语文积累摘抄佳句初中生99句精选

2023年10月01日|来源:青春励志语录网|阅读:59

语文积累摘抄佳句初中

1、初中语文积累摘抄名句

(1)、群友:初二的娃作文怎么办好,学校基本不写?

(2)、美丽属于自信者,从容属于有备者,奇迹属于执着者,成功属于顽强者。

(3)、一梳月亮象形容未长成的女孩子,但见人已不羞缩,光明和轮廓都清新刻露,渐渐可烘衬夜景。

(4)、《搭石》第2至4自然段,常常以课内阅读的形式出现;易考查对课文最后一段话的理解。

(5)、小笼妈:不应该背范文。背整篇会让孩子养成偷懒的习惯,以后就用别人的,然后就什么都拿来主义了。从道德上说要批评,从学习能力上说啥自己的感悟都没有,别说学习高深的立意了,连结构都不知其所以然,根本没法进步啊。背某些句子如修辞描写类的可以,那也是为了让自己融会贯通,日后自己积累多了就锦心绣口了。背某些句子,就是和摘抄好句一个意思,只要是真的好,就能背。

(6)、C.航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。

(7)、群友:孩子在学校里面做古诗词赏析题目做的一点都不好,这个有没有什么办法?其实古诗词小学背了几百首,但是感觉在做赏析的时候一点都不上道。

(8)、《兼葭》中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是:溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

(9)、在你失落时,千万不要失去对生活的信心;在你受挫折时,千万不要埋怨上天的不公;当你失败时,千万不要失去对成功的追求。人,总要经受住各种考验。

(10)、大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮美;人生如果失去了真实的历程,也就失去了意义。

(11)、一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有九簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。

(12)、思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

(13)、⑧有典故的古代成语:完璧归赵  拔苗助长  掩耳盗铃  破釜沉舟  卧薪尝胆  三顾茅庐  指鹿为马  单刀赴会

(14)、其实我学语文的方法也就这么多,我觉得语文学习最重要的不是背文言文,不是绞尽脑汁写作文,最重要的前提是你自己喜欢,热爱这门学科。

(15)、可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:海内存知己,天涯若比邻。

(16)、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要仰天长笑,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

(17)、《狼》的线索为:遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。利用这条线索,同学们就能正确而快捷地背诵。

(18)、“写作是人们运用语言文字对知识和经验、思想或感情进行系统表达和交流的重要方式,是人们认识世界、认识自我、创造性表述的过程。”学生作文是衡量学生语文水平的重要尺度,因为学生作文能力是学生语文水平的综合体现。写作教学是语文教学的一个重要环节,也是语文教学的一大难点。语文教育专家潘新和先生认为,“写作是阅读的目的”“写作是语文能力的最高呈现”。因此,如何提高学生写作能力,如何提高语文作文教学,成为语文行当中最重要的问题。   可是长期以来,农村中学语文教师总是抱怨学生不会写作文,语言干涩,词不达意,叙事不清,详略不当,言之无物。针对这一现象半年来,伙认真贯彻落实学校对语文教师和学生语文学习的常规要求,扎实做好读书笔记、周记及学生习作的推荐工作。崭露出一批写作苗子,初步营造了较浓的写作氛围,取得了一点点可喜的进步。以就是我对提高学生写作能力而积累的一点经验和做法。

(19)、以上就是我对语文学习的一点感受,但有些地方,还可以改进优化,我也在不断思考,期待和同学们继续分享交流。

(20)、小笼妈:作文到了初中还是七窍通六窍的娃,家长愿意给他写写的,我们做老师的私下会很开心,毕竟改大人的文章比改小孩的容易。这也只能说是中考在即没办法的办法了。起始年级好好培养他自己写文章,不要过早越俎代庖,否则高中会一塌糊涂。

2、语文积累摘抄佳句初中生

(1)、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。下面是由我为您整理的初中语文摘抄优美句子,希望能帮助到大家。

(2)、不是每种牛奶都叫苏特仑,不是每个人都像我那么纯!

