摩斯探案集》……我整天沉浸在侦探世界里。吃饭的时候要妈妈叫上好多遍，还全然没听到，直到妈妈一把夺过我手中的书，我才能回过神来。晚上睡觉明明是九点上床，但我总得“啃”着我的书半个小时，才能进入梦乡。这些侦探小说提高了我的逻辑思维，让我变得更聪明。每次遇到数学跳一跳的题目，同学们都做不出来的时候，老师就会叫我起来作答，每次听完我的答题过程，同学们都会恍然大悟地说：“对啊，怎么没想到呢？”。我想：我的思维能比其他同学更敏捷，反应能比同学更快，这都应该归功于我看的侦探书啊！读书，让我在数学难题上得心应手，读书，让我在二年级的奥数比赛中荣获一等奖.

(2)、我与书的故事，还有许许多多。总之，读书，陶冶了我的情操；读书，让我更聪明；读书，让我更懂事。书是我的好朋友，我愿一生与书相伴。我爱读书六年级作文篇6有句话说得好：书是人类进步的阶梯。书可以让我们获取新的知识，书可以让我们变得有修养，书可以让我们了解到做人的基本。啊，书可真是给我们打开一扇知识大门的金钥匙！

(3)、我创作的灵感来源于我和妈妈的一张合照。妈妈是一名一线体育教师，得益于妈妈的教育和专业，我也对体育格外的热爱。作品和照片中的区别是我手里拿着一束鲜花，这是我对妈妈害羞又温暖的表达方式，祝妈妈节日快乐！

(4)、大家好，我是一年级12班的任轩仪。我的兴趣爱好有很多，比如唱歌、跳舞、弹钢琴、游泳、画画、读书等等，我很喜欢参加学校的各项活动，希望可以通过自己的展示给大家带来欢乐。

(5)、回答这个问题并不困难：学知识、学文化。书与文化、与知识总是相连的，书是学习的媒介。这一点并没有错。然而，我这儿说的书，和我们现在进行关于书的话题的书，与学知识学文化的书并不是一回事。

(6)、这天，老师在教一些姐姐画水粉，可我哪知道画呀？我只想拿着心仪的画笔，痛痛快快的画两笔。

(7)、这次我的作品《花儿一样的妈妈》就是为庆祝母亲节所作，整幅作品色彩斑斓、色调和谐饱满，让妈妈置身于美丽的花丛之中。温柔慈爱的妈妈在花丛的映衬下显得更加明艳动人，整幅画笔触细腻，流淌着一种温柔干净的感觉，正如母爱一般。

(8)、本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品，参加学校组织的决赛。

(9)、我喜欢绘画，他将陪我走过我漫长的人生道路，将会和我一起克服种种困难。

(10)、每到星期天，我就缠着妈妈带我去新华书店买书。然后就迫不及待的看起来，有时妈妈问我话我也答非所问，妈妈总是爱怜的用手指点着我的头说：“哎呀，你这个书呆子。”在读书的过程中只要遇到生子或难懂的词组，我就会去访问“字典大楼”，大楼的“工作人员”会很热情的帮助我找到正确答案。那时我会很高兴，也感觉很有成就感，因为我又吸取了新的知识。

(11)、(5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。

(12)、(4)路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

(13)、评奖分低年级组(二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

(14)、从我记事起，只要没事了，我就会爬在桌子上画画。记得刚上一年级时，因为写字慢，我每天写作业都到十点半左右，有时候很想睡觉了，可是我还要画上一副小画。在美术课上，老师布置的作业，我总是很认真的去完成，老师和同学们都夸我画得好。

(15)、我还特别喜欢画画，因为我觉得拿起画笔画画很有趣，可以画自己想象的情景、自己喜欢的东西。妈妈看我对画画很有兴趣，就帮我报了美术兴趣班。第一次去美术班时，我看见大哥哥大姐姐们画的素描画、国画，漂亮极了，心里不由得对他们充满了敬佩。于是暗暗下定决心，要以他们为榜样，认真学习画画技巧。

(16)、我以制作绘本的形式，来表达我对妈妈的爱。主要以妈妈的爱好和特点，还有我和妈妈的生活点滴为主题来制作，都是生活中的场景提现，还有我想对妈妈说的话，我想妈妈收到这个礼物时，一定很开心，而且还能当一本书来收藏，一个有意义的特别礼物。

(17)、以上就是此次参与评选的36个小选手以及他们的作品，现在就为你喜欢的选手及作品投票打call吧！

(18)、书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空，让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩。读书不仅让我提高了文笔，还让我提高了知识面，丰富了自己的知识。一举三得，何乐不为呢？

(19)、最后需要加盖一个公章，保证它的真实性，对孩子来说也是一种鼓励。如果没有的话，奖项不太重要，也可以不盖，但是总显得不太好。到此一张奖状就只做好了，下面有几张模版供大家参考，需要打印的或许有用。

(20)、上课时，我坐在教室读着书本，在课文中吸取知识：雄伟壮丽的故宫，独树一帜的青花，神奇美妙的编钟……教科书让我们在知识的海洋里遨游，使我大脑日益充实。

3、10岁～12岁画读书手抄报

(1)、大家好，我是丛台区汉光实验小学二年级5班的胡雅涵。生活中我，活泼开朗阳光向上，喜欢读书和绘画；学习上，我积极主动勤奋好学，对待学习任务认真仔细一丝不苟。

(2)、为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，汉光实验小学决定举行“妈妈，我爱您”母亲节绘画评选活动。

(3)、(23)读书谓已多，抚事知不足。――王安石

(4)、为了加强环保教育，增强学生尤其是在校留守学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。

(5)、终于，我把画面的背景完成了，可我依然没有停下笔，因为我还要给它涂上颜色，不涂颜色的话看起来会很单调。这时妈妈已经在做饭了，我继续在桌前“奋战”。

(6)、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

(7)、每年五月的第二个星期日是母亲节，母爱是世间最无私的爱。没有什么比母爱更加纯粹和可贵，没有什么比母爱更加让我感到安全和温暖。母亲节到了，我用自己的画笔制作了妈妈和我的故事，更多的了解了妈妈的内心，更深的懂得了妈妈的爱！我要大声说：“妈妈，我爱你！”

(8)、如果把鲁滨逊的意志比做铁，那么《汤姆？索亚历险记》就是一部充满快乐，童趣和幽默的著作了，它像一达曲奇饼干又甜又香，文中的汤姆？索亚和哈壳等人是几个典型的淘气包，他们开始看到了印江？乔埃的的后，发誓不管发生任何事，都不告诉任何人，但是，出于他们的正义，他们最后还是一五一十的把这件事告诉撒切尔法官，并且，他们还找到了宝藏，成为富人，这篇文章看似没有任何意义，只是出于娱乐，但是，它也告诉我们做人要正直，勇敢，并且，如果我们细细品味，就会发现它对当时的美国社会宗教，丑陋的特点无一不暴陋出来，令人深省。

(9)、松树摇摆着;冬天，白雪覆盖了我们的整个学校，孩子们在校园里堆雪人，打雪仗，开心的玩耍。教学楼高大气派，五星红旗高高飘扬，老师像妈妈，同学向兄弟姐妹。每天，我们都在这里认真学习，愉快玩耍，一天天的长大，我真想把这些画面很快的画下来。可是，我们将不久要离开这个我们学习了六年的学校。我喜欢秋天的田野，农民伯伯掰玉米。从他们留下来的汗水中。

(10)、你爱读书吗？书可真是我无聊时、交流时的“朋友”呀！书可以让我们养成良好的思想素养、文化素质、心理素质。我们小学生要利用时间读书，只有这样才能增长知识，提高阅读能力，可以享受到无尽的乐趣。

(11)、经过那次“冒险”，我更喜欢读书了。没事的时候，我就把以前读过的书找出来看，每次都会有新的收获。

(12)、我什么书都喜欢读，例如，科幻探索、寓言童话、搞笑小说、世界名著。小时候，我不喜欢读书，后来，听了妈妈讲的许多名人读书故事才渐渐爱上了读书。慢慢的，我发现了很多读书的好处：书能让我们提高写作水平，懂得许多人生哲理，了解中国悠久的历史。从此，书成了我生活中每天必不可少的一部分。它给我的生活增添了许多乐趣，带来了丰富的知识，让我快乐的成长。

(13)、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

(14)、书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。

(15)、三(2)班 杨简尔          三(2)班 童章茗

(16)、(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)