(3)、但是!就因为这种不确定性,你才要平日里多积累!不一定是要刷阅读题,看书,写作都有用,揣摩别人或思考自己在一篇文章中的技巧,思路,条理性,也更方便你从阅读题的文本中提炼出作者想要表达的东西。

(4)、C.对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

(5)、群友:孩子作文白话,每天背点课文能帮助写作吗?请问下面这套适合初中的孩子背吗?

(6)、生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。

(7)、悲痛欲绝,怒火中烧,心惊胆战,心慌意乱,心急如焚,心灰意冷,虚心好学,发奋苦读,脚踏实地,不耻下问,精益求精,刨根问底,废寝忘食

(8)、小笼妈:课外机构线下可以的,同地区教学内容无差异。线上得找同地区,避免我说的诸类问题。补语文一定以作文讲解修改为主,作文阅读不分家,老师讲作文细致的话阅读也就都通了。

(9)、正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃嬉戏,在知识之海中出生成长生活。我们离不开这维持生活的“海水”,如果跳出这个“海洋”,到“陆地”上去生活,我们就会被无情的“太阳”晒死。

(10)、即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点,利用这些支点检索贮存脑中的文字,毫无差错地背出有关的文段。如背《岳阳楼记》:先抓住警句,作为记忆支点,理清文脉,有助于快速记诵。

(11)、从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭,回清倒影。

(12)、群友:文言文的读法是不是,先读熟再字字翻译?

(13)、这个设问句,自然地引出了正要说明的对象:比火箭速度快很多的流星体。

(14)、事业的成功没有止境,它是一场无终点的追求。

(15)、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

(16)、First they ignore you,

(17)、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

(18)、⑵隐居生活:A,环境:苔痕…草色…;B,交往:谈笑…往来…;C,生活情趣:…调…阅…,无…无…;⑶类比作结:何陋之有?可见,支点法与层次串连法结合,会收到更好的记忆效果。

(19)、1人生最大的悲剧就是:你配不上自己的野心,还辜负了所受的苦难!

(20)、方式~方法  坚固~牢固  不计其数~不可胜数

3、语文积累摘抄佳句初中短句

(1)、可爱的雨,一滴滴落在脸颊上,痒痒的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。在户外呼吸泥土的芳香,踯躅漫步。奔放的雨,如刚出世的婴儿,哇哇大哭,将对世界的美好,一股脑全洒了出来;温柔的雨,如一位沉默的学者,无声胜有声;纯洁的雨,嗒嗒地下着,倾诉着自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不满,任闪电如银蛇挥舞着,吞噬着那酷辣的太阳。——小学生优美语段摘抄精选

(2)、清晨,大风雪停下来了,不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。

(3)、就是在老师的指导下理清课文的结构层次,明确课文的内在逻辑关系,把结构层次作为记忆线索,形成记忆网络。如《醉翁亭记》第三段的线索为:滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉。

(4)、当然,我认为书带给我们更多的是其本身丰富的内容,这会增加我们的知识,使我们脑中的思想和认知通过笔下的文字显得不是那么苍白无力。关于书,有很多国内名著和一些国内外经典一定是值得阅读的,像《水浒传》,《追风筝的人》,《呼啸山庄》,《简爱》等等。它们成为经典不仅是因为有精彩的故事和语言,同时也包含了人类各个时期的思想和小说的叙事艺术。此外,我曾经也非常喜欢银河系搭车指南这一套书,还有《人间词话》《唐诗百话》等经典书籍。

(5)、能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。

(6)、1有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会花十倍的精力去面对。

(7)、从温暖的楼里出来,刚到楼门口,一阵寒风猛地刮来,我立刻感到浑身冰凉,好像一下到了北极。摘抄句子大全初中做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。