(17)、一年级是，我调皮捣蛋，不爱读书，看见书就烦！考试一次比一次差，父母见此状，没少劝说，可我左耳进右耳出。把他们的苦口婆心当作“驴肝肺”。直到一次爸爸出差回来，带回了一本厚厚的`书，叫《中华勤学故事》。他把书递给我，说：“你要好好看这本书，对你的教育很大！”我没办法，在父母的督促下，每天勉强坐在书桌前看上几篇。渐渐，我对这本书产生了兴趣，自觉地去看。我从书中找到了许多乐趣，对其他书也十分喜爱。我想：我也要向书中的人学习，将来要成为了不起的人，获得骄人的成绩就。

(18)、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

(19)、我说的书，不是那些政治文件、技术手册，也不是那些庸俗低下的粗制滥造的“地摊书”，更不是那些被称之为“谋略”、“智慧”、“商战技能”和“厚黑学”之类的书。

(20)、大家好，我是一年级5班的胡焜奕，我喜欢绘画和运动。在学校里团结同学、尊敬老师，在家里积极帮助父母做家务。在这个特殊的日子里用自己的方式对妈妈表达感谢与爱。

4、我爱读书绘画一等奖高三

(1)、和平时一样，我还是每天早上读书。虽然读书的时间很少，但我还是很认真的读，并把每个细节、每段内容都记得清清楚楚。有时妈妈叫我，我都没听见，为此，妈妈差点没收了我的书。

(2)、这幅画是母亲节我画给妈妈的。如果最寒冷的是南极北极，那么最温暖的就是母亲的怀抱，我用心灵之纸折成世上最美的康乃馨，送给妈妈，希望我的妈妈以及全天下的母亲节日快乐，身体健康，永远幸福！

(3)、二(4)班 麻骁俊           一(3)班 应振宇

(4)、每当我看到那些美丽的画时，就会情不自禁的想起著名画家齐白石，他画的虾栩栩如生，徐悲鸿所画的马气势浩大，令我如此崇拜。从此我下定决心要学好画。

(5)、奶奶一出去，我又接着看，不过翻书的声音小了很多。

(6)、上了小学，我画的第一幅画就得到了美术老师的表扬，四年级的时候，我画的一幅爱护环境的画还得了奖。记得有一次，我从一本书上看到了妈妈画的画，我很兴奋、也很骄傲，妈妈是美术编辑，平时画画很辛苦，功夫不负有心人，妈妈的一幅幅画都出现在了报刊杂志上。我真的好羡慕妈妈啊！要是我的画也能在图书杂志上看到，那该有多么好啊！就是因为这个念头，我画画更认真了，也更喜欢画画了。

(7)、为用而读书，不是真正的读书;为用而读书之人，不是真正的读书之人。此为至语。然以此为界，古今中外能称作读书之人者有几?人生于世处处充溢着世俗功利，老祖宗的“书中自有黄金屋”“颜如玉”的训导根深蒂固，不管如何挞伐并不能损其纤毫。真正的读书和真正的读书之人均是由功利之门而入，渐趋于无我之境的。文人亦概莫能外，职业性的眼睛一如贪婪的吸针，书海中的寻寻觅觅总是以汲取养分为目的的。即使是寻求精神的伴侣，也是在“寻”在“求”。当然，不带任何功利的读书是读书的至境，不存任何功利的读书之人，才能从中获取人生至高的享受。

(8)、我与书的故事，还有许许多多。总之，读书，陶冶了我的情操；读书，让我更聪明；读书，让我更懂事。书是我的好朋友，我愿一生与书相伴。我爱读书六年级作文篇5教育家说“书是智慧的钥匙”，史学家说“书是进步的阶梯”，文学家说“书是人类的营养品”，探索家说“书是通向彼岸的船”，奋斗者说“书是人生的向导”，我说：书是我一生最忠诚的伙伴，我爱读书。

(9)、进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣，丰富学生的课余生活。

(10)、评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

(11)、我喜欢绘画，它像一首诗，美丽的诗，绚丽的诗。

(12)、妈妈除了做饭、洗衣服、收拾屋子，每天还要辅导我学习，给我讲故事，教给我知识和做人的道理。每当我听见《世上只有妈妈好》这首歌时，我就想对妈妈说：“妈妈，你辛苦了，我爱你！”

(13)、我喜欢画画，一支笔、一盒五颜六色的彩笔，你想画什么就画什么，画出我的快乐，画出我的忧伤；画画就像我的好朋友一样，我不开心的时候，画一幅画，心情就好了；我快乐的时候，画一幅画，也能给别人带来快乐！我爱画画优秀作文4我从小就非常喜欢画画。今年六一儿童节的时候，我们学校举行了游园活动，这个游园活动非常好玩，还可以吃糖。但我一听到碧玉雍城那边有一个绘画比赛，我还是放弃了游园活动，去参加了绘画比赛。

(14)、今年暑假的时候，妈妈给我报了一个画画班。在老师的专业指导下，我的画画水平有了很大的进步。有一次，老师让我们在空白的扇子上作画，画什么呢？我在心里想：扇子是夏天用的，不如就画荷花吧！画完荷花之后，我又想再画几条小鱼是不是更好呢？时间一分一秒的过去了，我的画终于完成了。瞧！那碧绿的荷叶衬托着粉红的荷花显得更加娇嫩，像个漂亮的小姑娘。五颜六色的鱼儿在水中嬉戏，像一群蝴蝶在花丛中穿梭，漂亮极了。最终我的这幅画得到了老师的表扬，作品也被当作样品进行了收藏。

(15)、我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。我爱画画13我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、跳舞、爬山和画画，其中我最喜欢的是画画。

(16)、我看到了孔明草船借箭，曹操一位孔明要开站，结果用去了大量的箭。“哈哈哈”我的嘴角漾起了灿烂的笑容，仿佛挥之不去。过了好久，我环顾四周。咦，刚才坐在这里时太阳才照射在脚尖，什么时候悄悄爬上了膝盖呢?我明明才看了一小会。哎呀，车来了。我快速地跑上了车，交了一块钱，坐在位子上，靠着椅子，以求暂时的休息。我闭上了眼睛，仿佛把所有的故事情节都记在了心里……

(17)、可是，爸爸却不喜欢我画画，我在家里画的时候，每次被爸爸看见了，他都会说我，说我要是把画画的心思放在学习上，学习会更好，我以前还会顶嘴，会说这是我的爱好，但是久而久之，我也懒得说了，总感觉爸爸不能理解我，他总说画画没用，读好书才是硬道理。

(18)、我爱读书！我快乐！我爱读书六年级作文篇3莎士比亚有一句名言：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像天空中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”我是一个爱读书的孩子，书在我的心目中有着神圣的地位。

(19)、现在，随着识字量的增加，我的阅读需求也越来越大，往往一本新书一两天就看完了。课间我不是在畅游书海，就是在四处借书。

(20)、这学期开始，我报名了美术课外班。每个星期二下午放学后我都会按时去上美术课。万圣节前的课上，老师给我们讲要画关于万圣节的面具。我们听了都特别兴奋和期待。一直到上课我的心都还怦怦乱跳！老师先给我们发好纸、水粉颜料、水粉笔，然后告诉我们：”同学们先用剪刀在纸上剪出一个骷髅头形状，然后开始上色。“我剪完骷髅头型状后，开始按照老师的要求上色，老师边讲边指导着我们在纸上必须要有过度色，底色可以用紫色、蓝色，我选好底色后，就把一些黑色的房子和废旧的帽子画在纸上。一会儿的功夫，我的画纸上不仅有黑色的房子和废旧的帽子，房顶上还有一些蝙蝠。真是太有趣啦！画完后老师教我们把骷髅头两边串上绳子，带到头上，一副万圣节的面具就做成了！

5、4∽6年级阅读一等奖手抄报

(1)、读书，让我成了“数学小天才”。记得上二年级的时候，我迷上了侦探小说，妈妈为了满足我的读书需求，为我买了许多侦探书。有：《名侦探柯南》、《侦探故事365》、《冒险小虎队》、《福尔摩斯探案集》……我整天沉浸在侦探世界里。吃饭的时候要妈妈叫上好多遍，还全然没听到，直到妈妈一把夺过我手中的书，我才能回过神来。晚上睡觉明明是九点上床，但我总得“啃”着我的书半个小时，才能进入梦乡。这些侦探小说提高了我的逻辑思维，让我变得更聪明。每次遇到数学跳一跳的题目，同学们都做不出来的时候，老师就会叫我起来作答，每次听完我的答题过程，同学们都会恍然大悟地说：“对啊，怎么没想到呢？”。我想：我的思维能比其他同学更敏捷，反应能比同学更快，这都应该归功于我看的侦探书啊！读书，让我在数学难题上得心应手，读书，让我在二年级的奥数比赛中荣获一等奖.