(8)、小笼妈:背实词的常用义项吧,例句不用背但要出现例句就匹配出相应义项。

(9)、1即使,只要有一个角度看起来它是脏的,那么它就是脏的。可世间哪儿来那么多完美呢。只要有一面看起来很美好,就够了。

(10)、在人世间,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的阳光,皎皎的明月,无形的春风。

(11)、满天的星又密又忙,它们声息全无,而看来只觉得天上热闹。

(12)、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

(13)、古诗文必考又难背,经常还要你默写,所以这种东西也是一个要提前背,提前学的东西,尤其文言文,背起来没有古诗顺口,这时候结合译文,把每个句子的意思搞懂,让这篇文章被你理解,在脑海中形成一幅画面,背起来很快还能理解文章意思,也是文言文阅读的积累学习。这个过程耗时较长,所以不建议学到了才背,时间比较紧,最好是在寒暑假背完之后在学,巩固记忆还加深理解。

(14)、以前,我遇到要写作文时,心里就很抵触,找理由晚写,或是让妈妈辅导。现在我把写作当作表达想法的一种途径。当我改变写作目的以后,写作文就不是一种负担了。现在我有一本日记本,记录我日常的感受,我越来喜欢写作了。

(15)、但是喜欢写东西这个习惯一直以来都没有变。2020年公众号写了10万字,简书写了7万字,头条不知道,没计算过。平时也一直保留写日记的习惯。

(16)、“一分耕耘,一分收获”。经过近一学年的努力,我所执教班级学生的写作氛围初步形成,成效初显。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”学生作文水平的提高是一项复杂的系统工程,它牵涉到学生的天赋、后天的努力以及写作规律的有效渗透,是一个潜移默化的过程。在这项大工程中,要做的工作还很多。今后,我要勇于开拓创新,继续探索提高学生写作能力的新路子,为增强学生的写作能力,提高学生的写作水平而不懈地努力。    

(17)、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

(18)、我是六年级的董一萱,很高兴跟大家一起分享我的语文学习方法。

(19)、小笼妈:你有小娃啊?《世说新语》找适合青少年的加翻译讲解的版本看起来,内容多为故事,还专门有夙惠篇是神童故事,会感兴趣的。兴趣为导入,以后不会抗拒。选这本还有一个原因,到了初中三成课外古文都选自它,篇幅和中考课外古文相近。

(20)、读书到某个相似段落的恍神,在外喝冷饮唤起味觉的苏醒,抑或是整理旧衣物时不落痕迹的叹息。这些由你衍生出来的琐碎,在数年如一日的白夜里,融汇成轻柔而遥远的光河。不再触及我,却依然照耀我。

4、初中语文积累摘抄优美句子

(1)、例如《富贵不能淫》,“是焉得为大丈夫乎”本就拗口,如果只是默背可能要背很久;而朗读出来就不一样了,有了听觉记忆辅助,加上朗读能够读出自己理解的意味,前半段的挖苦,以及后半段的慷慨激昂,都使得孟子的形象活灵活现起来,也让我更好地理解了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这是默读所无法达到的效果。

(2)、人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧之花;前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声!

(3)、诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人

(4)、生命的幸福原来不在于人的环境.人的地位.人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。

(5)、今天早晨,我坐在窗口,世界像一个过客,在窗口暂停片刻,朝我点点头就走了。

(6)、春天,为我们的心灵提供了我们能享受的一切,轻松地解除了心头的焦虑和感情上的纷扰,感受到了闲适欢愉,田野将是一片新绿,飘逸着令人沉醉的馨香,到处倾泻着春天的歌,整个大地一副快乐的神态。

(7)、杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,舂天来临却杂草丛生,传达出诗人忧国伤时之情的诗句是:国破山河在,城春草木深。

(8)、晨曦姗姗来迟,星星不肯离去。然而,乳白色的蒸气已从河面上冉冉升起来。这环绕着葫芦坝的柳溪河啊,不知那儿来的这么多缥渺透明的白纱!霎时里,就组成了一笼巨大的白帐子,把个方圆十里的葫芦坝给严严实实地罩了起来。这,就是沱江流域的河谷地带有名的大雾了。