(2)、您的爱护，让我分分秒秒谨记；您的教诲，让我时时刻刻感受；您的慈祥，让我千里之外惦念；祝天下所有的妈妈：快乐无比乐逍遥，幸福健康吉祥罩。

(3)、小时候，我的作文写得并不是很好。每当老师念到别人的作文时，别人脸上都是一种得意的神情，而我只能默默地羡慕着别人。与此同时，我也下定决心要努力写好作文。有句话说得好：愿望总是美好的，现实总是残酷的。我坐在自己的小屋里，一个字也憋不出来。正当我发愁时，妈妈走进来对我说：也许你就是阅读书籍太少了，只要多阅读书籍，你就能把作文写好，这样吧！你每天睡前读1小时书，好吗？我接受了妈妈建议。

(4)、书，像智慧的泉源，引你进入知识的宫殿，书，像人类精神的粮食，把人空虚的灵魂变的充实，书，像一盘美味的大餐，即使肚里空空。那么精神也会为你驱除饥饿，书能把昏暗的天空变得湛蓝，能使堕落的灵魂得到升华。所以，我爱读书！我爱读书六年级作文篇5我们学校是个充满书香的学校，“阅读”已经成为我永恒的追求目标。

(5)、人们都说五月是鲜花的季节，这所有的鲜花都该献给这个世上最爱我们的人———妈妈。于是，我把妈妈和我的样子画了下来。我画的是：在一个阳光明媚的日子里，我和妈妈穿着漂亮的裙子去公园玩耍。夏天到了，公园里的花愈发的鲜艳夺目了，妈妈和我都很开心！很开心我可以让这幸福的时刻永远定格在画纸上。我爱我的妈妈~

(6)、培养学生的动手能力，使学生在创作作品的过程中，激发绘画的兴趣，营造庆国庆的爱国氛围，丰富校园文化。

(7)、请大家注意查看自己的邮箱，来稿如采用，会邮件通知。

(8)、(2)原创手绘(20分)：内容占整个版面的比例达到70％以上。

(9)、形式要求：作品用纸学校统一提供(如需重画，来大队部重新领取纸张)。每份作品上下页边距2厘米，左右页边距5厘米，作品页面统一为横式，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

(10)、你爱读书吗？书可真是我无聊时、交流时的“朋友”呀！书可以让我们养成良好的思想素养、文化素质、心理素质。我们小学生要利用时间读书，只有这样才能增长知识，提高阅读能力，可以享受到无尽的乐趣。

(11)、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

(12)、我的妈妈像花儿一样美！她那一头长发犹如瀑布般倾泻而下，会说话的大眼睛无时无刻都在呵护关爱着我，樱桃般的嘴巴从来都是温柔体贴。我幸福地抱着我的妈妈，亲亲她的脸颊，送上我最真挚的祝福，祝您：节日快乐！