(9)、欣赏自己,就要把自己想象成一支歌。这种歌声具有穿透力,能让你在春天感受鲜绿的生机,能让你在夏天体验火红的激情,能让你在秋天观赏金黄的美景,能让你在冬天触摸雪白的诗意……世界上,没有谁能拒绝快乐的歌曲,你如果真的把自己当成这样一种声音,那么你的存在,也会让这世界多了一分叫人难忘的美丽。

(10)、春——是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

(11)、风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。

(12)、成长就像那遥远的地平线,灯塔从不放弃希望。我们就朝着那里坚强的走,勇敢的奔。只因在我们这个年龄,奋斗、拼搏才是我们的主打歌。

(13)、结果稍不留意,一只手的两个手指头掉了进去,可能只剩骨头了。

(14)、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。

(15)、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩

(16)、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

(17)、描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。

(18)、then they fight you,

(19)、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

(20)、摘抄句子大全初中,优美的句子在我们的心里面都是早已深入心里面,这个时候积累好句,了解每个词的用法,在摘抄过程中增加阅读量。下面看看摘抄句子大全初中及相关资料。摘抄句子大全初中他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

5、语文积累摘抄佳句初中简短

(1)、当你精神上遭受折磨时,身体上怎么能够健康呢?

(2)、小笼妈:作文一个月一篇精修是初三的事,六七八年级就常常随笔积累素材和想法,平时跟着校内老师进度就好。总的一句话,作文得高分就是要比同龄人思考更深刻一些。这体现在遣词造句上,更体现在中心立意上。

(3)、俗话说:山不在高,有仙则名,水不在深、有龙则灵。九仙山就是这样一座充满神秘色彩的山。相传八仙过海之前路过此地,发现这里奇如黄山、秀如泰山、险如华山。但是山上光秃秃的,寸草不生,少了一份灵气。于是他们各显神通和山神一起齐心协力把这里变得风景秀丽宜人。人们为了感恩他们的功德就给这座山起名叫九仙山。

(4)、人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

(5)、它可能是一座山,让你感受巍峨,它可能是一片海,让你体会壮阔,它可能是一首交响乐,让你领略激越,它可能是一座石雕,让你明白雄健。

(6)、作者冋忆“从师”经历时,感叹生活艰辛的句子是:盖余之勤且艰若此。

(7)、③修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在外地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。

(8)、人活在这个世界上,就是为了今天的开心和明天升起的太阳

(9)、④量词:一条小溪  一道风景  一排搭石  一件无价之宝  一封信  十五座城  一枚火箭

(10)、漫漫人生路,谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨惨雾愁云的考验面前,一个强者,是不会向命运低头的。风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。风息雾散,仍是阳光灿烂。

(11)、背自己写的文章没问题,临场发挥才是傻子呢,重要考试一定是平时千锤百炼的精修好文,否则平时搞什么五稿六稿。

(12)、体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(13)、秋天,小草脱落一身衣服,毫不吝惜地献给大地,使大地更有力地养育万物。

(14)、居然~竟然  难以置信~难以相信  封锁~封闭

(15)、在艺术上,靠变故、车祸、意外实现的悲剧都不是好的悲剧,真正好的悲剧是所有事情都是合逻辑的,所有人都是正常的,甚至是善良的,事情仍然无可挽回地缓缓滑向溃败,没有赢家,没有幸存者。

(16)、1大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。

(17)、15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。

(18)、第二种,修辞语句,你是否有许多好的素材却总是无法写出万分之一的精彩?又或是明明选材出色、立意新颖、条理也没问题但就是分不高?这就是在修辞语句上有缺陷啦,这个也没什么捷径,就是多看书,或者你在上网刷B站微博抖音的时候如果见到一些你觉得很好的词句也可以记一记,整理成一本,考试前翻一翻,万一能用上呢?

(19)、我们活过的刹那,前后皆是暗夜。(出自费尔南多·佩索阿)