(13)、(3)版面设计(20分)：版面新颖活泼、有创意；规范合理

(14)、比赛目的：激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口语能力。

(15)、我爱您，妈妈！我为有您这样的妈妈而感到骄傲、自豪！

(16)、书是浮躁的沉静剂，是由复杂社会、繁琐公务、卑俗人事带给心灵创伤后的抚慰良药。

(17)、比赛分两组，第一组三年级，2：15~3：15

(18)、我爱画画，它让我体会到了有付出就有收获的喜悦感，也让我体会到了进步的快乐。

(19)、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

(20)、继续往手抄报内添加图案丰富手抄报的画面，这里我们可以选择话太阳、云朵、星星、书本之类的图案。

(1)、记得有一次快放暑假的时候，老师让我们画防溺水手抄报。正当我画的入神时，妈妈推开了房门，我吓了一大跳，差点坐在地上。我吞吞吐吐的说：“有什么事吗？”妈妈说：“快点写作业。”我只好不情愿地拿起笔，用力写起来。妈妈看见了我已经开始写作业就走了。妈妈一走，我便继续画起来。时间过的真快，一下两个多小时过去了，妈妈再次推开我的房门问道：“作业写完了没有？”我心里很害怕，怎么一画就忘了时间呢？我心中也很后悔。我低下头答到：“没有写完。”妈妈生气的对我说：“那你刚才在干吗？”我可怜巴巴地对妈妈说：“妈妈我错了，我刚才在画画。”妈妈更加生气了，不过听到我向她认错，就对我说：“孩子，妈妈是为你好，写完作业，再画画也不迟呀！”听了妈妈的话，我用力的点点头。

(2)、其实读书是与学习有关的，这点我深有体会，可以说是读书让我的学习上了一个台阶，现在的学习不是学好课本上的东西就足够了，很多方面都涉及到课外，而看书就像吃五谷杂粮，吃得五谷杂粮越多，营养就越均衡，身体就越好。同样，看得书越多，知识就越丰富，知识面就越宽，成绩自然就越来越好。

(3)、书，伴我成长,我离不开书,就像鱼儿离不开大海;书伴我成长,我离不开书,就像鸟儿离不开天空。书知识的源泉,我在书中成长。

(4)、现场出示。小学庆六一绘画比赛活动方案2活动目的

(5)、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

(6)、从小，我就喜欢画画。听妈妈说，我两岁多几个月就开始拿着画笔在白纸上乱涂乱画，画圈圈，画波浪……于是，在我三岁的那一年，妈妈就把我送进了绘画班。因此，我就喜欢上了绘画，绘画就成了我的爱好。

(7)、我喜欢读书，读书能让我从乏味中得到快乐，从快乐中学到知识。通过读书，让我获得情趣，明白事理，懂得人生。童话故事教会了我如何去爱别人，爱世界，纯真的我终日沉浸在童话的世界里，梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。

(8)、最初，我是看了课外书上的插图而产生了画画的兴趣。每当看完一本书，我就把里面的插图涂上漂亮的颜色。有一天，我突然想：为什么不试着自己在纸上画画呢？于是，我让妈妈给我准备了一些透明的白纸，罩在书上的插图上像描字贴一样比着画。慢慢地我可以自己在纸上画一些自己喜欢的小动物了。妈妈和奶奶见了都夸我画画有进步，我好开心啊！

(9)、刚开始读书，我并不是出于对书中内容有什么兴趣，而是为了写作文或出黑板报。久而久之，我不知不觉地被书中那五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引、感染......

(10)、(11)读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

(11)、《不知道的世界—我的妈妈》是我的绘本作品。作品采用简笔画的形式，用简单的线条，寥寥数笔便形象的勾勒出了妈妈运动时及幸福一家人的完美形象。作品既体现了我对妈妈的爱，也体现了我对整个家的爱。

(12)、★2022学校学期工作总结汇报(精选十篇)

(13)、刚上小学时，为了使我爱上读书，妈妈又给我买了《安徒生童话》《绿野仙踪》等一些书籍。最后，不得不说的是：妈妈的目的达到了，我爱上了读书。

(14)、有一次，妈妈似乎看出了我的心思，拿着那本《十万个为什么》说：“喏，那去看吧，我每天讲得都在这里面。”接过书，我不由自主的读了起来。虽然我识得字还很少，拼音还不够熟练，但我看了一遍又一遍……从那以后，书就成了我生活中必不可少的一部分。

(15)、书，我的这个老朋友，他也告诉了我许多道理，比如：做人不能太自私；要懂得分享；对待他人要宽容；总之，读书真是让我受益颇多。

(16)、评奖分低年级组(二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

(17)、大家好，我是丛台区汉光实验小学一年级四班的冯烁铭，平时我喜欢画画、跳绳、练书法。

(18)、我又想起达芬奇画鸡蛋的故事，他画了无数个才画成功。我要向他学习，我就拿起图画本画风情优美的地方，直到我画好为止，在家里一有空就画画，我已经画画三年了。妈妈也说：“天天画画，已经很长时间了，怎么不把学习搞好呀！”可是我还是不愿意放弃画画。

(19)、(8)最后复习一遍，选择重点段落完善导图。

(20)、再有一次，妈妈出去了，只剩我一个人在家，我很无趣。于是，我拿出了一张白纸，想把前几天在画画班画的一幅《青藤格格》再画一遍。

(1)、我常常不由自主陷入一个个故事中：当白雪公主逃脱恶魔的诡计，我不禁大声叫好；当睡美人重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静。读书真好。

(2)、(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助。

(3)、我从小就喜欢画画，以前是在纸上画，墙上随意画，妈妈看见我这么爱画画，就给我报了一个美术班，我也很乐意。

(4)、到了这里，我发觉天气很热，太阳当空照，热得我汗流浃背，但我坚持住了。比赛开始了，评委给我们每一位参赛选手发了画纸、水彩笔、画板，然后说：“本次大赛画的内容是碧玉雍城的风景。”刚说完，我就看见了门前的喷泉，于是我拿起画笔开始画喷泉。我首先画了喷泉的池子，再画了喷泉。池子上面有一些花朵；最大的喷泉上面顶着一个玉做的大球。我画完了，也该到评奖的时候了，我兴奋地把画交了上去。

(5)、(9)自己整理笔记，总结收获。五。好书推荐：列举必读书目，并介绍故事梗概

(6)、我喜欢画画，记得有一次，是我三岁那一年，我在纸上画了一条线，便得意洋洋地拿给妈妈，说：“妈妈，您看我设计的塌桥。”妈妈听后便知道我画画方面很有天分，于是就在少年宫给我报了绘画班。随着年龄的增长我的画画水平越来越高了，已经从少年班转到了国际班。妈妈爸爸经常给我买有关画画方面的图书。我也经常照着广告之上的帅哥美女画，有时我会拿着相机把电视上好看的画面照下来照着画。慢慢的我的脑袋里的东西也多了，就可以想象了，画出来可好看了！

(7)、我今天的绘画作品是《我的万能妈妈》，我的妈妈是一个万能的妈妈，她是我的第一任老师，她每天耐心的陪我上课，陪我阅读，给我检查作业，给我讲题；我的妈妈是一个厨师，只要我喜欢吃的，妈妈都会亲自做给我吃；我的妈妈是一个清洁工，她非常爱干净，会每天把我的房间收拾的干干净净，衣服叠的整整齐齐；我的妈妈是一个老板，每天在工作的妈妈是最厉害的，每天给员工开会，妈妈每天晚上会学习到很晚，这一点我要向我的妈妈学习；我的妈妈是一个摄影师，从小到大大部分的照片都是妈妈给我照的。我爱我的妈妈！

(8)、我画完卡通少女的全身后，还有眼睛没画。她的眼睛像星星一样闪亮而又美丽，眼珠是紫色的。

(9)、后来的日子里，晚饭后经常听到妈妈“考”哥哥：秋天到了，为什么树叶会掉？天上为什么会下雨？为什么冬天河水会结冰？……刚开始我并不在意，可渐渐地我被吸引了，每天都盼着妈妈提问那一刻的到来。妈妈却时常推说事忙，把答案省去了，弄得我心里总觉得空落落的。

(10)、杂项物品：矿泉水。小学庆六一绘画比赛活动方案9活动目的：

(11)、这是我画的我小时候的妈妈，我特别怀念我小时候的妈妈，那时候的妈妈长长的头发，每次下班看到我都会抱抱我而且笑的特别开心。

(12)、我是一个酷爱读书的姑娘，只要手里有一本书，我就会如饥似渴、废寝忘食地读。因为沉浸在书的世界里，我闹了不少笑话。有一次，妈妈正在做美味的煎饼，而我正坐在桌子边看一本有趣的神话故事书，突然，妈妈的手机响了，她急忙去接电话，但又怕煎饼烤焦，便吩咐我去看下煎饼，过一会儿就翻一下。我拿着书一边看，一边点头答应。谁知我被故事情节深深地吸引住了，我站在锅边忘了自我，忘了身置何处。突然，一股刺鼻的味道使我不得不放下书本，一看，天哪，锅里的煎饼成了“黑炭”。妈妈赶来了，接着是一阵责怪，我心里也暗自后悔，哎，可惜了一锅煎饼。

(13)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。